通常情况下,中学生每日的食物中所摄取的糖类约800g,蛋白质约50g,但人体细胞中糖类和蛋白质的含量分别占1%~1.5%、7%~10%,这说明糖类在生物体内的主要功能是 |
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A.调节作用 B.催化作用 C.免疫防御 D.提供能量 |
水是生命之源,一切生物的生命活动都离不开水,下列关于水的叙述,不正确的是 |
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A.水是细胞中含量最多的化合物 B.同一种生物在不同的生长发育期,含水量不同 C.种子晾晒过程中丢失的水主要是结合水 D.自由水和结合水能够相互转化 |
下列关于原核生物与真核生物的叙述正确的是 |
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A.有细胞结构、有细胞膜 B.均无细胞核及中心体 C.均有染色体和DNA D.细胞壁的组成成分相同 |
ATP在生物体外是一种白色粉末状物质,它既可以作为治疗心肌炎、肝炎等疾病的药物,也可以给运动员补充能量,下列关于ATP的叙述不正确的是 |
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A.ATP分子的结构简式是A—P~P~P B.ATP分子中含有三个高能磷酸键 C.ATP与ADP可以相互转化 D.ATP是生物体内直接的能源物质 |
某加酶洗衣粉的使用方法上注明:需在40~55℃的温水中浸泡和洗涤衣物,去污效果最佳,对此最合理的解释是 |
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A.酶具有高效性 B.酶需适宜的温度 C.酶具有专一性 D.酶可以提高洗涤效果 |
在生物体的细胞中,由葡萄糖氧化分解产生二氧化碳的生理过程包含 |
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A.动物细胞的无氧呼吸 B.动物和植物细胞的有氧呼吸 C.植物细胞的无氧呼吸 D.细胞的有氧呼吸,植物细胞的无氧呼吸 |
下图是某二倍体生物细胞有丝分裂过程的示意图,对此叙述不正确的是 |
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A.由图④表明该细胞是植物细胞 B.图②中显示有2对同源染色体 C.①②③④构成一个完整的细胞周期 D.该细胞分裂的前后顺序是②→③→①→④ |
下图是细胞膜结构的示意图,关于其结构和功能的叙述不正确的是 |
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A.细胞膜的主动运输过程仅需要膜上载体蛋白的协助即可完成 B.②具有专一性,使细胞膜的功能特点表现出选择透过性 C.细胞膜上的糖蛋白(糖被)与细胞之间、与大分子物质的识别有关 D.①具有一定的流动性,使细胞可以胞吞(内吞)和胞吐(外排)大分子物质 |
肥胖及高血脂人群在食用乳制品时,往往会选择脱脂种类,以减少脂肪的摄入量,下列用于鉴定乳制品中是否含有脂肪的试剂及显色反应依次是 |
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A.甲基绿染液、红色 B.斐林试剂、紫色 C.苏丹Ⅲ染液、橘黄色 D.双缩脲试剂、砖红色 |
目前许多生命现象都可以从细胞中找到原因,下列关于细胞生理叙述不正确的是 |
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A.多细胞动物在胚胎发育过程中,既有细胞分裂又有细胞分化 B.“老年斑”是细胞内色素随着细胞衰老而逐渐积累的结果 C.细胞凋亡对多细胞生物完成正常发育起关键作用 D.癌症是由细胞癌变引起的传染病 |
某生物体的细胞中含有两对同源染色体,下图中属于该生物卵细胞的是 |
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A. B. C. D. |
1953年美国科学家沃森和英国科学家克里克提出了DNA分子的双螺旋结构模型,并于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖,下列关于DNA的叙述正确的是 ①脱氧核糖和磷酸交替连接构成DNA分子的基本骨架 ②DNA分子中互补的碱基通过氢键相连 ③DNA分子的复制方式是半保留复制 ④在双链DNA分子中,A与T配对、G与C配对 ⑤DNA分子的特异性与其碱基对的排列顺序无关 |
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A.①②③④ B.①③④ C.①②③④⑤ D.③④⑤ |
人类血友病是致病基因位于X染色体上的隐性遗传病,当患者受伤出血时,血液凝固缓慢甚至不凝固。下列遗传系谱图中一定不是血友病遗传方式的是 |
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A. B. C. D. |
已知番茄的红果和白果受一对等位基因控制且红果为显性,现有一杂合红果番茄自交,F1红果番茄中纯合子占 |
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A.1/2 B.1/3 C.1/4 D.1/8 |
染色体变异包括染色体结构的改变和数目的增减,下图是正常生物细胞,下图中不属于染色体变异的是 |
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A. B. C. D. |
人类遗传病种类繁多且发病率高,主要分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病,下列关于遗传病及预防的说法不正确的是 |
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A.进行遗传咨询在遗传病的监测方面显得无能为力 B.21三体综合征属于染色体异常遗传病 C.禁止近亲结婚是预防遗传病发生的有效措施 D.红绿色盲症属于单基因遗传病 |
人类基因组计划已取得阶段性成果,重组DNA技术(转基因技术)在生产和医学中得到广泛应用,下列叙述不正确的是 |
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A.人类基因组计划的主要内容是测定人类基因组全部DNA的序列 B.人类基因组计划的实施,对人类疾病的预防、诊断及治疗方式都会有全新的改变 C.转基因技术是将一种生物体内的基因导入另一种生物体的细胞中并表达 D.转基因生物和转基因食品是安全的应大力推广 |
太空育种的原理是利用空间特殊条件诱导农作物种子发生基因突变,下列叙述不正确的是 |
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A.在自然条件下,基因突变的频率很低 B.基因突变在生物界中普遍存在 C.育种过程中发生的突变对人类都是有益的 D.基因突变是生物变异的根本来源 |
19世纪,科学家对生物进化提出了各种观点,其中达尔文的生物进化学说被人们普遍接受,随着生物科学的发展,进化论也得到了长足的发展,下列关于现代生物进化理论的叙述不正确的是 |
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A.群落是生物进化的基本单位 B.生物进化的实质是种群基因频率的改变 C.隔离是形成新物种的必要条件 D.自然选择决定生物进化的方向 |
维持内环境在一定范围内的稳态,是机体生命活动正常进行的必要条件,下列关于内环境和稳态的叙述正确的是 |
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A.稳态被破坏,酶促反应仍能进行 B.内环境的理化性质相对稳定 C.内环境中的尿素、二氧化碳等代谢产物通过呼吸系统排出 D.体温、水和无机盐的凋节不属于内环境稳态调节的范畴 |
人体免疫系统具有识别“自己”与排除“异己”的防御功能,“接种疫苗,预防疾病”从免疫学角度来讲,接种的疫苗属于 |
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A.抗原 B.淋巴因子(细胞因子) C.抗体 D.吞噬细胞 |
下列对生物学知识的描述,正确的是 |
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A.夜盲症是由激素分泌异常所引起的疾病 B.运动性失语症的受损部位在下丘脑 C.胰岛素和胰高血糖素在调节血糖浓度方面是拮抗作用 D.质壁分离和质壁分离复原实验不能证实该细胞具有生命力 |
艾滋病是由人类免疫缺陷病毒引起的严重传染病,下列关于艾滋病的说法正确的是 |
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A.人类免疫缺陷病毒能独立生存和复制 B.共用注射器注射毒品不会感染艾滋病 C.人类免疫缺陷病毒主要攻击T淋巴细胞 D.母婴传播现象说明艾滋病是一种遗传病 |
植物体受单一方向的外界刺激会引起定向运动,被称为向性运动,如芽的向光性。研究发现植物体的向光性与体内的某种特殊化学物质有关,下列相关知识的表述正确的是 |
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A.该化学物质在植物体内含量很多,主要集中在果实部位 B.温特实验证实胚芽鞘尖端确实产生了某种物质 C.利用该化学物质的类似物培育的无子番茄性状可遗传 D.该化学物质的类似物具有保鲜和促进果实成熟的作用 |
下列关于种群特征描述正确的是 |
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A.调查种群密度的方法只能用标志重捕法 B.种群数量增长曲线为“J”型曲线时,年龄组成是稳定型 C.K值表示在有限环境中某种群的最大容纳量 D.种群的性别比例对种群密度没有影响 |
群落演替是一个不断发展变化的动态过程,某一地段上一种生物群落被另一生物群落所取代,就发生了演替,下列关于演替的叙述不正确的是 |
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A.人类的生活及生产活动对群落演替没有影响 B.初生演替在水体环境和陆地环境都可能发生 C.在群落演替过程中,群落往往会发生有规律或有序的变化 D.退耕还林、还草属于次生演替 |
物种丰富度是指一个群落或生态系统中物种数目的多少,西藏东部的高山和峡谷随海拔升高,植物群落由阔叶林、混交林、针叶林到高山草甸依次出现,随海拔升高物种丰富度的变化是 |
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A.基本不变 B.逐渐减少 C.逐渐增加 D.没有规律 |
下图是生态系统的组成成分,各种生物属于不同类群,据图判断不正确的是 |
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A.草是生产者能固定太阳能 B.鼠是初级消费者,第二营养级 C.鹰占有两个营养级 D.腐生细菌能把无机物合成有机物 |
二氧化碳等温室气体的大量排放,引起全球性气候变暖,严重威胁人类和其他生物的生存。2009年12月,被誉为“人类拯救地球最后机会”的联合国气候变化峰会就未来应对气候变化的全球行动签订新的协议,下列与环境保护有关的叙述不正确的是 |
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A.“低碳”只能依赖国家的行政手段,与个人行为无关 B.全球性的生态问题,对生物圈稳态造成了严重威胁 C.生物多样性保护,包含就地保护和易地保护两大类 D.人口增长过快,环境污染加剧,增大治理的成本和难度 |
为证实DNA是遗传物质,在格里菲思用肺炎双球菌进行体内转化实验之后,艾弗里等人又进行了肺炎双球菌体外转化实验,实验过程如下图,下列说法不正确的是 |
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A.与格里菲思的实验相比,艾弗里的实验更加科学,更加准确 B.实验②作为④的对照实验,更加充分说明DNA是具有转化作用的遗传物质 C.艾弗里实验设计的巧妙之处在于分离、提纯构成S型细菌的生物大分子并分别鉴定 D.实验②说明人类膳食中动植物的DNA分子能在人体内表达 |
下列是从生物组织中分离得到的几种细胞器的模式简图,请据图回答下列问题: |
(1)上图中a、b、d三种细胞器依次是__________。 (2)若图中的几种细胞器来自同一细胞,则该细胞是______________(填“叶肉细胞”“口腔上皮细胞”或“根尖细胞”)。 (3)动物细胞分泌蛋白的加工过程中,图中c(内质网)的膜面积变化是______________(填“增大”“不变”或“减小”)。 (4)写出a和b在结构上的共同点__________(至少答两点)。 (5)某同学在低倍镜下观察到清晰的物像,转换为高倍镜后,应调节______________,才能看到清晰的物像。 (6)细胞学说的主要内容是:__________;细胞是生物体结构和功能的基本单位;细胞只能通过细胞分裂形成新细胞。 |
下图是反射弧的结构模式图,①②③表示反射弧中的部分结构,请据图回答相关问题: |
(1)图中②是__________,当发生反射活动时,兴奋传导的方向是____________(填编号)。 (2)在b点给一个足够强的刺激后,该处膜内外两侧的电位是______________,在a、c两点可测到膜电位变化的是______________点。 (3)人体维持内环境稳态除了与神经调节和体液调节有关外,还与______________调节有关。 (4)神经调节依靠反射弧来完成,体液调节则是通过内分泌腺细胞、内环境和______________共同完成。 (5)神经调节准确、迅速,与之相比,体液调节的特点是______________。 |
豌豆种子的子叶颜色有黄色和绿色,由等位基因Y、y控制,种子形状有圆粒和皱粒,由等位基因R、r控制,且这两对等位基因分别位于两对同源染色体上。某同学按照孟德尔的豌豆遗传实验方法,进行杂交实验,并收集实验数据(见下表)。 |
(1)孟德尔选择豌豆作为实验材料是因为豌豆是严格的______________植物,并且豌豆具有稳定的、可以明显区分的相对性状。 (2)孟德尔探索生物的遗传规律之所以取得成功,关键是采用了科学的研究方法,即发现问题,提出假说,______________,验证假说,运用统计学方法处理实验数据,归纳总结,从而揭示了生物遗传的奥秘。 (3)根据表中数据判断黄色与绿色、圆粒与皱粒中的显性性状分别是:__________。 (4)写出第一组亲本的基因型(如:AABB×aabb)______________。 (5)该同学为验证自己对第一组亲本基因型推断的正确性,将其与绿色皱粒豌豆进行杂交,得到杂交后代的表现型是黄圆、黄皱、绿圆、绿皱,数量比是__________。 (6)在第二组杂交实验中,黄色皱粒纯合体占全部后代的概率是__________。 (7)基因自由组合规律的实质是:在减数分裂形成配子时,等位基因随着同源染色体的分开而分离,______________。 |
基因中的碱基排列顺序代表遗传信息,克里克首先预见了遗传信息传递的一般规律,并命名为中心法则,经过科学家不断的深入研究,发展后的中心法则如下图所示: |
(1)假如现提供模板、原料、酶、ATP及适宜的条件,利用中心法则完成以下问题: ①.以DNA为模板,以脱氧核苷酸为原料,产物是____________。 ②.以__________为模板,以氨基酸为原料,产物是蛋白质。 (2)已知…TACTGCGGTAGT…是基因上的一段碱基序列,由它指导合成的化合物是______________肽。(3)翻译的场所是______________,运载氨基酸的工具是____________。 (4)人类的白化症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常引起的,从此例可看出基因通过控制______________来控制代谢过程,进而控制生物性状。 |
生态系统中生物与环境之间,生物不同个体之间存在着能量流动、物质循环及信息传递,三者的相互协调,是生态系统正常运转的动因,是生态系统的基本功能。下图是某生态系统中碳循环的示意图,图中A表示化学物质,B、C、D、E表示生态系统中的不同生物,请据图回答下列问题。 |
(1)图中A、D依次表示的是______________,E表示的是分解者。 (2)在物质循环过程中,过程①⑤⑥⑦⑧表示生物群落与无机环境间的物质交换是以__________(填“无机碳”或“有机碳”)的形式进行。该过程的意义是__________的相对稳定。 (3)生态系统中能量流动的特点是______________。若该生态系统中能量流动的效率是20%,D生物增加5kg体重,需要B生物____________kg。 (4)生态系统中各生物间通过信息传递保持相互联系,其中蜜蜂发现蜜源后跳摆尾舞(或鸟类的求偶行为)属于__________信息。 |
随着科学技术的发展和应用,温室大棚在现代农业生产中得到广泛使用,其最大优点是在人为干预下,在一定范围内控制农作物的生活环境,减少农作物对自然环境的依赖性,提高产量。该方法被称为“设施农业”。某农业基地在同一个温室大棚内栽培有甲、乙两种农作物,在管理方法一致的条件下,甲农作物的产量明显高于乙农作物;但在大田中甲、乙两种农作物的产量相似,无明显差异。对此现象有人认为是同样的环境因素对不同种农作物的生长影响不同。根据上述资料回答下列问题: |
(1)在温室大棚的生产中,影响农作物光合速率的主要因素是__________和__________。 (2)根据上述温室大棚内甲、乙两种农作物的生长状态、光合产量不同的观点,某同学做了一个实验探究方案,具体如下: 探究目的:不同农作物对______________。 实验方法:第一步:将生长状态相似的甲、乙两种农作物的幼苗分为A、B两组。 第二步:将A、B两组的农作物置于_________________,在光照、温度、水均适宜的条件下培养一段时间。 第三步:观察和记录A、B两组农作物幼苗的生长状态。 现象及结论: 现象1:若______________。 结论1:甲、乙两种农作物对环境中二氧化碳的利用率相同。 现象2:若A、B两组幼苗的生长状态有明显差异。 结论2:______________。 (3)上述的实验探究方案经课题组同学讨论后,发现存在有不足之处,请你找出并纠正,使结论更科学、准确。 纠正方法:另取等量生长状态相似的甲、乙两种农作物的幼苗分为C、D两组,__________。 (4)光合作用的实际产量(总产量)等于__________。 |