下列有关实验及显色结果的叙述,正确的是 |
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A.水浴加热条件下,蔗糖与斐林试剂发生作用生成砖红色沉淀 B.脱氧核苷酸与吡罗红作用呈现红色 C.常温条件下,蛋白质与双缩脲试剂发生作用呈现紫色 D.常温条件下,核糖核酸与甲基绿作用呈现绿色 |
有氧呼吸过程中释放的CO2中的氧 |
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A.全部来自氧气 B.全部来自水 C.全部来自葡萄糖 D.来自葡萄糖和水 |
叶绿体是植物进行光合作用的场所。下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是 |
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A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔内 B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中 C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上 D.光合作用的产物--淀粉是在基质中合成的 |
欲通过观察倒置的装有水生植物和水的试管巾有无气泡产生,来验证植物的光合作用产生了氧气。下列四个倒置的试管中,最佳设计的一组是 |
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A.a试管和d试管 B.a试管和b试管 C.b试管和c试管 D.a试管和c试管 |
某研究人员对玉米组织、小白鼠组织、T2噬菌体、乳酸菌、酵母菌五种样品进行化学成分分析。以下分析结果错误的是 |
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A.含有水、DNA、RNA、糖原、蛋白质等成分的样品足小白鼠组织 B.只含有蛋白质和DNA成分的样品是T2噬菌体 C.含有水、DNA、RNA、蛋白质、纤维素等成分的样品是玉米组织和乳酸菌 D.既有DNA,又有RNA的是玉米组织、小白鼠组织、乳酸菌和酵母菌 |
洋葱是常用的生物学实验材料,下列以洋葱为实验材料的叙述中,错误的是 |
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A.取紫色洋葱鳞片叶外表皮制成装片,可用于观察植物细胞质壁分离和复原 B.取洋葱鳞片叶内表皮经处理后制成装片,可用于观察DNA和RNA在细胞中的分布 C.取洋葱鳞片叶的叶肉组织制成装片,可用于观察细胞中的叶绿体 D.洋葱幼根经低温诱导后制成装片,可用于观察细胞染色体数目的变异 |
下列各项分别表示一组概念的从属关系,其中正确的是 |
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A. B. C. D. |
下列能够在人体内环境中进行的生理过程是 |
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A.淀粉水解成麦芽糖 |
有关生物进化的叙述,正确的是 |
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A.生殖隔离的形成均是由于地理隔离造成的 B.只有在新物种形成时,才发生基因频率的改变 C.突变和基因重组,自然选择及隔离是物种形成的基本环节 D.达尔文自然选择学说认为种群是生物进化的基本单位 |
下列是生物兴趣小组开展人类遗传病调查的基本步骤 ①确定要凋查的遗传病,掌握其症状及表现 ②汇总结果,统计分析 ③设计记录表格及调查要点 ④分多个小组调查,获得足够大的群体调查数 其正确的顺序是 |
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A.①③②④ B.③①④② C.①③④② D.①④③② |
某种群中,AA的个体占25%,Aa的个体占50%,aa的个体占25%。若种群中的雌雄个体自由交配,且aa的个体无繁殖能力,则子代中AA:Aa:aa的比值是 |
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A.3:2:3 B.4:4:1 C.1:1:0 D.1:2:0 |
小麦抗锈病对易染病为显性。现有甲、乙两个系列的抗锈病的小麦,其中一个系列为纯种,若要鉴别和保留纯合的抗锈病小麦,下列最简便易行的方法是 |
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A.甲×乙 B.甲×甲,乙×乙 C.甲×乙得F1,再自交 D.甲、乙分别和隐性类型测交 |
红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,子代雌、雄果蝇都表现红眼,这些雌雄果蝇交配产生的后代中,红眼雄果蝇占1/4,白眼雄果蝇占1/4,红眼雌果蝇占1/2。下列推断错误的是 |
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A.红眼对白眼是显性 B.眼色遗传符合分离定律 C.眼色和性别表现为自由组合 D.红眼和白眼基因位于X染色体上 |
下图能正确表示基因分离定律实质的是 |
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A. B. C. D. |
通过以下方法所获得的免疫能力能在人体内能保持较长时间的是 |
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A.成人注射丙种球蛋白(抗体) B.注射乙肝疫苗 C.婴儿通过母乳获得某些抗体 D.注射淋巴因子 |
为应对甲型H1N1流感疫情和防控流感大流行,我国大力推广甲型H1N1流感疫苗的接种。以下说法正确的是 |
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A.“甲流”痊愈者的血清可用于治疗“甲流”重症者,是因为该血清含有相应的浆细胞 B.疫苗进入人体刺激乔噬细胞,使之增殖分化并产生相应的抗体 C.患者痊愈后若再次感染该病毒,相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒 D.“甲流”患者在恢复过程中,效应T细胞能够与被病毒感染的细胞接触使之解体死亡 |
在生态系统中,连接生物和无机环境的两个重要组成成分是 |
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A.生产者和非生物成分 B.消费者和有机物质 C.生产者和消费者 D.生产者和分解者 |
下列生理现象受其他部位生长素影响的是 ①棉花顶芽的生长 ②番茄子房壁细胞的发育 ③棉花侧枝生长的抑制 ④燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长 |
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A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③ |
种群在理想环境中,呈“J”型曲线增长(如图曲线甲);在有环境阻力条件下,呈“s”型曲线增长(如图曲线乙)。下列有关种群增长曲线的叙述错误的是 |
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A.若该图表示草履虫种群增长曲线,当种群数量达到e点后,出生率等于死亡率 B.图中阴影部分表示在生存斗争中死亡的个体数量 C.若该图表示蝗虫种群增长曲线,则虫害的防治应在d点时 D.K值是环境的最大容纳量,随环境的变化而改变 |
下列调查活动或实验中,计算所得数值与实际数值相比,可能偏大的是 |
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A.用血球计数板计数酵母菌数量时只统计方格内细胞 B.样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地块取样 C.探究土壤中小动物类群丰富度时仅用肉眼对小动物进行观察和分辨 D.标志重捕法调查灰喜鹊种群密度时被标记灰喜鹊的标志物脱落 |
已知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃。下图表示该植物在30℃时光合强度与光照强度的关系。若将温度降低到25℃的条件下(原光照强度和CO2浓度等不变),从理论上讲,图中相应点的移动应该是 |
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A.a点上移,b点左移,m值增加 B.a点不移,b点左移,m值不变 C.a点上移,b点右移,m值下降 D.a点下降.b点不移,m值上升 |
取某种植物生长状态一致的新鲜叶片,用打孔器打出若干圆片,图片平均分成甲、乙、丙三组,每组各置于一个密闭装置内,并分别给给予a、b、c三种不同强度的光照,其他条件一致。光照相同时间后,测得各装置内氧气的增加量如图所示,下列叙述错误的是 |
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A.装置内增加的氧气来自于水 B.光照强度为a时,光合作用停止 C.丙组装置内的CO2含量照光后比照光前低 D.该图反映了光合作用强度与光照强度的关系 |
下图为某动物细胞有丝分裂过程中的某一分裂时期示意图。据图推断正确的是 |
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A.该时期细胞核糖体功能最为活跃 B.此时细胞中就有四个中心粒 C.该图反映细胞正进行基因重组 D.只要不发生基因突变,就可判断4上相应位置的基因是B |
下图表示某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,请判断下列说法正确的是 |
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A.该细胞是次级精母细胞或次级卵母细胞 B.该细胞中1与2,3与4是同源染色体 C.该细胞中有两个染色体组,1与2为一组,3与4为一组 D.该细胞中,如果1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4为常染色体 |
下列有关科学家实验研究的叙述中,错误的是 |
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A.实验材料:R型肺炎双球菌、S型肺炎双球菌 实验过程:将R型活菌与S型菌的DNA与DNA水解酶混合培养 实验结果与结论:只生长R型菌,说明DNA被水解后,就失去遗传效应 B.实验材料:噬菌体、大肠杆菌 实验过程:用含35S标记的噬菌体去感染普通的大肠杆菌,短时间保温 实验结果与结论:离心获得的上清液中的放射性很高,说明DNA 是遗传物质 C.实验材料:烟草花叶病毒、烟草 实验过程:用从烟草花叶病毒分离出的RNA侵染烟草 实验结果与结论:烟草感染出现病斑,说明烟草花叶病毒的RNA可能是遗传物质 D.实验材料:大肠杆菌 实验过程:将已用15N标记DNA的大肠杆菌培养在普通(14N)培养基中 实验结果与结论:经三次分裂后,含15N的DNA占DNA总数的1/4,说明DNA分子的复制方 式是半保留复制 |
人的X染色体和Y染色体大小、形态不完全相同,但存在着同源区(Ⅱ)和非同源区(Ⅰ、Ⅲ)如图所示。下列有关叙述中错误的是 |
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A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病,男性患病率高于女性 B.Ⅲ片段上基因控制的遗传病,患者全为男性 C.由于X、Y染色体互为非同源染色体,故人类基因组计划要分别测定 D.Ⅱ片段的存在,决定了X、Y染色体的减数分裂时的联会行为 |
下图中甲~丁为小鼠睾丸中细胞分裂不同时期的染色体数、染色单体数和DNA分子数的比例图,关于此图叙述中错误的是 |
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A.甲图可表示减数第一次分裂前期 B.乙图可表示减数第二次分裂前期 C.丙图可表示有丝分裂间期的某一阶段 D.丁图可表示有丝分裂后期 |
某研究人员成功找到了一种适宜口服治疗糖尿病的小分子(Boc5)。现用一些各项条件都适宜的糖尿病小鼠(空腹)进行一项验证性实验,实验分成甲、乙、丙、丁 4组,实验前测定4组小鼠的血糖含量分别为a1、b1、c1、d1(四组数据大致相同), 将4组小鼠分别分开饲喂(饲喂定时定量进行)的情况如下表。 |
下列有关叙述不正确的是 |
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A.a1<a2 C.c1>c2 D.d1<d2 |
下图能表示人体在某种环境条件发生变化时,内环境中某种激素的含量变化。这种条件变化和激素分别是 |
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A.食物缺碘;促甲状腺激素释放激素 B.饥饿;胰岛素 C.寒冷;刺激生长激素 D.气温;升高甲状腺激素 |
下图为反射弧结构示意图,下列说法中正确的是 |
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A.刺激③处,该处细胞膜电位变为外正内负 B.刺激③处,效应器不能产生反应 C.兴奋在①上传导速度较在②处传递速度快 D.联系①与③的中间环节叫中枢神经 |
早春季节,农民在水稻播种之前要进行催芽,即先用温水将水稻种子浸泡几小时(非恒温,让其自然变凉),再堆放在一起,并用塑料薄膜覆盖好。在种子萌发过程中要常掀开薄膜,并经常进行翻种。请根据上面材料回答问题: |
(1)必须用一定温度的水浸泡的目的是_____________。 (2)经常翻种的目的是为了提供氧气和散热,这是防止_________________ 造成烂芽和烂根。 (3)为了探究种子萌发时所进行的细胞呼吸类型,请据所给的材料和用具设计实验: Ⅰ.实验原理:种子萌发过程中,如只进行有氧呼吸则吸收氧气量和CO2释放量相等;如果进行无氧呼吸则只释放CO2 Ⅱ.实验材料和用具:萌发的水稻种子、带橡皮塞的玻璃罩2只、100mL的烧杯4个、2根弯曲的其中带有红色液滴的刻度玻璃管、NaOH溶液、清水、凡士林。 Ⅲ.实验方法:按照装置甲图将实验材料和用具装好。如想得到预期的实验结论,必须同时设计另一组实验装置即装置乙,请指出应如何设计。(在方框内绘出装置乙的图示并做好相应标注) |
Ⅳ.完成如下表格,预测实验可能出现的现象及结论。(请描述装置甲和乙中液滴移动状况) |
机体的稳态依赖神经调节、内分泌调节及免疫调节。调节中“信息分子”起重要作用。图示不同的细胞间信息传递的三种方式。分析以下不同调节过程中的信息分子和其传递方式: |
(1)下丘脑在人体水盐调节的中起重要作用,若人体失水过多,调节途径有以下两种方式: a.下丘脑渗透压感受器产生的兴奋通过神经传导作用于大脑皮层使人产生渴觉,引导人体主动饮水。此兴奋传导过程中突触小体释放的信息分子是________________。 b.下丘脑的渗透压感受器产牛的兴奋能同时经传导后作用于垂体后叶,后者释放的信息分子是______,通过血液运输并作用于肾小管和集合管,加强对水的重吸收。a、b两方式分别属于图中的______方式(填图中数字符号,顺序不能颠倒) (2)下丘脑是人体体温调节中枢,人体受到寒冷刺激时,有一调节方式是下丘脑分泌的信息分子作用于垂体,此时垂体分泌的信息分子的是______________,作用于甲状腺细胞,仅考虑这一调节途径,属于图中的_________方式(填图中数字符号)。 |
下图甲是某生态系统能量流动的定量分析图解(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ代表三个营养级,能量单位为百万千焦);图乙是该生态系统相关内容模式图。请据图回答: |
(1)图甲能表示生产者的是________,能表示消费者的是________。 (2)图甲中未标记出Ⅱ的呼吸量,其呼吸量应为____百万千焦。(结果保留1位小数)。 (3)图乙若表示生态系统的碳循环。C可表示________。 (4)图乙若表示某生态系统中的食物网,则应做怎样的修改_________________________。 |
下图为真核细胞DNA复制过程模式图,请根据图示过程,回答问题: |
(1) DNA解旋酶能使双链DNA解开,但解旋过程需要细胞提供___________。除了图中所示酶外,丙DNA分子的合成还需要_______酶。 (2)细胞中DNA复制的场所_______;在复制完成后,乙、丙分开的时期为_______。 (3)若一个卵原细胞的一条染色体上的β-珠蛋白基因在复制时一条脱氧核苷酸链中一个A替换成T,则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是_______________。 |
棉花的纤维有白色和紫色,长纤维和短纤维。控制这两对相对性状的等位基因位于非同源染色体上(纤维的白色与紫色、纤维的长与短分别用A、a和 B、b表示),用紫色短纤维植株(甲)(乙)与白色长纤维植株(丙)进行杂交,结果如下表。 |
请回答: (1)分析上述实验结果,两对性状中____是显性性状。亲本中紫色短纤维甲的基因型是____。 (2)若要得到市场上需要的免染色、含有天然紫色色素并且具有长纤维的棉花。 请用上述提供的甲、乙、丙植株中选择最佳的杂交类型以获得能稳定遗传的优良品种,用遗传图解的方式加以说明。 |
香蕉果实中的淀粉酶可分为α-淀粉酶和β-淀粉酶两种,其中β-淀粉酶不耐热,在温度70℃以上易钝化,而α-淀粉酶耐热。测定不同成熟度的香蕉中两种淀粉酶的活性,对研究香蕉的保鲜具有重要意义。请完成以下的实验方案。 |
实验目的:测定一定成熟度的香蕉果实中α-淀粉酶和β-淀粉酶的活性 实验原理:α-淀粉酶和β-淀粉酶都能将淀粉分解为麦芽糖,通过特定方法测定麦芽糖的含量。以5分钟内每克样品水解产生麦芽糖的毫克数表示酶活性的大小。 实验方法 (1)酶液的制备:称取香蕉果肉2克,加适量水置研钵中研磨成匀浆。将匀浆转入离心管中,搅拌均匀后离心,将上清液转入100mI容量瓶,用水定容至刻度,得粗酶液。 (2)首先将粗酶液分装到二支试管,甲试管酶液进行70℃土0.5℃恒温水浴中准确加热处理15分钟后,乙试管酶液置于40℃水浴中。 (3)取试管三个,编号,按下表加入各液: |
将以上各管试剂混匀后,置40℃水浴准确保温5分钟,取出后立即向各组试管中加入4mL0.4mol/LNaOH,以终止反应。 (4)测定各试管麦芽糖含量,计算总淀粉酶活性酶活性、α-淀粉酶活性和β-淀粉酶活性(如α-淀粉酶活性=1号实验组测定值对照组测定值。其他具体方法略)回答问题: a.作为对照组,另一种做法是加入淀粉液但不加酶液,两者相比较,现行做法优点是_____________。 b.实验所测得β-淀粉酶活性=_____________________。 |