| 碳元素是组成生物体的最基本元素这是因为碳元素在生物体中 |
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| A．所含的能量最多 B．最容易被吸收利用 C．所起的作用最大 D．构成有机物的基本骨架 |
| 在人和动物皮下含量丰富的储能物质是 |
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| A．糖原 B．淀粉 C．脂肪 D．蛋白质 |
| 植物的叶肉细胞中具有双层膜的细胞器是 |
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| A．叶绿体、线粒体 B．叶绿体、核糖体 C．线粒体、内质网 D．核膜、高尔基体 |
| 活细胞中，与酶的合成和分泌直接有关的细胞器是 |
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| A．叶绿体和高尔基体 B．中心体和高尔基体 C．核糖体、内质网和高尔基体 D．高尔基体和溶酶体 |
| 下图表示的是叶绿体色素分离的装置，正确的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 下列关于细胞核的说法，错误的是 |
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| A．细胞核是遗传物质贮存和复制的场所 B．细胞核控制细胞的代谢和遗传 C．DNA主要存在于细胞核内 D．所有的真核细胞都具有细胞核 |
| 关于ATP的叙述不正确的是 |
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| A．有3个高能磷酸键 B．是生命活动的直接能源 C．可以与ADP相互转化 D．是一种高能磷酸化合物 |
| 动物细胞的有丝分裂过程与植物细胞明显不同的是 |
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| A．间期有染色体的复制 B．后期有着丝点的分裂 C．后期到末期染色体平均分配到两个子细胞中 D．末期细胞中部膜内陷，把细胞缢裂成两部分 |
| 下面是酶活性受pH影响的示意图，其中正确的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 在有氧呼吸过程中，进入细胞内的氧 |
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| A．将丙酮酸氧化成二氧化碳 B．参与ATP的形成 C．将葡萄糖分解成丙酮酸 D．与氢结合形成水 |
| 下列选项中的物质，以图示方式通过的是 |
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| A．K+ B．H2O C．甘油 D．O2 |
| 将酵母菌培养液离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵母菌培养液分别放入甲、乙、丙3个试管中，并向3个试管内同时滴入等量、等浓度的葡萄糖溶液在有氧的条件下，最终能通过细胞呼吸产生CO2和H2O的试管是 |
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| A．甲 B．甲和乙 C．丙 D．丙和乙 |
| 保健品“黄金搭档”组合维生素片中含钙、铁、锌、硒等元素，其中属于组成生物体的大量元素的是 |
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| A．钙 B．铁 C．锌 D．硒 |
| 细胞的全能性是指 |
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| A．细胞具有全面的生理功能 B．细胞既能分化，也能恢复到分化前的状态 C．已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能 D．已经分化的细胞全部能进一步分化 |
| 下图为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图，其中不正确的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 关于细胞分化的叙述错误的是 |
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| A．细胞分化既能使细胞数量增加也能使细胞种类增加 B．细胞分化是多细胞生物个体发育的基础 C．细胞分化是细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程 D．细胞分化的实质是基因选择性的表达 |
| 下列哪种细胞的全能性最容易表达出来? |
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| A．青蛙的口腔上皮细胞 B．蚕豆的叶肉细胞 C．大白鼠的肝脏细胞 D．人的神经细胞 |
| 下列有关衰老细胞特征的叙述，不正确的是 |
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| A．衰老的细胞新陈代谢速率加快 B．衰老的细胞内多种酶的活性降低 C．衰老的细胞呼吸速率减慢 D．细胞膜通透性改变，使物质运输功能降低 |
| 下列有关细胞衰老和细胞凋亡的说法中，正确的是 |
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| A．衰老的生物体中，细胞都处于衰老状态 B．细胞凋亡是由细胞内的基因所决定的 C．细胞凋亡是细胞癌变的结果 D．细胞凋亡是细胞死亡的同义词 |
| 下列有关细胞癌变的描述中，错误的是 |
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| A．癌细胞是能连续分裂的细胞 B．原癌基因和抑癌基因突变导致正常细胞变成癌细胞 C．癌细胞与正常细胞的形态结构基本相同 D．人体所有细胞中都有与癌变有关的基因 |
| 细胞学说的建立说明了 ①植物细胞与动物细胞的区别 ②人们对细胞的认识是一个艰难曲折的过程 ③技术对科学发展有推动作用 ④科学发展是开拓、继承、修正和发展的过程 |
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| A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ |
| 某学生没吃早餐就参加长跑锻炼，结果晕倒。同学把他送到校医室后，校医的处理措施很可能是 |
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| A．注射0.9%的生理盐水 B．注射青霉素 C．注射50%的葡萄糖溶液 D．注射维生素D |
| 用溶液培养法培养某植物时，若用32P标记培养液中的KH2PO4，则一段时间后在叶肉细胞中能够检测到放射性的物质有 |
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| A．核糖核酸 B．葡萄糖 C．淀粉 D．水 |
| 下面是几种物质的组成表，由表中所得结论错误的是 |
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| A．蛋白质相对分子质量较大，是生物大分子 B．蛋白质都含有C、H、O、N四种元素 C．胰岛素是一种蛋白质 D．三聚氰胺也是一种蛋白质 |
| 细胞膜上的蛋白质不具有的作用是 |
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| A．运输载体 B．催化功能 C．供能 D．识别 |
| 在下面的横线上写出概念图中各数字的名称： |
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| 1_________；2_________；3_________(填试剂名称)；4_________(填试剂名称)；5_________；6__________；7__________；8__________。 |
| 下面是几种生物的细胞图，请据图回答: |
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| (1)图中属原核细胞的是____________，属真核细胞的是___________。原核细胞中没有_______，因而没有成形的细胞核。 (2)A细胞具有，B细胞不具有的结构是_________、_________、_________。B细胞具有，A细胞不具有的结构是__________。 (3)B、C都具有的细胞器是___________。 |
| 下图是某种生物细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：(“[ ]”内填序号“”填名称)： |
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| (1)写出下列序号所指结构的名称：5_________；6__________；14___________。 (2)图中结构1是_____；主要由______和_______组成； (3)图中细胞进行有氧呼吸的主要场所是[ ]，细胞的“养料制造车间”是[ ]。 |
| 下图是一个细胞有丝分裂的示意图，据图回答问题： |
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| (1)图中组成纺锤体的是由细胞两极发出的_______形成的。 (2)此细胞处于有丝分裂的________期。 (3)该细胞此时有_____条染色体，_____条染色单体，_______个DNA分子。 (4)该生物体细胞中含_____条染色体。 (5)此时期继续发展，将在赤道板位置出现_______，逐渐扩展形成_________，最终分裂为两个子细胞。 |
| 下图表示光合作用过程，请据图回答问题： |
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| (1)光合作用分为两个阶段E、F，是在_______(填细胞器)中进行的。 (2)图中A是_____，其功能主要是吸收______光和______光。 (3)在E阶段中物质的变化有：将水分解成B：_______和[H]；ADP和Pi生成ATP。 (4)在F阶段中，CO2被C5固定生成D：_______，D最终被还原生成C5和(CH2O)。 (5)光合作用中，E阶段利用的能源是_______，F阶段利用的能源是______。 |
| 下列是一位同学探究酶特性的实验设计： |
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| (1)该探究实验的假设是________。 (2)下面是步骤3的操作和实验可能出现的结果，正确的是________。 A．加入淀粉酶，Ⅰ试管出现砖红色沉淀 B．加入蔗糖酶，Ⅱ试管出现砖红色沉淀 C．加入淀粉酶，都不出现砖红色沉淀 D．加入过氧化氢酶，Ⅰ试管出现砖红色沉淀 |
| 植物体细胞杂交(即植物体细胞融合)是一项植物细胞工程的基本技术，该技术进行时首先需要除去细胞壁。现提供以下材料和用具：紫色洋葱鳞片叶、蒸馏水、与植物细胞液浓度相等的蔗糖溶液、15%的盐酸、纤维素酶、果胶酶、蛋白酶、淀粉酶、镊子、显微镜、载玻片、盖玻片等。请你从中选出合适的材料配制细胞壁分解液(不考虑物质量配比)，并完善检验它除去细胞壁的方法步骤，接着进行预测和解释。 (1)实验步骤 第一步：选取___________配制成细胞壁分解液。 第二步：滴适量的细胞壁分解液在载玻片中央，用镊子撕取一小块紫色洋葱鳞片叶表皮浸泡在其中，制得实验组装片。 第三步：滴等量_________在载玻片中央，用镊子撕取一小块紫色洋葱鳞片叶表皮浸泡在其中，制得对照组装片。 第四步：一段时间后，在显微镜下观察比较实验组装片和对照组装片。 (2)实验结果的预测：实验组装片的洋葱细胞呈__________，表明细胞壁___________。对照组装片的洋葱细胞呈________，表明细胞壁________。 (3)解释：细胞壁分解液配制成分组成的理由______________________。 |
