| 人体的内环境是指 |
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| A．组织液 B．血液 C．细胞内液 D．细胞外液 |
| 人体内的血浆、组织液和淋巴三者间的物质联系正确的表达是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 下列有关内环境的说法中不正确的是 |
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| A．内环境中含量最多的成分是蛋白质 B．血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关 C．正常人血浆pH稳定在7.35～7.45之间，与内环境中含有的HCO3-、HPO42-等离子有关 D．人体细胞外液的温度一般维持在在37℃左右，即人体的正常体温 |
| 有关内环境稳态的实质的描述是 |
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| A．是仅在神经和体液共同调节下实现的 B．各个器官系统协调活动的结果 C．温度、pH值等理化性质呈动态平衡 D．是体内细胞生活不可缺少的条件 |
| 下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是 |
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| A．所有稳态的调节中枢都在大脑 B．血液中乳酸过多时，可与NaHCO3发生反应，生成乳酸钠和H2CO3 C．血液中CO2过多会刺激神经中枢，促进呼吸活动将CO2排出 D．所有的稳态都是相对的 |
| 在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传出神经遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后将表现为 |
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| A．既有感觉又能运动 B．无感觉也无收缩反应 C．有感觉但无收缩反应 D．无感觉但能运动 |
| 在一条离体的神经纤维中段施加电刺激，使其兴奋，则 |
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| A．所产生的神经冲动向轴突末梢方向传导 B．邻近的未兴奋部分表现为膜内正电、膜外负电 C．所产生的神经冲动向树突末梢方向传导 D．兴奋部位的膜外由正电变为负电，膜内由负电变为正电 |
| 下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是 |
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| A．突触前膜与后膜之间有间隙 B．兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号 C．兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D．突触前后两个神经元的兴奋同步 |
| 切除老鼠体内的甲状腺，10d后将其同没有切除甲状腺的老鼠相比，切除甲状腺的老鼠的代谢能力明显下降，并且无法检验出其血液中甲状腺激素。切除5d后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5d，过10d后观察，其物质代谢能力没有下降。由此可推测：甲状腺激素能增强物质的代谢能力。为了证明这一推论，有必要进行其他几组对比实验，以作观察比较。你认为下列哪项为最适宜的对比实验组 |
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| A．既没有切除甲状腺，又未注射甲状腺激素的实验组 B．增加甲状腺激素的注射量后进行切除手术，过5d后再移植甲状腺的实验组 C．从进行切除后的第5d开始，只注射用于该实验的溶剂的实验组 D．将溶解于另一种溶剂的(与上述溶液不同)的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的实验组 |
| 科学家发现过渡肥胖往往造成血中葡萄糖浓度(简称血糖)过高，且血中胰岛素浓度也偏高。某研究室对过度肥胖的老鼠进行实验，发现阿斯匹林(一种消炎止痛药)可矫正肥胖老鼠的生理缺失，肥胖老鼠服用阿斯匹林三周后注射胰岛素，120分钟内的血中葡萄糖浓度变化如下图所示，则下列叙述正确的是(对照组老鼠未服用阿斯匹林) |
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| 甲：时间为零时服用阿斯匹林的老鼠血糖浓度显著低于对照组 乙：注射胰岛素使对照组及实验组的血糖浓度在60分钟内明显下降 丙：肥胖老鼠的细胞对胰岛素不起反应，使胰岛素无法调节血糖浓度 丁：服用阿斯匹林使老鼠细胞恢复对胰岛素的反应，使胰岛素得以降低血糖浓度 |
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| A．甲、乙 B．乙、丙 C．甲、丁 D．丙、丁 |
| 在人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5～14×10-5mg/mL，而1mg的甲状腺激素却使人体产热量增加4200kJ。说明了激素调节具有 |
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| A．通过体液运输 B．直接作用于靶器官、靶细胞 C．直接参与细胞内的代谢活动 D．微量和高效的特点 |
| 当人体的一些组织器官损伤或发生炎症时，会产生并释放组织胺。该物质使毛细血管舒张和通透性增加，促进血浆渗入组织间隙而形成组织液，造成组织水肿。该物质对血管的调节方式属于 |
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| A．激素调节 B．神经调节 C．体液调节 D．神经—体液—免疫调节 |
| 下列关于人体在寒冷时维持体温恒定的叙述，正确的是 |
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| A．寒冷时，酶活性自然增强，因而代谢加快，产热增加 B．寒冷时，产热增加，产生的热量全部经皮肤散失 C．寒冷时，经皮肤所散失的热是对生命活动无意义的热量 D．寒冷时，代谢增强、产热增加与多种激素分泌增加有关 |
| 关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中，正确的是 |
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| A．血浆渗透压降低时，引起口渴 B．机体失水时，抗利尿激素分泌减少 C．抗利尿激素使细胞吸水能力增强 D．抗利尿激素使细胞吸水能力减弱 |
| 大面积烧伤护理不当时，易发生感染而引起严重的后果，这主要是由于 |
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| A．体液大量流失 B．非特异性免疫能力减弱 C．特异性免疫能力减弱 D．营养物质得不到及时补充 |
| 抗原和抗体不仅在生物体内发生反应，在体外也能进行反应，研究这种反应的方法之一是用琼脂双重扩散法，这种方法如下图所示。在琼脂片上开孔，在其中加入抗原和抗体，使其在琼脂中扩散，扩散了的抗原和抗体在一定的位置发生反应。在琼脂中出现可以用肉眼观察到的线，我们把这种线叫沉降线。X和Y表示两种抗原，x和y为相应的抗体，下图中哪一项表示正确的沉降线 |
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A． B．  C．  D．  |
| 取一只小鼠的皮肤，分别移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮肤移植更易成功。这个结果说明对异体皮肤排斥起重要作用的是 |
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| A．造血干细胞 B．T淋巴细胞 C．B淋巴细胞 D．吞噬细胞 |
| 下列不属于植物激素调节的是 |
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| A．向日葵的细嫩花盘跟着太阳转 B．植物根的向地性生长和茎的背地性生长 C．植物对水和无机盐的吸收 D．许多植物叶片在秋末会脱落 |
| 下图表示芽尖生长与生长素的关系(其中黑色点表示生长素分布)，芽尖生长将向右弯曲的是 |
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A． B．  C．  D．  |
| 用同位素14C标记的吲哚乙酸来处理一段枝条的一端，然后探测另一端是否含有放射性14C的吲哚乙酸存在。枝条及位置如图，下列有关处理方法及结论的叙述正确的是 |
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| A．处理甲图中A端，不可能在甲图中的B端探测到14C的存在 B．处理乙图中A端，能在乙图中的B端探测到14C的存在 C．处理乙图中B端，能在乙图中的A端探测到14C的存在 D．处理甲图中B端，能在甲图中的A端探测到14C的存在 |
| 将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度) |
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A． B．  C．  D．  |
| 剖开发育不均匀的西瓜，可见凹侧的种子发育或不发育。西瓜发育不均匀的原因是 |
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| A．种子的发育需要果实提供营养 B．发育不良的种子合成的生长素少 C．无种子的子房不可能发育成果实 D．光照不均，影响生长素的分布 |
| 某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中得了如图所示结果，有关本实验的叙述不正确的是 |
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| A．实验的自变量是NAA浓度大小 B．银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果 C．促进银杏插条生根的最适浓度是c D．各组枝条用NAA处理的时间应该相同 |
| 植物的生长发育过程 |
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| A．只受生长素调节，起促进生长或抑制生长的作用 B．只受某一种植物激素的调节 C．受多种激素的作用，但它们发挥的作用互不相干，各不相同 D．受多种激素的调节，它们是相互协调、共同发挥调节作用的 |
| 在生产啤酒时，用赤霉素(GA)处理大麦可降低成本，因为赤霉素(GA)可以使大麦种子 |
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| A．加快发芽，迅速产生α-淀粉酶 B．加快发芽，不产生α-淀粉酶 C．无须发芽，迅速产生α-淀粉酶 D．无须发芽，少量产生α-淀粉酶 |
| 能影响种群密度的是 |
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| A．年龄组成 B．性别比例 C．出生率、死亡率 D．以上都是 |
| 进行种群密度的取样调查时，宜采用的做法是 |
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| A．选取多种植物为调查对象 B．必须要逐一计数某个种群的个体总数 C．某种植物的调查采用标志重捕法 D．样方内各年龄段的植物均需统计 |
| 数学模型是用来描述一个系统或它的性质的数学形式。建构数学模型一般包括以下步骤。下列排列顺序正确的是 ①通过大量观察和实验得出规律，运用数学语言进行表达，即数学模型的表达形式 ②观察研究对象，提出问题 ③通过大量实验或观察，对模型进行检验和修正 ④提出合理的假设 |
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| A．②④①③ B．②③④① C．④②①③ D．①②③④ |
| 如下图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是 ①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值 ②在K值时，种群的增长率最大 ③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率 ④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量 |
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| A．①② B．①④ C．①③ D．③④ |
| 一个外来物种的种群侵入到一个新的环境，不可能会出现的情况是 |
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| A．该种群由于不适应新环境而遭淘汰 B．该种群数量增长一定不受新环境中其他生物的制约 C．该种群威胁到新环境内物种多样性 D．该种群数量在一段时间内将呈“J”型增长 |
| 下图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题： |
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| (1)此图表示了细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是____________。(填标号) (2)物质进出细胞的方式有多种。以氧气为例，氧从血液进入组织细胞的方式是_______；红细胞所携带的氧气至少需要经过_______层膜才能被组织细胞①利用，氧气主要参与有氧呼吸的第_____阶段。 (3)血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别。一般情况下，②与③成分上的主要区别是_____________。 (4)在一些病理条件下，血浆、组织液和淋巴三者的量都可能发生变化。请举出由于病理引起③增多的实例_______________。 (5)如果该图为肝脏组织局部结构模式图，则B端与A端液体相比较，明显增加的物质有__________。 (6)①内酶促反应进行需要的外界条件是__________和___________。 |
| 下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图。请分析回答： |
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| (1)甲图中f表示的结构是_________，乙图是甲图中______(填字母)的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神经元的_____________。 (2)缩手反射时，兴奋从A传到B的信号物质是________。兴奋不能由B传到A的原因是_________________。 (3)已知A释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解。某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是__________________。 (4)细胞合成的递质，经过 _ 加工，形成突触小泡，释放到突触间隙，被突触后膜上相应的“受体”识别，引起反应。可见“受体”的化学本质是___________。 |
| 大麦种子结构如图1(a)。发芽时，胚产生赤霉素。有人推测赤霉素扩散到糊粉层，诱导合成淀粉酶，淀粉酶再分泌到胚乳中，使储藏的淀粉分解，为胚生长发育提供物质和能量。有同学对此开展课题研究，假设你是其中一员，请根据课题研究要求，回答有关问题： |
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| (1)课题：赤霉素能否诱导淀粉酶合成。 (2)假设：赤霉素能诱导淀粉酶合成 (3)实验： 供选材料：表面消毒的干燥大麦种子若干粒，将种子横切成两部分(X部分无胚，Y部分有胚)，如图1(b)所示。 供选试剂：①蒸馏水；②适当浓度的赤霉素溶液 方法：请在下表空格内填入适当的材料、试剂和用于定量测定的物质名称 |
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| (4)结果：若假设成立，实验组和对照组的结果将如图2中的________和________。 |
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| 调查某草原田鼠数量时，在设置1公顷的调查区内，放置100个捕鼠笼，一夜间捕获鼠43头，将捕获的鼠经标记后在原地释放。数日后，在同一地方再放置同样数量的捕鼠笼，这次共捕获36头，其中有上次标记过的个体12头。请回答下列问题： (1)若该地区田鼠种群个体总数为N，则N=_______。 A．98 B．121 C．112 D．129 (2)要使上面所计算的种群个体总数和实际相符，理论上在调查期必须满足的2条件是____。 A．有较多个体迁出调查区 B．调查区内没有较多个体死亡 C．调查区内没有较多个体出生 D．有较多个体迁入调查区 (3)调查甲、乙两草原所捕获鼠的月龄，它们的月龄构成如下图。据图分析：____草原的田鼠种群属于_______型；_____草原的田鼠种群属于______型，可以预测，该草原鼠害将会严重，必须作好防治准备工作。 |
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| (4)若将雌雄成鼠各若干头，放在大小一定的笼内饲养，让它们交配繁殖，且供给足够的饵料和水，则笼内鼠数变化和时间之间的关系，应为上图中的曲线_________。 |