下图表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。请据图回答下列问题。 |
(1)外界氧浓度在10%以下时,该器官的呼吸作用方式是____________________。 (2)该器官的CO2释放与O2的吸收两条曲线在P点相交后重合为一条线,此时该器官的呼吸作用方式是______,进行此种呼吸方式所用的底物是___________。 (3)当外界氧浓度为4%~5%时,该器官CO2释放量的相对值为0.6,而O2吸收量的相对值为0.4。此时,无氧呼吸消耗葡萄糖的相对值约相当于有氧呼吸的______倍,释放的能量约相当于有氧呼吸的______倍,转移到ATP的能量约相当于有氧呼吸的________倍。 |
酵母菌被广泛用于发酵,为研究酒精发酵的产物,某研究小组设计了如下图所示的装置图。1号、2号试管中均加入3mL蒸馏水和少许0.1%BTB溶液至蓝绿色(若为较强酸性时,BTB溶液呈黄色)。下列有关评价合理的是 |
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A.1号试管可以去除或将1号试管中BTB溶液换成澄清石灰水 B.该装置无法检验CO2的生成,仍需再补充其他装置 C.温度偏高,导致发酵管内O2少,酵母菌繁殖速度减慢,不利于发酵 D.为使发酵管中尽量少的含有O2,应先将葡萄糖液煮沸,待冷却后加入鲜酵母,再加入少许石蜡油,使之浮于混合液表面 |
在有氧呼吸过程中,进入细胞的氧将 ①与氢结合生成水 ②与碳结合生成二氧化碳 ③在线粒体中被消耗 ④在线粒体与细胞质中被消耗 |
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A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ |
下列对葡萄糖分解至丙酮酸过程的叙述,正确的是 |
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A.只有无氧呼吸才能发生该过程 B.需在有氧条件下进行 C.不产生CO2 D.反应速度不受温度影响 |
有氧呼吸过程中,产生大量ATP发生在 |
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A.葡萄糖分解成丙酮酸时 B.产生CO2时 C.氧和氢结合生成水时 D.丙酮酸大量脱氢时 |
向正在进行有氧呼吸的细胞悬浮液中分别加入a、b、c、d4种抑制剂,下列说法正确的是 |
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A.若a能抑制丙酮酸分解,则使丙酮酸的消耗增加 B.若b能抑制葡萄糖分解,则使丙酮酸增加 C.若c能抑制ATP形成,则使ADP的消耗增加 D.若d能抑制[H]氧化成水,则使O2的消耗减少 |
将酵母菌研磨成匀浆,离心后得上清液(细胞质基质)和沉淀物(含线粒体),把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中,各加入等量葡萄糖溶液,然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是 |
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A.甲试管中最终产物为CO2和H2O B.乙试管中不发生反应 C.丙试管中有大量的ATP产生 D.丙试管中无CO2产生 |
下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于 |
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A.线粒体、线粒体和细胞质基质 B.线粒体、细胞质基质和线粒体 C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质 D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体 |
下图表示的是测定保温桶内温度变化的实验装置。某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况。 |
材料用具:保温桶(500mL)、温度计、活性干酵母、质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蜡油。 实验假设:酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出的热量更多。 (1)取A、B两装置设计实验如下,请补充下表中内容: |
(2)B装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是____,这是控制实验的__________变量。 (3)要测定B装置因呼吸作用引起的温度变化量,还需要增加一个装置C。请写出装置C的实验步骤: |
(4)实验预期:在适宜条件下实验,30分钟后记录实验结果,若装置A、B、C温度大小关系是:________(用“<、=、>”表示),则假设成立。 |
医生常采用通气的方法进行肠道驱虫,这种气体应该是 |
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A.CO2 B.O2 C.N2 D.空气 |
为了尽量延长新鲜水果贮藏时间,贮藏条件最好的是 |
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A.低O2、适当的湿度、零上低温和无乙烯 B.低O2、适当的湿度、零下低温和无乙烯 C.无O2、保持干燥、零上低温和有乙烯 D.无O2、保持干燥、零下低温和有乙烯 |
有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是 ①都在线粒体中进行 ②都需要酶 ③都需要氧 ④都产生ATP ⑤都经生成丙酮酸的反应 |
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A.①②⑤ B.②③④ C.②③⑤ D.②④⑤ |
现有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液,通入不同浓度的氧气时,其产生的酒精和二氧化碳的量如下图所示(两种呼吸作用速率相等)。在氧浓度为a时 |
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A.酵母菌只进行发酵 B.67%的酵母菌进行发酵 C.33%的酵母菌进行发酵 D.酵母菌停止发酵 |
下列生物中,其呼吸作用全过程都在细胞质基质中进行的是 |
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A.变形虫 B.蚯蚓 C.小麦 D.乳酸菌 |
在自然条件下,有关植物呼吸作用的叙述中,正确的是 |
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A.有氧呼吸过程中,中间产物丙酮酸必须进入线粒体 B.高等植物只能进行有氧呼吸,不能进行无氧呼吸 C.有氧呼吸产生二氧化碳,无氧呼吸不产生二氧化碳 D.有氧呼吸的强度晚上比白天强 |
医生给低血糖休克病人在静脉内注射50%的葡萄糖溶液,其目的主要是 |
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A.供给全面营养 B.供给能量 C.维持细胞的渗透压 D.供给水分 |
下列关于细胞呼吸与ATP的叙述,正确的是 |
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A.细胞各种生命活动所需要的ATP全部来自有氧呼吸和无氧呼吸 B.人的骨骼肌细胞只能进行有氧呼吸而不能进行无氧呼吸 C.细胞内ATP与ADP相互转化的能量供应机制,是生物界的共性 D.探究酵母菌的细胞呼吸方式通常用相应的试剂检测有无二氧化碳产生 |
若在酵母菌酒精发酵后期通入氧气,与不通氧气相比,酒精的产生量会 |
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A.增加 B.减少 C.不变 D.先增加后减少 |
买罐头食品时,发现罐头盖上印有“如发现盖子鼓起,请勿选购”,引起盖子鼓起的最可能原因是 |
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A.好氧型细菌呼吸,产生CO2和H2O B.微生物呼吸,产生CO2和C2H5OH C.乳酸菌呼吸,产生CO2和C3H6O3 D.酵母菌呼吸,产生CO2和H2O |
一学生在15min内相继进行四次俯卧撑,下图表示每次俯卧撑数,对这一结果最合理的解释是 |
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A.肝脏贮藏的糖原不足 B.糖类转化为酒精 C.供氧不足,乳酸积累 D.肌肉组织中CO2过剩 |
贮藏水果和粮食时,充入CO2或抽取空气,能延长贮藏时间,主要是由于 |
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A.抑制有氧呼吸 B.促进有氧呼吸 C.抑制无氧呼吸 D.促进无氧呼吸 |
进行呼吸作用的生物体,最重要的结果是 |
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A.把ADP转化成ATP B.把ATP转化成ADP C.合成葡萄糖 D.产生CO2和H2O |
用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是 |
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A.葡萄糖→丙酮酸→水 B.葡萄糖→丙酮酸→氧 C.葡萄糖→氧→水 D.葡萄糖→丙酮酸→CO2 |
机体在一定时间内,呼吸作用产生CO2物质的量与消耗O2物质的量的比值,常被用来判断呼吸分解有机物的种类。根据葡萄糖彻底氧化分解反应式计算,此比值应是 |
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A.0.5 B.1.0 C.1.5 D.2.0 |
把鼠肝细胞磨碎后高速离心,细胞匀浆分成a、b、c、d四层,其中往c层加入葡萄糖,没有CO2和ATP产生;可是加入丙酮酸后,马上就有CO2和ATP产生。c层必定含有的成分是 ①线粒体 ②核糖体 ③细胞质基质 ④ADP |
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A.①和③ B.②和④ C.①和④ D.②和③ |
检测酵母菌细胞呼吸作用的产物,下列描述正确的是 |
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A.如果产生的气体使澄清石灰水变混浊,则酵母菌只进行有氧呼吸 B.如果产生的气体使溴麝香草酚蓝溶液变黄色,则酵母菌只进行无氧呼吸 C.无论进行有氧呼吸还是无氧呼吸,酵母菌都能产生CO2 D.酵母菌发酵时不产生气体,但其发酵液能使重铬酸钾变成灰绿色 |
香蕉成熟过程中,随着贮藏物质强烈水解并转化为还原糖,香蕉逐渐变甜,其呼吸速率变化如图中曲线a所示。下图中符合香蕉内还原糖含量变化趋势的曲线是 |
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A.曲线1 B.曲线2 C.曲线3 D.曲线4 |
制作泡菜时,泡菜坛子必须密封,其原因是 |
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A.防止产生的乳酸挥发掉 B.防止水分过分蒸发 C.防止氧气进入坛子内 D.防止其他生物进入坛子内 |
下图是某同学验证呼吸作用产生二氧化碳的实验装置,在透明的容器B中放入湿润的种子,把这种装置放在光下,实验也能成功的原因是 |
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A.种子不进行光合作用,检测到的二氧化碳是呼吸作用产生的 B.光下,种子呼吸作用旺盛 C.光下,种子进行光合作用 D.在黑暗条件下,种子不进行呼吸作用 |
生物体内葡萄糖分解代谢过程图解如下。据图回答。 |
(1)反应①②③④中,可在人体细胞中进行的是__________________________。 (2)粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为____________。 (3)在反应①②③④中,必须在有氧条件下进行的是______________________。 |
在科学研究中人们常用呼吸熵(RQ=)表示生物用于有氧呼吸的能源物质不同。测定发芽种子呼吸熵的装置如下图关闭活塞,在25℃下经20min读出刻度管中着色液移动的距离。设装置1和装置2的着色液分别向左移动x和y(mm),x和y值反映了容器内气体体积的减少。请回答: |
(1)装置1的小瓶中加入NaOH溶液的目的是___________________________。 (2)x代表____值,y代表_____值。 (3)若测得x=200mm,y=30mm,则该发芽种子的呼吸熵是______________。 (4)若要测定已长出一片真叶幼苗的RQ,则应将该装置放于何种条件下进行,为什么?____________。 (5)为使测得的x和y值更精确,还应再设置一对照装置。对照装置的容器和小瓶中应分别放入_______。设对照装置的目的是________________。 |