| 由受精卵发育而来的雌蜂(蜂王)是二倍体(2n=32)，由未受精的卵细胞发育而来的雄蜂是单倍体(n=16)。下列相关叙述正确的是 |
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| A．蜜蜂属于XY型性别决定的生物 B．雄蜂是单倍体，因此高度不育 C．由于基因重组，一只雄蜂可以产生多种配子 D．雄蜂体细胞有丝分裂后期含有两个染色体组 |
| 下图表示某实验结果，对此分析不正确的是 |
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| A．图示中两种生物共有的细胞器只有核糖体 B．该实验可证明叶绿体是光合作用的场所 C．图示中的水绵和细菌都可进行有氧呼吸 D．图示中的水绵和细菌之间为寄生关系 |
| 下列关于物质代谢的叙述，错误的是 |
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| A．噬菌体利用细菌体内的原料和能量来完成自身DNA的复制 B．绿色植物可以合成自身所需的有机物 C．tRNA、mRNA、rRNA都与蛋白质的合成过程有关 D．肺炎双球菌利用人体细胞内的核糖体合成自身的蛋白质 |
| 老鼠的皮毛黄色(A)对灰色(a)为显性。某遗传学家在实验中发现含显性基因(A)的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合。如果杂合的黄鼠与杂合的黄鼠(第一代)交配得到第二代，后代(第二代)相同基因型老鼠继续交配得到第三代，那么在第三代中黄鼠的比例为(假定每对老鼠产生的后代数量相同) |
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| A．40% B．44.4% C．66.7% D．75% |
| 下列有关生物学中几个“率”的叙述正确的是 |
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| A．出生率和死亡率对种群的大小和种群密度起决定作用，出生率越高，种群密度增加得越快 B．在我国北方的冬天，适当降低温度可以增加农作物的生长速率 C．生态农业的建立，提高了各营养级间的能量传递效率 D．种群数量变化的“S”形曲线中，种群增长速率先增加，后减小 |
| 普通小麦中有高秆抗病(TTRR)和矮秆易感病(ttrr)两个品种，控制两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。实验小组利用不同的方法进行了如下三组实验： |
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| 下列关于该实验的说法，不正确的是 |
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| A．A组、B组和C组所运用的育种方法分别是杂交育种、单倍体育种和诱变育种 B．A组和B组都利用杂交的方法，目的是一致的 C．A组F2中的矮秆抗病植株Ⅰ可以直接用于生产 D．C组γ射线要处理萌发的种子或幼苗 |
| 某人利用乳酸菌制作泡菜，因操作不当泡菜腐烂。下列原因中正确的是 ①罐口密闭缺氧，抑制了乳酸菌的生长繁殖 ②罐口封闭不严，氧气抑制了乳酸菌的生长繁殖 ③罐口封闭不严，氧气抑制了其他腐生菌的生长和繁殖 ④罐口封闭不严，促进了需氧腐生菌的生长和繁殖 |
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| A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ |
| 如下图所示，M、N、P、Q分别代表某一微生物不同的生存环境(均能生长良好)，1、2、3、4、5、6、7表示该种微生物细胞内不同的酶。下列有关叙述错误的是 |
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| A．1、2、3是该微生物体内一直存在的酶，所以是组成酶 B．M中微生物特有的酶是4，N中特有的酶是5，P中特有的酶是6，Q中特有的酶是7 C．4、5、6、7是诱导酶，它的合成与M、N、P、Q中存在诱导物有关 D．生活在N中的微生物存在合成5的基因，不存在合成6的基因 |
| 下列有关一些试剂辅助诊断疾病的分析中，不正确的是 |
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A．试剂或物质：基因探针 诊断疾病：白血病 检测原理：DNA分子杂交 检测对象：血液癌细胞 |
| 以下是利用光学显微镜进行实验观察的叙述，其中正确的是 |
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| A．观察植物含有叶脉的叶片横切片，可以鉴别C3植物和C4植物 B．观察黑藻细胞的细胞质流动时，可以看到叶绿体具有双层膜结构 C．观察植物细胞有丝分裂装片，统计多个视野可知处于分裂期的细胞居多 D．观察被苏丹Ⅲ染色的花生子叶切片，可看到细胞中有被染成红色的小颗粒 |
| 下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上的传导方向，其中不正确的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 现有待区分的从正常人体采集的两组液体，能够根据是否有颜色反应而把该组中的两组液体区分开来的检测项目是 |
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| A．试剂：双缩脲试剂 待区分的样液：组织液与淋巴 B．试剂：双缩脲试剂 待区分的样液：细胞外液与细胞内液 C．试剂：斐林试剂 待区分的样液：血浆与尿液 D．试剂：斐林试剂 待区分的样液：组织液与淋巴 |
| 下图表示某动物的一个正在分裂的细胞，下列判断正确的是 |
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| A．该时期的细胞可发生基因重组 B．该细胞为次级精母细胞，其内不能发生ATP水解 C．①②③可组成一个染色体组，④⑤⑥中已不存在等位基因 D．若①是X染色体，则④是Y染色体，其余是常染色体 |
| 下列有关细胞分裂的叙述正确的是 |
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| A．植物细胞有丝分裂过程中，细胞内所有的DNA经复制后平均分配到子细胞中 B．精子形成过程中，若某一对同源染色体未分开，则形成的精子有一半不正常 C．观察动物精巢切片时，可能会同时观察到有丝分裂和减数分裂不同时期的细胞 D．有丝分裂和减数分裂完成后的细胞都可能进入下一个细胞周期 |
| 已知家鸡的突变类型无尾(M)对普通类型有尾(m)是显性。现用普通有尾鸡(甲群体)自交产生的受精卵来孵小鸡，在孵化早期向卵内注射微量胰岛素，孵化出的小鸡(乙群体)就表现出无尾性状。为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变，可行性方案是 |
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| A．甲群体×甲群体，孵化早期向卵内不注射胰岛素 B．甲群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素 C．乙群体×乙群体，孵化早期向卵内不注射胰岛素 D．乙群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素 |
| 将用番茄幼叶进行组织培养形成的多株植物，随机等量地分成两组，分别编号为A和B；将用三倍体无籽西瓜幼叶进行组织培养形成的多株植物，随机等量地分成两组，分别编号为C和D。再将A、B、C、D组植株进行适当处理，并在适宜的条件下栽培一段时间后，预期结果与处理相一致的一组是 |
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| A．开花前对雌蕊处理：不套袋 开花时期对雌蕊处理：不涂抹生长素溶液 开花后对雌蕊处理：不套袋 结的果实：无籽番茄 B．开花前对雌蕊处理：套袋 开花时期对雌蕊处理：涂抹一定浓度的生长素溶液 开花后对雌蕊处理：继续套袋一段时间后取下 结的果实：有籽番茄 C．开花前对雌蕊处理：套袋 开花时期对雌蕊处理：授以二倍体的花粉 开花后对雌蕊处理：不套袋 结的果实：无籽西瓜 D．开花前对雌蕊处理：套袋 开花时期对雌蕊处理：不授以花粉 开花后对雌蕊处理：继续套袋一段 时间后取下 结的果实：无籽西瓜 |
| 下列在现代生物科技的应用中，不需要进行检测或筛选的是 |
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| A．对胡萝卜的形成层细胞进行组织培养，获得大量的相似植株 B．将鼠的骨髓瘤细胞与效应B细胞融合，制备单克隆抗体 C．利用植物体细胞杂交技术培育“萝卜-甘蓝”植株 D．将抗虫基因导入植物细胞，培育具有抗虫特性的新植株 |
| 下面是反映人与环境关系的三种模式图，请分析判断下列说法错误的是 |
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| A．曲线图中的环境容量是指生态系统对人口的承载能力 B．按照人与环境关系的理想程度排列，三种模式的顺序依次为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ C．据图可知虽然人类可以局部地改造环境，但不能使人口数量超越环境容量 D．据图分析给我们的启示是：发展中国家经济相对落后，走先发展后治理的路子势在必行 |
| 下列说法错误的是 |
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| A．在艾滋病病人的血液中，除了有人类免疫缺陷病毒(HIV)外，还有大量的“空心HIV”(病毒外壳)，它具有抗原特异性 B．记忆B细胞接收相应的抗原刺激后，对葡萄糖、氨基酸、核苷酸的消耗将增加 C．下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑中产生冷觉和热觉 D．在高等动物不同的组织细胞中，表达的基因是不同的，这可能与激素的调节有关 |
| 某研究学习小组在调查人群中的遗传病时，以“研究××病的遗传方式”为子课题。下列子课题中最为简单可行、所选择的调查方法最为合理的是 |
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| A．研究猫叫综合征的遗传方式，在学校内随机抽样调查 B．研究红绿色盲的遗传方式，在患者家系中调查 C．研究青少年型糖尿病的遗传方式，在患者家系中进行调查 D．研究艾滋病的遗传方式，在市中心随机抽样调查 |
| 科学家经过多年的努力，创立了一种新兴生物技术——基因工程，实施该工程的最终目的是 |
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| A．定向提取生物体的DNA B．定向地对DNA分子进行人工“剪切” C．在生物体外对DNA分子进行改造 D．定向地改造生物的遗传性状 |
| 下列有关变异的说法正确的是 |
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| A．染色体中DNA碱基对的替换、缺失、增添均属于染色体结构变异 B．染色体变异、基因突变均可以用光学显微镜直接观察 C．非同源染色体之间的片段移接可产生基因重组 D．萌发的种子或幼苗经秋水仙素处理易出现染色体数加倍的现象 |
| 下列研究方案中，不能实现其目的的是 |
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| A．方案：将胰岛素基因导入大肠杆菌，进行培养 目的：大量生产胰岛素 B．方案：体外诱导胚胎干细胞分化 目的：培育供移植的组织器官 C．方案：通过体外培养或体内培养骨髓瘤细胞 目的：制备单克隆抗体 D．方案：用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织块 目的：制备动物细胞悬浮液 |
| 下图为某动物体内细胞分裂的一组图像，下列叙述正确的是 |
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| A．①②③细胞中染色体数与DNA数的比例为1:2 B．①②③细胞产生的子细胞均有同源染色体 C．表示有丝分裂的细胞及分裂的顺序②→③→① D．着丝粒数与染色体数的比例为1：1的细胞是①②③④ |
| 粮桑渔畜生态农业系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统，下图表示这一农业生态系统的基本模式。试根据图示判断下列说法错误的是 |
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| A．沼气池的建立既充分发挥资源的生产潜力，又防止了环境污染 B．通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人，提高了能量的传递效率 C．这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区，这是因为在建立生态工程时还需要遵循协调与平衡原理 D．上述生态农业系统通过改善和优化系统的结构达到改善系统功能的效果 |
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番木瓜，俗称木瓜，有“百果之王”的美称，在人们所食的38种常见水果中，营养价值居首位，从种植到结果只要9-15个月，所以人们一直希望找到与番木瓜果实质量、产量、抗病性、环境适应性等有关的基因，更难得的是它是第一种进行转基因实验的水果。2004年12月，我国南开大学与美国夏威夷大学共同主持番木瓜的基因组测定工作，30余家单位参与该工作，并于2008年4月在《自然》杂志上以封面文章的形式发表了《转基因热带水果植物--木瓜的基因组草图》的成果论文。请回答下列有关问题： |
| 棉花的纤维有白色的，也有紫色的；植株有因高酚而抗虫的，也有低酚不抗虫的，控制这两对性状的基因分别位于不同的同源染色体上，彩色棉作为一种具有天然颜色的特殊棉花，它不需要染色就可制成各种原色棉布，低酚棉是一种特殊类型的棉花品种，具有棉纤维酚含量低，对人体皮肤无副作用的优点，但低酚棉由于酚含量低，使得低酚棉的抗虫能力普遍下降。现有白色低酚不抗虫棉及紫色高酚抗虫棉的两种纯合品种，欲培育出紫色低酚抗虫棉品种。某育种机构设计的育种方案如下图所示，请回答该方案中的相关问题： |
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| (1)从理论上讲，F2群体中的基因型、表现型及其中纯种依次为____种。截止F2的这一阶段在育种工作上经常采用，它依据的遗传原理是________________。 (2)要制备出所需要的转基因细胞，作为其中的受体细胞应从表现型为_________的棉株上获得，而作为所用的目的基因，一般应先在细胞外形成__________再导入受体细胞，为检测目的基因是否导入，一般是通过__________是否表达来确定。 (3)由转基因细胞培育紫色低酚抗虫棉的过程，所采用的生物工程技术为____________。 (4)用此方案培育的这种品种不一定是纯合体，若要快速获得紫色低酚抗虫棉的纯台体，可通过______育种，具体操作方法是_________________。 |
| 下图为窦店村综合发展生态工程示意图，请据图回答： |
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| (1)在该生态系统中，起决定作用的是_________。 (2)青贮、氨化处理是将秸秆和果穗等切碎压实后，加氨水或氮素化肥处理，以制成牛羊的优质饲料。其过程微生物通过_________将处理材料中的有机物分解。 (3)从能量角度出发，建立该生态系统的主要目的是__________。 (4)沼气池中微生物有除臭作用，这种臭味物质是_______，经_______的硝化作用，形成_______等物质被植物吸收利用。随着池中氧气的消耗，池中微生物异化作用类型变化是___________。 (5)该生态工程建设能作为样板在全国推广，从生态学分析是因为其最大优点是___________。 |
| 霍乱弧菌会引起人类患霍乱病，主要通过污染水源或鲜鱼、贝壳类食物而引起烈性肠道感染，它产生的霍乱肠毒素导致小肠液过度分泌，严重者上吐下泻，导致脱水和代谢性酸中毒，甚至休克死亡。患过霍乱的人可获得长久的免疫力，再感染的较为少见。有研究小组做了以下两个实验。 实验一：第一步：取未受感染的体重相同的小鼠三只，标为1、2、3号，都摘除胸腺并用大剂量X射线照射；第二步：分别接种等量的霍乱弧菌疫苗，测定并确定没有了免疫力(无抗体产生)；第三步：分别向1、2、3号小鼠体内注射等量的新鲜T淋巴细胞液、新鲜B淋巴细胞液、新鲜T淋巴和B淋巴细胞混合液；第四步：分别向三只小鼠接种等量的霍乱弧菌疫苗；第五步：在相同条件下饲养20天后，分别测定三只小鼠体内血清抗体的含量。 实验二：向健康正常的实验小鼠注射毒性弱的霍乱菌苗，这些小鼠感染后没有发病。四天后，对实验小鼠注射毒性极强的霍乱弧菌制剂，一段时间后实验小鼠全部正常生活。请分析回答下列问题。 (1)实验一的检测结果是3号小鼠体内血清抗体含量最多，这说明____________________。 (2)实验一第二步的目的和意义是_________________________。 (3)实验二中毒性弱的霍乱菌苗进入小鼠体内作为_______起作用，使其体内产生了相应的免疫活性物质，该过程曾出现下图____(填“A”或“B”)所示的现象。 |
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| (4)写出与图B中5的产生有关的所有细胞名称________，以及所有细胞器(写图中标号)________。 (5)实验二中向实验小鼠第二次注射毒性极强的霍乱弧菌制剂后没有发病，但会在实验小鼠体内发生一系列重要的生理反应，其中主要的是_____________。 (6)你认为要使实验二更具说服力，应补充的实验操作是________________________。 (7)要防止霍乱病的发生和传染，你可做到的是__________________________。 |
| 制作葡萄酒和葡萄醋实验的具体操作步骤如下： ①对发酵瓶、纱布、榨汁机、盛葡萄汁的器皿等实验用具进行清洗并消毒。 ②取葡萄500g先用清水冲洗1-2次除去污物，再去除枝梗和腐烂的子粒。 ③用榨汁机榨取葡萄汁后，将其装入500mL的塑料瓶，但注入的果汁量不要超过塑料瓶总体积的2/3，以保证酵母菌迅速繁殖。 ④将发酵瓶置于18～25℃的温度下发酵。 ⑤定时排气。 ⑥10d以后，可以开始进行取样检验工作。 ⑦当果酒制成以后，可以在发酵液中加入醋酸菌或醋曲，然后将装置转移至30～35℃的温度条件下发酵，适时向发酵液中充气，制成果醋。 根据上述过程回答以下问题： (1)②过程为什么先冲洗葡萄再除去枝梗？_________________。 (2)初期酵母菌迅速繁殖的主要方式是___________________。 (3)经测定酵母菌消耗的糖中，98.5%形成了酒精和其他发酵产物，其余1.5%则是用于___________。 (4)第④步要将温度控制在18-25℃，而第⑦步则要在30～35℃条件下发酵，为什么？_________________。 (5)请写出：麦芽糖→葡萄糖→酒精的反应方程式。___________________。 (6)第⑦步为什么要适时向发酵液中充气？_____________________。 |
，①能被培养成为④的根本原因是___________。这个过程中需要用到________(激素)；②表示_______，它的特点是_________________。