| 2011年9月是第八个“中小学弘扬和培育民族精神教育月”，活动以“__________”为主题。 |
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| A．庆祝建党90周年 B．共创世界和平与发展的美好未来 C．人与自然-迈向21世纪 D．弘扬爱国主义 |
| 中国共产党第十七届中央委员会第六次全体会议，于10月15日至18日在北京举行。全会审议通过了《______________________________________》。 |
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| A．《积极发展文化事业和文化产业的决定》 B．《建设文化强国的决定》 C．《进一步深化改革开放的决定》 D．《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》 |
| 2011年9月29日“______________________”成功发射，标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段（即掌握空间交会对接技术及建立空间实验室）；同时也是中国空间站的起点，标志着我国已经拥有建立初步空间站，即短期无人照料的空间站的能力。 |
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| A．神舟八号 B．神舟九号 C．神舟十号 D．天宫一号 |
| 据报道，2011年财政部门将进一步优化财政支出结构，加大对医疗保障、社会保障和保障性住房等方面的支持力度。这 |
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| A．表明我国政府努力推进社会公平 B．表明改善民生已成为我党执政立国之本 C．表明党和政府把各项工作的中心彻底转移到改善民生上来 D．表明我国已跨越社会主义初级阶段，进入全面建设小康社会阶段 |
| 2011年5月9日，知名音乐人高晓松醉酒后驾车发生交通事故，致四车追尾、三人受伤。高晓松因危险驾驶罪被判拘役六个月，罚款四千元。这也是目前为止醉驾入刑判决最重的案例。刑法修正案草案将醉酒驾驶机动车定性为犯罪 |
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| ①侵犯了酒类经营者的合法权益 ②为打击“醉驾”违法犯罪行为提供了强有力的法律依据 ③彰显了对生命的尊重和关爱 ④能从根本上杜绝酒后驾驶违法行为 A．①②③ B．②④ C．②③ D．②③④ |
| 国家最高科学技术奖设立于2000年，获奖者均在当代科学技术前沿取得了重大突破或者在科学技术发展中有卓越建树，在科技创新、科技成果转化和高技术产业化中创造出了巨大经济效益或社会效益。国家举行科学技术奖励大会，隆重表彰科技领域取得重大成果的科研人员，是因为 |
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| ①科学技术是第一生产力 ②科学技术已成为推动经济发展的最重要因素 ③国家与民族的命运与其科学技术的发展息息相关 ④科技的发展关键在人才 A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④ |
| 大力发展科技事业，必须 |
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| ①全面实施科教兴国战略 ②大力发展教育事业，培养大量创新人才 ③正确处理好科技、人才与教育的关系 ④把科技进步的基点放在增强自主创新和持续创新能力上 A．①②③④ B．③④ C．②③④ D．①②③ |
| 我国“十二五”规划纲要提出，坚持和完善基本经济制度，营造各种所有制经济依法平等使用生产要素、公平参与市场竞争、同等受到法律保护的体制环境。为此，在经济生活领域必须 |
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| ①坚持以公有制为主体、多种所有制经济共同发展 ②实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度 ③确立以劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的原则 ④鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④ |
| 1993年底，中国共青团中央发起实施中国青年志愿者行动。从北京奥运会赛场内外到汶川地震现场，从青海玉树的救援到2010上海世博会的微笑服务，无数的青年和社会公众在扶贫开发、社区建设、环境保护、大型赛会、抢险救灾、海外服务等领域为社会提供了无数的志愿服务。这些志愿者积极参与志愿活动 |
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| ①体现了他们具有强烈的社会责任感 ②是为了获得更多的荣誉和利益 ③能进一步了解社会，增进关心社会的情感 ④有利于提升自身价值，让生命更有意义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 随着“新型农村社会养老保险”试点在全国10%的县展开，一些年满60岁的老人已经陆续领到基础养老金。农民在“种地不交税、上学不付钱、看病不太贵”后，又将实现“养老不犯愁”。这些德政工程集中体现了中国共产党 |
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| A．把发展作为执政兴国的第一要务 B．立党为公、执政为民 C．在不断的加强自身执政能力建设 D．科学执政、依法执政 |
| 2010年3月5日，十一届全国人大三次会议在北京人民大会堂召开，近3000名人大代表听取、审议并批准了政府工作报告等决议。这表明 |
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| ①全国人民代表大会是最高国家权力机关 ②我国是人民当家做主的国家 ③人民代表大会制度是最高国家权力机关 ④人民代表具有最高决定权、最高监督权 A．①② B．①②④ C．①②③ D．①②③④ |
| “十一五”期间我国取得重大成就主要体现在 |
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| ①综合国力大幅提升 ②人民生活明显改善 ③生态建设和节能减排也取得了非常重要的进展 ④体制改革在不断向前推进 ⑤国际地位和影响力明显增强 A．①② B．③④ C．②③④ D．①②③④⑤ |
| 1．某校初二八班和七班学生在一次篮球比赛中，比赛结束前3秒钟，比分只是一分之差，八班的一名队员不慎摔倒。七班队员趁机投篮得分，比分反超。哨响比赛结束。七班获得冠军。 判断：__________________________________________________________________________ 理由：__________________________________________________________________________ 2．赵兰家的附近住着一位孤寡老人，最近身体状况愈来愈差，赵兰想帮助老人，又考虑到自己的学习紧张，就打消了帮助老人的念头。 判断：__________________________________________________________________________ 理由：__________________________________________________________________________ 3．我国政府鼓励大学生毕业后自主创业。 判断：__________________________________________________________________________ 理由：__________________________________________________________________________ 4．在我国，人民代表大会是国家的权力机关，人民代表大会的代表具有最高的权利。 判断：__________________________________________________________________________ 理由：__________________________________________________________________________ |
| 东营市某初级中学开展了以“学习、贯彻十一届全国人大四次会议精神”为主题的系列教育活动。该校九年级（2）班时事报道小组的同学通过查阅报刊、上网搜索等手段获得了以下信息： 2011年，“幸福指数”几乎跃居全国“两会”热词之首。十一届全国人大四次会议通过的“十二五”规划和温家宝总理所做的政府工作报告都共同闪耀着一个主题“一切为了人民的幸福”。规划和报告中一系列制度和机制的建立，显示着政府对人民幸福生活的承诺和责任，勾画着更加公正和谐社会的愿景。中国政府对民生问题的倾力关注、满溢的“幸福”热度，令全国乃至世界倍加瞩目。 （1）【探究分析】 该时事报道小组认真学习研究了国家《十二五规划纲要》和《政府工作报告》，一致认为：“规划和报告中一系列制度和机制的建立，为实现更加公正和谐社会起着重要保障作用。”你怎样理解该小组得出的结论？ ________________________________________________________________________________ （2）【领悟提升】 “十二五”和“政府工作报告”中都共同闪耀着一个主题：“一切为了人民的幸福”。 ①这一主题说明了什么？ ________________________________________________________________________________ ②怎样才能从根本上增强百姓的幸福感？ ________________________________________________________________________________ （3）【感悟践行】 作为新时代的我们，能为“人民的幸福”做些什么？ ________________________________________________________________________________ |
| 2011年是中国共产党成立九十周年，也是“十二五”开局之年，某校九年级学生为此设计了一期展板，以下是展板的部分内容： 党是我们的领路人 从1921年共产党成立以来，带领人民实现了新民主革命的胜利，建立了新中国。新中国成立后，从一个一穷二白的贫穷国家，发展到今天的初步繁荣富强。办成了一系列大事，喜事，难事。 |
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| 【我分析】 （1）建党九十来我国取得了巨大的变化，你能得到哪些结论？ ________________________________________________________________________________ |
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| 【我思考】 （2）怎样理解“中国崛起”的标志是在人才、是在教育？ ________________________________________________________________________________ 【我践行】 （3）“中国崛起”需要的创新型人才，你认为青少年怎样才能成为祖国需要的创新型人才？ ________________________________________________________________________________ |
| 上海新民晚报2011年7月24日以可爱的“小番茄”为题，记述了上海世界游泳锦标赛志愿者的故事，以下是摘录的部分内容，请阅读报道，并完成以下探究任务： |
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| （1）作为世游赛的志愿者，都要经过宣誓并熟记“我奉献、我参与、我快乐”的誓词，这意味着什么？ ________________________________________________________________________________ （2）你认为世游赛的“小番茄”们付出了怎样的代价，又能得到怎样的回报？ ________________________________________________________________________________ （3）了解到“小番茄”们的言行，请写出你最想对他们说的一句话。 ________________________________________________________________________________ |
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| 材料一：2011年4月8日至10日，国家副主席习近平来到安徽，深入阜阳市、合肥市的农村、企业、社区、大学和科研机构进行调研。习近平在安徽党政干部座谈会上强调，各级党员干部要深入学习杨善洲、沈浩等先进人物，在对待党和国家事业上始终保持进取之心，在对待人民赋予权力上始终保持敬畏之心，在对待个人名利地位上始终保持平常之心，在改革发展稳定中充分发挥先锋模范作用。 材料二：自2009年起，山西省洛阳市尝试从民中推选一定数量的人大代表，对此，各方面评论褒贬不一。中国社科院吴林教授在2011年5月在《求是》杂志以《“民成代表”不如“代表成民”》主题发表文章指出，洛阳的做法真正有价值的，不是增补几个“络”代表去代表一下数以亿计的民，而是应让现有的代表和委员更主动地去亲近络，倾听流传于络这个舆论平台上的各种民声，加入到“络民间”的自由对话中来。 （1）习近平同志强调各级党员干部“在对待人民赋予权力上始终保持敬畏之心”。你如何理解这句话？ ________________________________________________________________________________ （2）请你以民的身份向“民代表”反映当前学校（或教育）存在的一、两项亟待解决的问题。 ________________________________________________________________________________ （3）材料一、二共同反映了我国实行一项怎样的政治制度，它是如何保证人民行使当家作主权力的？ ________________________________________________________________________________ |