◎ 2011届山东省济南市高三生物教学质量调研的第一部分试题
  • 研究人员发现,人类肥胖直接与“HOBI”基因有关。据介绍,药物分子很容易影响该基因的结构,并对该基因的表达产生抑制。下列观点符合实际的是
    [     ]
    A.“HOBI”基因的发现,证明了人类肥胖只受基因的控制
    B.药物分子影响的一定是“HOBI”基因中的外显子
    C.“HOBI”基因的发现,为人类控制肥胖病提供了新的福音
    D.脂肪过多才导致肥胖,所以只要禁食肥肉就可以防治肥胖病
  • 下列关于生物变异和进化的叙述,正确的是
    [     ]
    A.必须经过种群之间的地理隔离阻碍基因交流,才能达到生殖隔离
    B.可遗传变异和不可遗传变异都为生物进化提供了原始的材料
    C.基因突变产生了新基因,不定向地改变了种群基因频率,有利于生物进化
    D.在生物进化过程中,显性基因频率比隐性基因频率增加得快,有利于产生适应环境的新性状
  • 观察与实验是生物科学研究中的重要手段。以下是四位同学在实验室中利用光学显微镜观察的记录,你认为具有科学性的是
    [     ]
    A.甲同学:老鼠肝细胞的线粒体具有双层膜结构
    B.乙同学:紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中液泡逐渐缩小且颜色变深
    C.丙同学:紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中染色体移向细胞的两极
    D.丁同学:细胞膜中蛋白质分子的流动
  • 下图表示某生物细胞中两条染色体及其上部分基因,下列选项的结果中,不属于由染色体变异引起的是
    [     ]
    A.
    B.
    C.
    D.
  • 达尔文的自然选择学说与孟德尔的遗传定律分别奠定了进化理论与遗传学的基础,下面有关遗传和进化问题的分析,错误的一项是
    [     ]
    A.遗传和变异是进化的基础,通过遗传使控制性状的基因在子代中得以延续
    B.只有基因突变与基因重组为进化提供了丰富的原材料
    C.地理隔离可阻止种群间的基因交流,种群基因库间的差异导致种群间产生生殖隔离
    D.自然选择、非随机交配、突变、种群过小,都会导致种群基因频率发生变化
  • 下图表示新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况,以下说法正确的是
    [     ]
    A.提取色素时加入碳酸钙是为了防止滤液挥发
    B.水稻在收获时节,叶片中色素量的变化是(甲+乙)<(丙+丁)
    C.四种色素都能溶解在层析液中,乙色素的溶解度最大
    D.四种色素中,丙和丁主要吸收的是红光
  • 目前,甲型H1N1流感疫情让人担忧。科学工作者要快速检测甲流病原体,以正确诊断是否感染。以下与甲型H1N1流感病原体相关的叙述不正确的是
    [     ]
    A.患者体内病原体消除的过程涉及体液免疫和细胞免疫
    B.DNA探针技术:用放射性同位素标记的特殊DNA分子做探针,利用分子杂交原理来检测病原体
    C.抗原抗体法:用特殊制备的病原体蛋白质可检测病人血清中有无相关抗体
    D.镜检法:在光学显微镜下直接观察病人的痰液或血液,以发现病原体
  • 科研工作者对基因型为ccEe的果树进行了如下图处理,关于四株果树的分析正确的是
    [     ]
    A.果树甲的基因型是ccee的概率是1/4
    B.果树乙集合了果树CCEE和ccEe的优良性状
    C.如果不发生基因突变等特殊情况,果树丙一定是纯合子
    D.果树丁可表现母本性状的概率为1/4
  • 下表是豌豆五种杂交组合的实验统计数据,据下表判断下列叙述不合理的是
    [     ]
    A.通过第一、四组可以得出红花对白花为显性性状,通过第二、四组可以得出高茎对矮茎为显性性状
    B.以A和a分别表示茎高的显、隐性基因,D和d分别表示花的显、隐性基因,则第一组两个亲本植株的基因型为AaDd,aaDd
    C.每一组杂交后代的纯合子的概率都相同
    D.最容易获得双隐性个体的杂交组合是第五组
  • 下列有关说法正确的是
    [     ]
    A.果蝇的眼色遗传属伴X遗传,红眼对白眼为显性。则“白眼雌蝇×红眼雄蝇”的杂交组合,能通过眼色即可判断后代的性别
    B.若某女性产生的卵细胞中性染色体为XX,某男性产生的精子中性染色体为XY,则这些异常可能出现的时期依次为:前者在减数第二次分裂,后者也在减数第二次分裂
    C.mRNA上的终止密码子不编码氨基酸,与之相对应的DNA片段位于基因编码区下游的非编码区中
    D.一株黄色圆粒豌豆与一株黄色皱粒豌豆杂交,其子代中黄圆占3/8,黄皱占3/8,绿圆占1/8,绿皱占1/8,则两亲本的基因型分别为YyRR、YyRr
◎ 2011届山东省济南市高三生物教学质量调研的第二部分试题
  • 将状况相同的某种绿叶分成相同的4组,在不同温度下先暗处理1小时,再用相同适宜的光照射1小时,测其质量变化(假设在光照和黑暗条件下,细胞呼吸消耗有机物量相同),得到如下表的数据,据此不能得到的结论是
    [     ]
    A.27℃时该绿叶在整个实验期间积累的有机物是2mg
    B.28℃时该绿叶光照后比暗处理前质量增加3mg
    C.29℃时是该绿叶进行光合作用和呼吸作用的最适温度
    D.30℃时该绿叶每小时经光合作用合成有机物的总量是3mg
  • 据图分析,下列相关叙述正确的是
    [     ]
    A.①过程实现了遗传信息的传递和表达
    B.③过程只需要mRNA、氨基酸、核糖体、酶、ATP就能完成
    C.人的镰刀型细胞贫血症体现了基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
    D.图中只有①②过程发生碱基互补配对
  • 动物性别的分化是非常复杂的。结合图示与所学知识,下列对蜜蜂、甲鱼、果蝇等生物性别分化的叙述,正确的是
    [     ]
    A.蜜蜂性别分化只与遗传物质有关
    B.甲鱼的性别分化与遗传物质无关
    C.蛾蝶类昆虫与果蝇的性别决定类型相同
    D.很多生物性别的分化是环境与遗传物质共同作用的结果
  • 农业生产中有很多方法具有科学道理。下列有关方法及其对应的生物学原理叙述错误的是
    [     ]
    A.移栽较大型作物时去除部分枝叶:降低植物的呼吸作用,减少有机物消耗
    B.农田轮作:可以减少病虫害发生、充分利用土壤矿质营养
    C.一年一熟改为一年两熟或两年三熟:延长光合作用时间
    D.合理密植:增大光合作用面积
  • 人的21号染色体上的短串联重复序列(STR,一段核苷酸序列)可作为遗传标记,对21三体综合征作出快速的基因诊断(遗传标记可理解为等位基因)。现有一个21三体综合征患儿,该遗传标记的基因型为++-,下列有关分析和判断不正确的是
    [     ]
    A.可以用显微镜检测出21三体综合征
    B.若其父母亲该遗传标记的基因型分别为+-、--,则父亲的21号染色体在减数分裂中未完全正常分离
    C.若其父母亲该遗传标记的基因型分别为++、--,则母亲的21号染色体在减数分裂中未完全正常分离
    D.若其父母亲该遗传标记的基因型分别为+-、+-,则父亲或母亲的21号染色体在减数分裂中可能发生了不正常分离
  • 某实验小组为了探究环境因素对种子萌发的影响,将具有较强活力的同种植物干种子随机分成两组,种子①、④置于空气中,②、⑤置于水面可以接触空气的位置,③、⑥浸没于水中(如下图所示)。再将装置一、二分别置于室温和5℃条件下培养一段时间。下列有关实验的叙述正确的是
    [     ]
    A.影响②、③两粒种子萌发的单一变量是水分
    B.相对于种子④而言,种子②更易萌发,其原因是温度适宜
    C.进行重复实验可以避免因偶然因素而造成的实验误差
    D.该实验探究的影响种子萌发的环境因素只有水分和温度
  • 湿地生态系统的类型众多,如红树林、河流、湖泊和稻田生态系统等,者5是天然的蓄水库,并能过滤和分解水中的污染物,进而改善水质,被喻为“地球之肾”。下列有关叙述错误的是
    [     ]
    A.湿地生态系统,由于其特殊的人文及地理特征,具有调节水流量和控制洪水等生态功能
    B.湿地生态系统中,从无机环境到生物群落,碳元素以有机物的形式传递
    C.与湖泊生态系统相比,稻田生态系统的抵抗力稳定性较低
    D.含氮、磷等矿质元素丰富的污染物超量排放,会造成湖泊等湿地生态系统中的鱼类大量死亡
  • 下图为蜜蜂的生殖和发育过程示意图,有关此图的叙述中,不正确的是
    [     ]
    A.②和④对于维持生物前后代体细胞中染色体数目的恒定十分重要
    B.过程⑥为胚后发育,受环境条件(如营养物质)的影响
    C.蜜蜂的性别由染色体组数目决定
    D.在②和⑤过程中会发生非等位基因的自由组合
  • 请根据下图示,对表格中的说法进行判断
    [     ]
    A.全部正确
    B.三项正确
    C.两项正确
    D.一项正确
  • 生物体的生命活动都有共同的物质基础和结构基础,下图中a、b为有机小分子物质,甲、乙、丙代表有机高分子物质。请据下图判断下列说法错误的是
    [     ]
    A.生物界中,构成丙的b大约有20种,构成甲、乙的a有8种
    B.细胞外分泌丙物质时,与生物膜的流动性相关
    C.一个生物体内的各种体细胞中,丙的差异是由于所含甲的不同引起的
    D.可利用动物细胞融合技术所制备的丙物质来制成“生物导弹”
◎ 2011届山东省济南市高三生物教学质量调研的第三部分试题
  • 下图表示一个人工白杨林中分层生活着的苔类、昆虫及鸟类的多个生物种类之间的相互关系。下列有关图的叙述正确的是
    [     ]
    A.该图能体现出群落具有垂直结构的空间特征
    B.该图中所有生物组成一个群落
    C.如果由于环境污染,苔类大量死亡,则人工白杨林的恢复力稳定性减弱
    D.该图中,最高营养级的生物只有A
  • 下图中的新鲜土豆片与H2O2接触后,产生的现象及推测错误的是

    [     ]

    A.若有气体大量产生,可推测新鲜土豆片中含有过氧化氢酶
    B.若增加新鲜土豆片的数量,量筒中产生气体的速度加快
    C.一段时间后气体量不再增加是因为土豆片的数量有限
    D.为保证实验的严谨性,需要控制温度等无关变量
  • 用不同的化学试剂可以鉴定某些物质,医学上常用一些化学试剂进行疾病的辅助诊断。下列关于一些试剂辅助诊断疾病的分析中,不正确的是
    [     ]
    A.化学试剂:基因探针  诊断疾病:白血病  检测原理:DNA分子杂交  检测对象:血液癌细胞
    B.化学试剂:班氏试剂  诊断疾病:糖尿病  检测原理:与班氏试剂的显色反应  检测对象:尿液葡萄糖
    C.化学试剂:双缩脲试剂  诊断疾病:肾炎  检测原理:与双缩脲试剂的显色反应  检测对象:尿液蛋白质
    D.化学试剂:单克隆抗体  诊断疾病:乙型肝炎  检测原理:抗体与抗原基因特异性结合  检测对象:血液乙肝病毒
  • 下列关于小流域综合治理生态工程的叙述,错误的是

    [     ]

    A.该工程的主要目的是治理小流域的水土流失问题
    B.该生态工程运用了整体性原理、协调与平衡原理、物质循环再生原理以及工程学原理
    C.该生态工程针对不同的地形采取不同的措施
    D.该生态工程做到了经济效益与生态效益相统一
  • 下表有关酶的四个实验设计,其中最科学、严谨的是
    [     ]
    A.实验目的:验证酶具有高效性  主要实验步骤:实验组:2mL3%H2O2溶液+1mL过氧化氢酶,保温5min后观察;对照组:2mL3%H2O2溶液+1mL蒸馏水,保温5min后观察
    B.实验目的:验证酶具有专一性  主要实验步骤:实验组:2mL3%可溶性淀粉溶液+1mL新鲜唾液,保温5min后,碘液检验;对照组:2mL3%蔗糖溶液+1mL新鲜唾液,保温5min后,碘液检验
    C.实验目的:探究加酶洗衣粉的最适温度  主要实验步骤:含有血渍的布块+2mL洗衣粉溶液,每隔5min将溶液温度升高5℃,观察溶液颜色变化
    D.实验目的:探究pH对酶活性的影响  主要实验步骤:向三支试管中各依次加入2mL3%可溶性淀粉溶液、1mL不同pH的缓冲液、1mL新鲜唾液,在适宜温度下保温5min后,斐林试剂检验
  • 下图为某家族患甲病和乙病的遗传系谱图,其中甲病显性基因为A,隐性基因为a,乙病显性基因为B,隐性基因为b。请据图回答下列问题:
    (1)甲病的遗传方式是______染色体_______性遗传。
    (2)若Ⅱ1和Ⅱ6两者的家庭均无乙病病史,则Ⅲ4的基因型是_______。若Ⅲ1与Ⅲ4。结婚,子女中患病的可能性是___________。
    (3)若乙病是白化病,对Ⅱ1、Ⅱ2、Ⅲ1和Ⅲ2进行乙病的基因检测,将各自含有白化或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)通过纸层析法分离,结果如图。则长度为________单位的DNA片段含有白化病基因。个体d是系谱图中__________个体。若Ⅲ1与Ⅲ4结婚(Ⅱ6家庭无白化病史),生一个患甲、乙两种遗传病的男孩的概率是____。
  • 阅读下列材料,回答有关问题。
      一种体长不足1mm的灰白色农业害虫,曾在江苏盐城的大丰、东台、射阳、盐都、亭湖等县(市、区)漫天飞舞。据专家考证,这种农业害虫叫“烟粉虱”,属昆虫纲同翅目粉虱科害虫。1头雌虫1次产卵可多达300余粒,具有极强的爆发力。发生区棉花平均每张叶片有卵、若虫(无翅的幼虫)、伪蛹和成虫达5400只(粒)之多。它用刺吸式口器吸取植物叶片汁液并传播多种病毒,严重影响了植物的生长发育。烟粉虱对黄色很敏感,在田园或大棚内设置黄色板可诱杀成虫。据研究,这种烟粉虱起源于东非、中东及阿拉伯半岛地区,借助一品红或其他花卉的调运进行扩散是其在包括我国在内的世界范围传播的主要方式。而该市近几年新发生的烟粉虱,有可能是从外地通过种苗调运带进来的。
    (1)烟粉虱成虫对黄色很敏感而飞向黄色物体的行为属_____________。
    (2)一块棉田里烟粉虱的全部卵、若虫、伪蛹和成虫在生态学上称为一个____,烟粉虱与被侵害的植物之间的种间关系是____。
    (3)农业生态系统易受烟粉虱严重侵害的主要原因是_________。
    (4)如果该市生物多样性因此受到破坏,其原因属于____________,给我们的启示是_________________。
    (5)1头雌虫1次产卵可多达300余粒,这说明烟粉虱的繁殖能力很强,但并非所有个体都能发育到成虫,这是通过____________来实现的。
    (6)若下图所示为烟粉虱数量发生的曲线图,对其采取杀灭措施的最佳时期是其数量为_________时。用化学药剂杀灭烟粉虱时,要注意不同药剂之间的交替用药和合理混配,其原因是____________。
  • 某同学在调查一块棉田里的烟粉凰种群密度时,设计了如下调查步骤:
    ①在该棉田中央选取1株棉花,从该植株上选取5张含有较多虫卵、若虫、伪蛹和成虫的棉花叶。
    ②计数每张叶片上的卵、若虫、伪蛹和成虫个体数,若计数结果由多到少依次为N1、N2、N3、N4、N5,则将N3作为种群密度的估计值。
    请指出以上设计步骤中的错误并加以改正:
    (1)________________________________。
    (2)________________________________。
  • 人类在预防与治疗传染性疾病的过程中,经常使用疫苗和抗体,已知某传染性疾病的病原体为RNA病毒,该病毒表面的A蛋白为主要抗原,且疫苗生产和抗体制备的流程之一如下图:
    请回答下列问题:
    (1)过程①要用到______酶,完全水解该过程的模板和产物得到的物质有____种。
    (2)过程②的分子生物学基础是___________。
    (3)过程③常用的化学试剂是______;在该过程可用而植物体细胞杂交不能使用的诱导剂是__________。
    (4)对健康人进行该传染病免疫预防时,可选用由图中基因工程生产的______所制备的疫苗。对该传染病疑似患者确诊时,可从疑似患者体内分离病毒,与已知病毒进行_______比较或用图中的________进行特异性结合检测。
    (5)过程③若为植物体细胞杂交,则发生融合的是________,其制备通常要用________酶,试列举两种检测其活力的方法:_________、__________。
  • 科学家通过转基因技术获得了含有人生长激素基因的奶牛,如果要加速转基因奶牛的繁育速度,可以对此转基因奶牛进行克隆(如下图),结合图示回答下列相关问题:
    (1)在进行细胞培养之前,要对取自转基因奶牛的组织进行分离,形成单个细胞,这个过程中需要利用____酶处理。
    (2)用于核移植的供体细胞,一般都选用传代10代以内的细胞,原因是_______________。
    (3)在进行原代培养时,细胞增殖的方式是_____;此外,细胞增殖还表现出________和细胞接触抑制等特点。
    (4)将进行细胞培养的供体细胞的细胞核注入去核的卵母细胞中,去掉卵母细胞细胞核的目的是_____________________________。
    (5)重组细胞在培养液中培养成的重组胚胎移入受体母牛体内就会生出与供体奶牛遗传物质相同的犊牛,但也不是100%的复制,原因最可能是___________。
    (6)上述动物细胞工程中涉及的技术有:_________;转基因奶牛的克隆成功,说明了动物的________具有全能性。
  • 人类利用微生物来酿酒和制酱等的历史十分悠久。19世纪中期,法国科学家巴斯德证明食品发酵是由于微生物的作用。如今,形形色色的发酵食品在食品工业中占有重要地位。
    (1)人们喜爱的美味食品—腐乳就是我国独特的传统发酵食品,是用豆腐发酵制成的,多种微生物参与发酵,其中起主要作用的是毛霉。毛霉是一种丝状真菌,具发达的白色菌丝,其产生的以蛋白酶为主的各种酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸;脂肪酶可将脂肪水解为甘油和脂肪酸,与醇类作用生成酯,形成具细腻、鲜香等特色的腐乳。其发酵的最适温度为15℃~18℃。
    ①.可以用来鉴别毛霉和乳酸菌两者差异的主要结构是____。
    A.细胞壁B.细胞膜C.细胞质D.核膜
    ②.在腐乳的制作过程中,从微生物培养的角度来看,豆腐应该是____。
    ③.毛霉等微生物产生的以蛋白酶为主的各种酶的最适温度应该在________范围内。
    ④.毛霉等微生物产生的以蛋白酶为主的各种酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸,那么,肽与蛋白质的结构相比,不同点主要表现在___________。
    ⑤.某同学用测细胞数法测定腐乳样品中的毛霉的生长情况。假如该同学的所有操作都正确无误,请你帮该同学绘制出毛霉的生长曲线。
    (2)生物工程中常须分离提纯各种微生物,分离方法常用选择培养基。例如,用加高浓度食盐的适宜培养基分离金黄色葡萄球菌。请提出从含细菌、酵母菌和Taq耐热菌的培养液中分离酵母菌和Taq耐热菌的方案。
    ①.分离酵母菌:_____________________。
    ②.分离Taq耐热菌:__________________。