| 下列有关ATP的叙述，正确的是 ①一个ATP可以水解为一个腺嘌呤脱氧核昔酸和两个磷酸 ②破伤风杆菌和硝化细菌通过细胞呼吸消耗1摩尔葡萄糖生成ATP的量相等 ③人在饥饿时，细胞中ATP与ADP的含量也能达到动态甲衡 ④线粒体和叶绿体都不能分解葡萄糖，释放能量合成ATP |
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| A．①② B．②③ C．③④ D．①④ |
| 下列不能体现细胞之间的统一性的是 |
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| A．从元素水平看，组成各种细胞的化学元素种类基本相同 B．从化合物水平看，各种细胞都具有蛋白质、核酸等化合物 C．从细胞结构来看，各种细胞都有细胞膜、细胞质等结构 D．从物质循环角度看，各个细胞之间进行着物质循环流动 |
| 如下图所示为某生态系统部分物质循环的简图，其中F表小非生物的物质和能量。下列各项正确的是 |
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| A．若F为大气中的CO2，则碳元素在图中①②③④过程中均以CO2形式传递 B．若F为大气中N2，则②过程也存在，①过程可表示固氮蓝藻的固氮作用 C．若F为大气中的SO2，则图解可表示硫循环，造成酸雨的主要原因是③过程的加剧 D．若F为无机环境中的NH3，则②过程一般不存在，①过程可表示硝化细菌的化能合成作用 |
| 植株甲是二倍体水稻。通过生物技术手段利用植株甲获得了植株乙，而后利用甲、乙植株又获得丙、丁两种植株，培育过程如下图所示。下列有关叙述正确的是 |
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| A．用秋水仙素处理植株甲的雌蕊柱头可获得染色体数目加倍的植株乙 B．甲、乙植株杂交后获得的植株丙与原生质体融合后获得的植株丁的染色体组数相同 C．植株甲与植株乙正交和反交所得种子的胚乳的染色体组数不同 D．获得植株丙和植株丁都要用到组织培养技术 |
| 含有膜结构及尿嘧啶的细胞器不可能完成的生化反应是(反应都在相关酶的催化及适宜条件下进行) |
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| A．[H]+O2→H2O+能量 B．CO2+H2O→(CH2O)+O2 C．C6H12O6+6H2O+6O2→6CO2+12H2O+能量 D．丙酮酸+H2O→CO2+[H]+能量 |
| 甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，下列叙述正确的是 |
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| A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的-COOH B．I-进入细胞的a过程为自由扩散 C．b过程为脱水缩合，其场所在细胞核 D．c过程中，甲状腺球蛋白要穿过3层膜结构 |
| 下列关于组成生物体的化学元素的说法中，正确的是 |
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| A．动物血液中钙盐的含量过多时会出现抽搐 B．O元素是活细胞中含量最多的元素，C元素是生物体内最基本的元素 C．玉米和人体内所含有的元素种类大体相同，同一种元素在两者体内的含量相差也不大 D．随着叶龄的增加，叶片中各种元素的含量将逐渐增加 |
| 为了研究环境改变对尺蛾种群变化的影响，19世纪中叶科学工作者在英国的两个地区利用标志重捕法进行了调查，获得的结果如下： |
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| 下列叙述合理的是 |
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| A．污染区白色蛾释放数多于回收数主要是由于白色蛾迁出造成的 B．污染区黑色蛾回收率高于白色蛾回收率主要是由于黑色蛾迁入造成的 C．非污染区白色蛾回收率高于黑色蛾回收率是由于黑色蛾更多被捕食造成的 D．非污染区黑色蛾种群会随着决定黑色基因的基因频率不断降低而消失 |
| 已知具有B基因的狗，皮毛可以呈黑色；具有bb基因的狗，皮毛可以呈褐色。另有i基因与狗的毛色形成有关，基因突变时则可能出现白毛狗(白化)。以下是一个狗毛色的遗传实验，下列有关说法正确的是 |
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| A．上述的“基因突变”应为隐性突变，最终结果是导致狗的皮毛细胞中不能合成色素 B．亲代褐毛狗和白毛狗的基因型分别是bbii和BBII C．F2中白毛狗的基因型有6种，其性状的遗传不符合基因的自由组合定律 D．如果让F2中褐毛狗与F1交配，理论上其后代的表现型及其数量比应为13：3：1 |
| 下列关于实验的描述中正确的有几项？ ①斐林试剂加入到蔗糖溶液中，加热后出现砖红色沉淀 ②脂肪的鉴定需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 ③鉴定还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加入乙液 ④蛋白质用双缩脲试剂鉴定呈紫色 ⑤观察洋葱根尖装片发现最多的细胞是处于前期的细胞 ⑥观察黑藻细胞质流动的标志物是叶绿体 ⑦滤纸条上色素带的颜色从上到下依次是橙黄色、黄色、黄绿色、蓝绿色 |
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| A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 |
| 下表为不同抗菌药物的作用机理，表下图为中心法则图解。下列有关叙述中，正确的是 |
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| A．环丙沙星和红霉素分别抑制细菌生理过程①和③ B．青霉素和利福平能抑制DNA的复制 C．④和⑤等生理过程发生在结核杆菌细胞内，场所均为细胞质 D．青霉素和利福平都能治疗由H1N1病毒感染而导致的疾病 |
| 甲、乙两图表示从细菌细胞中获取目的基因的两种方法，以下说法中错误的是 |
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| A．甲方法获得的基因片段和DNA分子上该基因片段碱基序列相同 B．乙方法获得的基因片段和DNA分子上该基因片段长度不完全相同 C．甲方法要以脱氧核苷酸为原料 D．乙方法需要逆转录酶参与 |
| 从线粒体中分离出的磷脂分子，在水面形成的磷脂单分子层的表面积(S1)大约是线粒体外表面积(S2)的 |
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| A．1～2倍 B．2～4倍 C．4倍左右 D．4倍以上 |
| 为获得纯合高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法。图中两对相对性状独立遗传。据图分析，不正确的是 |
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| A．过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高 B．过程②可以任取一植株的适宜花药作培养材料 C．过程③包括脱分化和再分化两个阶段 D．取F1花药离体培养得到纯合高蔓抗病番茄植株的过程中，必须使用生长素使染色体加倍 |
| 某学者对一羊群的部分性状进行了研究，他选用甲、乙、丙、丁、戊五只羊作亲本，对它们几年来的四种交配繁殖情况进行统计，结果如下表，则这五只亲本羊的基因型(分别用A、a和B、b表示两对基因)分别是 |
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| A．AaBB、AABb、aaBB、Aabb、aabb B．AABB、AaBB、AABb、Aabb、aabb C．AABb、AaBb、AaBB、Aabb、aabb D．AABb、AaBb、AAbb、Aabb、aabb |
| 某种植玉米的农场，其收获的玉米子粒既可作为鸡的饲料，也可作为人的粮食，玉米的秸秆则加工成饲料喂牛，牛和鸡供人食用，人、牛、鸡的粪便经过沼气池发酵产生的沼气作为能源，沼渣、沼液作为种植玉米的肥料。据此判断下列说法不正确的是 |
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A．据题干信息可以绘制出由鸡、牛、玉米和人组成的食物网，如： B．流经该农场的总能量来自于生产者(如玉米)所固定的太阳能，无机环境中的碳以CO2的形式进入该人工群落 C．从生态系统的主要功能的角度分析，这种种植养殖模式较好地实现了物质的循环利用和能量的高效利用 D．该农场各生物间的关系有牛与鸡之间的竞争关系、人与牛之间的捕食关系、人与鸡之间的捕食关系 |
| 根据每个细胞中DNA的相对含量，将某种连续增殖的动物细胞分为甲、乙、丙三组，每组细胞数如图l所示；根据细胞中每条染色体的DNA含量在细胞周期中的变化绘成曲线，如图2所示。请据图示信息判断，下列结论中与事实不相符的是 |
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| A．图1中的丙组细胞全部位于图2中的BC段 B．图l中的乙组细胞全部位于图2中的AB段 C．丙组中只有部分细胞的染色体数目加倍 D．用秋水仙素处理，会使丙组的细胞数目增多 |
| 下图是神经元网络结构示意图，图中神经元①、②、③都是兴奋性神经元，且这些神经元兴奋时都可以引起下一神经元或肌细胞的兴奋。和神经细胞一样，肌细胞在受到适宜的刺激后，也能引起细胞膜电位的变化。图中B处表示神经肌肉接头，其结构和功能与突触类似。下列叙述错误的是 |
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| A．若在A处给予一个适宜刺激，神经元①、②、③都会产生兴奋 B．若在A处给予一个适宜刺激，在C处能记录到膜电位的变化 C．若给骨骼肌一个适宜刺激，在A处能记录到膜电位的变化 D．给神经元①一个适宜刺激，在A处能记录到膜电位的变化 |
| 下图为青霉菌在含有葡萄糖和乳糖的培养基中的生长曲线，以下分析错误的是 |
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| A．培养基中的葡萄糖和乳糖为青霉菌提供了碳源和能源 B．分解乳糖的酶是诱导酶，诱导酶基因的选择性表达避免了细胞内物质和能量的浪费 C．若在n时刻向培养基添加葡萄糖可避免青霉菌数量的减少 D．在m-n时期，培养基中的青霉素含量逐渐增加 |
| 对性腺组织细胞进行荧光标记，等位基因A、a都被标记为黄色，等位基因B、b都被标记为绿色，在荧光显微镜下观察处于四分体时期的细胞。下列有关推测合理的是 |
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| A．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点 B．若这2对基因在1对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点 C．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现2个黄色、2个绿色荧光点 D．若这2对基因在2对同源染色体上，则有1个四分体中出现4个黄色、4个绿色荧光点 |
| 豌豆子叶黄色(B)对绿色(b)为显性，种皮灰色(A)对白色(a)为显性，图1中甲、乙、丙、丁分别表示四株豌豆体细胞中染色体和基因的组成。据图回答： |
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| (1)若甲豌豆一个花粉母细胞经减数分裂产生一个基因型为Ab的花粉，则同时产生的另三个花粉基因型分别是_____________________。 (2)上述哪两株豌豆杂交，后代表现型比为3：1?____________。 (3)若从图1中任选一亲本，让其分别与图中另外两个亲本杂交，它们的杂交后代有相同的表现型，且分离比都是1：1，则这一亲本及其组合方式是_________、________。 (4)现用图1中的一种豌豆与另一种豌豆进行杂交实验，发现后代F1出现四种表现型，对性状的统计结果如图2。则所用图1中的豌豆是______，在杂交后代F1中，表现型与双亲不同的个体占的比例是____。F1中子叶黄色、种皮灰色豌豆的基因型是___，若让F1中子叶黄色、种皮灰色豌豆与子叶绿色、种皮白色豌豆杂交，则F2中纯合子所占的比例为____。 |
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目前临床上治疗癌症的方法，一般是手术切除肿瘤，为防止体内残留癌细胞，在手术后进行化疗。某生物兴趣小组的同学从资料上获知：二氯二乙胺能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。他们推测：二氯二乙胺能抑制癌细胞的增殖，能作为一种癌症的化疗药物。就此问题他们设计实验进行了探究。 |
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| ①．在该实验中，遵循了实验设计的_______原则和______原则。 ②．根据实验结果，你能得出的结论是____________________。 |
| 现提供如下实验材料与用具：适宜浓度的蔗糖酶、唾液淀粉酶、蔗糖、淀粉4种溶液，斐林试剂、恒温水浴锅。探究哺乳动物蔗糖酶和淀粉酶的催化作用是否具有专一性，请分析回答： |
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| (1)实验设计：下表中“+”代表加入适量的溶液，“-”代表不加溶液。请分析： ①．验证蔗糖酶具有专一性，可选用的试管组合是_________________。 ②．验证淀粉酶具有专一性，可选用的试管组合是_________________。 ③．根据单一变量原则，无法形成对照的是_______________________。 (2)实验步骤： ①．取四支洁净的试管，分别编号甲、乙、丙、丁。 ②．________________________________________。 ③．________________________________________。 ④．观察实验现象并记录实验结果。 (3)结果预测：________________________________。 (4)结论：____________________________________。 (5)在上述实验中，如果仅将37℃恒温水浴锅的温度调到10℃，而在其他条件不变的情况下重做上述实验，砖红色沉淀的颜色比37℃时浅，其原因是______________________________。 |
| 1993年，中国科学家成功培育出转基因抗虫棉。 (1)转基因抗虫棉能有效地杀死棉铃虫，从而降低该种害虫的_________。 (2)如果要获取豇豆细胞中的抗虫基因，一般是采用__________的方法；转基因抗虫棉细胞中的抗虫基因是采用_______的方法获得。两种抗虫基因的结构不同之处是：豇豆抗虫基因的编码区是________。 (3)如果下图中的标记基因是质粒(作运载体)中唯一的标记基因，那么目的基因不能插入的位点是图中的_______处。(用图中的字母填写) |
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| (4)要使运载体与抗虫基因连接，首先应使用______进行切割。假如运载体被切割后，得到的分子末端序列为，则能与该运载体连接的抗虫基因分子末端是________。采用_______将运载体与抗虫基因连接，连接后得到的DNA分子称为________。 (5)将连接得到的DNA分子导入土壤农杆菌，然后用该菌去感染棉花细胞，利用_______的表达来检测目的基因已经成功导入。再利用_________技术将受体细胞诱导成具有抗虫能力的棉花小植株。 (6)基因工程成功的标志是__________的成功表达。 |
| 湿地是地球上生物生产力最大的生态系统之一。它是天然的蓄水库，并能过滤和分解水中的污染物进而改善水质，被喻为“地球之肾”。湿地类型众多，包括红树林、河流、湖泊和稻田等。 (1)湿地由于其特殊的水文及地理特征，具有_______和_______等功能。这些功能属于生态系统的______使用价值。 (2)在红树林等湿地生态系统中，碳元素主要通过_______过程被固定在有机物中，并沿着________进行传递。科学家从一种红树林植物的叶片中提取出了一种药物，这是利用了生物多样性的_______使用价值。 (3)与生物多样性丰富的湖泊相比，稻田的________稳定性较低。 (4)调查表明，我国相当一部分湖泊已不同程度富营养化，原因是含氮、磷等元素丰富的污染物的排放量超过了湖泊_________的限度，将湖泊划为自然保护区属于_________等保护措施。 |
| 某转基因作物光合作用很强。某中学生物兴趣小组在暑假开展了对该转基因作物光合强度测试的研究课题，设计了如下装置。请你利用下列装置完成光合作用强度的测试实验，并分析回答有关问题。 |
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| 实验步骤： (1)先测定植物的呼吸作用强度，方法步骤是： ①．在甲、乙装置中的D内放入_______；乙装置作对照组。 ②．将装置甲、乙的玻璃钟罩_______处理，放在温度相同的环境中。 ③．30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。 (2)测定植物的净光合作用强度，方法步骤是： ①．在甲、乙装置中的D内放入________；乙装置作对照组。 ②．_______________________________________________。 ③．30分钟后分别记录甲、乙两装置红墨水滴移动的方向和刻度。 (3)实验操作30分钟后，记录甲装置红墨水滴移动情况：实验30分钟后红墨水移动情况测定植物呼甲装置______(填“左”或“右”)移1.5厘米吸作用强度乙装置左移0.5厘米测定植物净甲装置______(填“左”或“右”)移4.5厘米光合作用强度乙装置右移0.5厘米 |
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| (4)实验分析：假设红墨水滴每移动1cm，植物体内的葡萄糖增加或减少1g。那么该植物的呼吸作用速率是___g/h。 |
