想想,能不能说生物体所有性状都由细胞核来决定?举例说明。 |
核孔对物质的进出有没有控制作用呢? |
同一生物体内所有细胞的“蓝图”都一样吗?如果一样,为什么体内细胞的形态、功能如此多样? |
人的成熟红细胞和精子寿命都很短,这说明了什么? |
下图表示再生能力很强的原生动物喇叭虫,将它切成三截(图中a:纤毛.b:大核;c:根部),能再生成喇叭虫的是 |
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A.① B.② C.③ D.①②③ |
下列关于细胞核的说法,不正确的是 |
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A.某生物细胞核含有自身全部的遗传信息 B.细胞核是染色体复制的主要场所 C.细胞内能否产生蛋白质主要决定于细胞核 D.细胞核消逝意味着细胞寿命快要终结 |
下图是对变形虫进行去核和再植核的有关实验过程。请根据图示回答问题。 |
(1)去核部分的细胞质,可以生活一段时间,其原因是_______________。 (2)单独的核不能生存的原因是________________。 (3)变形虫去除细胞核以后,新陈代谢减弱,运动停止,存活一段时间后最终死亡。但如果在去核后三天内,再植回一个细胞核,又能够恢复生命活动,正常生活(如图所示),由此可以说明________。 (4)正常细胞核与细胞质的关系是____________________。 |
人的红细胞和精子的寿命都比较短,从细胞结构考虑,这一事实说明了 |
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A.环境因素的影响 B.功能决定寿命的长短 C.细胞核和细胞质相互依存 D.核遗传决定细胞寿命 |
细胞核的主要功能是 |
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A.进行能量转换 B.合成蛋白质 C.贮存和复制遗传物质 D.贮存能源物质 |
细胞核行使遗传功能的重要结构是 |
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A.核膜 |
关于染色质和染色体的叙述错误的是 |
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A.染色体的主要化学成分是DNA和蛋白质 B.真核生物的所有活细胞均有染色体 C.染色体、染色质是同一物质在不同时期的两种形态 D.染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质 |
从母羊甲的体细胞中取出细胞核,注入到母羊乙去掉细胞核的卵细胞中,融合后的细胞经卵裂形成早期胚胎,再植入到另一只母羊丙的子宫内,生出的小羊大多数性状 |
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A.难以预测 B.像甲 C.像乙 D.像丙 |
细胞是一个有机的统一整体,下列叙述与这一观点不相符的是 |
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A.细胞只有保持完整性,才能正常地完成各项生命活动 B.病毒没有细胞结构,病毒的生命活动只有在宿主细胞中才能完成 C.离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等也能独立地完成各项生命活动 D.离开细胞的细胞器如叶绿体和线粒体等不能独立地完成各项生命活动 |
如下图为细胞核结构模式图,试回答: |
(1)图中对核内物质起屏障作用的是[ ]_______,它是由________层膜构成的,细胞质合成的蛋白质是通过其上的[ ]_______进入细胞核的。 (2)细胞核行使遗传功能的重要结构是[ ]_______,遗传信息存在于其组分的________上。 (3)结构[②]________的功能是____________。 (4)简要指出原核细胞的拟核与图中细胞核在结构上存在的差异。 |
染色质的主要成分是 |
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A.蛋白质和酶 B.蛋白质和磷脂 C.蛋白质和DNA D.蛋白质和RNA |
大量事实表明,在蛋白质合成旺盛的细胞中,常有较大和较多的核仁。根据这一事实可以推测 |
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A.细胞中的蛋白质主要由核仁合成 B.核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关 C.无核仁的细胞往往不能合成蛋白质 D.DNA的转录和翻译通常发生在核仁中 |
科学家用显微技术去掉变形虫的细胞核发现其新陈代谢减弱,运动停止;当重新植入细胞核后,发现变形虫又能够恢复生命活动。下列实验结论最科学的是 |
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A.人工去核的细胞,一般不能存活长久 B.细胞核是遗传物质的储存和复制场所 C.细胞核是细胞遗传特性的控制中心 D.细胞核在细胞生命活动中起决定性作用 |
下列有关细胞核的叙述,正确的是 |
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A.是细胞新陈代谢的主要场所 B.是细胞代谢和遗传的控制中心 C.DNA和RNA主要存在于细胞核中 D.没有细胞核的细胞是不能存活的 |
下列关于细胞核的叙述正确的是 |
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A.核膜为双层膜,外膜的外表面附着有很多核糖体 B.不同的细胞内,核仁的大小和数量都是一定的 C.细胞核内的液体叫做细胞液 D.核孔是包括DNA在内的大分子物质通过的通道 |
胰腺分泌细胞中何种细胞成分不会比皮肤上皮细胞更多 |
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A.线粒体数量 B.核DNA数量 C.核糖体数量 D.呼吸酶数量 |
如下图,科学家对单细胞伞藻进行幼体嫁接,将(甲)种伞藻的伞柄嫁接到(乙)种伞藻的假根上,长出了伞帽。下列有关评价合理的是 |
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A.该实验证明了细胞核是遗传的控制中心 B.该实验证明了细胞核是代谢的调控中心 C.欲证明细胞核的功能,需同时进行对照实验 D.第一次长出的伞帽与(乙)的伞帽特征完全相同 |
汉麦林(Hammerlin)的实验如下图所示,将单细胞的地中海杯状藻先在近核处切断(a),再在近杯处切断(e),此中间的茎(b)置于海水中可再生一杯(c),但将此杯切掉后,不能再生第二个杯(d);(e)处不能再生出其他部分;(a)处可以再生一完整个体(f),将其切断后的(g)处,还可再生一完整个体。这个实验可以说明 |
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A.决定杯状藻的藻杯形态发生的遗传信息来自细胞质 B.决定杯状藻的藻杯形态发生的遗传信息可能来自于细胞核 C.杯状藻藻杯的形态发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同作用的结果 D.(b)能再生一杯是因为(b)中含有与藻杯产生有关的物质 |
为了研究细胞核是否为活细胞所必需,一位生物学家做了这样的实验。他研究了100个细胞,把每个细胞都分成两部分,一部分含有细胞核,另一部分没有细胞核。所有的细胞都放在一定的条件下培养。他得到下面实验数据:请回答下列问题: |
(1)如果你是这位生物学家,你怎样解释表1中的数据?___________________。 (2)表2数据说明了____________________。 (3)由表1、表2得出的结论是______________________。 (4)表2中,有很多细胞有核部分也死亡了,其原因可能是__________________________。 |