◎ 2011届浙江省宁波市高三生物联考试题的第一部分试题
  • 下列有可能在蓝藻细胞中发生的过程是
    ①N2→NH3 ②氨基酸→多肽 ③NO3-→N2 ④CO2+H2O→(CH2O)+O2 ⑤NH3→NO3- ⑥C6H12O6+O2→CO2+H2O
    [     ]
    A.①②④⑤⑥
    B.③④⑤
    C.②
    D.①②④⑥
  • 下图表示某细胞中染色体数和染色体中DNA分子数的比例关系,此时该细胞中不可能发生
    [     ]
    A.染色体的着丝点排列在细胞中央的赤道板上
    B.等位基因的分离和非等位基因的自由组合
    C.姐妹染色单体分离后分别移向两极
    D.细胞膜从细胞中部向内凹陷并缢裂
  • 下列有关植物体细胞杂交技术的描述,正确的说法有
    ①利用植物体细胞杂交可以获得某种多倍体植株 ②获得原生质体的过程中需要纤维素酶和胶原蛋白酶 ③通常用聚乙二醇或灭活病毒诱导原生质体融合 ④可根据细胞中染色体数目和形态的差异来鉴定杂种细胞
    [     ]
    A.①②
    B.②③
    C.③④
    D.①④
  • 下面为果蝇3个不同的突变品系与野生型正交和反交的结果,有关叙述正确的是
    [     ]
    A.①为细胞核遗传,②为细胞质遗传
    B.①为细胞质遗传,③为伴性遗传
    C.②为细胞质遗传,③为细胞核遗传
    D.②为伴性遗传,③为细胞质遗传
  • 下图是甲状腺激素分泌调节示意图。相关叙述正确的是
    [     ]
    A.寒冷会促使X分泌激素a
    B.Y除了能分泌激素b外,还能分泌生长激素以及多种促激素,因而是机体调节内分泌活动的枢纽
    C.缺碘地区的人血液中激素b含量低于正常值
    D.血液中的甲状腺激素通过反馈调节作用,间接地促进自身的合成与分泌
  • 下列叙述中,不属于种群空间特征描述的是
    [     ]
    A.斑马在草原上成群活动
    B.每毫升河水中有9个大肠杆菌
    C.稻草在稻田中随机分布
    D.木棉树在路旁每隔5米种植
  • 某同学在进行有关教材实验的整理。下列对相关内容的理解错误的是
    [     ]
    A.通过比较产生气泡的多少或相同时间内积累的氧气的多少可以表示酶的催化效率的高低
    B.做好“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖水解的作用”实验的关键是蔗糖的纯度和新鲜程度
    C.可以通过研磨法用丙酮提取叶绿体中的色素,若无丙酮亦可用水代替
    D.利用解离液处理紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,在显微镜下看不到质壁分离现象
  • 下图是某高等生物细胞局部结构模式图。下列相关叙述中不正确的是
    [     ]
    A.如果1代表Y染色体,则形成该细胞的场所是精巢
    B.该生物细胞所处的时期不能进行核DNA的复制和转录
    C.该生物的体细胞中染色体最多时有8条
    D.如果a上某点有基因B,a′上相应位点的基因是b,发生这种变化的原因可能是基因突变
  • 树突状细胞是一种免疫细胞,广泛存在于皮肤等结构中。当病原体侵入人体时,它会及时“通知”T细胞等其他免疫细胞。科研人员已成功地用一个胚胎干细胞培育出了树突状细胞。下列有关说法正确的是
    [     ]
    A.用胚胎干细胞培育出树突状细胞,体现了细胞的全能性
    B.若培育出能识别癌细胞的树突状细胞,将可能用于治疗癌症
    C.树突状细胞与效应B细胞一样只参与细胞免疫而不参与体液免疫
    D.效应B细胞、T细胞、效应T细胞都能识别病原体
  • 下图表示从光裸的岩地上最终演替出森林的相关曲线,其中关于Ⅰ和Ⅱ曲线的描述全都正确的是
    [     ]
    A.Ⅰ土壤中有机物量,Ⅱ生态系统物种的多样性程度
    B.Ⅰ土壤中的微生物数量,Ⅱ生态系统的结构稳定性
    C.Ⅰ生态系统恢复力稳定性,Ⅱ群落垂直结构的层次性
    D.Ⅰ群落呼吸消耗有机物量,Ⅱ生态系统抵抗力稳定性
◎ 2011届浙江省宁波市高三生物联考试题的第二部分试题
  • 在培养皿底部铺上棉花,将豌豆的种子放在棉花上,进行如下实验。实验结果如下表所示,关于该实验的叙述正确的是
    [     ]
    A.该实验的研究目的是种子萌发与光照、温度、水分的关系
    B.该实验材料的选择是豌豆的种子要保持完整、具有活力、并保证一定的数量
    C.该实验的变量为种子是否萌发
    D.该实验的结论是种子萌发与温度无关
  • 下图为某生态系统中食物网的图解,相关叙述正确的是
    [     ]
    A.图中共含有七条食物链,桉树、合欢树属于生产者
    B.叶状虫属于初级消费者,第一营养级
    C.属于第三营养级的生物有蜘蛛、蜜雀
    D.该生态系统袋鼬所获得的能量最多
  • 用秋冬的银杏落叶进行叶绿体色素的提取和分离实验,下图能正确表示滤纸条上色素层析结果的是
    [     ]

    A.
    B.
    C.
    D.

  • 下表为一实验设计,表中“+”表示有,“-”表示无。与此相关的叙述正确的是
    ①本实验试图研究两个问题 ②可以用碘液替代斐林试剂来检验实验结果 ③可以预期乙试管反应后颜色最深 ④甲试管可看做乙、丙、丁试管的对照
    [     ]
    A.①③
    B.②③
    C.①④
    D.③④
  • 绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有密切的联系,下图表示了两者之间的部分关系。图中的相关分析正确的是
    [     ]
    A.①过程中发生的能量变化是光能转变成稳定的化学能
    B.阳光下正常生长的植物迅速移入暗室,X物质含量将增加
    C.①~⑤过程中能使ADP含量增多的是②和④过程
    D.图中③过程进行的部位是线粒体基质
  • 下列高科技成果中,根据基因重组原理进行的是
    ①我国科学家袁隆平利用杂交技术培育出超级水稻 ②我国科学家将苏云金芽孢杆菌的某些基因移植到棉花体内,培育出抗虫棉 ③我国科学家通过返回式卫星搭载种子培育出太空椒 ④我国科学家通过体细胞克隆技术培养出克隆牛
    [     ]
    A.①
    B.①②
    C.①②③
    D.②③④
  • 某50肽中有丙氨酸(R基为—CH3)2个,现脱掉其中的丙氨酸(相应位置如下图)得到几种不同的有机产物,其中脱下的氨基酸均以游离态正常存在。下列有关该过程产生的全部有机物中有关原子、基团或肽键数目的叙述错误的是

    [     ]

    A.肽键数目减少4个
    B.氢原子数目增加8个
    C.氨基和羧基分别增加4个
    D.氧原子数目增加2个
  • 对下图曲线中a、b点所表示的含义的叙述正确的是
    [     ]
    A.图甲中a、b点酶的结构相同
    B.图乙中a、b点细胞的代谢强度相同
    C.图丙中a、b点的生理效应相同
    D.图丁中a、b点种群的增长率相同
  • 下列有关植物细胞工程应用的叙述,不正确的是
    [     ]
    A.利用植物组织培养技术培育脱毒苗,获得具有抗病毒的新品种
    B.利用植物组织培养技术获得人工种子,能保持亲本的优良性状
    C.利用植物组织培养技术获得紫草素,实现了细胞产物的工厂化生产
    D.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”,克服不同生物远源杂交不亲和的障碍
  • 下列有关新型农业生态系统见下图的正确叙述是
    [     ]
    A.该生态系统实现了物质和能量的良性循环
    B.该生态系统提高了各营养级之间的能量传递效率
    C.建立该系统的目的是提高生态系统的能量利用率
    D.该生态系统中,属于第二营养级的生物有家畜和蚯蚓
◎ 2011届浙江省宁波市高三生物联考试题的第三部分试题
  • 对植物群落生长的分层现象解释正确的是
    ①分层现象是植物群落对环境的一种适应 ②高山植物群落中,植物的垂直分布主要受温度制约 ③动物的分层现象决定了植物的分层现象 ④群落中生物的垂直分布和水平分布,有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用 ⑤在农业生产上,可以将玉米与大豆套种,充分利用分层现象 ⑥种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植
    [     ]
    A.①②③④⑤⑥
    B.②④⑤⑥
    C.①②④⑤
    D.③⑥
  • 图1表示某水池浮游动物和藻类两个种群的种群密度随时间的变化趋势;图2表示某物种迁入新环境后,种群增长速率随时间的变化关系;图3表示某生态系统中,四种生物所同化的有机物的量占该生态系统有机物总量的比例关系;图4表示某生态系统中食草虫个体存活数与发育期的关系。请判断下列结论正确的是
    [     ]
    A.分析图1可知:甲为浮游动物,乙为藻类
    B.分析图2可知:若在第10年时经调查该种群数量为200只,估算该种群在此环境中的环境负荷量约为200只
    C.分析图3可知:这四种生物之间的食物关系最可能是甲→乙→丙→丁
    D.分析图4可知:食草虫死亡率最大的时期是一龄幼虫
  • 关于生物的生殖,下列说法正确的是
    [     ]
    A.植物有性生殖过程中都进行双受精,动物有性生殖过程中只有卵细胞受精
    B.生物有性生殖过程中,受精作用完成的关键是卵细胞膜和精子细胞膜的融合
    C.有性生殖产生的后代个体之间的差异性主要源于精子、卵细胞形成过程中的基因重组
    D.生物无性生殖产生后代的过程中不会发生基因重组,所以产生的后代与亲本在性状上一定是完全一样的
  • 下图为人体某细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑦为不同的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是

    [     ]

    A.与①相比,②、③、④的分裂增殖能力增强,分化能力减弱
    B.⑤、⑥、⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量也相同
    C.②、③、④细胞的形成过程中发生了基因分离和自由组合
    D.进入c过程的细胞,酶活性降低,代谢减慢
  • 为获得纯合高蔓抗病番茄植株,采用下图所示的育种手段。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示不同的育种方法:①~③表示育种技术与手段。图中矮蔓与高蔓、抗病与感病两对相对性状独立遗传。据图分析,不正确的是
    [     ]
    A.方法Ⅰ依据的原理是基因重组,过程①自交代数越多,获得的纯合高蔓抗病植株的比例越高
    B.方法Ⅱ依据的原理是染色体变异,过程②可以取F1植株的适宜花药作培养材料
    C.方法Ⅲ依据的原理是基因重组,③过程培养基中需要加入一定比例的生长素和细胞分裂素
    D.上述育种过程中,因番茄抗病基因频率在不断增加,故推断其已进化形成新的物种
  • 下图甲曲线表示某植物在恒温30℃时光合速率与光照强度的关系,图乙是某同学“探究影响植物光合速率的因素”的实验装置。试回答下列问题:
    (1)图甲曲线中,当光照强度为X点时,叶肉细胞中产生ATP的场所有______。b点时叶绿体吸收CO2的量等于____。叶绿体中消耗CO2的场所是____。
    (2)已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃,在其他条件不变的情况下,将温度调节到25℃,图甲曲线中a点将向______移动,b点将向________移动。
    (3)图乙装置中隔在灯与试管之间的盛水玻璃柱的作用是_________________。
    (4)若实验中每隔5min改变一次试管与玻璃柱之间的距离,随着距离的增加,气泡产生速率下降,产生这一结果的原因是:①._______________;②.________________。
    (5)为了探究光照强度对光合速率的影响,利用乙图装置进行实验的设计思路是:_______________。
  • 下图表示利用基因工程技术生产人胰岛素的操作过程示意图,请据图回答:
    (1)①过程如果使用人的肝细胞,则不能成功,原因是:____________________。
    (2)过程②必需的酶是_________酶,过程④必需的酶是__________酶。
    (3)在利用AB获得C的过程中,必须用________切割A和B,使它们产生的__________相同,再加入______________,才可形成C。
    (4)为使过程⑧更易进行,可用__________(药剂)处理D。
    (5)如果从胰岛细胞中直接提取胰岛素基因M,试分析,同图中A所示结构相比,M在结构上的主要特点是___________________。
  • 2001年,Schittek等科学家从人体汗液中分离得到一种称作Dermcidin(DCD)的人汗腺抗菌肽,这种物质具有抗细菌、真菌、病毒等的活性,有望成为替代普通抗生素的一类新型药物。研究人员已分离获得了控制DCD合成的基因。请据此回答问题。
    (1)为了评估DCD的抗菌性,研究人员用大肠杆菌进行了抗菌实验。分别在未加入DCD的培养基和____的培养基中接种______。培养一段时间后,比较两种培养基中的_________,确定该物质的抗菌效果。实验所用培养基为细菌生长提供的主要营养有______。在此基础上,培养基还需满足细菌生长对________、特殊营养物质以及氧气的要求。
    (2)应用PCR技术可以对DCD基因进行体外大量扩增。此过程需在一定的缓冲溶液中进行,反应体系中应提供模板、引物、________作为原料以及_______酶。同时,通过控制________条件使DNA复制在体外反复进行。理论上,若要将DCD基因转入其他生物,可将此基因与_______连接构建形成重组DNA之后导入受体细胞,在此构建过程中需用到的工具酶是_________。
  • 下图所示细胞通讯方式为人体内常见的一种信号分子及其信号传导方式,图B表示这种信号分子对靶细胞作用的方式。请据图回答相关问题。
    (1)③表示的结构及组成成分依次是________和________。
    (2)如果图A过程表示的是胰岛素分子对机体的作用过程,假设胰岛素与③结合,则激酶激活细胞的特殊功能有_____________。
    (3)人类的糖尿病有Ⅰ型和Ⅱ型两种主要类型,Ⅰ型糖尿病与内分泌腺和激素有关,Ⅱ型与靶细胞有关,试根据图B过程阐释Ⅱ型糖尿病的发病机理可能是_____________。
  • 分析图A,回答有关问题。
    (1)写出图中数字所代表的含义。①_________;②__________;③___________。
    (2)在图中用箭头表示水的流向。
    (3)该装置为___________蒸馏装置,其原理是____________,按原料放置的位置,对于玫瑰精油的提取,属于________蒸馏。若萃取玫瑰精油,此过程中使用的有机溶剂为_____________。
    (4)分离后的油层中,有一定的水分,此时可加入_________进行吸水,放置过夜。
    (5)某同学采用1.5kg的玫瑰花瓣,出油为45g,则出油率为_____________。