| 本课中的“鱼”是指_____________，“渔”是指______________，我们在学习的时候应该掌握_________________（“鱼”或“渔”）。 |
| 如果你掌握了科学的学习方法，就能够自主获得_________________，终身受用。 |
| 学习方法多种多样，我们应该根据自己的_____________来选择一种适合自己的学习方法。 |
| 学习习惯是在长期的学习过程中形成的___________________的学习行为方式。 |
| 学习习惯有_____________和_____________之分，良好的学习习惯能使人______________。 |
| 学生掌握知识的多少和考试成绩的好坏与能否掌握_________和__________具有密切相关，因此，我们应该重视良好的学习方法和学习习惯的形成，_____________地总结和运用适合自己____________的学习方法。 |
| 许多同学进入初中以后，对初中的学习生活有各种不同的感受，其中最关键的是 |
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A．初中的科目太多 |
| “盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内涵是 |
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| A．早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜 B．应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的 C．在学习的过程中要不断的勉励自己和他人 D．少年时光是最完美的，要抓紧时间玩 |
| 小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中以后，成绩有很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝他呢？在下列的选项中，你认为哪个是不能劝导的语言 |
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| A．寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法 B．在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间 C．初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的 D．制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的 |
| 要提高学习效率，就要从以下几个方面着手 |
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| ①课前认真预习 ②上课时专心听讲 ③课后及时复习 ④作业独立完成 ⑤作业不会做就不做 A．①④⑤ B．②③④⑤ C．①②③ D．①②③④ |
| 学习习惯五花八门，有良好与不良之分，良好的学习习惯有利于 |
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| A．轻松取得好成绩 B．塑造健康人格 C．结交朋友 D．形成良好的心理品质 |
| 学习的方法是多种多样的，最好的学习方法是 |
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| A．照搬成功者的经验 B．家长、老师的经验之谈 C．探索适合自己的方法 D．完全向成绩好的同学学习经验 |
| 下列不是造成很多同学学习时间不够的因素有 |
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| A．做事拖拉，事情越积越多 B．制定的目标不切实，不能实现就心烦意乱 C．制定科学实际的学习计划，按计划办事 D．没有权衡应该优先做哪些事情 |
| 下列对于学习的苦与乐的认识正确的是 |
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| A．学习，对于我们每个人来说都是苦乐交织的 B．有些人学习起来看上去特别轻松，对他们来说，学习只是一件乐事 C．某些人学习起来特别吃力，就没有什么乐趣了 D．学习本身是一件苦事，但在不断探索的过程中，也可获得快乐 |
| 学习的过程包括很多环节，学习的效率就蕴涵在各个学习环节之中，要从整体上提高学习效率，就应该做到 |
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| ①课前认真预习 ②上课专心听讲 ③课后及时复习 ④增加学习科目 ⑤希望父母帮忙 ⑥独立承担责任 A．①③⑤ B．②④⑥ C．④⑤⑥ D．①②③ |
| 什么是五段学习法？ ________________________________________________________________________________ |
| 良好的学习习惯对我们来说有什么作用？ ________________________________________________________________________________ |
| 你知道学习的方法和技巧吗？说说看。 ________________________________________________________________________________ |
| 有的学生认为：学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了，何必自己再定计划。这种想法对不对？为什么？ ________________________________________________________________________________ |
| 小钢和小玲是形影不离的同桌好友，一次考试，小钢遇到一道题不会做，便示意小玲，要小玲给他抄，小玲不理小钢。下课后，小钢质问小玲：“你怎么这么不讲义气？”小玲回答道：“作弊是违反纪律的，谁叫你自己这么蠢，这么简单的题都不会做！”。两人不欢而散。 请回答： （1）你认为小钢和小玲的做法对吗？说说你的理由。 ________________________________________________________________________________ （2）如果你是小玲，你会怎样办？ ________________________________________________________________________________ |