| 在人的一生中，进入青春期的时间是 |
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| A．初中阶段 B．高中阶段 C．大学阶段 D．小学阶段 |
| 男女同学的交往就像带刺的玫瑰，在欣赏、感受花的瑰丽的同时，别忘了花枝上的刺。这启示我们男女同学之间 |
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| A．最好不要交 B．不可能有正常的交往和真正的友谊 C．要注意健康、正常的交往 D．没有共同的利益 |
| 你之所以叫张三，而不是李四，也不是王五，这是因为每个人都有很明显的区别。这种区别对于人类不同的个体来说是 |
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| A．生命具有差异性 B．生命具有多样性 C．生命具有独特性 D．生命具有相同性 |
| 经济生活的变化，反映在人们的日常用语中。下列词语中，不能反映如今经济生活的是 |
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| A．绿色食品 B．电子汇兑 C．凭票购物 D．社会保障 |
| 李某身患绝症，怕死后儿子小强无人照顾，便决定将自己遗产的三分之一留给父母，另三分之二由小强继承并到公证处公正，李某是用_____方式来行使对自己财产的_____权利。 |
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| A．遗嘱继承；占有权 B．法定继承；使用权 C．法定继承；收益权 D．遗嘱继承；处分权 |
| 我国保护消费者权利的专门法律是 |
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| A．宪法 B．民法通则 C．消费者权益保护法 D．反不正当竞争法 |
| 面对青春期的烦恼和困惑 |
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| A．如果我们能及时调适，就会尽量减少甚至消除，使我们的生活多姿多彩，焕发青春的活力 B．我们无可奈何，只能束手无策 C．我们可以请求父母、老师、朋友的帮助，使我们顺利度过青春期 D．我们向他人发泄，以排除心中的烦恼和困惑 |
| 人类不是孤立存在的，是有别于一般动物的高级动物，更加珍惜自己的生命。人类对生命认识正确的是 |
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| A．每种生命都有存在的价值 B．人是一种生物，是生物链中的重要一环 C．生命最宝贵，每种生物都只有一次生命 D．人类是大自然的主宰者 |
| 公民对下列财产依法拥有所有权的是 |
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A．赌博赢来的钱 |
| 目前，市场上时常出现假冒别人注册商标的商品，对此下列看法正确的是 |
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| A．盗用商标是侵犯他人智力成果的违法行为 B．被盗用者应运用法律武器维护合法权益 C．盗用者应该学会尊重他人的智力成果 D．国家应加大对侵犯他人智力成果行为的打击力度 |
| 我国宪法规定：“国家保护公民的合法收入、储蓄、房屋和其他合法财产的所有权。”请说一说你对财产所有权的认识。 ________________________________________________________________________________ |
| 心理诊所的“知心姐姐”收到了一封这样的来信：“大约是从八年级开始吧，我发现自己变了，不再是以前滔滔不绝、喜欢打斗嬉闹、喜欢结伴活动的我了。我变得沉默寡言，不爱玩，常想离群独处，常有莫名的孤寂和烦躁感，情绪波动大，对父母、师长的言行感到厌烦，对他们的管教也十分抵触。我这是怎么了？我该怎么办？” （1）你现在的心理属于青春期常见的_______。 （2）如果你不能很好地处理这种心理，会对自己的健康成长产生哪些不良影响？ ________________________________________________________________________________ |
| 中学生许某在某商场购买了一台语言复读机，回家后发现其功能与产品说明书不一致，有些功能无法使用。他找到商场的营业员反映该产品的质量问题，却遭到冷嘲热讽，于是他要求退货，但遭到拒绝。 （1）商家的行为违反了什么法律？ ________________________________________________________________________________ （2）此事例中商家侵犯了许某的什么权利？他应该怎么办？ ________________________________________________________________________________ |
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村名刘某因病去世后，其价值5万元的遗产由其兄刘阳主持分配。刘阳的分配方案是：刘阳本人2．5万元，刘某未成年的儿子2万元；刘某70岁的母亲因为跟随刘阳生活，所以不用分配遗产；刘某的妻子可能会改嫁，无权分配遗产；余下的0．5万元用作丧葬费，由刘阳管理使用。你认为刘阳制定的遗产分配方案中有哪些不合法之处？ |
| 2011年7月央视《每周质量报告》播出《达芬奇天价家具“洋品牌”身份被指造假》，曝光达芬奇家具专卖店所售高档意大利卡布丽缇系列家具实属中国制造，且被国家质检部门测定为不合格产品。“喜羊羊原来却是灰太狼”，对天价洋家具造假内幕的持续曝光让消费者大跌眼镜。姑且不提达芬奇家具的这种“进口”把戏是否合法，单是其所售高档家具产品被检测为不合格产品这一项，就足以令其“闭门思过”。 （1）达芬奇家具公司的做法对吗？为什么？ ________________________________________________________________________________ （2）消费者应如何维护自己的合法权益？ ________________________________________________________________________________ |
| 材料一：世界因生命而精彩，每一种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关，需要相互关爱、相互尊重。如果意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受害的还是人类自己。 材料二：见下图。 |
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| （1）请你给上图拟定一个标题。 ________________________________________________________________________________ （2）请说说你所了解的保护环境的“金点子”。（至少3点） ________________________________________________________________________________ （3）请你写两条珍爱生命的宣传标语。 ________________________________________________________________________________ |