| 目前我国每年的毕业生就业问题日益突出，没有一技之长的劳动者在社会上很难立足。这告诉我们 |
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| A．我国已经出现了人才过多的现象 B．我国的教育发展已经超过了社会需求 C．为了适应社会的发展，我们需要不断学习知识、增长才干 D．受教育就是为了获得高学历 |
| Intel公司创办人之一安迪o葛洛夫先生曾说过：“在知识经济时代，一切都以”10倍速“高速发展，一年不学习，你所拥有的知识就会折旧80%。”这就告诉我们，只有学习，才能 |
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| A．提高自己的品德修养 B．适应社会发展的要求 C．得到他人的赞赏和认可 D．享受受教育的权利 |
| 学习成绩的好会与会不会学习有着直接的关系。下列举措属于“会学习”的是 |
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| A．只注重教材知识的学习 B．废寝忘食，死记硬背 C．完全照搬他人的学习方法 D．制定学习计划，科学合理安排时间 |
| “骄傲来自浅薄，狂妄出愚无知”。“阳光照亮世界，知识照亮人生。”这些话主要是说，通过学习可以 |
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| A．增长才干 B．提升精神境界 C．实现人生价值 D．塑造健康人格，培养高尚品德 |
| “玉不琢，不成器；人不学，不知义。”受教育对于个人成长具有重要作用。这主要表现在：受教育能 |
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| A．为人们的幸福生活奠定良好的基础 B．使人们获取知识和文化 C．使每个人取得成功 D．使我们提高道德修养，具备健康的人格 |
| 世界著名的摩托罗拉公司，在学习、培训方面每花一美元，在生产力上就可以连续3年每年创造数十美元的财富。一些员工通过学习，收入大幅度提高。这充分说明了 |
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| A．学习可以增长才干，创造财富 B．只要有知识，就一定能获得较高的收入 C．知识改变命运 D．学习能为人们的幸福生活奠基 |
| 进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了。有的同学不适应这种变化，开始厌学，甚至逃学、旷课。为了引导同学们深刻反思自己的行为，端正学习态度，激发学习热情，班主任决定在班级开展一次以“学先贤事迹，做学习主人”为题的主题班会。 假如你是该班的一名学生，请你完成以下任务： （1）请你设计主题班会的流程。 _______________________________________________________________________________ （2）请你对那些厌学，甚至逃学旷课的同学的行为作出评析。 _______________________________________________________________________________ （3）请你列举一些劝学的格言名句或勤奋苦读的典型事例，与同学们交流。 _______________________________________________________________________________ |
| 意大利作家亚米契斯在《爱的教育》中这样写道：孩子，你稍加思考，就会知道，如果你不上学，你的生活会变得多么的乏味和可悲，用不了一个星期，你就会乞求再让你回到学校里去。因为无所事事的羞耻感正在吞噬着你的心，游戏玩乐让你感到厌倦。我的孩子，每一个人都在孜孜不倦地学习。想想那些劳累了一天，晚上还要上夜班的工人们；想想那些士兵们，一天的摸爬滚打以后，晚上还是会捧起课本的；再想想聋哑人和盲人们，他们又是怎样学习的呢！……成千上万数也数不清的孩子们，正背着书包做着同样的事，都要到学校去上课。想象一下这个庞大的人群，这千百种民族的孩子汇成的求学的洪流，一旦不存在了，人类就将重新坠入野蛮状态。这巨大的洪流是世界的希望。 （1）材料说明了什么道理？ _______________________________________________________________________________ （2）联系实际，谈谈你以后在学习过程中应该怎样做？ _______________________________________________________________________________ |