加酶洗衣粉能很好地除去衣物上的奶渍和血渍,这种洗衣粉中的酶应为 |
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A.麦芽糖酶 B.蛋白酶 C.蔗糖酶 D.脂肪酶 |
人体和动物体进行各项生命活动所需要的能量直接是由 |
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A.太阳能供给的 B.脂肪分解释放的 C.ATP水解释放的 D.维生素供给的 |
一分子ATP中含有腺苷、磷酸基和高能磷酸键的数目依次是 |
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A.1、3、3 B.1、3、2 C.2、3、2 D.1、2、3 |
高等植物有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2,它们分别形成于 ①细胞质基质 ②叶绿体 ③核糖体 ④线粒体 |
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A.②④ B.①④ C.③② D.④① |
与有氧呼吸相比,无氧呼吸最主要的特点是 |
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A.分解有机物 B.释放能量 C.需要酶催化 D.有机物分解不彻底 |
由葡萄糖生成CO2,可能的生理过程是 |
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A.光合作用、有氧呼吸 B.有氧呼吸、无氧呼吸(生成乳酸) C.有氧呼吸、无氧呼吸(生成酒精) D.光合作用、无氧呼吸(生成酒精) |
叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,下列有关叶绿体的叙述中,正确的是 |
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A.叶绿体中的色素都分布在类囊体的薄膜上 B.叶绿体中的色素分布在外膜和内膜上 C.光合作用的酶只分布在叶绿体基质中 D.光合作用的酶只分布在外膜、内膜和基粒上 |
光合作用中,ATP转变成ADP的地方,是在叶绿体的 |
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A.外膜上 B.基质中 C.色素中 D.类囊体的薄膜上 |
CO2的固定发生在绿色植物光合作用过程中的 |
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A.有光或无光条件下 B.无光条件下 C.有光条件下 D.红光和蓝紫光条件下 |
某科学家用含14C的CO2来追踪光合作用中的碳原子,证明其转移的途径是 |
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A.CO2→叶绿素→ATP B.CO2→三碳化合物→ATP C.CO2→三碳化合物→(CH2O) D.CO2→五碳糖→(CH2O) |
自养型和异养型生物的根本区别是 |
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A.能否进行光合作用 B.能否利用光能 C.能否利用化学能 D.能否将简单的无机物转化为有机物 |
贮藏水果和粮食时,充加CO2或抽取空气,能延长贮藏时间,主要作用是 |
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A.促进有氧呼吸 B.抑制有氧呼吸 C.促进光合作用 D.抑制无氧呼吸 |
在“比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率”的实验中,要选用新鲜的肝脏作实验材料的原因是 |
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A.易操作 B.酶的活性高 C.酶的分子多 D.较纯净 |
下列有关光合作用暗反应的叙述中,不正确的是 |
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A.暗反应是一种酶促反应 B.暗反应是使CO2变成葡萄糖等有机物的反应 C.暗反应是一种循环进行的反应 D.暗反应只能在暗处进行 |
晚上在密闭的居室内放置大型绿色植物,可能会影响人体健康,主要原因是 |
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A.光合作用吸收O2,放出CO2 B.光合作用吸收CO2,放出O2 C.呼吸作用吸收O2,放出CO2 D.呼吸作用吸收CO2,放出O2 |
在叶肉细胞中,利用氧和释放氧的细胞器依次为 |
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A.线粒体和核糖体 B.核糖体和高尔基体 C.高尔基体和叶绿体 D.线粒体和叶绿体 |
在生产实践中,贮藏蔬菜和水果的最佳贮藏条件组合是 |
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A.低温、高氧、高CO2 B.低温、低氧、高CO2 C.高温、高氧、高CO2 D.高温、低氧、低CO2 |
阳光通过三棱镜能显示出七种颜色的连续光谱,如果将一瓶叶绿素提取液放在光源和三棱镜之间,连续光谱中就会出现一些黑色条带,这些条带应位于 |
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A.绿光区 B.红光区和绿光区 C.蓝紫光区和绿光区 D.红光区和蓝紫光区 |
下列有关“ATP→ADP+Pi+能量”的反应叙述中,不正确的是 |
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A.这一反应无休止地在活细胞中进行 B.生物体内ADP转变成ATP所需能量都来自呼吸作用 C.在ATP和ADP的相互转化中,伴随有能量的贮存和释放 D.这一过程保证了生命活动的顺利进行 |
有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是 ①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都产生ATP ⑤都经过生成丙酮酸的反应 |
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A.①②⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.②④⑤ |
探究pH对绿豆幼苗株高影响的实验如下:挑选籽粒饱满、大小一致的绿豆种子1000粒,随机均分10组,置于10种不同的pH环境中,在25℃恒温培养箱中培养,1周后测定绿豆幼苗的株高,结果如下表: |
据表完成下列填空: (1)该探究实验中属于自变量的因素是___________,属于因变量的因素是_________。在实验过程中,除pH之外,其他各种因素要保持________________。 (2)本实验说明绿豆幼苗生长的最适pH范围是________________。 (3)酸雨是指pH≤5.6的降雨。根据本探究实验的结果可以推测,酸雨对绿豆幼苗的生长具有________(填“抑制”或“促进”)作用。 (4)pH对绿豆幼苗株高的影响可能是通过影响细胞内_________的活性而实现的,这类物质的化学本质大多数是___________。 |
为验证pH对唾液淀粉酶活性的影响,实验如下: (1)操作步骤: ①.在1~5号试管中分别加入0.5%的淀粉溶液2mL。 ②.加完淀粉溶液后,向各试管中加入相应的缓冲液3mL,使各试管中反应液的pH依次稳定在5.00、6.20、6.80、7.40、8.00。 ③.分别向1~5号试管中加入0.5%的唾液溶液1mL,然后进行37℃恒温水浴。 ④.反应过程中,每隔1min从第3号试管中取出一滴反应液,滴在比色板上,加一滴碘液显色,待呈橙黄色时,立即取出5支试管,加碘液显色并比色,记录结果。 (2)结果见下表:(“+”表示蓝色程度) |
请回答: (1)实验过程为什么要选择都在37℃恒温水浴?____________________。 (2)3号试管加碘液后出现橙黄色,说明什么?____________________。 (3)如果反应速度过快,应当对唾液做怎样的调整?____________________。 (4)该实验得出的结论是什么?____________________。 |
下图为生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解,请根据图回答下面的问题。 |
(1)反应①②③④中,可在人体细胞中进行的是______________。 (2)粮食在贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大的现象,这是因为____________。 (3)在微生物体内的丙酮酸可以转为α酮戊二酸时,该酸在酶的催化下可以转化为谷氨酸,当谷氨酸增多并与酶结合时,可导致谷氨酸的合成减少,其原因是____________________。 (4)水稻长期被水淹后,根会变黑腐烂,其原因是_____________________。 (5)下图表示大气中氧的浓度对酵母菌细胞产生CO2的影响。A点表示植物组织释放的CO2较多,这些CO2是________的产物;则A到B,CO2的释放量急剧减少,其原因是_____________________;由B到C,CO2的释放量又不断增加,其主要原因是_______________;为了有利于贮藏蔬菜和水果,贮藏室内的氧气应调节到图中的哪一点所对应的浓度?_______________。 |
下图是光合作用过程的图解,请据图回答: |
(1)绿色植物进行光合作用的细胞器是____________,参与光合作用的色素分布在该细胞器的______上,这些色素的作用是___________。 (2)光合作用的过程可以分为两个阶段,B表示________阶段。 (3)写出图中所示物质的名称:①________;②________;③________;④________;⑤________。 (4)C和D的化学过程的名称分别是________、_________。 (5)写出光合作用的反应总式:_________________________。 |
荔枝是著名的岭南佳果,其果皮中存在多酚氧化酶,多酚氧化酶能够氧化果皮中的一些无色物质,形成褐色物质,这是引起采后荔枝果皮褐变的原因之一。果皮褐变面积百分率常作为荔枝保鲜效果的指标。在不考虑其他因素影响褐变的前提下,利用上述现象,以荔枝果皮褐变面积百分率为多酚氧化酶活性的指标,某同学设计了一个实验,旨在探究温度对荔枝果皮内多酚氧化酶活性的影响。 |
(3)请结合上述实验结果,指出对荔枝具有较好保鲜效果所需的温度范围:_________________。 (4)削皮后的苹果和马铃薯容易发生褐变,请据此分析要选择无机械损伤的荔枝果实为实验材料的原因:______________。 (5)在完全无氧的条件下,多酚氧化酶将无法催化上述的褐变反应过程。在无氧的条件下,荔枝果皮不会发生褐变,可否在此条件下贮藏荔枝?为什么?_________________。 (6)除上述温度、氧和机械损伤以外,还有哪些因素影响果蔬的保鲜效果?请提出两种相应的保鲜措施:①._____________________;②.______________________。 |