◎ 人教版高一生物第五章第四节课时2 光合作用的原理和应用(必修1)的第一部分试题
  • 萨克斯的实验中为什么要对绿叶进行饥饿处理?
  • 催化光反应和暗反应的酶分布场所相同吗?
  • 想想,为什么新疆的哈密瓜甜?
  • 试着对光合作用和化能合成作用作简单的比较?
  • 在其他条件适宜的情况下,植物正常进行光合作用时突然停止光照,并在黑暗中立即开始连续取样分析,在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是
    [     ]
    A.C3和C5都迅速减少
    B.C3和C5都迅速增加
    C.C3迅速增加,C5迅速减少
    D.C3迅速减少,C5迅速增加
  • 如下图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述正确的是
    [     ]
    A.该反应的场所是类囊体的薄膜
    B.C3生成(CH2O)需要[H]、ATP和多种酶
    C.提高温度一定能促进(CH2O)的生成
    D.无光条件有利于暗反应进行
  • 如下图所示的1~4四种实验条件下,测定不同光照强度对光合作用速率的影响。从实验可知,限制实验2,实验3和P点光合作用速率的因素分别是
    [     ]
    A.光照强度、CO2浓度、温度
    B.温度、CO2浓度、光照强度
    C.CO2浓度、温度、光照强度
    D.温度、光照强度、CO2浓度
  • 在晴天下午,密闭的玻璃温室中栽培的玉米,即使温度及水分条件适宜,光合速率仍然较低,其主要原因是
    [     ]
    A.O2浓度过低
    B.O2浓度过高
    C.CO2浓度过低
    D.CO2浓度过高
  • 以测定的CO2吸收量与释放量为指标,研究温度对某绿色植物光合作用与呼吸作用的影响。结果如下图所示,下列分析正确的是
    [     ]
    A.光照相同时间,35℃时光合作用制造的有机物的量与30℃时相等
    B.光照相同时间,在20℃条件下植物积累的有机物的量最多
    C.温度高于25℃时,光合作用制造的有机物的量开始减少
    D.两曲线的交点表示光合作用制造的有机物的量与呼吸作用消耗的有机物的量相等
◎ 人教版高一生物第五章第四节课时2 光合作用的原理和应用(必修1)的第二部分试题
  • 下图为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后,根据其吸收的CO2量制成的曲线。下列叙述正确的是
    [     ]
    A.曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用
    B.曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用
    C.在B点,绿色植物光合作用和细胞呼吸的速率相等
    D.整段曲线表示,随着光照强度的增强,光合作用增强,细胞呼吸减弱
  • 叶绿体中的色素把光能转变成化学能贮存在
    [     ]
    A.DNA中
    B.三磷酸腺苷中
    C.RNA中
    D.二磷酸腺苷中
  • 光合作用过程中能量的转换过程是
    [     ]
    A.光能→叶绿素中的化学能→水中的化学能
    B.光能→ATP中的化学能→(CH2O)中的化学能
    C.光能→ATP中的化学能→叶绿素中的化学能
    D.光能→ATP中的化学能→三碳化合物中的化学能
  • 在农作物管理中,下列措施可以提高净光合速率的是
    ①通风 ②增施有机肥 ③延长生育期 ④施NH4HCO3

    [     ]

    A.①
    B.①②③
    C.①②④
    D.①②
  • 光合作用强度可以用多种指标表示,以下不适合的是
    [     ]
    A.植物体鲜重增加量
    B.植物体干重增加量
    C.O2释放量
    D.CO2吸收量
  • 在正常条件下进行光合作用的某植物,当突然改变某条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是
    [     ]
    A.停止光照
    B.停止光照并降低二氧化碳浓度
    C.升高二氧化碳浓度
    D.降低二氧化碳浓度
  • 关于叶绿体的叙述错误的是
    [     ]
    A.色素位于类囊体的薄膜上
    B.在色素的提取过程中,碳酸钙的作用是防止色素被破坏
    C.光反应中全部叶绿素a能把光能转变成电能
    D.暗反应产生的ADP可参与光反应形成ATP
  • 光合作用产生的[H]与呼吸作用产生的[H],分别用于
    [     ]
    A.都用于还原CO2
    B.都用于还原O2
    C.前者还原O2,后者还原CO2
    D.前者还原CO2,后者还原O2
  • 硝化细菌将二氧化碳和水合成糖类,其能量来自于
    [     ]
    A.光能
    B.电能
    C.化学能
    D.生物能
◎ 人教版高一生物第五章第四节课时2 光合作用的原理和应用(必修1)的第三部分试题
  • 在光合作用中,不需要酶参与的过程是

    [     ]

    A.CO2的固定
    B.叶绿素吸收光能
    C.三碳化合物的还原
    D.ATP的形成
  • 在光合作用的暗反应中,数量没有发生变化的物质是
    [     ]
    A.[H]和ATP
    B.H2O和CO2
    C.五碳化合物和酶
    D.三碳化合物和五碳化合物
  • 生长于较弱光照条件下的植物,当提高CO2浓度时,其光合作用速度并未随之增加,主要限制因素限制了
    [     ]
    A.呼吸作用和暗反应
    B.光反应
    C.暗反应
    D.呼吸作用
  • 温室栽培可不受季节、地域限制,为植物的生长发育提供最适宜的条件,有利于提高作物品质和产量。在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量

    [     ]

    A.增加室内CO2浓度
    B.增大室内昼夜温差
    C.增加光照强度
    D.采用绿色玻璃盖顶
  • 光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段。下列有关叙述正确的是
    [     ]
    A.光反应不需要酶,暗反应需要酶
    B.光反应消耗水,暗反应消耗ATP
    C.光反应固定CO2,暗反应还原CO2
    D.光反应储存能量,暗反应释放能量
  • 光照增强,光合作用增强,但夏季的中午却又因叶表面气孔关闭而使光合作用减弱,这是由于
    [     ]
    A.水分解产生的氧数量不足
    B.叶绿体利用光能合成的ATP不足
    C.暗反应中三碳化合物产生得太少
    D.暗反应中还原剂数量不足
  • 下图表示20℃玉米吸收的二氧化碳与光照强度关系的曲线。对于曲线的下列说法最恰当的是

    [     ]

    A.b点的位置不会随环境温度的改变而移动
    B.在a点叶肉细胞产生ATP的细胞器有叶绿体和线粒体
    C.当植物缺镁时b点的位置将右移
    D.当环境温度升高至玉米光合作用的最适温度时c点的位置将向左上方移动
  • 光照下正常生长的某绿色植物如下图,若CO2突然停止供应,其他条件不变,则短时间内叶绿体中C3含量的变化为(横坐标为时间,纵坐标为C3含量)
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
  • 下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实验测一片叶子在不同光照强度下的CO2吸收和释放的情况。下图中表示细胞中发生的情况与曲线中B点相符的是
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
  • 下图表示绿色植物鸭茅(属禾本科鸭茅属多年生草本植物,幼叶成折叠状)相对光合速率(%)与叶龄的关系。请据下图回答:
    (1)B点表示_______________________________。
    (2)新形成的嫩叶光合速率(净光合速率=真正光合速率—呼吸速率)很低,从光合作用的光反应角度分析,是由于____________________;从光合作用的暗反应角度分析,是由于______________________;此外还有______________________等原因。
    (3)CD段相对光合速率明显下降的原因是_________________________。
    (4)用鸭茅大小相似的绿色叶片,分组进行如下实验:已知叶片实验前质量相等,在不同温度下分别暗处理1h,测其质量变化,再立即光照1h(光强度相同),测其质量变化。得到如下结果:
    参与光合作用的酶的最适温度大约在_______;温度为30℃,叶片真正光合作用的速率为_______。