◎ 人教版高一生物第三章第一节 细胞膜——系统的边界(必修1)的第一部分试题
  • 对细胞内各种生物膜的结构和组成的叙述错误的是

    [     ]

    A.主要由蛋白质、脂质和少量糖类组成
    B.磷脂双分子层是各种生物膜的基本骨架
    C.不同生物膜上的蛋白质的种类和数量不同
    D.细胞膜与各种细胞器膜的化学组成完全相同
  • 科学家在制备较纯净的细胞膜时,一般不选用植物细胞,其原因是
    ①植物细胞细胞液中的有机酸会溶解膜结构 ②光学显微镜下观察植物细胞,看不到细胞膜 ③植物细胞的细胞膜较薄 ④植物细胞有细胞壁,提取细胞膜的过程比较繁琐 ⑤植物细胞内会有其他膜结构干扰

    [     ]

    A.①④
    B.②③
    C.④⑤
    D.②⑤
  • 在哺乳动物受精的过程中,精子能够与卵细胞相互识别,并将其头部钻入卵细胞中,与卵细胞发生结合,当一个精子进入后,细胞膜发生变化,不再让其他精子进入。这一现象体现出细胞膜能够
    [     ]
    A.保障细胞内部环境的相对稳定
    B.控制物质进出细胞
    C.使卵细胞摄入所需要的精子
    D.进行细胞间的信息交流
  • 在不损伤高等植物细胞内部结构的情况下,下列能行之有效的除去细胞壁的是
    [     ]
    A.蛋白酶
    B.盐酸
    C.纤维素酶
    D.淀粉酶
  • 科学家将哺乳动物的成熟红细胞放进蒸馏水中,造成红细胞破裂出现溶血现象,再将溶出细胞外的物质冲洗掉,剩下的结构在生物学上称为“血影”。其主要成分是
    [     ]
    A.无机盐、蛋白质
    B.蛋白质、糖类
    C.脂肪、蛋白质
    D.磷脂、蛋白质
◎ 人教版高一生物第三章第一节 细胞膜——系统的边界(必修1)的第二部分试题
  • 取细胞膜上糖蛋白成分相同的两种海绵动物,将其分散成单个细胞后混合培养,发现这两种细胞能够结合在一起;但将细胞膜上糖蛋白成分不相同的两种海绵动物的细胞分散后混合培养,会发现这两种细胞不能结合在一起。这一实验现象说明细胞膜上的糖蛋白与
    [     ]
    A.细胞间的相互识别有关
    B.细胞间的免疫作用有关
    C.细胞的分泌作用有关
    D.细胞间物质交流有关
  • 制备细胞膜采用的优良材料是
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    A.口腔上皮细胞
    B.叶肉细胞
    C.猪的成熟红细胞
    D.鸡的红细胞
  • 在下列几组化学元素中,构成细胞膜所必需的基本元素是

    [     ]

    A.C、H、O
    B.C、H、O、P
    C.C、H、O、N
    D.C、H、O、N、P
  • 某科学家将一种细胞的最外层进行化学分析,得到糖类、磷脂、蛋白质,由此可以判断该细胞是
    [     ]
    A.蓝藻细胞
    B.植物细胞
    C.动物细胞
    D.大肠杆菌
  • 细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面
    ①细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞 ②细胞产生的代谢废物可以排出细胞 ③细胞内核酸等重要成分不会流出细胞 ④环境中一切有害的物质都不能通过细胞膜进入细胞
    [     ]
    A.①②③
    B.①②④
    C.②③④
    D.①③④
◎ 人教版高一生物第三章第一节 细胞膜——系统的边界(必修1)的第三部分试题
  • 下列各项中,不属于细胞膜功能的是
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    A.控制某些分子和离子出入细胞
    B.细胞识别
    C.使细胞具有相对稳定的内环境
    D.控制合成细胞所需要的各种物质
  • 异体器官移植手术往往很难成功,最大的障碍就是异体细胞间的免疫排斥,这主要是由于细胞膜具有识别作用,这项生理功能的结构基础是
    [     ]
    A.细胞膜由磷脂分子构成
    B.细胞膜上有糖蛋白
    C.细胞膜具有一定的流动性
    D.细胞膜具有选择透过性
  • 将玉米种子浸泡在红墨水中,20min后取出,发现胚乳部分被染成红色,而胚未被染色。这说明
    [     ]
    A.胚是死的,胚乳是活的
    B.胚和胚乳均是活的
    C.胚是活的,胚乳已死亡
    D.胚和胚乳均是死的
  • 食醋中的醋酸分子是活细胞不选择吸收的小分子物质,蔗糖是活细胞需要的大分子物质。用食醋和蔗糖可以将新鲜的蒜头腌制成糖醋蒜头,其原因是
    [     ]
    A.醋酸和蔗糖分子均能存在于活细胞的间隙里
    B.醋酸和蔗糖分子均能吸附在活细胞的表面
    C.腌制时间长,两种物质缓慢地进入细胞内部
    D.醋酸杀死细胞,使细胞膜失去控制物质进出的功能
  • 下列不属于细胞间信息交流方式的是
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    A.细胞分泌的激素与靶细胞的细胞膜表面受体结合
    B.精子和卵细胞之间的识别和结合
    C.玉米植株细胞之间通过胞间连丝相互连接交流信息
    D.有些病毒、病菌也能侵入细胞,使生物体患病
  • 为获得纯净的细胞膜,研究其结构和功能。请完成下列实验设计并分析有关问题。
    (1)应选取人体哪种细胞做实验_________。
    A.口腔上皮细胞  B.神经细胞  C.白细胞  D.成熟的红细胞
    你选用该材料的原因是__________________________________。
    (2)将上述材料放入_______中,由于______作用,一段时间后细胞将破裂。
    (3)经过(2)的实验步骤后,可用下列哪一方法获得纯净的细胞膜________。
    A.静置  B.加热  C.离心  D.过滤
    (4)通过有关方法,测得多种膜的化学成分,如下表(表中数据均为质量分数%)。
    依据上表数据,可看出构成细胞膜与细胞器膜的化学物质在组成上的共同点是:_______________;主要区别有:___________________。
    (5)红细胞在血浆中与其他物质或细胞之间依靠_________彼此分隔,血浆中的营养物质可通过_________进入红细胞;红细胞与其他细胞之间可通过细胞膜进行_________________。
  • 通过以下一组材料,请分析细胞膜的成分。
    材料一:1895年,英国的细胞生理学家Overton注意到脂溶性化合物通过细胞膜的速度比水溶性化合物快。
    材料二:1925年,美国生化学家Goner、Grendel等人发现,红细胞膜所含的脂质分子若铺展成一个单分子层,其面积等于细胞表面积的两倍。
    材料三:通过表面张力的实验发现,细胞的表面张力比水与油之间的表面张力要小得多。有人在脂肪与水的模型中加入极少量的蛋白质,结果表面张力就降低了很多。材料四取两种不同的海绵动物,使其细胞分散成单个的,然后掺在一起混合培养,发现只有同种的细胞才结合。
    (1)材料一说明:_________________________________。
    (2)材料二说明:_________________________________。
    (3)材料三说明:_________________________________。
    (4)材料四可作为_____________的典型例子。