| 作为子女，孝敬父母，是我们的责任，作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务是我们的责任，作为朋友，忠诚、互助、互谅是我们的责任------ 这说明 |
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| A．责任是一个人想做的事情 B．每个人都扮演着不同的角色 C．每一种角色都意味着一种责任 D．承担责任是走向成熟的重要标志 |
| 下列说法中主要针对承担对集体责任的是 |
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| A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 B．我为人人，人人为我 C．为中华之崛起而读书 D．大河有水小河满，大河无水小河干 |
| 60年来，我国的经济总量增加77倍，人均国内生产总值增长32.4倍，国家财政收入增长985倍，外汇储备增加近14000倍，这表明我国 |
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| A．已经步入发达国家行列 B．社会主义建设取得了巨大成就 C．已经超越社会主义初级阶段 D．全面建设小康社会的目标已经实现 |
| 我国的根本制度是 |
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| A．人民代表大会制度 B．全国人民代表大会制度 C．民族区域自治制度 D．社会主义制度 |
| 在新中国成立60周年大庆的日子里，天安门广场树立起56根民族团结柱，成为节日期间最亮丽的风景之一。我国处理民族关系的原则是 |
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| A．民族平等、团结和共同繁荣 B．处理好改革、发展、稳定三者的关系 C．把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家 D．肝胆相照、荣辱与共 |
| 下列关于“一国两制”的说法，正确的有 |
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| ①香港、澳门回归，是“一国两制”的伟大胜利 ②“一国两制”是“一个国家，两种制度”的简称 ③“一国两制”是两岸统一的最佳方式 ④按照“一国两制”方针，实现祖国的完全统一已成为不可阻挡的历史潮流 A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④ |
| 下面是一位记者与一位农村放羊娃的对话：“为什么不上学？”“放羊。”“放羊干什么？”“挣钱。”“挣钱干什么？”“娶媳妇。”“娶媳妇干什么？”“生娃娃。”“生娃娃干什么？”“放羊。”这段对话反映了 |
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| A．放羊娃具有艰苦创业精神 B．我国农村需要进一步改革开放 C．集中力量发展社会生产力的重要性 D．提高人口素质的严峻性 |
| 对《流水作业》这幅画，正确的理解是 |
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| A．我们要从小养成好习惯，不应懒惰 B．人类已面临严峻的资源形势 C．我们要自觉保护资源，节约用水 D．我们应杜绝能源的消耗 |
| 在新的时代条件下，培育民族精神，最重要的是 |
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| A．立足于中华民族的优良传统 B．结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容 C．立足于现在，拒绝传统文化，拒绝外来文化 D．立足于吸取国外文化的精随为我所用 |
| 下列关于对外开放的表述，不正确的是 |
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| A．我国的对外开放是向世界上所有国家开放 B．对外开放要在经济、政治、文化等各方面开放 C．在对外开放中，既要积极敞开国门又要维护自身安全 D．对外开放就是全面开放、全盘接收 |
| 2009年，循环经济促进法、企业国有资产法、食品安全法等一批涉及国计民生的法律、法规相继开始施行。这些法律、法规的立法依据是 |
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| A．《中国共产党党章》 B．《中华人民共和国宪法》 C．《中华人民共和国民法通则》 D．《中华人民共和国刑法》 |
| 中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是 |
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| A．全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 B．全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会 C．地方各级人民代表大会和地方各级人民代表大会常务委员会 D．全国人民代表大会常务委员会和地方各级人民代表大会常务委员会 |
| 近年来，不少大学生应聘到农村当“村官”，这表明 |
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| A．只有到农村走艰苦创业之路，才能真正成才 B．到农村去是当代青年实现人生价值的唯一途径 C．当代青年要把个人志向和国家需要结合起来 D．只有农村能为当代青年成长提供良好的社会环境 |
| 执法必严是依法治国的 |
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| A．前提 B．关键 C．必要保证 D．重要环节 |
| 加强社会主义思想道德建设，是发展先进文化的 |
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| A．重要保障 B．基础工程 C．关键因素 D．中心环节 |
| 从2009 年5 月25 日至8 月30 日，北京市开展“建言‘十二五’，共话新蓝图”公众参与活动。民众参与政府的建言是在行使公民的 |
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| A．选举权 B．诉讼权 C．建议权 D．民事权 |
| 据统计，国有经济在我国煤炭开采业中占80%以上，在石油天然气开采业中占95%以上，在邮电通信、铁路业中占100%，在民航业中占95%以上。这主要说明 |
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A．我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 B．国有经济是社会主义经济制度的基础  C．国有经济在我国各行业中都处于垄断地位 D．国有经济控制着我国国民经济的命脉  |
| 无论是南方干旱，还是玉树大地震，胡总书记和温总理等党和国家领导人总是亲临前线组织指挥救灾工作，坚持把人民群众的利益放在首位。由此可见，党和政府 |
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| A．把救灾工作作为社会主义建设的中心工作 B．坚持以人为本的科学发展观 C．努力维护人民群众的政治权益 D．切实加强党的思想和组织建设 |
| 近年来，党中央、国务院强调实施西部大开发战略、解决“三农”问题、下岗职工再就业问题、振兴东北地区老工业基地等。这体现了社会主义 |
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| A．共同富裕的原则 B．同步富裕的原则 C．同等富裕的原则 D．均衡富裕的原则 |
| 小红喜欢迎接挑战，每一次考试，她都在有条不紊地复习，对自己充满信心。面对学习压力我们应该认识到 |
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| A．适度的学习压力只会带来消极影响 B．适度的学习压力会提高我们的学习能力，对身心健康造成不利影响 C．适度的学习压力可以激发我们的干劲和潜能，使我们表现得更积极 D．适度的学习压力会影响学习效率和已有水平的正常发挥 |
| 在当代中国，发展先进文化就是 |
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| A．发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化 B．大胆吸收、利用世界各国先进文化成果 C．批判继承传统文化 D．为社会主义现代化建设提供精神动力和智力支持 |
| “不要问国家为你们做些什么，而要问你们能为国家做些什么？”这句话告诉我们 |
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| A．一个人要勇于承担社会和国家的责任 B．一个人的责任意识就是要对国家和社会负责 C．一个人只要为国家做有益的事情，而国家不要为个人做什么事情 D．关注社会也就是关注自己 |
| 下列诗句能体现艰苦奋斗精神的是 |
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| A．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 B．千里家书只为墙，让他三尺又何妨 C．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我行 D．劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 |
| 小明在参加社会实践活动的过程中，收集到了以下宣传标语，其中与“党和国家的生命线、人民群众的幸福线”这一表述相符合的是 |
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| A．坚持统筹城乡发展，全面建设小康社会 B．坚持教育优先发展，提高中华民族索质 C．坚持党的基本路线，实现又好又快发展 D．坚持依法治国方略，保障社会公平正义 |
| 10月1日迎来新中国的61周年和嫦娥二号的奔月。在这61年里我们取得了社会经济、教育科技文化的高速发展，综合国力大幅提升。 （1）请列举我国近年来在科技方面取得的成就两例（题目中已出现的不能得分） ________________________________________________________________________________ （2）61年来，我们取得辉煌的成就的重要原因之一就是坚持了党的基本路线，请问党的基本路线的核心内容是什么？ ________________________________________________________________________________ （3）请问取得如此辉煌的成就的根本原因是什么？ ________________________________________________________________________________ |
| 我们国家地域广，今年遭遇的自然灾害比较重。严冬到来之际，在国家的救助工作之外，全国人民自发掀起了一次广泛的社会捐助活动，为灾区群众送温暖，献爱心。 （1）这项活动体现了社会主义荣辱观中的什么要求？ ________________________________________________________________________________ （2）作为中学生，如果有机会，你肯定也会积极参加这项社会公益活动。请你谈谈你会积极参加的原因？ ________________________________________________________________________________ |
| 今天，我们在感叹生活水平日益提高的时候，常常使用这样一个词：小康。的确，我们的衣、食、住、行、用等都实现了由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越。这是社会主义制度的伟大胜利。是中华民族发展史上一个新的里程碑。 （1）我们现在达到的小康社会是什么样的？ ________________________________________________________________________________ （2）你理想中的全面小康社会是什么样的？ ________________________________________________________________________________ （3）作为当代青年，我们应该为全面建设小康社会做些什么？ ________________________________________________________________________________ |
| 穿棉布衣服还是化纤衣服？坐电梯还是爬楼梯？开车还是走路？在一部分中国人的眼里，这不再是随机的选择而是严肃的生活态度问题，他们追求的是“低碳”或“乐活”的生活方式，通过日常生活的每个细节改变来减少二氧化碳的排放，这就是所谓的“低碳”的生活方式。和“低碳”一样流行起来的概念还有“乐活”，这是英文LOHAS的译音，指健康、环保的生活方式。 （1）“低碳”和“乐活”的生活方式体现了什么发展观和发展战略？ ________________________________________________________________________________ （2）提倡“低碳”和“乐活”的生活方式有什么现实意义？ ________________________________________________________________________________ （3 ）我们青少年应该怎样为“低碳”生活做贡献？ ________________________________________________________________________________ |
| 材料一：近年来，中国经济平稳迅速增长，对世界经济增长的贡献率越来越大，在积极应对国际金融危机中，中国已经成为促进世界经济复苏的重要“引擎”。 材料二：去年以来，中国国家领导人在各种不同场合的国际峰会上，就当前国际形势和一系列重大全球问题全面阐述中国的主张，每每赢得国际社会的积极评价。 材料三：胡锦涛在纪念中华人民共和国成立60周年大会上满怀信心地说：“中国人民有信心、有能力建设好自己的国家，也有信心、有能力为世界作出自己应有的贡献。” 阅读上述材料，并结合《思想品德》课所学知识分析说明下列问题： （1）材料一、二共同说明了什么？ ________________________________________________________________________________ （2）结合材料三，请你谈谈我们青少年应怎样更好地报效祖国，以使我们的国家更加强盛？ ________________________________________________________________________________ |