关于细胞与生命活动关系叙述错误的是 |
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A.草履虫的生命活动离不开细胞 B.细胞是生物体结构和功能基本单位 C.病毒不具细胞结构,所以它的生命活动与细胞无关 D.多细胞生物依赖高度分化的细胞密切协作,才能完成生命活动 |
下图示“烟草花叶病毒”体内两种重要化合物的化学组成,相关叙述正确的是 |
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A.图中大分子B的空间结构是呈双螺旋排列的 B.a的种类约20种,b的种类约为8种 C.a与a之间通过“-NH-COOH-”相连接 D.“烟草花叶病毒”的遗传信息储存在大分子B中 |
某多肽分子式是C21HxOyN4S2,已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的。苯丙氨酸(C9H11O2N)、天冬氨酸(C4H7O4N)、丙氨酸(C3H7O2N)、亮氨酸(C6H13O2N)、半胱氨酸(C3H7O2NS)。下列有关该多肽的叙述,不正确的是 |
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A.该多肽水解后能产生3种氨基酸 B.该多肽中H原子数和O原子数分别是32和5 C.该多肽叫三肽化合物 D.该多肽在核糖体上形成,形成过程中相对分子质量减少了54 |
如图为某种真菌线粒体及其中蛋白质的合成示意图,下列说法错误的是 |
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A.由图可知核糖体可以分布于线粒体基质①中 B.图中②扩大了线粒体内膜的面积,有利于化学反应的进行 C.完成过程③需要ATP、脱氧核糖核苷酸进入线粒体 D.完成④过程需要的RNA不止一种 |
5-溴尿嘧啶(Bu)是胸腺嘧啶(T)的结构类似物,在含有Bu的培养基上培养大肠杆菌,得到少数突变型大肠杆菌。突变型大肠杆菌中的碱基数目不变,但(A+T)/(G+C)的碱基比例略小于原大肠杆菌,这说明Bu诱发突变的机制是 |
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A.阻止碱基正常配对 B.断裂DNA链中糖与磷酸基之间的化学键 C.诱发DNA链发生碱基种类置换 D.诱发DNA链发生碱基序列变化 |
下列各图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况,除各图中所示的因素外,其他环境因素均控制在最适范围。下列分析错误的是 |
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A.甲图中a点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量 B.乙图中d点比c点在相同时间内叶肉细胞中生成C5的速率快 C.M、N点的限制因素是光照强度,P点的限制因素是温度 D.丙图中,随着温度的升高,曲线走势将稳定不变 |
经测定,某植株地上部分叶片甲中的K、P、Mg等元素不断地移动到叶片乙。下列叙述正确的是 |
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A.叶片乙比叶片甲离该植株的根系更近 B.叶片乙的生长速度小于叶片甲 C.叶片乙的细胞比叶片甲更趋于衰老 D.叶片甲细胞中分解作用大于合成作用 |
科学家研究三角梅和扁果菊两种植物的光合速率,实验结果如图所示。下列说法中不正确的是 |
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A.与三角梅相比,扁果菊细胞中与光合作用有关的酶对温度变化更加敏感 B.15℃不一定是扁果菊光合作用的最适温度 C.在温度相对低的条件下,扁果菊光合速率大于三角梅 D.三角梅光合速率不受外界温度的影响 |
对基因组文库的描述,不正确的是 |
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A.含有某种生物的全部基因 B.基因中含有启动子和内含子 C.文库的基因是通过受体菌承载的 D.文库中的全部基因可以在物种间交流 |
将一新鲜叶片放在特殊装置内,给予不同强度光照(其它条件不变),测得氧气释放速率如下表所示: |
下列对该数据的分析,错误的是 |
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A.该叶片呼吸作用吸收O2的速率是0.2μL/cm2叶面·min B.当光照强度为2klx时,光合作用释放O2与呼吸作用吸收O2的速率基本相等 C.当光照强度为8klx时,光合作用产生O2的速率为0.8μL/cm2叶面·min D.当光照强度超过10klx,光合作用速率不再提高 |
现代生物学的实验中,通常使用同位素标记法。下列哪组最适于研究分泌蛋白的合成和分泌 |
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A.实验动物:豚鼠 实验材料:胰腺细胞 示踪元素:3H 标记的化合物:胸腺嘧啶 B.实验动物:家兔 实验材料:性腺细胞 示踪元素:18O 标记的化合物:谷氨酸 C.实验动物:小白鼠 实验材料:唾液腺细胞 示踪元素:14C 标记的化合物:色氨酸 D.实验动物:家兔 实验材料:垂体细胞 示踪元素:32P 标记的化合物:亮氨酸 |
来自宿主植物的信使RNA进入根瘤菌菌体,并在菌体内翻译合成了豆血红蛋白。当豌豆被不同种的根瘤菌侵染时,形成相同的豆血红蛋白;当豌豆与蚕豆分别被同一种根瘤菌侵染时,形成的豆血红蛋白有差异。对于上述现象,说法正确的是 |
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A.豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因的序列相同 B.豌豆被不同种根瘤菌侵染时,控制合成豆血红蛋白的基因相同 C.不同种根瘤菌中,合成豆血红蛋白的mRNA的碱基序列相同 D.豌豆与蚕豆的豆血红蛋白基因表达不受根瘤菌生活状况的影响 |
某农科所通过如下图育种过程培育成了高品质糯小麦。相关叙述正确的是 |
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A.该育种过程中运用的遗传学原理是基因突变 B.a过程能提高突变率,明显缩短了育种年限 C.a、c过程都要使用秋水仙素,都作用于萌发的种子 D.要获得yyRR,b过程需要不断的自交来提高纯合率 |
有关“低温诱导大蒜根尖细胞染色体加倍”的实验,正确的叙述是 |
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A.可能出现三倍体细胞 B.多倍体细胞形成的比例常达100% C.多倍体细胞形成过程无完整的细胞周期 D.多倍体形成过程增加了非同源染色体重组的机会 |
图①表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解;图②表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系;该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制,三类基因的控制均表现为完全显性。下列说法正确的是 |
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A.图①中,若b1为RNA链,则b1链的(A+T+C)/b2链的(A+U+G)=1 B.由图②所示的基因型可以推知:该生物体肯定不能合成黑色素 C.若图③中的1个b基因突变为B,则该生物体仍然可以合成出物质乙 D.图②所示的生物体中肯定存在含有4个b基因的某细胞 |
比较植物的有氧呼吸与无氧呼吸,正确的是 |
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A.葡萄糖是有氧呼吸的主要能源物质,不是无氧呼吸的主要能源物质 B.CO2是有氧呼吸的产物,不是无氧呼吸的产物 C.有氧呼吸释放大量能量,无氧呼吸也能释放大量能量 D.有氧呼吸产生还原性氢,无氧呼吸也能产生还原性氢 |
下图所示遗传系谱中有甲(基因设为D、d)、乙(基因设为E、e)两种遗传病,其中一种为红绿色盲症。下列有关叙述中正确的是 |
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A.甲病基因位于X染色体上,乙病基因位于常染色体 B.Ⅱ6的基因型为DdXEXe,Ⅱ7的基因型为EeXdY C.Ⅱ7和Ⅱ8生育一个两病兼患的男孩的几率为1/8 D.若Ⅲ11和Ⅲ12婚配,后代两病皆不患的几率为2/3 |
下图表示基因型为AaBb(两对等位基因分别位于两对同源染色体上)的某哺乳动物产生生殖细胞过程,错误的说法是 |
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A.Ⅰ过程表示细胞进行有丝分裂 B.细胞中染色体数目减少一半是通过Ⅱ过程实现 C.该哺乳动物为雄性个体 D.一个A细胞经过减数分裂形成的C细胞有4种基因型 |
下图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系(叶面积指数是指单位面积上植物叶面积数量。此值越大,表示植物叶片交错程度越大)。图中阴影部分表示的生理过程和森林合理开采的叶面积指数分别为 |
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A.光合作用合成有机物的量,8 B.呼吸作用消耗有机物量,4 C.呼吸作用消耗有机物量,6 D.蒸腾作用失水量,2 |
“饿死肿瘤”研究曾被《科学》杂志评为世界十大科技突破之一。临床试验结果显示:一种抑制肿瘤血管生长的药物,与化疗药物结合,可延长结肠癌患者存活期。这里利用的原理不包括 |
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A.抑制癌细胞的分裂 B.减少癌细胞的营养供应 C.阻止癌细胞的增殖 D.诱发癌细胞基因突变 |
下图是某同学绘制的动物体细胞分裂模式图,其中有两幅是错误的。请将其余正确的图片按细胞周期顺序排列,其中排在第1位与第3位的图片分别是 |
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A.①② B.①⑥ C.③② D.④⑤ |
取染色体DNA被32P标记的蛙(正常体细胞有26条染色体)的精子与未被标记的卵细胞受精。不考虑染色体变异,下列关于该受精卵及其分裂所产生后代细胞的说法正确的是 |
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A.第二次卵裂结束及原肠胚时,胚体中最多分别有4个和26个细胞带放射性 B.因为在分裂过程中可能发生交叉互换,原肠胚时期带放射性的细胞数无法确定 C.取胚体的细胞制片观察,每个细胞内都可以看到染色体 D.分裂时细胞质遗传物质随机分配,是生物体形成各种不同细胞和组织的主要原因 |
为研究酵母菌在不同情况下的呼吸作用,某同学设计了下面的实验。在装置甲和装置乙中加入等量的活性酵母菌和煮沸并冷却的葡萄糖溶液后,把装置置于25℃的环境中进行如下图所示实验。两温度计读数最可能是 |
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A.装置甲:28℃ 装置乙:26℃ B.装置甲:25℃ 装置乙:25℃ C.装置甲:26℃ 装置乙:28℃ D.装置甲:24℃ 装置乙:23℃ |
一对等位基因经某种限制性内切酶切割后形成的DNA片段长度存在差异,用凝胶电泳的方法分离酶切后的DNA片段,并与探针杂交后可显示出不同的带谱(如图Ⅰ所示)。根据电泳所得到的不同带谱,可将这些DNA片段定位在基因组的某一位置上。现有一对夫妇生了四个孩子,其中1号性状表现特殊(如图Ⅱ),由此可推知四个孩子的基因型(用D、d表示一对等位基因)正确的是 |
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A.1号为纯合子,基因在性染色体上 B.3号为杂合子,基因在常染色体上 C.2号为杂合子,基因在性染色体上 D.4号为纯合子或杂合子,基因在常染色体上 |
低磷酸脂酶症是一种遗传病,一对夫妇均正常,他们的父母均正常,丈夫的父亲完全正常,母亲是携带者,妻子的妹妹患有低磷酸脂酶症。这对夫妇生育一个正常孩子是纯合子的概率是 |
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A.1/3 B.1/4 C.6/11 D.11/12 |
下图甲为某校生物兴趣小组探究光照强度对茉莉花光合作用强度影响的实验装置示意图,图乙为每小时所测得的结果。 |
据图分析: (1)请写出控制本实验自变量的一种方法:____________________。 (2)为了防止无关变量对实验结果的干扰,本实验还应设置对照实验,请问对照装置如何设置?_______。 (3)图甲所示装置无法测得A点数据,除非将其中的NaHCO3溶液换为_______溶液,且将装置放在_____环境中。 (4)该小组某同学继续以下实验探究光合作用速率与CO2浓度的关系。用打孔器从菠菜植株的叶片打取直径1cm的小圆片40片,用针筒抽去叶圆片叶肉细胞间隙的气体后,随即均分为4组并分别放入A、B、C、D四个各装有60ml蒸馏水的锥形瓶中,叶圆片全部沉入水底。随后按下表操作,并记录实验结果。(蒸馏水中的溶解氧忽略不计) |
①.分析表中实验数据可得出的实验结论是______________________________。 ②.B、C、D四个锥形瓶中未上浮的叶圆片能否进行有氧呼吸?并说明理由。____________________。 ③.另一同学重复上述实验时,将D锥形瓶200W灯泡的距离设置过远,其他操作不变,30min后发现无叶圆片上浮。其原因是__________________________________。 |
癌症又称为恶性肿瘤,是在各种致癌因子的作用下,细胞生长与增殖的调控发生严重紊乱的结果。阅读下列有关细胞癌变的资料,回答下列问题: 资料一:从膀胱癌细胞中分离导致细胞癌变的ras基因,将其与正常细胞相应的DNA片段比较,癌变的ras基因有一个碱基对发生了变化,使原癌基因控制编码的第12个氨基酸的密码子GCC(甘氨酸)变成了GUC(缬氨酸)o这种突变的ras肿瘤蛋白,能持续促进细胞增殖。 资料二:基因拷贝数的增加叫做基因扩增。细胞中c-myc基因编码的myc蛋白具有开启调节细胞周期的基因转录的功能。如果由于某种原因导致c-myc基因的扩增,将合成过多的c-myc蛋自,这样将使调节细胞周期的基因持续转录,导致细胞快速增殖。 (1)细胞癌变的分子基础是细胞内的_________发生了改变,从而使它成为能进行恶性增殖的细胞。 (2)资料一中,膀胱癌细胞中激活的ras基因与正常基因比较,发生突变的碱基对____________(用碱基符号表示)。 (3)以资料二中c-myc基因为例,表述基因表达的基本过程。______________________。 (4)有人对“原癌基因的突变是引发癌变的唯一原因”这一说法提出了质疑。请你结合资料二说明理由:_______________________。 |
分析下列有关遗传病的资料,图1为某家族两种遗传病的系谱图,这两种单基因遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及性染色体上的基因B/b控制。回答问题: |
(1)Ⅲ-14的X染色体来自于第Ⅰ代中的____________。 (2)若Ⅲ-11与一个和图2中Ⅲ-15基因型完全相同的女子结婚,他们的后代患甲病的概率是__________。 (3)假定Ⅲ-11与Ⅲ-15结婚,若a卵与e精子受精,发育出的Ⅳ-16患两种病,其基因型是_________。若a卵与b精子受精,则发育出的Ⅳ-17的基因型和表现型是____________________。若Ⅳ-17与一个双亲正常,但兄弟姐妹中有甲病患者的正常人结婚,其后代中不患病的概率是_______________。 |
玉米是一种雌雄同株的植物,正常植株基因型为A__B__,其顶部开雄花,下部开雌花;基因型为aaB__的植株不能开雌花而成为雄株;基因型为A__bb或aabb的植株的顶端长出雌花而成为雌株。(两对基因位于两对同源染色体上) (1)育种工作者选用上述材料作亲本,杂交后得到下表中的结果: |
请写出亲本可能的基因型__________________。 (2)玉米的纯合体雄株和雌株在育种中有重要的应用价值,在杂交育种时可免除雌雄同株必须的人工去雄的麻烦。选育出纯合体雄株和雌株应确保其杂交后代都是正常植株,以符合种子生产要求。那么选育出的纯合体雄株和雌株基因型应分别为_________________________。 (3)已知农田中的正常植株都是杂合子AaBb,请设一个育种方案,利用这种正常植株在较短时间内选育出符合生产要求的纯合体雄株和雌株: ①.选择正常植株的花粉(AB、Ab、aB、ab)进行花药离体培养,得到单倍体幼苗。 ②.用秋水仙素处理单倍体幼苗使其染色体加倍,该二倍体植株的基因型和表现型分别是___________。 ③.利用杂交的方法,选育出符合生产要求的纯合体雄株和雌株,补充写出简要步骤: a.上述得到纯合的二倍体植株中,_________是符合生产要求的植株,不需要筛选; b.另一性状植株需要进一步筛选,方法:______________________。 预测结果及结论:Ⅰ.__________________;Ⅱ.____________________。 (4)已知玉米宽叶(B)对窄叶(b)为显性。某农场在培育玉米杂交种时,将宽叶玉米和窄叶玉米进行了间行种植,但由于错过了人工授粉的时机,结果导致大面积地自然授粉。为尽可能地挽回经济损失,再次利用杂交育种的方法培育出玉米杂交种,请你用遗传图解和简要说明的形式,设计出你的拯救方案。 |