◎ 2004年高三生物普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分(全国卷IV)的第一部分试题
  • 某种病毒已侵入人体细胞内,机体免疫系统对该靶细胞发挥的免疫作用是

    [     ]

    A.体液免疫
    B.细胞免疫
    C.自身免疫
    D.非特异性免疫
  • 下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,错误的是
    [     ]
    A.光合作用和呼吸作用都包括一系列氧化还原反应
    B.光合作用和呼吸作用必须在有水的条件下进行
    C.光合作用的全部反应是呼吸作用全部反应的逆转
    D.光合作用和呼吸作用都是能量转化过程
◎ 2004年高三生物普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分(全国卷IV)的第二部分试题
  • 下列关于实验的描述,正确的是
    [     ]

    A.将在蔗糖溶液中已发生质壁分离的洋葱表皮细胞转到更高浓度的蔗糖溶液中,则发生质壁分离复原
    B.将斐林试剂加入到蔗糖溶液中,加热后出现砖红色沉淀
    C.将肝脏研磨液煮沸冷却后,加入到过氧化氢溶液中立即出现大量气泡
    D.将双缩脲试剂加入到蛋清稀释液中,溶液变成紫色

  • 肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜,R型则不具有。下列叙述错误的是

    [     ]

    A.培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质,能产生一些具荚膜的细菌
    B.培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物,不能产生具荚膜的细菌
    C.培养R型活细菌时加S型细菌DNA,能产生具荚膜的细菌
    D.培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质,不能产生具荚膜的细菌
◎ 2004年高三生物普通高等学校招生全国统一考试理综生物部分(全国卷IV)的第三部分试题
  • 一个池塘有生产者(浮游植物)、初级消费者(植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)和分解者(微生物)。其中生产者固定的全部能量为a,流入初级消费者、次级消费者和分解者的能量依次为b、c、d,下列表述正确的是
    [     ]
    A.a=b+d
    B.a>b+d
    C.a<b+d
    D.a<c+d
  • 为了验证促进有丝分裂物质对细胞分裂的促进作用,将小鼠的肝细胞悬浮液分成等细胞数的甲、乙两组,在甲组的培养液中加入3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷(3H-TdR);乙组中加入等剂量的3H-TdR并加入促进有丝分裂物质。培养一段时间后,分别测定甲、乙两组细胞的总放射性强度。据此回答下列问题:
    (1)细胞内3H-TdR参与合成的生物大分子是_________,该种分子所在的细胞结构名称是__________、__________。
    (2)乙组细胞的总放射性强度比甲组的__________,原因是____________。
    (3)细胞利用3H-TdR合成生物大分子的过程发生在细胞周期的____________期。
    (4)在上述实验中选用3H-TdR的原因是____________。
  • 回答下面的(1)—(2)题。

    (1)下表是豌豆杂交组合的实验统计数据。据上表回答:
    ①.上述两对相对性状中,显性性状为_________、_________。
    ②.写出每一杂交组合中两个亲本植株的基因型,以A和a分别株高的显、隐性基因,B和b分别表示花色的显、隐性基因。
    甲组合为_________×_________;乙组合为_________×_________;丙组合为_________×_________;丁组合为_________×_________;戊组合为_________×_________。
    ③.为最容易获得双隐性个体,应采用的杂交组合是__________。
    (2)假设某一种酶是合成豌豆红花色素的关键酶,则在基因工程中,获得编码这种酶的基因的两条途径是_________和人工合成基因。如果已经得到能翻译成该酶的信使RNA,则利用该信使RNA获得基因的步骤是____________,然后_____________。