◎ 2010-2011学年人教版北京市重点中学高二下学期生物3月月考试卷(必修3)的第一部分试题
  • 下列关于内环境的叙述,正确的是
    [     ]
    A.内环境的渗透压下降会刺激下丘脑分泌抗利尿激素增加
    B.正常情况下,内环境的各项理化性质是恒定不变的
    C.内环境是机体进行正常生命活动和细胞代谢的场所
    D.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动
  • 人体稳态的调节能力是有一定限度的。下列现象属于内环境稳态失调的是
    [     ]
    A.寒冷时出现寒颤
    B.从平原到高原,有的人出现肺水肿症状
    C.接受抗原刺激后,B淋巴细胞增殖和分化
    D.血糖下降时,胰高血糖素分泌增加
  • 关于人体激素的叙述,错误的是
    [     ]
    A.激素在人体内作为信息物而发挥作用
    B.激素在人体内含量较低,但有高效的生物催化作用
    C.甲状腺激素除了促进人体产热,还有其他生理效应
    D.正常人体内,激素的分泌受反馈调节
◎ 2010-2011学年人教版北京市重点中学高二下学期生物3月月考试卷(必修3)的第二部分试题
  • 下图①②③表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是
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    A.方式①②的信息传递缓慢,方式③传递迅速
    B.方式①②的信息传递都经过血液循环,存在反馈调节
    C.体温调节可能涉及①②③三种传递方式
    D.方式③的信息传递不通过体液
  • 比利时、法国科学家最近在实验中将胚胎干细胞分化成大脑皮层神经元,并成功地移植到实验鼠大脑中,这一成果将有助于神经疾病的研究。下列有关叙述正确的是:
    [     ]
    A.有神经系统的生物,都只通过反射弧进行生命活动的调节
    B.胚胎干细胞与神经细胞有相同的基因,不同的蛋白质
    C.当人从寒冷环境进入温暖的室内时,大脑皮层的体温调节中枢兴奋
    D.大脑皮层的H区受损,患者表现为运动型失语
  • 为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用,科学家用某种植物进行了一系列实验,结果如下图所示,由实验结果可初步推测
    [     ]
    A.浓度高于10-6mol/L的生长素会抑制该植物茎段的生长
    B.该植物茎中生长素含量达到M值时,植物开始合成乙烯
    C.该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
    D.乙烯能够促进果实成熟
◎ 2010-2011学年人教版北京市重点中学高二下学期生物3月月考试卷(必修3)的第三部分试题
  • 细胞通讯是指一个细胞发出的信息通过介质传递到另一个细胞产生相应的反应。细胞间的通讯对于多细胞生物体调节生命活动是必需的。下图是几种细胞通讯的实例:
    (1)A图中的激素的名称为_____________。肝细胞接受这一激素刺激后所产生的生理反应是____________。
    (2)B图中突触在传递信号时,细胞合成的___________,经过高尔基体加工,形成突触小泡,与突触前膜融合,释放到突触间隙,与突触后膜上相应的_____________结合,此过程实现了电信号→____________→电信号的转换和传导,使下一个神经元产生兴奋或抑制。
  • 下面图1为人体特异性免疫过程示意图,其中①是骨髓。
    (1)图2细胞所示细胞的名称是______________,相当于图1中的____(标号)细胞。
    (2)当病菌在体液中活动时,_____________会与之特异性结合,最终导致病菌被消灭;当病菌进入细胞内部时,则靶细胞会被______________攻击。前者属于___________免疫,后者属于___________免疫。
    (3)抗体的化学本质是________,抗体由图2细胞的[    ]________合成,[    ]_______分泌到细胞外的体液中。在抗体的合成和加工分泌中需大量能量,主要是由[    ]________提供。
    (4)接种疫苗能预防疾病,主要是由于疫苗作为__________进入人体后,使人体产生的⑤____________细胞能在二次免疫中迅速增殖分化 。
    (5)能正确表示病毒或病菌侵入机体后,引起血液中抗体浓度变化的是(①表示第一次感染,②表示第二次感染)_______。 
  • 回答下列关于激素调节的问题:
    (1)在温特之前,科学家研究初步认为,胚芽鞘向光生长是由____________部位产生某种化学物质向下运输后引起的,温特推想这种物质也可以扩散到琼脂块中。
    (2)经过一段时间的培养,②的现象说明A琼脂块中确含有某种化学物质,且这种物质的作用是____________。
    (3)③和④的现象均表明,胚芽鞘能够向该物质分布____________(多、少)的一侧弯曲生长;设置⑤和⑥组的目的是排除__________________对胚芽鞘生长的影响。
    (4)自然界中,植物体在单侧光照的条件下,向光弯曲生长,是因为该化学物质在背光侧分布较____________。后来的研究发现,该物质的化学本质是____________,根据其作用取名为生长素
    (5)下图表示不同浓度生长素对芽生长的影响。当植物表现出顶端优势时,顶芽和最靠近顶芽的侧芽所含生长素的浓度依次分别为_______。
    A.a和b  B.b和a  C.c和b  D.b和c