◎ 人教版高二生物专题二单元回眸(选修3)的第一部分试题
  • 用动、植物成体的体细胞进行离体培养,下列叙述正确的是
    [     ]
    A.都需用CO2培养箱
    B.都须用液体培养基
    C.都要在无菌条件下进行
    D.都可体现细胞的全能性
  • 下列有关植物细胞与组织培养的叙述中,错误的是
    [     ]
    A.花药、胚不能作为组织培养的材料
    B.植物细胞具有全能性
    C.外植体是指用于培养的植物组织或器官
    D.外植体可诱导出愈伤组织
  • 草莓生产上传统的繁殖方式易将所感染的病毒传播给后代,导致产量降低、品质变差。运用微型繁殖技术可以培育出无病毒幼苗。草莓微型繁殖的基本过程如下:
    外植体愈伤组织芽、根→植株
    请回答:
    (1)微型繁殖培育无病毒草莓苗时,一般选取____作为外植体,其依据是____。
    (2)在过程①中,常用的MS培养基主要成分包括大量元素、微量元素和___,在配制好的培养基中,常常需要添加_____,有利于外植体启动细胞分裂形成愈伤组织。接种后2~5d,若发现外植体边缘局部污染,原因可能是____。
    (3)在过程②中,愈伤组织在诱导生根的培养基中未形成根,但分化出了芽,其原因可能是____。
  • 某二倍体植物是杂合体,下图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图回答:
    (1)图中①表示的是该花粉培养过程中的______过程,②表示的是_______过程,X代表的是_______,③表示的是_______过程,④表示的是诱导________过程。
    (2)图中从愈伤组织形成完整植株的途径有两条,具体通过哪一条途径主要取决于培养基成分中______的种类及其浓度配比,最后获得的来源于未成熟花粉的完整植株都称为_______,植株(甲)未成熟花粉经培养能形成完整植株,说明未成熟花粉具有________。
    (3)对植株甲进行_______,才能使其结实产生后代(乙),否则植株甲只有通过_______的方式才能产生后代(丙)。乙、丙两种植株中,能产生可育花粉的是______植株,该植株群体中每一植株产生可育花粉的基因组成种类数为______种,该群体植株产生可育花粉的基因组成种类为_____种。花药培养在育种上的特殊意义是_______,从而开辟育种新途径。
  • 很久以前科学家在土壤中发现了某种细菌能制造一种对昆虫有毒的蛋白质,当时许多人就想把编码这一蛋白质的基因(抗虫基因)转移到农作物中,以降低昆虫对农作物造成的危害。20世纪90年代,美国科学家采用基因工程技术首次培育出抗虫玉米新品种。下图为这一转基因玉米的主要培育过程。
    (1)获得特定目的基因的途径除了从该细菌中直接分离抗虫基因外,还可以________。将目的基因与运载体结合时必须用________酶和DNA连接酶。在基因工程中,常用的运载体有________等,而作为运载体必须具备相应的条件,例如,应具有________以便进行筛选。
    (2)由转基因玉米细胞经过________形成愈伤组织,然后发育成胚状体和试管苗。若要制备转基因玉米的人工种子,可选择上述实验过程中的_________再包裹合适的________等。
  • 下列关于植物体细胞杂交或植物细胞质遗传的叙述,错误的是
    [     ]
    A.利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制,培育远缘杂种
    B.不同种植物原生质体融合的过程属于植物体细胞杂交过程
    C.两个不同品种的紫茉莉杂交,正交、反交所得F1的表现型一致
    D.两个不同品种的紫茉莉杂交,F1的遗传物质来自母本的多于来自父本的
  • 现有细胞质雄性不育型细胞甲和细胞核雄性不育型细胞乙,用细胞工程的方法互换这两个细胞中的核,培养得到含乙核的甲植株、含甲核的乙植株。关于这两植株育性的描述正确的是

    [     ]

    A.甲植株雄性可育、雌性不育
    B.乙植株雄性可育、雌性不育
    C.甲植株雄性不育、雌性不育
    D.乙植株雄性可育、雌性可育
  • 植物甲、乙是两种濒危药用植物(二倍体)。请按要求回答问题:
    (1)以植物甲、乙的茎尖和叶片为材料,通过组织培养获得了再生植株,解决了自然繁殖率低的问题,这表明植物细胞具有____。由叶片等材料形成的愈伤组织的形态结构特点是____。
    (2)下图a和b分别是植物甲、乙的萌发花粉粒和未受精胚珠的示意图。
    在分离珠被细胞的原生质体时,通常使用纤维素酶和果胶酶破除细胞壁,其原理是利用酶的____性质。如果将图a中的1个精子与图b中的1个___细胞或2个____融合,可培育出三倍体植株。用适当浓度的秋水仙素处理该三倍体植株的幼苗,可能获得药用成分较高的六倍体植株。秋水仙素的作用机理是____。
    (3)植物乙自然结实率低,主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物乙花粉管伸长的影响,某生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结果:
    请结合表中数据对实验结果进行简要分析:______________________。
    根据上述分析,可以得出的结论是:____________________________。
  • 下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是
    [     ]
    A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
    B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变
    C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的
    D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养
  • 动物器官的体外培养技术对于研究器官的生理、病理过程及其机制意义重大。下图是一个新生小鼠的肝脏小块培养装置示意图。请回答下列问题。
    (1)肝脏切成小薄片,这有利于肝脏细胞___________________。
    (2)气室中充入5%CO2气体的主要作用是___________________。
    (3)培养液中添加抗生素是为了抑制细菌生长,但要注意选择抗生素的___,以保证抗生素对肝脏无害。
    (4)有机物X有毒性,可诱发染色体断裂。利用上图所示装置和提供的下列材料用具,探究肝脏小块对有机物X是否具有解毒作用。
    材料用具:肝脏小块,外周血淋巴细胞,淋巴细胞培养液,植物凝集素(刺激淋巴细胞分裂);显微镜,载玻片,盖玻片,玻璃皿,滴管;吉姆萨染液(使染色体着色),有机物X溶液等。
    实验过程:
    ①.在淋巴细胞培养液中加入植物凝集素培养淋巴细胞,取4等份,备用。
    ②.利用甲、乙、丙、丁4组上图所示装置,按下表步骤操作(“√”表示已完成的步骤)。
    上表中还需进行的操作是__________________________。
    ③.培养一段时间后,取4组装置中的等量培养液,分别添加到4份备用的淋巴细胞培养液中继续培养。
    ④.一段时间后取淋巴细胞分别染色、制片。在显微镜下观察______________,并对比分析。若丙组淋巴细胞出现异常,而甲组的淋巴细胞正常,则说明______________。
  • 利用细胞工程方法,以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列相关叙述正确的是
    [     ]
    A.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体
    B.体外培养单个效应B细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体
    C.将等量效应B细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞
    D.利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者
  • 下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图。
    (1)_______技术是单克隆抗体技术的基础。
    (2)根据培养基的用途分类,图中HAT培养基属于_______培养基。
    (3)单克隆抗体与常规的血清抗体相比,最大的优越性是______。
    (4)动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外,还可以采用________。
    (5)选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的___特点,又具备淋巴细胞的________特点。
    (6)淋巴细胞是由动物体_______中的______细胞分化、发育而来。
    (7)杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖、氨基酸的主要方式是_______。
◎ 人教版高二生物专题二单元回眸(选修3)的第二部分试题
  • 红细胞生成素(EPO)是体内促进红细胞生成的一种糖蛋白,可用于治疗肾衰性贫血等疾病。由于天然EPO来源极为有限,目前临床上使用的红细胞生成素主要来自于基因工程技术生产的重组人红细胞生成素(thEPO),其简要生产流程如图。
    请回答:
    (1)图中①所指的是________技术。
    (2)图中②所指的物质是________,③所指的物质是_______。
    (3)培养重组CHO细胞时,为便于清除代谢产物,防止细胞产物积累对细胞自身造成危害,应定期更换_______。
    (4)检测thEPO的体外活性需用抗thEPO的单克隆抗体。分泌该单克隆抗体的______细胞,可由thEPO免疫过的小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合而成。
  • 转基因抗病香蕉的培育过程如图所示,质粒上有PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ等四种限制酶切割位点。请回答:
    (1)构建含抗病基因的表达载体A时,应选用限制酶_______,对________进行切割。
    (2)培养基中的卡那霉素会抑制香蕉愈伤组织细胞的生长,欲利用该培养基筛选已导入抗病基因的香蕉细胞,应使基因表达载体A中含有________,作为标记基因。
    (3)香蕉组织细胞具有_________,因此,可以利用组织培养技术将导入抗病基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中①、②依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的__________。
  • 下列与细胞工程无关的技术是
    [     ]
    A.克隆羊“多利”的产生
    B.两种烟草体细胞杂交获得新植株
    C.利用植物组织培养技术培育郁金香
    D.葡萄的嫁接
  • 在植物组织培养过程中,当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物组织
    [     ]
    A.脱分化和愈伤组织的形成
    B.脱分化和根原基的形成
    C.再分化和根原基的形成
    D.再分化和芽原基的形成
  • 植物组织培养依据的原理、培养过程的顺序及诱导的植物激素分别是
    ①细胞的全能性 ②离体植物器官、组织或细胞 ③根、芽 ④生长素和细胞分裂素 ⑤生长素和乙烯 ⑥愈伤组织 ⑦再分化 ⑧脱分化 ⑨植物体
    [     ]
    A.①、②⑧⑥⑦③⑨和④
    B.①、②⑦⑥⑧③⑨和⑤
    C.①、⑥②⑨⑧③⑦和⑤
    D.①、②⑨⑧⑥⑦③和④
  • 细胞工程是依据细胞的全能性,下列细胞中全能性最高的是
    [     ]
    A.胡萝卜的韧皮部细胞
    B.水稻的花粉
    C.绵羊的乳腺细胞
    D.大白鼠的受精卵
  • 既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是
    [     ]
    A.病毒
    B.纤维素酶
    C.聚乙二醇
    D.质粒
  • 2000年,一背上长着“人耳”的裸鼠与众人见面,这只裸鼠其实是一只切去脾脏的裸鼠,它背上的“人耳”以一种高分子化学材料聚羟基乙酸作为模型支架。培植“人耳鼠”的生物工程技术是
    [     ]
    A.细胞与组织培养
    B.细胞融合
    C.动物胚胎移植
    D.细胞核移植
  • 在下列自然现象或科学研究成果中,能为“动物细胞具有全能性”观点提供直接证据的是
    [     ]
    A.壁虎断尾后重新长出尾部
    B.蜜蜂的未受精卵细胞发育成雄蜂
    C.用体外培养的皮肤治疗烧伤病人
    D.小鼠腺细胞的自我复制
  • 动物细胞培养技术的用途有
    ①生产有价值的生物制品,如病毒疫苗、干扰素等 ②生产基因工程技术中所用的受体细胞 ③可以用于检测有毒物质 ④培养的各种细胞可直接用于生理、病理、药理等方面的研究
    [     ]
    A.①②
    B.①②③
    C.②③④
    D.①②③④
  • 下列哪一项属于克隆
    [     ]
    A.将鸡的某个DNA分子片段整合到小鼠的DNA分子上
    B.将抗药菌的某个基因引入草履虫的细胞内
    C.将鼠骨髓瘤细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
    D.将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系
  • 下列哪项不属于体细胞核移植技术的应用
    [     ]
    A.加速家畜遗传改良进程,促进优良畜群繁育
    B.保护濒危物种
    C.获得组织器官异体移植的供体
    D.大量生产紫杉醇
◎ 人教版高二生物专题二单元回眸(选修3)的第三部分试题
  • 下列关于克隆技术的叙述中,错误的是
    [     ]
    A.20世纪末克隆技术已经成熟
    B.具有广阔的应用前景
    C.可能会带给人类许多负面的影响
    D.克隆实质上是一种无性繁殖方式
  • 植物体细胞杂交制备原生质体和动物细胞培养配制细胞悬浮液,所需酶依次是
    [     ]
    A.淀粉酶和磷脂酶
    B.纤维素酶和胰蛋白酶
    C.脂肪酶和二肽酶
    D.过氧化氢酶和半乳糖苷酶
  • 卵细胞作为生殖细胞,在生物技术中可用于
    ①克隆动物时细胞核的受体 ②进行体外受精,培育试管动物 ③形成受精卵,作为培育转基因动物的受体细胞 ④植物组织培养形成试管苗 ⑤动物细胞融合形成单克隆抗体 ⑥形成受精卵,利用转基因培育抗虫棉植株
    [     ]
    A.①②③④
    B.③④⑤⑥
    C.①③⑤⑥
    D.①②③⑥
  • 动物体内的细胞不易受到外界细菌、病毒等微生物的感染,原代培养的细胞
    [     ]
    A.对微生物有一定的防御能力
    B.细胞培养环境中可以有一定量的微生物
    C.对微生物已失去了防御能力
    D.刚离体的细胞必须生活在无菌的条件下,以后的培养对无菌条件的要求不严格
  • 单克隆抗体制备过程中使用的骨髓瘤细胞是一种缺陷细胞,在含有次黄嘌呤、氨基嘌呤和胸腺嘧啶的培养基(HAT)中无法生长,而小鼠脾细胞是正常细胞,在HAT培养基上可正常存活。用聚乙二醇诱导细胞融合后,经过数代培养,最终可在HAT培养基上存活的细胞是
    [     ]
    A.骨髓瘤细胞之间形成的融合细胞
    B.脾细胞之间形成的融合细胞
    C.骨髓瘤细胞与脾细胞之间形成的融合细胞
    D.脾细胞
  • 生产单克隆抗体时,在培养液中加入某种试剂能筛选出杂交瘤细胞,因为该试剂
    [     ]
    A.能抑制淋巴细胞和杂交瘤细胞的DNA复制
    B.能阻止淋巴细胞的原癌基因被激活
    C.选择性抑制骨髓瘤细胞的DNA复制
    D.能阻止杂交瘤细胞核糖体上所有蛋白质的合成
  • 某研究小组为测定药物对体外培养细胞的毒性,准备对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行动物细胞培养。下列说法正确的是
    [     ]
    A.在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时,也可用胃蛋白酶处理
    B.细胞培养应在含5%CO2的恒温培养箱中进行,CO2的作用是刺激细胞的呼吸
    C.甲、乙细胞在持续的原代培养过程中,乙会出现停止增殖的现象
    D.仅用该培养液也能用来培养乙肝病毒
  • 单克隆抗体(单抗)实质上是单个效应B细胞通过克隆形成的细胞群产生的化学性质单一、特异性强的免疫球蛋白。下列有关叙述中,错误的是
    [     ]
    A.单抗作为生物导弹能定向到达癌细胞所在部位
    B.单抗制备的过程要用到动物细胞培养和细胞融合技术
    C.在单抗制备的过程中必须经过至少两次细胞筛选
    D.只有用物理或化学方法的诱导,才能促使B淋巴细胞与骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞
  • 单克隆抗体具有很强特异性的直接原因是
    [     ]
    A.分子结构具有特异性
    B.基因结构具有特异性
    C.抗原的抗原决定簇具有特异性
    D.合成场所的特异性
  • 科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,得到杂交瘤细胞,灭活病毒的作用是
    [     ]
    A.病毒比较小,可钻入细胞内
    B.灭活的病毒已完全死亡,死亡的病毒可以让细胞聚集
    C.灭活的病毒已失去感染活性,对各种动物细胞不造成破坏,但所保留的融合活性,可使不同的细胞进行融合
    D.灭活的病毒带有目的基因,通过融合可以让杂合细胞带有目的基因
  • 科学家用植物细胞杂交方法,将番茄的原生质体和马铃薯的原生质体融合,成功地培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株,如图所示,其中①~⑤表示过程,英文字母表示细胞、组织或植株。据图回答下列问题:
    (1)实现过程②的技术是________,在此之前使用________酶处理细胞以除去细胞壁。如果将已除去壁的植物细胞放入等渗溶液中,细胞是何形状?_________。过程②如放在神舟六号飞船上则更易进行,这是因为________。与过程③密切相关的具有单层膜结构的细胞器为________。
    (2)在利用杂种细胞培育成为杂种植株的过程中,依据的原理是_______,其中过程④相当于_______过程,⑤涉及的分裂方式为_________。
    (3)若番茄细胞内有m条染色体,马铃薯细胞含n条染色体,则“番茄-马铃薯”细胞内含________条染色体;若杂种细胞培育成为“番茄-马铃薯”植株为四倍体,则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于________倍体植株。
    (4)如果形成c细胞的a、b细胞都是番茄细胞,那么更简单的得到番茄植株f的处理方法是________。
    (5)若将该方案用在SARS的研究和治疗上,则从理论上讲c细胞的制备可采用______细胞和______的融合。如果分析出了所产生抗体的氨基酸序列,则可采用______方法,以_______为原料合成出该SARS抗体的基因。
  • 动物细胞的培养常用于生理、病理、药理等方面的研究。下图为动物细胞培养的部分过程:
    (1)图示中A与B处理所用的物质是_______。
    (2)在细胞的分裂增殖过程中,为了确定DNA合成的时间长短,加入以3H标记的_______(填“腺嘌呤”“鸟嘌呤”“胞嘧啶”或“胸腺嘧啶”)最合适;培养中的细胞数目的增加和培养时间的关系如图一所示,据图读出细胞完成一个细胞周期所需要的时间是________h;若一个细胞中DNA的含量为2N,分裂期所需要的时间为5h,请在图二中画出一个细胞周期中DNA的量变。
    (3)图中分装的过程为______培养,成活的细胞叫做______,一般能传40~50代,其遗传物质______(填“改变”或“不变”)。
  • 2002年1月18日至2月11日,山东曹县克隆牛基地连续诞生了14头“中国克隆牛”的牛犊。用于克隆研究的供核细胞来源于两头优质成年牛的耳成纤维细胞,一头来自高产黑白花奶牛,另一头为优质盖普威公牛。受体卵母细胞来自鲁西黄牛的卵巢。研究人员在实验室内共培养了980枚重构卵,有261枚发育成克隆囊胚,有230枚移植到112头代孕母牛体内,其中12头怀孕成功的代孕母牛共产犊牛14头,现存活5头,分别是动动、金金、银银、多多和福福。DNA检测证明,克隆牛犊与代孕母牛没有遗传关系。回答下列问题。
    (1)中国克隆牛培育过程中用到的细胞工程技术有_______、_______、_______。
    (2)克隆牛的性别由______细胞控制,克隆牛是______倍体生物。
    (3)多多、福福是世界上首次出现的双细胞克隆牛(在代孕牛体内植入两枚克隆牛胚胎而产生的两头克隆牛),其克隆样本是年产万公斤奶的奶牛,试问它们将来也一定高产吗?为什么?_________。
    (4)你认为将克隆技术用于动物繁殖的优点是(至少写出两条)_________________。
  • 近年来,我国死于狂犬病的人数有上升趋势。狂犬病病毒的核酸是RNA,机体感染病毒后产生的特异性IgC抗体,能消除狂犬病病毒,这是接触狂犬病病毒后及时注射疫苗和特异抗体的重要依据。我国利用地鼠的肾细胞培养狂犬病疫苗,已取得良好效果。请根据上述材料,回答下列问题:
    (1)巴斯德利用固定毒株制成减毒活疫苗,预防狂犬病,制成减毒活疫苗需要用____培养。
    (2)特异性抗体获取可用单克隆抗体制备。在制备单克隆抗体的过程中,应用的动物细胞工程技术是___。
    (3)下面是单克隆抗体制备过程示意图,请据图回答:
    ①.图中A过程从小鼠的脾脏中取得的“小鼠细胞”是______细胞,该细胞能够产生_______。从小鼠体内提取分离该细胞之前,给小鼠注射的特定的物质是________。
    ②.图中B过程是细胞融合,该过程需要用灭活的_______、聚乙二醇或电激等诱导。
    ③.特异性抗体获取的方法也可以采用向动物体内反复注射某种抗原,使动物产生抗体,然后从动物血清中分离所需抗体。与这种方法制备的抗体相比,单克隆抗体具有_________等优点。
    (4)动物细胞体外培养需要满足的环境条件有__________________。
    (5)单克隆抗体的制备还有哪些用途?________________。