下列生物中需要依赖现成有机物才能生存的是 |
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A.水稻 B.玉米 C.硝化细菌 D.酵母菌 |
将小鼠置于密闭的钟罩内,充以足量的含18O的氧气,一段时间后,18O最早出现在 |
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A.小鼠呼吸作用产生的CO2中 B.小鼠呼吸作用产生的H2O中 C.小鼠合成的蛋白质中 D.小鼠体内合成的ATP中 |
下列各项中,影响光合作用而不影响呼吸作用的因素是 |
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A.温度 B.水分 C.细胞的衰老程度 D.光照 |
下列关于ATP的叙述中,错误的是 |
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A.ATP是生命活动的直接能源物质 B.光合作用和呼吸作用都能产生ATP C.正常情况下,细胞中ATP与ADP处于动态平衡中 D.ATP分解供能时有水生成 |
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A.物质和能量都是可逆的 B.物质和能量都是不可逆的 C.物质可逆,能量不可逆 D.物质不可逆,能量可逆 |
一运动员正在进行长跑锻炼,从他的大腿肌细胞中检测到3种化学物质,其浓度变化如下图所示,图中P、Q、R三条曲线依次代表 |
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A.O2、CO2、乳酸 B.乳酸、CO2、O2 C.CO2、O2、乳酸 D.CO2、乳酸、O2 |
把一株正在光下生长的绿色植物移到黑暗的条件下,该植物细胞内ATP的含量、NADP+的含量、C3的含量、C5的含量分别将 |
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A.上升、下降、下降、上升 B.上升、上升、下降、下降 C.下降、上升、上升、下降 D.下降、上升、下降、上升 |
光反应的产物中,哪些是暗反应进行所必需的条件? ①(CH2O) ②CO2 ③ATP ④[H] ⑤氧 ⑥酶 ⑦H2O |
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A.③④⑤⑥ B.②③④⑥ C.①③⑥⑦ D.③④ |
实验装置如下图所示,一段时间后,含液体3的半透膜袋萎缩,而含液体1的半透膜袋坚挺硬实,请推断实验开始时3种液体的浓度是(下表中的“高”表示高浓度蔗糖溶液,“低”表示低浓度蔗糖溶液) |
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A.液体1:高 液体2:低 液体3:水 B.液体1:水 液体2:高 液体3:低 C.液体1:低 液体2:水 液体3:高 D.液体1:水 液体2:低 液体3:高 |
有关酶的叙述正确的是 ①是具有分泌功能的细胞产生的 ②有的从食物中获得,有的在体内转化而来 ③凡是活细胞都能产生酶 ④酶绝大多数是蛋白质 ⑤有的酶是蛋白质,有的酶是固醇 ⑥酶在代谢中有多种功能 ⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用 ⑧酶只起催化作用 |
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A.①②⑤ B.②③⑦ C.③④⑧ D.④⑤⑥ |
光合作用过程中,水的分解和三碳化合物的还原所需要的能量分别来自 |
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A.细胞呼吸产生的ATP和光能 B.都是细胞呼吸产生的ATP C.都是光反应产生的ATP和NADPH D.光能和光反应产生的ATP和NADPH |
制造啤酒的工艺流程,实际是利用酵母菌的细胞呼吸。将酵母菌和小麦放入发酵罐应怎样处理才能获得大量的啤酒? |
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A.立即密闭,保持30~40℃的温度 B.一直通风,不密闭,保持30~40℃的温度 C.先密闭后通风,保持60℃以上的温度 D.先通风后密闭,保持30~40℃的温度 |
下列有关细胞呼吸的叙述中,正确的是 |
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A.种子库中贮存的风干种子不进行细胞呼吸 B.是否产生二氧化碳是有氧呼吸和无氧呼吸的主要区别 C.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸 D.在真核细胞的细胞呼吸中,中间产物丙酮酸的彻底分解是在线粒体中进行的 |
酵母菌在有氧的条件下进行有氧呼吸,在无氧的情况下进行无氧呼吸。如果它在这两种呼吸过程中产生了等量的CO2,那么它在有氧和无氧的情况下所消耗的葡萄糖之比为 |
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A.1:2 B.2:1 C.3:1 D.1:3 |
下列能正确反映温度、pH对酶活性影响关系的图示分别是 |
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A.甲、丙 |
新鲜蔬菜放在冰箱的冷藏室内,能适当延长保鲜时间,原因是 |
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A.细胞呼吸减弱 B.细胞呼吸加强 C.光合作用减弱 D.物质分解加快 |
在温室作物栽培中,如遇到持续的阴雨天气,为了保证作物的产量,对室内温度的控制应当 |
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A.降低温室温度,保持昼夜温差 B.提高温室温度,保持昼夜恒温 C.提高温室温度,昼夜恒温 D.降低温室温度,昼夜恒温 |
饲养金鱼的人,每天都需用新鲜水置换鱼缸中的旧水,但如果在缸内放置一些金鱼藻之类的水生植物,则可以延长换水的时间,其主要原因是 |
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A.金鱼藻可制造葡萄糖,供金鱼食用 B.金鱼藻可吸附水中污物,保持水的清洁 C.金鱼藻可吸收金鱼排放的CO2,并放出O2供金鱼利用 D.金鱼以金鱼藻为食 |
下列生理功能必须通过主动运输来实现的是 |
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A.大部分维生素进入小肠绒毛上皮细胞 B.红细胞从血浆中摄取K+ C.鲨鱼将血液中的多余盐分通过鳃排出体外 D.葡萄糖进入红细胞 |
下列生理过程和现象中,需要酶直接参与的是 |
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A.萎蔫的菠菜放入清水中变得硬挺 |
2005年7月,台风“海棠”引起连续暴雨,影响苏北沿海地区,造成玉米植株较长时间进行无氧呼吸而导致大面积死亡,原因是 |
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A.产物酒精使蛋白质变性,细胞死亡 B.无氧呼吸产生的热量导致酶变性失活 C.无机盐吸收等生命活动受到影响 D.产物乳酸积累,导致乳酸中毒 |
下列属于糖被作用的是 |
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A.控制物质进出细胞 B.保护和润滑作用 C.识别作用 D.细胞与细胞之间的联络作用 |
将某植物细胞放在大于其细胞液浓度的甘油溶液中,一段时间后在显微镜下观察,发现该细胞未发生质壁分离现象,其原因可能是该细胞 |
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A.是死细胞 B.是根尖分生区细胞 C.失水过多 D.质壁分离后自动复原 |
在一普通的锥形瓶中,加入含有酵母菌的葡萄糖溶液,如图所示。下列选项中,正确的是 |
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A. B. C. D. |
下列关于酶的叙述中,正确的是 |
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A.应将加酶洗衣粉溶于沸水中使用 B.所有消化酶只有分泌到消化道中才能起作用 C.麦芽糖酶水解后产生许多氨基酸分子 D.淀粉酶可高效地促进淀粉分解成麦芽糖 |
下列关于硝化细菌被归入自养生物的原因的叙述,错误的是 |
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A.它能将氮合成为亚硝酸和硝酸 B.它能利用化学能合成有机物 C.它能以亚硝酸和硝酸作为自身的组成物质 D.它能用氧化物所释放的化学能合成ATP,直接用于生命活动 |
有氧呼吸和无氧呼吸的相同之处是 |
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A.都有葡萄糖分解成丙酮酸的阶段 B.所需的酶基本相同 C.都是氧化分解有机物、释放能量的过程 D.都产生CO2 |
将一植物放在密闭的玻璃罩内,置于室外进行培养,假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同。用CO2浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO2浓度的变化情况,绘制成如下图的曲线,下列有关说法正确的是 |
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A.BC段较AB段CO2浓度增加减慢,是因为低温使植物呼吸作用减弱 B.CO2浓度下降从DE段开始,说明植物进行光合作用是从D点开始的 C.FG段CO2浓度下降不明显,是因为气孔关闭,叶片对CO2的吸收减少 D.H点CO2浓度最低,说明此时植物对CO2的吸收最多,光合作用最强 |
在活细胞中,如图所示的循环过程永不停止地进行着,请运用所学知识,分析回答下面ATP与ADP循环中的有关问题: |
(1)ATP是生物体生命活动的_______物质,其分子的结构简式为________,在②过程中,是由于______的断裂而释放出能量。 (2)在绿色植物细胞内,与①相应的生理活动主要是在细胞内的_________、_________中进行的。 |
下图是光合作用过程的图解,根据图回答下面的问题: |
(1)绿色植物进行光合作用的细胞器是________,参与光合作用的色素分布在该细胞器的________上,这些色素主要是吸收________光和________光。 (2)光合作用的过程可以分为两个阶段,A表示________阶段,B表示_________阶段。 (3)写出图中①~⑤所示物质的名称:①.______;②.______;③.______;④.______;⑤._____。 (4)C和D的化学过程分别是___________、___________。 (5)写出光合作用的反应式:__________________。 |
下图是有氧呼吸过程的图解。请据图回答下面的问题: |
(1)图中①、②、③所代表的物质分别是:①.______、②.______、③.______。 (2)依次写出图中④、⑤、⑥所代表的能量:④.____、⑤.____、⑥.____。(填“少量”或“大量”) (3)有氧呼吸的主要场所是,有氧呼吸的反应式可以写成:____。 (4)如果氧气供应不足,酵母菌细胞内C6H12O6分解产生的是_____,放出的能量______(填“多”或“少”),反应的场所是_____,该反应式可以写成:____________。 |
下面是细胞膜结构图及海水和某海洋植物液的离子尝试浓度对照表。据图和表的内容回答下列问题: |
(1)图中①是________,②是__________。 (2)图中①是构成细胞膜的_________。图中②在钾离子、氯离子通过该植物细胞膜时起________作用。 (3)从表中数据可知,植物细胞从海水中吸收_______离子并向海水排出_______离子。由此可见,该细胞膜对离子的通过具有______性。 (4)钾离子和氯离子通过细胞膜的方式是________,作出此判断的依据是_______。 (5)细胞膜的基本功能是________、_______、_______以及排泄和免疫。 |
研究表明,胆固醇等脂溶性物质容易通过细胞膜,水、O2和CO2也能自由通过,但葡萄糖等一些较大的分子和带电荷的离子,都不能穿过细胞膜的脂质双分子层无镶嵌蛋白的区域,蔗糖等大的不带电荷的分子也不能穿过细胞膜,而小肠绒毛上皮细胞却能大量吸收葡萄糖。请回答: |
(1)上述事实表明细胞膜具有_________。 (2)胆固醇容易通过细胞膜的重要原因是______;水不溶于脂质,但它能自由通过细胞膜,原因是_____。 (3)离子不能穿过细胞膜无镶嵌蛋白的脂质双分子层的原因是________。 |
通过探究酵母菌细胞呼吸的方式,可以了解细胞呼吸的类型。阅读下列实验过程,回答有关问题。 |
分析讨论: (1)A瓶的溶液煮沸的目的是什么?为什么要等溶液冷却后再加入酵母菌?注入液体石蜡油的目的是什么?____________________。 (2)设置C瓶的目的是什么?____________________。 (3)A、B两瓶的实验结果不同说明了什么?倒掉液体石蜡油,闻一闻A瓶内有什么气味?____________。 |
实验室有2瓶质量分数均为30%的葡萄糖溶液和蔗糖溶液。由于不慎丢失了瓶上粘贴的标签。某同学根据质壁分离原理用紫色洋葱鳞片叶的表皮细胞进行了鉴定实验(葡萄糖分子可以通过半透膜但速度较慢,蔗糖分子则不能通过)。请在下图中绘出可能的实验结果。 |
在观察渗透吸水的实验中,有甲、乙两只漏斗,两者内部容积相同,但甲的开口面积S1大于乙的开口面积S2,分别在漏斗内装入等量、等浓度的蔗糖溶液,采用相同质地的半透膜蒙住下端开口。请在下图中绘出甲、乙两只漏斗内的液面变化情况(假设时间充足)。 |
用小刀将数十只萤火虫的发光器割下,干燥后研成粉末状,取两等份分别装入两支小玻璃管中,各加入少量的水,使之混合,可见到玻璃管中发出淡黄色的荧光,约过15min后荧光消失。这时,再将ATP溶液加入其中一支玻璃管中,将葡萄糖溶液加入另一支玻璃管中,发现加ATP溶液的玻璃管中发出荧光,而加葡萄糖溶液的玻璃管中不发荧光(见下图)。请回答 |
发光器粉末发荧光荧光消失发荧光发光器粉末发荧光荧光消失不发荧光 (1)向A.B两管中加水后,两管均发荧光,这能说明水对生物正常的生命活动有何重要意义?__________。这也说明了发光器研磨成的粉末中含有哪种物质?__________________________。 (2)以上现象说明: ①.萤火虫发光是将____能转变成____能的过程; ②.这一过程所需的能量由_____直接提供; ③.__________不是生命活动的直接能源。 (3)若向刚切下的萤火虫的发光器上滴加葡萄糖溶液,你认为会发荧光吗?______。原因是________。 |
下图是光合作用过程的实验图解,请分析实验结果。 |
(1)装置C中产生含碳有机物是由于在装置A中结构[ ]______进行了_____反应,为在结构[ ]______中进行的________反应提供了_______等物质的缘故。 (2)装置B中不能产生含14C的有机物,主要是结构①中缺少________和_______。 (3)此实验说明叶绿体是进行光合作用完整的____单位。 (4)适当增强________,增加_______,以及适当提高温度可提高_______,从而提高含碳有机物的产量,并能产生较多的_________。 |
从经过饥饿处理的植物同一叶片上陆续取下面积相同的叶圆片(见下图),称其重量。在不考虑叶片内有机物向其他部位转移的情况下分析: |
(1)叶圆片②比叶圆片①重,原因是_____________________。 (2)叶圆片③比叶圆片②轻,原因是_____________________。 (3)假设从上午10时至晚上10时这段时间里,温度不变,细胞呼吸速率不变,则这段时间里一个叶圆片积累的有机物量为____g。 |
A.Benson与M.Calvin于1949年采用放射性同位素自显影技术对光合作用进行研究。以下是他们研究过程的简述:往小球藻培养液中通入14CO2,分别给予小球藻不同的光照时间后,立即杀死小球藻,从培养液中提取产生的放射性物质进行自显影分析。结果如下: |
请根据上述实验资料分析回答下列问题: (1)A.Benson与M.Calvin研究的是光合作用的______________过程。 (2)实验结果证明:CO2进入叶绿体后,最初形成的物质是______________。 (3)实验结果说明:从CO2进入叶绿体产生有机酸的整个过程,所经历的物质变化的主要特点是什么?______________________________________。 (4)实验结果说明:光合作用产生的有机物还包括__________。 (5)如果在照光的情况下,用14CO2“饲喂”小球藻一段时间后,突然将“CO2清除掉,将可以在叶绿体中发现大量的什么物质?_________________。 |
在淀粉块的5个圆点位置,分别用不同的方法处理,如图所示。将该实验装置放入37℃恒温箱中,保温处理24h后,用碘液检验,其结果记录在表格中。 |
请仔细分析后回答问题: (1)对圆点A和B的颜色变化的解释是___________________。 (2)圆点D和C颜色变化一致,原因是____________________。 (3)圆点E应呈现_______色,理由是蔗糖酶_______。 (4)上述实验装置要放入37℃恒温箱中进行保温处理,请提出两个理由加以解释:①_______;②______。 |