将一植株放在密闭玻璃罩内,置于室外一昼夜,获得实验结果如下图所示。下列有关说法错误的是: |
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A.图乙中的b点对应图甲中的B点 B.图甲中的F点对应图乙中的g点 C.到达图乙中的d点时,玻璃罩内的CO2浓度最高 D.经过这一昼夜之后,植物体的有机物含量会增加 |
在生命科学研究中,“放射性同位素示踪法”是经常使用的研究方法,放射性同位素自显影技术被用于研究细胞有丝分裂过程中DNA和RNA的变化。下图表示洋葱根尖细胞处于有丝分裂各阶段中DNA和信使RNA含量的变化。下列有关叙述错误的是: |
A.在放射性同位素标记研究中,为区别DNA和RNA,最好选择标记的物质依次是胸腺嘧啶脱氧核苷酸、尿嘧啶核苷酸 B.处于分裂期的细胞中mRNA含量较低的最可能原因是分裂期细胞中的染色体高度螺旋化,不能解旋并转录成mRNA C.依据图示,细胞中核糖体活动旺盛的时期可能是b、e D.图中c时期,细胞核内染色体和DNA的比例为1:2 |
下面有关基因、蛋白质和性状三者间关系的叙述中,错误的是: |
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A.基因型相同,表现型一定相同 B.表现型相同,基因型不一定相同 C.生物体内的蛋白质在基因的指导下合成 D.蛋白质的结构可以直接影响生物的性状 |
下列有关生物进化的叙述,错误的是: |
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A.种群是进化的基本单位 B.种群中,如果某种性状的隐性个体都不育,则一定导致该隐性基因绝灭 C.自然选择决定生物进化的方向 D.隔离是物种形成的必要条件 |
下图表示某农业生态工程,下列有关叙述错误的是: |
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A.物质经过多级利用,实现了良性循环 B.每一级生产环节都获得产品,提高了物质利用效率 C.由于排泄物、杂屑等都可以作为作物的肥料,食物链中实现了能量的循环利用,因此能量的利用率提高了 D.由于各级产物都可以利用,减少了废物和污染 |
汶川大地震后,幸存受伤者皮肤修复和器官移植成为一大医疗难题,皮肤干细胞的的研制又迅速成为热点。请完成以下问题: (1)患者本人皮肤干细胞能______成为其皮肤细胞,这种潜能是细胞的全能性,其根本原因是______。但皮肤干细胞在体内无法形成其他细胞,原因是______。 (2)在皮肤干细胞培养过程中科研人员发现人工合成激素Ry可能引起细胞癌变。下面是关于这一问题的探究实验,请完善相应内容。 实验步骤: ①.取一定量皮肤干细胞培养液______。 ②.在B组皮肤干细胞培养液中______,A组______。 ③.将两组干细胞正常培养72小时。 ④.取样镜检,可观察比较以下三点:______、______及细胞贴壁生长情况。 (3)结果与结论预测: ①.B组出现了癌变细胞,说明______________。 ②._____________________________________。 |
小麦品种是纯合子,生产上用种子繁殖。控制小麦高杆的基因A和控制小麦矮杆的基因a是一对等位基因,控制小麦抗病的基因B和控制小麦感病的基因b是一对等位基因,两对基因位于两对同源染色体上。 (1)若要通过杂交育种的方法选育矮杆(aa)抗病(BB)的小麦新品种,所选择亲本的基因型是______;确定表现型为矮杆抗病小麦是否为理想类型的最适合的方法是______。 (2)某同学设计了通过单倍体育种方法培育小麦矮杆抗病新品种的过程(如下图所示)。其中的②表示______技术。当形成愈伤组织后,若______的比例高时,容易诱导芽的生成;反之则趋于长根。 |
(3)③应在甲植株生长发育的____时期进行处理;乙植株中矮杆抗病个体所占比例为_____。 (4)为探究DNA分子的半保留复制特点,某同学首先采用适当的方法使小麦根尖细胞染色体的DNA全部被3H胸腺嘧啶脱氧核苷标记,然后转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养,观察细胞中每条染色体染色单体的标记情况。 ①.对根尖细胞的有丝分裂进行观察时,应观察根尖______区的细胞。为了达到良好的观察效果,本实验应选择有丝分裂______期的细胞。 ②.转移到不含3H胸腺嘧啶脱氧核苷的培养基培养后,细胞第一次有丝分裂每条染色体的两条染色单体的标记特点是______,细胞第二次有丝分裂每条染色体的两条染色单体的标记特点是______。 |
我国研究人员先将水母的绿色荧光蛋白基因转移到猪胚胎成纤维细胞中,再将这种转基因体细胞的核移植,最终获得了绿色荧光蛋白转基因“克隆猪”。 (1)基因的运载体一般选用病毒或______,后者是一类______状DNA。要将目的基因与载体DNA连接在一起,通常用______的限制性核酸内切酶分别切割目的基因与载体DNA,其作用是______。 (2)利用PCR技术可以快速扩增从水母中获取的荧光蛋白基因。根据已知的核苷酸序列合成引物,当引物与DNA母链通过______结合后,TaqDNA聚合酶就能从引物的3′羟基末端开始延伸DNA互补链。与普通DNA相比,TaqDNA聚合酶最大特点是耐______。 (3)“克隆猪”的产生过程是:将转基因的一个体细胞的核,移入一个______细胞中,使其重组并发育成一个动物个体。“克隆猪”的基因来源于______。 (4)科研人员通过以上过程获得了所需的胚胎,可在胚胎发育的______阶段采用______技术在体外获得更多的胚胎。 |