| 有的同学回家做作业时，看着语文书，想着数学作业；听着英语磁带，想着劳技制作。整个晚上，一样作业都没有好好完成。这说明 |
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| A．老师布置的课外作业太多，学生根本做不完 B．不良的学习习惯，极大地影响着我们的学习效率 C．当前学生的课业负担仍然很重，减负工作任重而道远 D．家长应每天帮助孩子安排好学习进程，以免使孩子学习没有规律。 |
| 初中学生小明说：“自习课上，有时候题目做不出来，我总喜欢马上问别人，我也知道这种习惯不好，但问题憋在心里总感难受。”这说明 |
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| ①小明这种学习习惯，既影响别人，又破坏了课堂纪律 ②小明这种学习习惯使自己失去了独立思考的机会，不利于自己的学习 ③小明已养成了一种不耻下问的良好习惯 ④不良的学习习惯，可助长我们学习生活中的消极因素，对我们的学习十分有害 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ |
| 有的同学习惯按照“听课，做作业”的方式进行学习，习惯于听从老师的安排，上课听讲，下课赶紧做作业，做完作业就算完成任务了。这种情况说明 |
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| ①这些同学不能养成一种良好的学习习惯 ②这些同学不能做到自主学习 ③这些同学墨守陈规，学习上会因不得法而很累 ④这些同学都是老师眼里比较听话的好孩子 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．②③ |
| 请你观看下边的漫画，漫画中人物的言行给我们的启示是 |
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| ①有良好习惯的人，办事有条有理，不会手忙脚乱 ②好习惯是力量的源泉，是学习的润滑剂 ③好习惯受益终生，坏习惯使我们终身受累 ④具有良好的学习习惯，你就能够出类拔萃，智力超群 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ |
| 少成若天性，习惯成自然。下列属于良好的学习习惯的是 |
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| ①学习有主动性，无须家长和老师的督促 ②在学习上，有科学合理的计划，并能持之以恒 ③有钻研精神，喜欢独立完成学习任务 ④学习上不善于动脑筋，凡事总依靠老师和家长 A．①② B．①②③ C．②③④ D．②③ |
| 在下列行为中，属于不良的学习习惯的是 |
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| ①小明喜欢临时抱“佛脚”，考前搞突击 ②小虎喜欢阅读，总是有意识地拓宽自己的知识面 ③小强喜欢躺着床上看书学习 ④小红的作业总是拖拖拉拉，学习无计划 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ |
| 请看图片，图片中的这位同学躺着看书学习的习惯告诉我们的是 |
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| ①躺着看书既不利于我们的学习，也不利于我们的身体健康 ②经常躺着看书是在学习中的一种不良习惯 ③躺着看书要比坐着看书的效率高 ④我们要积极克服这些不良习惯，逐步形成良好的学习习惯 A．①②③④ B．②③ C．①②④ D．②③④ |
| 学习习惯有良好习惯和不良习惯之分，下列说法中属于良好学习习惯的是 |
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| ①爱动脑筋，爱观察，该提问 ②有钻研精神，喜欢独立完成学习任务 ③经常通过电视、报纸了解国际国内的时事 ④经常打电话问同学“老师布置了什么作业。” A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ |
| 著名哲学家柏拉图有一次毫不留情地训斥了一个小男孩。小男孩很不服气地说：“您不应该为一点鸡毛蒜皮的小事而谴责我。”柏拉图回答说：“如果养成了习惯，就不是一件小事了。”这件事告诉我们 |
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| ①习惯是一种顽强的巨大的力量，它对一个人的一生有着巨大的影响 ②一个人一旦养成了坏习惯，就会终生受害 ③任何小事都不会养成习惯，只有大事才能养成习惯 ④习惯成自然，平时不注意，就很可能养成一些不良的行为习惯 A．①②③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④ |
| 目前，我国学生的近视率居世界第二位，导致青少年视力低下的原因相当复杂，但最根本最主要的原因则是 |
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| A．营养严重不良 B．不良的行为习惯 C．眼的结构发生了改变 D．当前繁重的学习任务 |
| 俄国教育家乌申斯基说：“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本，这个资本在不断增值，而人在其整个一生中就享受着它的利息。”他这句话告诉我们 |
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| ①习惯不是小问题，它反映着一个人的修养和素质 ②习惯在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量 ③良好的习惯影响着一个人一生的成功与幸福 ④只要你养成了良好的习惯，你就可以坐享其成，不必再为自己的前途而努力 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④ |
| 在白云区某实验小学读三年级的妍妍是个活泼开朗的小女孩，她说一、二年级时，虽然上课经常搞小动作，听课时也会走神，但她的成绩总是很好，可是，从这个学期开始，她觉得学习吃力了。上次测验，她的数学还没及格，这是从来没有过的事情。最让妍妍苦恼的是：她虽然知道现在不能在上课时“想别的事情”了，但不知道为什么，她总是听着听着又“想到别的地方去了”。这件事情说明 |
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| ①妍妍平时根本就没有养成一个良好的学习习惯 ②不良的学习习惯可能助长生活中的消极因素，严重影响你的学习 ③读小学一、二年级不用养成良好的学习习惯，但到了三年级就必须养成一个好习惯 ④妍妍这位同学本来就不聪明，到三年级学习吃力是难免的 A．①② B．②③ C．①②④ D．②③④ |
| 请看下边的漫画，漫画中这位有睡懒觉习惯的同学给我们的启示是 |
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| A．经常睡懒觉有益于我们的身体健康 B．有睡懒觉习惯的人在上学以后还可影响其记忆力，降低其学习效率 C．养成睡懒觉的习惯可以使我们受益终生 D．有睡懒觉习惯的人，在白天精力充沛，在夜里睡眠安稳。 |
| 一名高中毕业生前去应聘，在应聘的队伍中，大部分都是大专生，本科生，还有硕士生，面对这些高学历的竞争者，这名青年的成功率几乎为零，然而结果大大出乎人的意料，这名高中生竟成了唯一的一名应聘者，因为只有他随手拣起了，应聘现场里无人问津的一张纸屑．正是这种不经意的一拣，让招聘者看到了他对待生活的态度和良好的习惯，于是他成功了！这个故事告诉我们 |
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| ①一个人具有良好的习惯，是事业成功的可靠保证 ②好习惯使人受益，坏习惯使人受累 ③一个人只要具有了良好的行为习惯，就一定会被录用 ④要想在众多的应聘者中脱颖而出，就应当随手拣起无人问津的一张纸屑 A．①② B．②③ C．①②④ D．②③④ |
| 习惯成自然，良好的学习习惯是逐渐培养的。因此，我们要培养良好的学习习惯，就要做到 |
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| ①要善于发挥自己丰富的想象力，完善自己 ②制定具体、明确、可行的学习计划 ③严格按照我们制定的学习计划，将计划真正落到实处 ④多交一些朋友，跟着朋友的后边去做 A．①② B．②③ C．①②④ D．②③④ |
| 费米是美籍意大利物理学家。他从小喜爱书籍，酷爱学习。对数学和物理特别感兴趣，设法去寻求自己想读的书。当时，费米家里生活贫困，他就到罗马百花广场去买很便宜的旧书。冬天，费米不管多冷也坚持学习。费米的好学引起父亲一位同事的注意，这位叔叔就将自己的藏书循序渐进地借给费米来读，引导他打下了牢固的数理基础。费米17岁时考入大学，他丰富的物理学知识引起教授们的惊讶，从此他开始更加刻苦地学习深造，并成为物理学的奇才，荣获1938年诺贝尔物理学奖。 （1）费米主要靠什么使自己走上成功的道路？ _______________________________________________________________________________ （2）费米走上成功的事例告诉我们什么道理？ _______________________________________________________________________________ |
| 良好的学习习惯，是一个人从小为自己的人生发展建立起来的“知识银行”，从小储备的“知识资本”越雄厚，以后收获的利息就越多。现代社会已经跨入“终身学习”的时代，每个人都可以从“知识银行”中受益，终生享受它给与的利息，从而使自己的生命产生极高的附加值。没有形成学习习惯的人，却像借了巨额高利贷，它将拖累人一辈子，令人落伍、沮丧、自卑，甚至成为被社会遗弃的人。 请简要回答上述材料说明了什么道理？ _______________________________________________________________________________ |
| 小虎同学虽是男生，但从小就娇气，已经上五年级了，在家晚上上厕所还要奶奶陪着。课堂上从不举手，更不用说向教师提问了。原来，他从小身体不好，经常要家人照顾，而且是爷爷、奶奶唯一的孙子，父母在外打工，他自然是爷爷、奶奶的心头肉了。 （1）从小虎的身上所表现出来的是一种什么样的习惯？ ________________________________________________________________________________ （2）假如你是小虎的好朋友，请你为他改掉不良习惯支招。 ________________________________________________________________________________ |
| 多位诺贝尔奖获得者齐聚巴黎，有记者问其中一位资深科学家：“你在哪所实验室里学到了最重要的东西？”出人意料的是，这位科学家摆摆手，“我在幼儿园学到了毕生最宝贵的东西。”科学家解释说，把自己的东西分一半给小伙伴们；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐，饭前要洗手，午饭后要休息；做了错事要表示歉意；学习要多思考，要仔细观察大自然……英国哲学家、科学家培根在谈到习惯时，也曾说过，习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生。 （1）这位科学家的话给我们一个什么道理？ ______________________________________________________________________________ （2）在现实生活中，我们怎样培养良好的学习习惯？ ______________________________________________________________________________ |
| 2007年8月6日，中国教育信息网报道：“孩子学习习惯不好，家长不可一味责怪孩子，首先应该反省一下自己，很多时候是家长的不当言行。‘造就’了孩子的不良学习习惯。”昨日，在武汉市少年儿童图书馆举办的本报家长学堂上，武汉市优秀青年教师、武昌区实验小学教师王娅琼，为到堂的160余名家长和小学生，就孩子的不良学习习惯问题进行了交流。 （1）目前，中学生的不良学习习惯主要有哪些？ _______________________________________________________________________________ （2）在今后的学习生活中，如何纠正这些不良习惯？ _______________________________________________________________________________ |
| 习惯，是在不知不觉中养成的。好的习惯会让我们受益终身，坏的习惯如果不及时纠正，带来的负面影响也是巨大的。 针对目前同学中所存在的一些不良学习习惯，某校七年级三班召开了一次以“要养成良好的学习习惯”为主题的主题班会。假如你是本次主题班会的策划者之一。 （一）请你为本次主题班会拟定一个主题。 _______________________________________________________________________________ （二）请你为主题班会设计活动步骤 _______________________________________________________________________________ （三）班会需要你作简单发言，请你完成下列发言提纲： （1）要养成或改变的习惯或许很多，我们可以从最想养成或改变的习惯开始。 我最想养成（或改变）的学习习惯是： （2）我要养成（或改变）这个学习习惯的理由是： （3）我准备这样养成（或改变）这个学习习惯： |