◎ 新课标人教版高二生物第五章课时1 生态系统的结构(必修3)的第一部分试题
  • 生态系统的基石是
    [     ]
    A.非生物的物质和能量
    B.生产者
    C.消费者
    D.分解者
  • 在草原生态系统中,野兔属于
    [     ]
    A.生产者
    B.初级消费者
    C.次级消费者
    D.分解者
  • 生态系统的结构包括

    [     ]

    A.生态系统的成分、食物网和食物链
    B.非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者
    C.食物链、食物网
    D.阳光、热能、空气
  • 从生态系统的组成看,硝化细菌和蚯蚓属于
    [     ]
    A.生产者和消费者
    B.生产者和分解者
    C.分解者和消费者
    D.消费者和分解者
◎ 新课标人教版高二生物第五章课时1 生态系统的结构(必修3)的第二部分试题
  • 据下图回答,正确的是
    [     ]
    A.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统
    B.图示的各种成分在生态学上可以构成一个生物群落
    C.细菌属于消费者
    D.黄雀属于二级消费者
  • 下列组合中,依次属于种群、群落和生态系统的一组是
    ①一座山丘上的全部生物 ②某一池塘中的全部鱼类 ③肺炎患者肺部的肺炎双球菌 ④一根枯木及在枯木上生存的所有生物
    [     ]
    A.①②④
    B.②③④
    C.③②①
    D.③①④
  • 在某一个养分充足的淡水湖中,有很多绿藻,使得这一水域不适合人们旅游消遣。能够在最短的时间内大量地减少这些藻类的方法是
    [     ]
    A.大量引入肉食性鱼类(如鲈鱼)
    B.大量引入吃浮游动物的鱼
    C.大量引入吃浮游植物的鱼
    D.除去肉食性鱼类(如有选择地捕捞)
  • 下图为南极某海域的食物链。据图判断正确的是

    [     ]

    A.此食物网共有6条食物链
    B.硅藻既是生产者,又是分解者
    C.磷虾在不同食物链上都属于同一营养级
    D.严禁过度捕杀蓝鲸由于其对该食物网影响最大
◎ 新课标人教版高二生物第五章课时1 生态系统的结构(必修3)的第三部分试题
  • 在一个处于平衡状态的封闭生态系统内,要使其中的动物能长时间存活,必须提供
    [     ]
    A.O2
    B.H2O
    C.有机物
    D.太阳能
  • 下图是某池塘生态系统中的两条食物链,大量捕捞花鲢后,种群将有所变化,下列能正确反映短期内种群总量增长率变化趋势的是
    [     ]
    A.绿藻上升
    B.白鲢下降
    C.水蚤下降
    D.乌鱼上升
  • 以下关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是
    [     ]
    A.种群中的个体是生物进化的基本单位
    B.亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群
    C.马尾松林地中所有树木构成了生物群落
    D.生态系统的营养结构是食物链和食物网
  • 如下图所示的是一个生态系统的营养结构,若A包含5个种群(A1、A2、A3、A4、A5),B包含2个种群(B1、B2),则其营养结构实际含有食物链
    [     ]
    A.10条
    B.15条
    C.20条
    D.25条
  • 下图是草原生态系统的食物网,据图回答:
    (1)该生态系统中,共有_____条食物链,占第五营养级的生物是_______。
    (2)图中鼠、食草昆虫属于________消费者。
    (3)鹰和蛇之间既有_______关系,又有______关系。
  • 下图是一个食物网简图。请据图回答:
    (1)此食物网中有_____条食物链。猫头鹰所占的营养级是_________。
    (2)该图中的所有生物是否能构成一个生物群落?______。若构成生态系统还需要_______成分。
    (3)生态系统能量流动的特点是______。若图中猫头鹰增重1kg,则至少需要消耗生产者______kg。
    (4)在生态系统的物质循环中,碳以_________形式在生物群落与无机环境中进行循环。