| 由一个受精卵形成复杂的生物体的过程中，最主要的是 |
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| A．细胞分裂 B．细胞生长 C．细胞成熟 D．细胞的分裂和分化 |
| 细胞分化发生在 |
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| A．胚胎发育早期 B．胚胎发育时期 C．生物体的整个生命进程中 D．幼体时期 |
| 下列哪种细胞的全能性容易表达出来 |
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| A．蛙的口腔上皮细胞 B．蚕豆的叶肉细胞 C．蛙的受精卵细胞 D．水螅的神经细胞 |
| 通过组织培养，胡萝卜的韧皮部细胞分化形成新植株的实验证明了 |
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| A．高度分化的植物细胞也可以进行分裂 B．高度分化的植物细胞也可以进行繁殖 C．高度分化的植物细胞仍可以继续生长 D．高度分化的植物细胞仍保持细胞的全能性 |
| 科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入白鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后，移植入褐鼠的子宫内，该褐鼠产下的小鼠的体色和性别分别是 |
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| A．黑、雌 B．褐、雌 C．白、雌 D．黑、雄 |
| 在生物体内，细胞分裂、分化为不同的组织器官，其原因是 |
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| A．细胞丧失了全能性 B．不同细胞中遗传信息的表达情况不同 C．不同的细胞中遗传信息不完全相同 D．在个体发育的不同时期，细胞内的遗传物质发生了变化 |
| 近年来，作为一种新的保险方式，“脐带血储存”引起了国人的关注。用该业务的广告语来说，这是孩子的“生命银行”。以脐带血作为“生命银行”，是利用脐带血中的 |
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| A．生长因子 B．营养物质 C．遗传基因 D．干细胞 |
| 细胞正常分化的结果是 |
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| A．增加细胞总表面积和蛋白质种类 B．赋予细胞特定的结构和功能 C．使细胞球形化并增加代谢 D．使细胞中水、酶、色素的含量均增多 |
| 下列关于细胞分化的叙述不正确的是 |
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| A．细胞的分化发生在个体发育的全过程中 B．所有的细胞都能正常顺利地完成细胞分化 C．高度分化的植物细胞仍然保持着细胞的全能性 D．高度分化的动物细胞核仍然保持着全能性 |
| 干细胞是一种尚未充分分化的未成熟的细胞，它具有再生各种组织、器官的潜能，医学家们正尝试利用干细胞治疗一些顽疾，用骨髓移植法有效治疗白血病便是成功的例证。下列说法中不正确的是 |
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| A．利用干细胞治疗某些顽疾，是因为干细胞具有再生各种组织、器官的潜能 B．骨髓分为红骨髓和黄骨髓，其中，只有红骨髓具有造血功能 C．用骨髓移植法治疗白血病的优点之一是不发生排斥反应 D．利用干细胞可治疗少年糖尿病 |
| 细胞分化过程中，一般不会发生改变的是 |
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| A．蛋白质种类 B．染色体数目 C．细胞的功能 D．基因表达的种类 |
| 在个体发育过程中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在______、______和_____上发生______的过程，叫做细胞分化。在生物的整个生命进程中的_________时期，细胞分化达到最大限度。 |
| 阅读下列材料，回答下列问题： (1)在同一植物体中，叶肉细胞含有大量的叶绿体，表皮细胞的细胞壁上形成明显的角质层，储藏细胞中储藏着许多的营养物质，且有大的液泡，这是由于________的结果。 (2)就一个个体来说，各种细胞具有完全相同的遗传信息，但形态、结构和功能却有很大差异，试分析原因_____________。 |
| 下图是美国科学家斯图尔德1958年将胡萝卜韧皮部的一些细胞培养成新植株的过程示意图，请据图回答： |
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| (1)[4]是由[3]中单个细胞经过_______形成细胞团，再进一步发育成[5]_______。 (2)这一事实说明高度分化的植物细胞仍保持着_______，即_________。 (3)据此实验可以推断，高度特化的动物细胞，也能培养出与该动物类似的个体，原因是___________。 |
| 下图所示的图象表示生物体内有关体细胞的一些生命现象，分析后请运用生物学术语回答： |
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| (1)图中①过程表示_________，其意义是______________。 (2)图中②过程表示_________，其根本原因是_______________。 (3)图中⑤表示________，它发生在细胞周期的_________期。 (4)图中①②③④⑤生理过程中，表示一个完整细胞周期的依次是_____________。 |
| 科学家在早期胚胎中发现了干细胞，它能在体外形成不同的组织或器官。这些干细胞是在一定条件下通过_______和_______形成不同的组织或器官。除了胚胎外，在脐血、骨髓、脑组织等也发现了干细胞，通过进一步的研究，有希望用于患者的组织修复或器官移植。但在进行器官移植时，如果患者细胞表面的蛋白质类物质，与移植器官不相同，会引起排斥反应。所以最好选用______(填“患者本人”、“父母”、“子女”或“配偶”)的干细胞培育的器官。 |