◎ 人教版八年级政治上册原创新课堂第三单元第6课综合训练题的第一部分试题
  • 互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发信息,阅读新闻报道,寻医问药,甚至在线购物,网上股票交易……这表明
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    A.互联网为人类的生活起着积极作用
    B.只要有网络,就可以完成我们一切愿望
    C.互联网是一把锋利的双刃剑
    D.离开了互联网,人们的生活会一片混乱
  • 一个刚从网吧出来就拦路抢劫的中学生在被警方抓获后说,当时他已经连续玩了两天两夜的游戏,脑子里想的全是打啊、杀啊,已分不清什么是游戏什么是现实。这一事例表明
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    A.网络游戏有百害而无一利,政府应取缔网络游戏
    B.青少年痴迷暴力网络游戏,就可能走上违法犯罪的道路
    C.网络是有害的,青少年上网就会诱发违法犯罪
    D.网络信息良莠不齐,个别不法分子利用网络实施违法犯罪
  • 由中国青少年网络协会的《中国青少年网瘾数据报告》显示,目前我国网瘾青少年约占青少年网民的13.2%;在非网瘾群体中约13%的网民有网瘾倾向。其中12-17岁的青少年网民中网瘾比例高达17.1%;中学学生网瘾比例高达23.2%,上述材料表明
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    ①网络丰富了青少年的生活
    ②青少年要学会抵御网络上岛不良诱惑
    ③某些青少年不能正确认识网络的两面性
    ④青少年沉溺网络应引起社会的高度重视
    A.①②③④
    B.②③
    C.①②③
    D.②③④
◎ 人教版八年级政治上册原创新课堂第三单元第6课综合训练题的第二部分试题
  • 从下图漫画《偷袭》中你能得到的启示是
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    ①青少年学生不适宜上网
    ②利用网络学习不可能提高学习成绩
    ③沉迷网络严重影响我们的学习和身心健康
    ④青少年应增强自控能力,抵御不良诱惑
    A.①②
    B.②④
    C.①③
    D.③④
  • 2008年7月24日人民网载文指出,高考结束、暑假到来,上学的孩子们迫不及待地开始支配自己大把的时间,黑白颠倒,不休不眠。这个时候,网络和网络游戏就成了他们的重要出口,游戏内容成了他们之间的重要谈资,游戏级别成了他们开学后相互攀比的重要内容。这说明青少年学生
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    A.能够充分利用网络丰富的资源
    B.课外文化生活多姿多彩
    C.没有学会做网络的主人
    D.善于挖掘自身的潜能
  • 目前,各种网站良莠不齐,有的充斥着一些不健康的内容,青少年很容易误入歧途。学生王某自从迷上网上聊天之后,结识了社会上一些不三不四的人,荒废学业。家长和老师怎么劝也不听,最后发展到离家出走。这一事实告诉我们
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    ①生活中处处是诱惑,青少年无法摆脱
    ②沉迷网络会影响学业,危害自身的身心健康
    ③我们一定要提高自己的辨别察觉能力,拒绝不良诱惑
    ④青少年要学会拒绝,决不能上网
    A.①②
    B.②③
    C.①④
    D.③④
◎ 人教版八年级政治上册原创新课堂第三单元第6课综合训练题的第三部分试题
  • 下边漫画告诉我们,在上网时
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    ①可以为了个人利益不顾一切
    ②应该遵守网络道德和法律
    ③应该遵循网络规则
    ④应依赖网友来满足自己的情感需求
    A.①④
    B.②③
    C.②③④
    D.③④
  • 下边漫画《守望》说明
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    ①网络损害了青少年的身心健康,应该禁止青少年上网
    ②可怜天下父母心,子女应该接受父母的正确教育
    ③一些网吧经营者没有尽到保护未成年人的责任
    ④有关部门应加强监管,保证营业性网吧不接纳未成年人
    A.①②④
    B.①②③④
    C.①②③
    D.②③④
  • 小丽是个网络爱好者,她经常上网聊天、玩游戏、查资料、看新闻。在她结识的网友中有这么两个人:一个是她游戏的搭档,帮她闯过了不少游戏的关卡,可是这个搭档没什么时间观念,经常拉着小丽不让她下线,甚至还唆使小丽玩通宵;还有一个是小丽在论坛里的网友,这个网友会和她一起分析一些最新的社会现象,还经常帮小丽解答一些问题,小丽很感谢他,可是这个网友最近提出要见面。
    (1)你觉得小丽的这两个网友怎么样?你会选择和谁交朋友,为什么?
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    (2)如果你是小丽,你会选择见面还是不见,为什么?
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    (3)我们应该怎样面对网络这样的虚拟世界?
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  • 因为沉迷网络导致学业无法过关,81名上海大学生被集体退学。消息见诸报端后,再次引起了社会各界对青少年网络成瘾现象的关注。而根据民盟北京市委一份“网络游戏与未成年人教育”的调查报告显示,北京市有近22万中学生在玩网络游戏,而中学生上网成瘾的比例高达14.8%,高中生达15.9%。按照这个比例推算,北京90余万中学生中,上网成瘾者超过13万人。
    阅读上述材料,结合教材知识回答问题:
    (1)青少年上网成瘾的危害有哪些?请你谈谈自己的看法。
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    (2)为帮助青少年戒除网瘾,顺利健康成长,请你向有关部门提几条合理化建议。
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    (3)如果你的朋友中也有上网成瘾的人,你会怎么劝说他戒掉网瘾?
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    (4)作为一名青少年,谈谈如何为净化网络环境作出自己的贡献。
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