◎ 2004年高三生物普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)的第一部分试题
  • 口腔上皮细胞所处的细胞外液是指

    [     ]

    A.淋巴液
    B.组织液
    C.血浆
    D.唾液
  • 观察玻片标本时,若发现视野上方较暗下方较亮,应调节

    [     ]

    A.目镜
    B.物镜
    C.光圈
    D.反光镜
  • 会导致田鼠种群内个体间竞争加剧的是
    [     ]
    A.发生流行病
    B.鹰数量增加
    C.繁殖力提高
    D.迁出率增加
  • 裸藻可作为水体污染的指示生物,体内含有叶绿体,将它放在黑暗条件下,在含有葡萄糖的培养液中也可繁殖,这说明裸藻
    [     ]
    A.不能进行光合作用
    B.在无光条件下也能进行光合作用
    C.是异养生物
    D.既能进行自养生活,又能进行异养生活
  • 下列物质中,动物细胞内不具有的是

    [     ]

    A.葡萄糖
    B.糖元
    C.核糖
    D.纤维素
  • 研究甲状腺功能时应用的放射性同位素是
    [     ]

    A.14C
    B.131I
    C.15N
    D.90Sr

  • 在自然条件下,下列不符合生态系统正常发展方向的是

    [     ]

    A.物种组成多样
    B.营养结构复杂
    C.功能完善
    D.食物链缩短
  • 下列物质中,在核糖体上合成的是
    ①肾上腺素 ②突触后膜上的受体 ③淀粉 ④唾液淀粉酶 ⑤纤维素 ⑥胰高血糖素
    [     ]
    A.①③④
    B.②③⑤
    C.②④⑥
    D.①④⑥
  • 细菌繁殖中不可能发生的是

    [     ]

    A.有丝分裂
    B.DNA复制
    C.细胞壁形成
    D.蛋白质合成
  • 马和豚鼠体细胞具有相同数目的染色体,但性状差异很大,原因是

    [     ]

    A.生活环境不同
    B.DNA分子中碱基对排列顺序不同
    C.DNA分子中碱基配对方式不同
    D.着丝点数目不同
  • 雅鲁藏布大峡谷地区植被分布状况是:山麓热带雨林,山腰常绿阔叶林,上层温带针叶林,顶部高山草甸,决定这种分布状况的非生物因素主要是
    [     ]
    A.阳光
    B.土壤
    C.温度
    D.水分
  • 当一条蛇捕食了一只青蛙后,从生态学角度看,下列叙述正确的是
    [     ]
    A.完成了物质循环
    B.蛇破坏了生态平衡
    C.青蛙不能适应环境
    D.青蛙的能量流向了蛇
  • 下图中电视屏幕上的图像引起猫大脑皮层视觉中枢兴奋,经插入脑内的电极记录神经膜电位变化,当兴奋产生时,对该电位变化正确的表述是
    [     ]
    A.神经膜离子分布内负外正
    B.Na+大量进入神经细胞内
    C.K+大量进入神经细胞内
    D.神经冲动沿神经纤维膜单向传导
  • 某男子是白化病基因携带者,其细胞中可能不含该致病基因的是
    [     ]
    A.神经细胞
    B.精原细胞
    C.淋巴细胞
    D.精细胞
◎ 2004年高三生物普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)的第二部分试题
  • 组成人体蛋白质的20种氨基酸所对应的密码子共有
    [     ]
    A.4个
    B.20个
    C.61个
    D.64个
  • 两杂种黄色籽粒豌豆杂交产生种子120粒,其中纯种黄色种子的数目约为
    [     ]
    A.0粒
    B.30粒
    C.60粒
    D.90粒
  • 下列结构中不分泌消化酶的是
    ①食道 ②胃 ③肝脏 ④胰腺 ⑤小肠 ⑥大肠

    [     ]

    A.②④⑤
    B.①③⑥
    C.③④⑤
    D.①②⑥
  • 下列关于细胞工程的叙述中,错误的是
    [     ]
    A.植物细胞融合必须先制备原生质体
    B.试管婴儿技术包括人工受精和胚胎移植两方面
    C.经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状
    D.用于培养的植物器官或组织属于外植体
  • 在自然条件下,有关植物呼吸作用的叙述中,正确的是

    [     ]

    A.有氧呼吸过程中,中间产物丙酮酸必须进入线粒体
    B.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸
    C.有氧呼吸产生二氧化碳,无氧呼吸不产生二氧化碳
    D.有氧呼吸的强度晚上比白天强
  • 下图表示某人在休息及运动时血液流经四种器官的速率。据图分析,下列叙述中错误的是
    [     ]
    A.休息及运动时,脑的血流量基本不变
    B.运动时人体血量增加
    C.饭后立即运动,消化器官血流量减少,不利于食物消化吸收
    D.运动时骨骼肌产热量增加,皮肤血管血流量增加有利于散热
  • 如果一个人食物有1/2来自绿色植物,1/4来自小型肉食动物,1/4来自羊肉,假如传递效率为10%,那么该人每增加1千克体重,约消耗植物
    [     ]
    A.10千克
    B.28千克
    C.100千克
    D.280千克
  • 某海滩黄泥螺种群现存量约3000吨,正常状况下,每年该种群最多可增加300吨,为充分利用黄泥螺资源,又不影响可持续发展,理论上每年最多捕捞黄泥螺的量为
    [     ]
    A.3000吨
    B.1650吨
    C.1500吨
    D.不超过300吨
  • 在研究光照强度对某种鸟鸣叫次数的影响中,不列设计不符合研究要求的是
    [     ]
    A.记录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫次数
    B.记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数
    C.记录繁殖季节该种鸟雌鸟和雄鸟鸣叫次数
    D.记录不同季节同一地点该种鸟鸣叫次数
  • 森林枯枝落叶层中可发现多种生物,其中属于初级消费者的是
    [     ]
    A.白蚁
    B.蚯蚓
    C.蜘蛛
    D.蛇
  • 被切除某一内分泌器官的褐家鼠会很快死亡,若补充大量食盐水可维持生存,切除的这一内分泌器官最可能是
    [     ]
    A.甲状腺
    B.胰腺
    C.肾上腺
    D.脑垂体
  • “螳螂捕蝉,黄雀在后”。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为

    [     ]

    A.2个
    B.3个
    C.4个
    D.5个
  • 下图中正确表示水稻呼吸强度与K+吸收量关系的是

    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.
  • 噬菌体侵染大肠杆菌实验不能说明的是

    [     ]

    A.DNA能产生可遗传的变异
    B.DNA能自我复制
    C.DNA是遗传物质
    D.DNA能控制蛋白质合成
◎ 2004年高三生物普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)的第三部分试题
  • 下图所示为某果蝇染色体图,该果蝇最多能产生不同基因组成的配子种类数是

    [     ]

    A.3种
    B.4种
    C.6种
    D.8种
  • 一学生在15分钟内相继进行四次俯卧撑。下图表示每次俯卧撑数,对这一结果最合理的解释是
    [     ]
    A.肝脏贮藏的糖元不足
    B.糖类转化为酒精
    C.供氧不足,乳酸积累
    D.肌肉组织中CO2过剩
  • 在生物学实验中,关于引流法的叙述正确的是
    [     ]
    A.在盖玻片一侧滴加试剂,然后将装片倾斜
    B.引流目的是让试剂渗到盖玻片下
    C.还原性糖鉴定实验中需要用引流法
    D.引流法可防止装片中产生气泡
  • 基因型为的生物,如果A-b交换值为m,则该生物自交后代中显性纯合体出现的概率为
    [     ]
    A.1/4m2
    B.1/2(1-m)
    C.1/2m
    D.1/4(1-m)2
  • 红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配,F1代全是红眼,自交所得的F2代中红眼雌果蝇121头,红眼雄果蝇60头,白眼雌果蝇0头,白眼雄果蝇59头。则F2代卵中具有R和r及精子中具有R和r的比例是
    [     ]
    A.卵细胞:R:r=1:1 精子:R:r=3:1
    B.卵细胞:R:r=3:1 精子:R:r=3:1
    C.卵细胞:R:r=1:1 精子:R:r=1:1
    D.卵细胞:R:r=3:1 精子:R:r=1:1
  • 胰蛋白酶作用于一定量的某种物(底物),温度保持,pH保持在最适值,生成物量与反应时间关系如图1,请回答下列问题:
    (1)该酶作用的底物是__________。
    (2)在140分钟后,曲线变成水平,这是因为__________。
    (3)若增加胰蛋白酶浓度,其他条件不变,请在原图上画出生成物量变化的示意曲线。
    (4)若胰蛋白酶浓度和其他条件不变,反应液pH值由2逐渐升高到10,则酶催化反应的速度将__________,原因是_________。
    (5)图2中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是____________。
  • 反射是在神经系统参与下,机体对内、外环境变化做出的应答。有人做了脊蛙反射实验,请分析并回答下列问题:
    (1)实验前须将蛙头部剪去,其目的是__________。
    (2)将浸有0.5%硫酸溶液的小纸片贴在蛙右后肢下端的皮肤上,可看到__________现象。
    (3)若破坏蛙的脊髓,再重复上述(2)中的操作,可观察到的实验现象是_________,其原因是_______。
    (4)在上述反射活动过程中,兴奋以神经冲动的形式由一个神经元经_________传到下一个神经元。
  • 有甲、乙、丙、丁、戊五人,甲的父亲可以给B型和AB型的人输血,甲的母亲可以给任何ABO血型的人输血,从五人中各抽取少量血液分离出红细胞和血清,进行交叉凝集试验(即将少量红细胞与血清混合,发生凝集为“+”,不发生凝集为“-”),结果如表,请判断五人的ABO血型:
    甲________型;乙________型;丙________型;丁________型;戊________型。
  • 下图是具有两种遗传病的家族系谱图,设甲病显性基因为A,隐性基因为a;乙病显性基因为B,隐性基因为b。若Ⅱ-7为纯合体,请据图回答:
    (1)甲病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病;乙病是致病基因位于________染色体上的________性遗传病。
    (2)Ⅱ-5的基因型可能是________,Ⅲ-8的基因型是________。
    (3)Ⅲ-10是纯合体的概率是________。
    (4)假设Ⅲ-10与Ⅲ-9结婚,生下正常男孩的概率是________。
    (5)该系谱图中,属于Ⅱ-4的旁系血亲有________。
  • 下列是有关细胞分裂的问题。图1表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示处于细胞分裂不同时期的细胞图象,请据图回答:
    (1)图1中AB段形成的原因是________,该过程发生于细胞分裂间期的________期,图1中CD段形成的原因是________。
    (2)图2中________细胞处于图1中的BC段,图2中________细胞处于图1中的DE段。
    (3)就图2分析可知,该细胞含有________条染色单体,染色体数与DNA分子数之比为________,该细胞处于________分裂的________期,其产生的子细胞名称为________。
  • 洋葱是生物学实验的常用材料之一,下图是经一段时间培养后的洋葱示意图,请回答下列问题:
    (1)若利用此洋葱观察植物细胞的有丝分裂,则取材部位应是________,该部位用肉眼观察呈______色。实验中用________和________分别作为解离液和染色液,当你用显微镜观察时,发现大部分细胞处于细胞分裂的间期,原因是________。
    (2)若要验证植物细胞吸水原理,则最好的取材部位是________,请画出你在显微镜下观察到的细胞失水后的状态(画一个细胞)。
    (3)若要尝试利用此洋葱进行叶绿体色素的提取和分离实验,你将用到的试剂分别是__________。
  • 下面是有关光合作用的问题。
    (1)图1表示的反应过程进行的场所是________。
    (2)请据图1回答:
    ①.在有光条件下,停止供给CO2时,二磷酸核酮糖的浓度变化如图2的________;磷酸甘油酸的浓度变化如图2的________。
    ②.在CO2存在条件下,将植物从暗处移到明处后,磷酸甘油醛的浓度变化如图2的________。
    (3)图3表示某绿色植物光合作用中光强度和氧气释放速度的关系。图4表示该植物在不同温度(15℃和25℃)下,某一光强度时氧气释放量和时间的关系,请据图回答:
    ①.当图4纵坐标分别表示光合作用所产生氧气的净释放量和总量时,则它们分别是在光强度为________和________千勒克司下的测定值。
    ②.若该植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O2量)为0.8,在25℃条件下,1小时内呼吸作用放出的CO2量为________毫升。
    ③.若该植物的呼吸商为0.8,在25℃、4千勒克司光强度下,该植物进行光合作用时除完全利用呼吸所产生的CO2外,每小时还应从外界吸收CO2_______毫升。
    ④.在4千勒克司光强度下,25℃时该植物每小时光合作用所产生的葡萄糖量是15℃时的________倍,这主要是因为________。
  • 水田中生活着一种无色草履虫(单细胞动物),以细菌和真菌为食,但常因与绿藻共生而成为绿色草履虫,该草履虫即使没有食物也能依赖共生的绿藻而生存。
    (1)绿藻可以为共生的草履虫生存提供________和________。
    (2)现有一批绿色草履虫,请设计一个既能除去共生绿藻,使之成为无色草履虫,又能保证其存活的简单的培养方法:___________。
    (3)将破碎的绿色草履虫培养,可以获得共生的绿藻种群。培养液中除须含有__________外,还须置于________处培养。
    (4)将绿色草履虫和除去绿藻的无色草履虫,在四种实验条件下培养,实验条件是①“有光—食物丰富”,②“有光-食物贫乏”,③“无光-食物丰富”,④“无光-食物贫乏”。上图所示的生长曲线是四种实验条件下所得的结果,则对应于图A、B、C和D结果的实验条件分别是A:________,B:________,C:________,D:________(用序号表示)。绿色草履虫和无色草履虫在暗处共同培养时,在食物上存在着________关系。
  • 大麦种子结构如图1(a)发芽时,胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层,诱导合成淀粉酶,淀粉酶再分泌到胚乳中,使储藏的淀粉分解,为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究,假设你是其中一员,请根据课题研究要求,回答有关问题:
    (1)课题一:赤霉素能否诱导淀粉酶合成。
    假设:赤霉素能诱导淀粉酶合成
    实验:供选材料——表面消毒的干燥大麦种子若干粒,将种子横切成两部分(X部分无胚,Y部分有胚),如图1(b)所示。
    供选试剂——①蒸馏水 ②适当浓度的赤霉素溶液
    方法——请在上表空格内填入适当的材料。试剂和用于定量测定的物质名称。
    结果:若假设成立,实验组和对照组的结果将如图2中的________和________。
    (2)课题二:赤霉素诱导淀粉酶合成机理是否与基因表达有关
    假设:赤霉素诱导淀粉酶合成与基因表达有关
    实验:材料——同课题一
    试剂——①适当浓度的赤霉素溶液 ②放线菌素D(mRNA合成抑制剂) ③亚胺环已酮(蛋白质合成抑制剂)
    方法——设置三组,每组所有材料和加入试剂同课题一的实验组,定量测定生成物。16小时后,其中两组分别加入亚胺环已酮和放线菌素D,另一组作为对照。
    结果:三组实验结果汇总于图3
    讨论:
    ①.曲线b和c分别表示加入________和________后生成物量的变化。
    ②.加入放线菌素D,最终和加入亚胺环已酮一样,都能抑制生成物形成,说明在种子萌发时的淀粉酶合成过程中,赤霉素的作用是影响基因表达的________过程。
    ③.曲线b和c不同的原因是________。