紫外线具有杀菌和诱变功能。用相同剂量、不同波长的紫外线处理两组等量的酵母菌,结果见下表。据表推断,在选育优良菌种时,应采用的紫外线波长及依据是 |
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A.260nm;酵母菌存活率较低 B.260nm;酵母菌突变数多 C.280nm;酵母菌存活率高 D.280nm;酵母菌突变数少 |
下列有关激素和氨基酸的叙述,正确的是 ①胰岛A细胞分泌的胰高血糖素促进葡萄糖合成为糖元 ②生长激素和胰岛素均能与双缩脲试剂发生作用,产生紫色反应 ③人体内没有酪氨酸就无法合成黑色素,所以酪氨酸是必需氨基酸 ④当血液中甲状腺激素浓度降底时,引起垂体分泌促甲状腺激素增加 |
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A.①② B.③④ C.①③ D.②④ |
下列有关干旱区域的生物与环境之间关系的叙述,正确的是 |
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A.干旱区域的生态系统食物链少,抵抗力稳定性强 B.干旱区域的生态系统自动调节能力弱,恢复力稳定性强 C.经干旱环境长期诱导,生物体往往发生耐旱突变 D.种群密度是限制于干旱区域生物种群数量增长的关键生态因素 |
某种遗传病受一对等位基因控制,下图为该遗传病的系谱图。下列叙述正确的是 |
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A.该病为伴X染色体隐性遗传病,Ⅱ1为纯合子 B.该病为伴X染色体显性遗传病,Ⅱ4为纯合子 C.该病为常染色体隐性遗传病,Ⅲ2为杂合子 D.该病为常染色体显性遗传病,Ⅱ3为纯合子 |
下列有关ATP的叙述,正确的是 |
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A.线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所 B.光合作用产物中的化学能全部来自ATP C.ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 D.细胞连续分裂时,伴随着ATP与ADP的相互转化 |
将发芽率相同的甲、乙两种植物的种子,分别利在含有不同浓度(质量分数)钠盐的全营养液中,并用珍珠砂通气、吸水和固定种子。种子萌发一段时间后,测定幼苗平均重量,结果如下图。请据图回答问题: |
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(1)甲、乙两种植物相比,更适宜在盐碱地种植的是___________。 (2)导致甲种植物的种子不能萌发的最低钠盐浓度为___________%。 (3)在钠盐浓度为0.2%的全营养液中,甲,乙两种植物根尖细胞吸收矿质元素的方式均为__________。 (4)将钠盐浓度为0.1%的全营养液中的甲植物幼苗,移载到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,其根尖发成熟区表皮细胞逐渐表现出质壁分离现象,原因是___________。 (5)取若干生长状况相同并能够进行光合作用的乙种植物的幼苗,平均分成A、B两组。A组移载到钠盐浓度为0.8%的全营养液中,B组移载到钠盐浓度为1.0%的全营养液中,在相同条件下,给予适宜的光照。培养一段时间后,A组幼苗长势将___________B组。从物质转化角度分析,其原因是___________。 (6)通过细胞工程技术,利用甲、乙两种植物的各自优势,培育高产、耐盐的杂种植株。请完善下列实验流程并回答问题: ①.A是_________酶。B是___________。C是具有_________性状的幼芽。 ②.若目的植株丢失1条染色体,不能产生正常配子而高度不育,则可用__________(试剂)处理幼芽,以获得可育的植株 |
请回答下面的问题。 |
(1)下图为某细菌在生长曲线及A、B两种代谢产物积累曲线。请据图回答问题: ①.A产物合成始于细菌生长曲线的___________期,属于________代谢产物。 ②.B产物的积累量在细菌生长曲线的___________期最大。 (2)绝大多数微生物最适生长温度为25~37℃。为了探究培养温度对谷氨酸棒状杆菌代谢产物(谷氨酸)合成量的影响,设计如下实验。在实验中有4处错误,分别标以①、②、③、④,请依次分析错误原因。 第一步:设定培养温度为。 第二步:将菌种接种到灭菌后的液体培养基中,分别在设业的温度条件下。 第三步:定时取样,分别测定谷氨酸合成量,记录结果并绘制曲线。 实验结果预测及结论:若在30℃培养条件下,谷氨酸合成量最大,则认为,30℃为该细菌合成谷氨酸的最适培养温度。 ①.____________。②.______________。③._____________。④.______________。 |