| 周末晚饭后，明明一家又开始各忙各的了，奶奶看电视，妈妈织毛衣，明明在自己的屋里写作业。多么温馨、和谐的一家人呀。明明的家庭结构属于 |
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| A．主干家庭 B．核心家庭 C．单亲家庭 D．联合家庭 |
| 家的最主要特点是 |
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| A．家中有亲人，家中有亲情 B．家中有住所 C．家是人们的情感栖息地 D．家是吃饭的地方 |
| 我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的 |
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| A．不理解 B．高期待，严要求 C．唠叨 D．逆反心理 |
| 八年级（1）班的同学在讨论男女同学交往话题时，形成以下几种观点，你最为认同的是 |
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| A．男女同学要正常交往，取长补短 B．男女同学交往越频繁越好 C．男女同学不要交往，避免早恋 D．男女同学只能在学校交往，在其他场所不能交往 |
| “友情是一盏灯，离开它，生活就没有了光彩；离开它，生命就不会开花结果。”这句话表明 |
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| A．友情可有可无，没有友情照常生活 B．有了友情，使人学习、工作顺利，没有挫折 C．立真挚的友谊对个人成长有重要意义 D．友情可以帮助我们解决生活中的所有问题 |
| 一对夫妻经常对他们不听话的儿子拳打脚踢，经常虐待他，这 |
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| A．是正确的，因为这对夫妻不喜欢孩子 B．是正确的，因为孩子不听父母的话 C．是错误的，虐待子女是违法的 D．是错误的，虽不违法，但违反道德 |
| 有首歌唱道：“爱是什么？我不知道， 我不懂永远，我不懂自己。”当我们在情感的门前徘徊时，需要 |
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| ①慎重对待，理智处理 ②反思自己的情感，尽可能完全表达出来 ③在反思中学会选择，学会承担责任 ④把握青春，正确处理好男女同学的关系问题 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④ |
| 当前，有很多青少年网友热衷于“网聊”，甚至有不少与异性网友约会。下边漫画提醒我们 |
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| A．不能与异性往来 B．与异性交往要坦然大方，不能太拘谨 C．与异性交往要增强自我保护意识，掌握自我保护的本领 D．与异性交往要开放自己，又要掌握分寸 |
| 下列选项中，容易产生与父母的逆反心理的是 |
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| A．对生活充满乐观的态度，热爱美好生活 B．能及时地调整自己的情绪，克服不良情绪 C．自尊心过强，不能控制自己，自控能力差 D．意志坚强，追求上进，不服输 |
| 针对父母与我们之间的矛盾和代沟，正确的做法是 |
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| A．这是小事一桩，不必在意 B．这是一个严重的问题，不容易解决 C．我们与父母要远离，以免产生大的摩擦和矛盾 D．正确对待矛盾，学会沟通，共同解决 |
| 帮助父母 |
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| ①有利于沟通与父母之间的情感 ②有利于减轻家务负担，使父母得到休息 ③有利于父母改变对我们的认识 ④使我们与父母之间不会有冲突和矛盾 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ |
| 荣获2007“全国孝老爱亲模范称号”的甘肃少年张晓，从四岁开始，十几年来，一边上学一边照顾全身瘫痪的母亲，他常说“我有一口饭吃，就不会让妈饿着”。张晓的行为体现了 |
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| A．孝敬父母的传统美德 B．助人为乐的优秀品质 C．关爱社会的奉献精神 D．抚养母亲的法定义务 |
| 小娟是一个“闭锁心理”较严重的女孩，因此常常感到苦恼。同学小红为帮助她，给她提出了如下建议，你认为其中值得肯定的是 |
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| A．与父母谈心时言听计从 B．与老师交流时积极沟通 C．与同学交往时处处设防 D．与朋友相处时一味宽容 |
| 小富同学最近有点烦，觉得周围同学不喜欢他。请你告诉他被人喜欢的奥秘是 |
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| A．尊重他人 B．奉承他人 C．藐视他人 D．迎合他人 |
| 由于未认真完成作业，小苗受到了老师的批评。对此，小苗的正确态度是 |
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| A．老师故意找茬，找校长反映去 B．走自己的路，让别人说去吧 C．老师是对我负责，我要努力学习 D．老师也有出错的时候，算了吧 |
| 小刚在学校统一考试中作弊，受到老师和同学的严厉批评。对此，小刚应该 |
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| A．找机会报复老师和同学 B．感谢老师和同学的真诚帮助 C．刻苦学习，把怨恨藏在心里 D．拒不承认，维护自己的人格尊严 |
| __________是跨越代沟的最好方式。 |
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| A．相互争论 B．保持沉默 C．绝对服从 D．学会沟通 |
| 在球场、超市等公共场所见到老师后的正确做法是 |
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| A．假装没看见 B．从背后拍拍老师的肩膀，当作是打招呼了 C．偷偷躲开，免得和老师说话 D．主动上前跟老师打招呼，并选择轻松的话题进行交谈 |
| 交友是一个平等互惠的过程，意思是指 |
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| A．牺牲自己帮助朋友 B．只有全力支持自己才是朋友 C．接受朋友付出时，体察朋友的需要 D．有困难找朋友 |
| 下列选项中属于男女同学恰当交往的是 |
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| A．小红和小刚互相欣赏，经常避开集体活动单独交往 B．张洁是个活泼好动的女孩，经常与男生称兄道弟，打打闹闹 C．小维和李亮都是班干部，经常一起组织班级活动 D．小芳很少与男生交往，她认为男女生交往是不正经 |
| 一切交往的前提是 |
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| A．态度和气 B．平等尊重 C．宽容待人 D．主动沟通 |
| 为了照顾朋友的情面，就可以不得不做些违心的事。这种看法是 |
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| A．正确的，可以获得持久的友谊 B．错误的，朋友之间也要坚持原则 C．正确的，为朋友两肋插刀 D．错误的，只要不违法就可以 |
| 古语云：“养不教，父之过。这主要强调了父母对未成年子女有 |
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| A．保护义务 B．抚养义务 C．教育义务 D．赡养义务 |
| 小亮父母离异后和母亲生活在一起，他考上重点中学后，母亲生病不能工作。为了小亮的学习和生活，母亲多次和他父亲交涉，都没有达成协议。无奈小亮和他母亲将其父亲告上法庭。下列说法正确的是 |
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| A．小亮没有权利起诉父亲 B．小亮的行为是不孝敬父亲的表现 C．小亮的行为是父亲的报复 D．小亮的行为是依法维护自己的合法权益 |
| 小月是初中学生,成绩很好，在老师眼里是好学生；在父母眼里是乖女。一天，她发现父母经常与一些行动可疑的人来往，细心的小月发现父母与这些人经常赌博且数额巨大。小月想报告派出所，又怕伤及父母而违背伦理道德。你认为小月应该怎么做，并说明理由。 ________________________________________________________________________________ |
| 八年级学生小楠学琴五年了，她恨透了钢琴。她对父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤为反感，甚至听到他们提醒“快起床”、“早些休息”的话都心生厌倦，更不用提父母过问她学习成绩了，有时，她从心里讨厌她的父母，总之，小楠反感父母说的每一句话。 （1）请你分析：你认为小楠的行为属于什么心理现象？其具体表现在哪里？ ________________________________________________________________________________ （2）请你劝说：请你告诉小楠，如果不设法调整，将给她带来哪些危害？ ________________________________________________________________________________ （3）请你帮忙：如果小楠要与父母沟能通，她需要掌握哪些交往的艺术？ ________________________________________________________________________________ |
| 著名教育家魏书生老师在处罚学生用三种方式；犯了小错误，罚他给全班同学唱首歌；犯了比较重一点儿的错误，要去做一件好事来补偿；犯了严重错误，写一份五百字的说明书。魏老师还向学生说明，说明书不是检讨书，犯错误的学生还可以为自己辩护。如果确实认识到自己的错误，写明犯错误的心理过程就行了。你喜欢魏老师这样的老师吗？你是如何理解他们的师生关系的？ ________________________________________________________________________________ |
| “千里难寻是朋友，朋友多了路好走，以诚相见，心诚则灵，让我们一起做朋友！”这是一首家喻户晓的歌曲，它表达了人们对友情的渴望和对友谊真谛的探求。八年级（1）班准备以上述歌词为背景材料，开展主题活动，现请你以该班一员的身份参加这一活动 （1）请你拟定：本次活动的名称。 ________________________________________________________________________________ （2）请你设计：通过哪些形式开展这次活动？（2种） ________________________________________________________________________________ （3）请你说说：为什么说朋友多了路好走？ ________________________________________________________________________________ （4）请你列列：你平时收集的哪些关于交友的名言，格言（2条） ________________________________________________________________________________ （5）请你支招：你是怎样交友的？ ________________________________________________________________________________ |