提纲作文的试题列表
提纲作文的试题100
书面表达。 请你替Kathy给她的姐姐Rose写信,告诉Rose帮Kathy的东西带到学校来。(她的身份证在抽屉里,棒球在门后面,钥匙在床上,字典在书架上,录像带在字典旁边) _______书面表达。 请画一副你房间的图画,根据图画和想象,写一篇40词以上的短文描述一下你的房间。__________________________________________________________________________书面表达。 根据中文提示内容,写一篇意思连贯、符合逻辑、不少于60词的文段。 请不要写出真实的校名和姓名。 亲爱的同学们,初中生活即将结束!在此离别之际,恰逢21世纪英语书面表达。 根据提示写一篇70-90 词的短文,说明树木对人类的重要性,我们必须要爱护树木。 提示:1. 树木可以美化环境(beautify the environment),有助于净化空气,有益于书面表达。 根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。请将文段写在答题卡上。紧张的初中生活就要结束,你一定想好好放松一下。老师希望你过书面表达。 情景设定:假如你叫萧明,是“黄冈市向往中学”九(10)班的一名学生,你体弱多病,经常感冒。自从学校开展“阳光体育运动”活动以来,你积极参加体育锻炼,现在你感到身书面表达。 目前常州人民正在积极创建全国文明城市,作为学生应该…… 请你以“家乡文明,我的责任”为题,根据要点提示,用英语写一篇文章,词数不少于90。 要点提示:1. 在家:书面表达。 假设你校即将开展“读好书,促成长”的活动,请你根据这次活动的主题,向全校同学发出倡议。请根据表格中所给信息,用英语写一篇倡议书。 读书的意义获取知识,增长书面表达。 中学生学习时间长、压力大,专家建议学生每天课后应采取适当的方式放松自己。某英文报“学生习作”专栏正在就“学生适当的放松方式”这一话题进行征文。假设你是初三书面表达。某市教育局将每年的9月1日定为爱心慈善日( Charity Day),今年活动的主题是“人人为贫困孩子献爱心”。现在请你以学生会的名义写一份倡议书,内容要点如下(括号中的书面表达。 假定你班明天下午将召开一次以“How to Protect Our Environment”为主题的班会,请根据以下要点用英语写一篇意思连贯、符合逻辑的发言稿。保护环境是十分重要的,书面表达。 写一篇短文,记下你的校园生活。要求: 1. 短文要有标题,题目自拟; 2. 不得用真实的人名或学校名称;3. 字数60—90。______________________________________书面表达。 Daniel在假期里参与了一些不健康的活动,老师和父母都不喜欢他那么做。为此他感到压力很大,不知道该怎么办才好?假如你是Daniel,请你根据下面的提示内容,给你的书面表达。 除了交通问题,市民关注的另一个焦点是健康。很多中学生也在该网站上跟贴表达自己的观点。有的认为健康饮食很重要;有的认为学习要劳逸结合;有的认为适当地玩和书面表达。 学校的体育中心正向全校同学招生,请你调查身边同学的情况并写篇报道。报道的开头已给出。NameBaseball ClubBasketball ClubSoccer ball Club Tennis Clubvolley书面表达。 今年是桂林市创建全国文明城市关键的一年。“桂林是我家,创城靠大家”!作为中学生,我们应积极参与。请根据以下提示,写一篇80词左右的短文(开头已给出,不计字数)书面表达。 4月23日是“世界读书日”(the World Book and Copyright Day),你将代表学校参加全市举办的英文演讲比赛,请你就以下要点写一篇演讲稿。 ① 每年4月23日人们举办各种书面表达。 假定你是李华,正在参加英语夏令营。请你用英语写一篇发言稿,谈谈你在夏令营的活动及收获。 写作要点: 1. 擅长运动,参加篮球队及比赛,学会与队友合作……2. 喜书面表达。 随着“创建全国文明城市”活哦的那个的开展。《贵阳中学生英语报》正在开展校规校纪大讨论。该报正在向各校学生征文。请你以 “Rules of My School”为题,写一篇征文,Writing. 世界在发展,文化在交融,英语已经成为人们沟通的桥梁。怎样学好英语是我们一直在求索的问题。几年的学习经历你一定积累了许多成功的经验,请从听、说、读、写四书面表达。 刘伟,无臂钢琴演奏者。他十岁时在一次意外中失去双臂,但他并没有放弃成为一名钢琴家的梦想。经过刻苦用脚练习弹琴,他最终在“中国达人秀”(China's Got Talent书面表达。 “God gave you a gift of 86,400 seconds today. Have you used one to say 'thank you'?”这句话一定给了你启示。此刻,你想对谁说感谢呢?请结合一个具体事例书面表达。 假如你是韩梅,对英语兴趣浓厚,但学习起来却很棘手。你知道,中国学生要想学好英语,练就听、说、读、写的技能很关键,掌握枯燥的语法更是必要。对于native spe书面表达。 假如你是温泉中学的陈林,曾在你班任教过的美国老师Mr. Brown 离开你校一年了。他想了解学校、班级及你目前的情况。请你根据所给信息给他写一封电子邮件,并希望书面表达。 假如你是王明,你将代表学校参加郴州市屮学生英诂演讲比赛。演讲的题目是 We should help parents do housework. 请你用英诰写一篇演讲稿。要点提示: 现 象你常书面表达。 十月四日是世界动物日,你校组织以“I want to be a volunteer of protecting animals”为题的英语演讲比赛。假如李明参加比赛,请你以“李明”的名义写一篇英语演讲书面表达。 假如你是张文,八年级四班的班长。你们班排练了一部英文课本剧(an English textbook play),准备本周六下午4:00在学校礼堂(the school hall)演出。请你用英语给学书面表达。 初中生活即将结束,我们有很多不能忘记的美好记忆。与同学之间的友好交往,与老师之间的坦诚沟通。与家长之间的倾心交流……已成为我们生活中的重要内容。请以(My 书面表达。 你刚从海南岛回来,请用英语写一篇关于海南岛的报道。词数:60-90。不要署名。内容还包括以下要点: 1. 中国第二大海岛;2. 气候温暖,空气新鲜;3. 有海滩,有书面表达。 Mr. Chen就英语杂志栏目的设置,在校园网上征求学生意见。请你根据下面表格内容的提示,用英语写篇短文回复,要求如下:①介绍表中所提供的同学建议,可适当发挥,书面表达。 保持健康的体魄,拥有健康的生活方式对于我们每个人来说都是重要的。请以How to Keep Fit为题,从健康饮食、体育锻炼和养成良好的生活习惯等方面,写一篇100词左书面表达。 从2006年起,我国政府(government)让所有儿童都有机会免费入学,但很多乡村的儿童学习条件还很艰苦。假设你叫Sam,请给你们学校的学生会(Student Union)写一封信书面表达。 为配合我市开展“创建文明城市(build a civilized city)”活动,学校举办以“How to Behave Well”为主题的英语征文比赛。现在请你根据所给提示内容,用英语写一篇参书面表达。 亲爱的的同学,你将初中毕业了。在这三年的学习生活中,你一定结交了许多的好朋友。请用英语写一篇短文,介绍一位你的好朋友Li Lei。 要点如下:1. 他乐于助人,书面表达。 “两路”的开通,为恩施旅游业带来了新的发展机遇。许多外国人也来到恩施参观旅游,假如你是一位导游,请根据写作要点,向外国客人简介一下恩施的情况。写作要点:1书面表达。 下面有几条从 “美国中学生守则”中摘录的校规。请你参照这些内容,给你们学校制定一条校规,并用事实说明制定该校规的理由。American school rules 1. Don't ch书面表达。 假如你是李明,学校7月5日就要开始放暑假了,你打算在暑假期间邀请龙翔一起去北京旅行。请根据提示,适当选用参考词汇,写一封邀请信,说明你的旅行计划。 提示:书面表达。 每个人都有不同的生活习惯,养成良好的生活习惯,会使我们拥有健康的体魄。良好的生活习惯有哪些呢?例如:每天按时起床和睡觉;饭前洗手;多吃水果和蔬菜,不吃垃书面表达。 爱是心中的太阳,融化你我身边的冰雪。假设你是李明,你们学校的 “English Canden”正在办主题为“付出既是收获”的征文活动,请你联系自己平时的爱心行为和感受写一书面表达。 某英语报刊开辟中学生栏目,就某些热点问题展开讨论。请以 It's _______to study geography at school 为题, 写一篇短文,以便为该栏目投稿。词数80-100。 步骤书面表达。 假如你是李明,在菏泽国际牡丹花会之前,请给你的美国笔友Lily写一封信,介绍菏泽牡丹(如悠久的种植历史、数百个品种等等),并邀请她前来观赏。 字数:80-100字(首书面表达。 计算机在我们的工作、生活中的作用越来越大, 你知道计算机的起源于发展吗?请就计算机的发明时间(1946年)、大小、用途等方面,谈一下它的发展变化,并说明你对未书面表达。A. Enjoy ___________.B. Don't forget ____________.要求: 1. 请从所给的A, B两个题目中任选一个,吧题目补充完整后作答,分值相同。2. 注意紧扣主题,意书面表达。 假设你是小伟。你的室友大明昨天接到你朋友Maria的电话。她正在研究中国的节日文化,需要你的帮助。现在,请你根据大明所留的便条内容,给Maria回一封电子邮件。书面表达。 学校将要举行演讲比赛,请以My Dream为题写一篇参赛演讲稿。 注意:1. 文中不能出现真实姓名和学校。2. 词数:80歌左右。3. 开头已经给出,不计入总词数。My dr书面表达。 假如你是李华,请根据76小题的提示,给你的英国笔友Michael写一封信,介绍你们的校园活动,并说说你对校园活动的看法。 注意:(1)内容应至少包含两项校园活动,要书面表达。 假如你是张华,你的加拿大朋友Dave来信向你了解学习汉语的方法,清根据以下要点用英语写封回信。除以下外再提出一条建议。要点:1. 加入汉语班学习,可向老师学习书面表达。 在贵州一些偏远山区,许多学生住得离学校较远,每天上学要步行1个多小时,因为家里贫穷,中午他们只能吃从家里带的冷饮和冷菜,有的已经变坏了。一些学生甚至一天书面表达。 一家知名外资企业准备与当地政府合作修建一所国际学校。为了建好、办好学校,该企业总裁Mr. White广泛征求学生意见,并公开了他的邮箱地址。请你以“周杉”的名义书面表达。 今年3月28日是我国校园完全日,我市各所学校纷纷进行了防震演练。请根据下列提示,结合你在演练中的经历,写一篇英语短文,介绍如何避震。 信息提示:1. 保持镇定书面表达。 假如你是Richard,今天是父亲节,请给爸爸写一封信。信的内容必须包括如下两点:①表达对爸爸的祝福和感谢; ②给出至少两个理由说服爸爸同意你毎夭打半个小时的篮球书面表达。 请以“My Favorite Fruit” 为题写一篇英语作文。 要点:1. 简要介绍这种水果的形状、颜色等特点; 2. 列举你喜欢它的原因(至少三条)。要求:1. 语句通顺,语意连书面表达。 假设你是王明,请你根据下面表格内容,用英语给在英国的姑姑写一封信,告诉她你过去三年的学习情况以及到新学校的打算。 过去三年的学习情况1. 努力学习,擅长英书面表达。 假设你是王林,是崇左一中的学生,你的美国网友Jim发来电子邮件,告诉你他将于今年暑假来中国旅游,并到崇左参观游览。但他有些情况不清楚,请你给他回一封电子邮书面表达。 今天是三月五日,星期六,学雷锋日。你和同学们在陈老师带领下分头去了公园、养老院、医院做好事。请根据所给内容写一篇日记。 内容要点:1. 天气晴朗。2. 7:30书面表达。 在中国共产党建党90周年纪念日来临之际,你肯定有很多感想。请根据下面提示,用英语写一篇短文。提示:1. 家乡风貌和人们生活变化。2. 作为一名即将毕业的初中生书面表达。 同学们,运动使我们健康、快乐。今年广西第十二届运动会将在我市举行,请你以“Let's do sports”为题写一篇短文。内容提示:1. 运动的重要性。2. 你喜欢什么运动书面表达。 助人为乐是中华民族类传统美德(virtue)。作为一名中学生,我们应该在学习和生活中学会帮助别人,关心他人……请你以“Helping Others”为题,用英语写一篇80词左右的书面表达。根据下面的Shopping List 写一则买东西的对话。1 kilo of chicken legs 2 kilos of tomatoes 2big bottles of coke 提示词: list清单 kilo 公斤 bottles 瓶______书面表达。 节约资源, 保护环境。 从我们身边的小事做起,假设你是一个注重“低碳”生活的中学生,请以“My Low-carbon Life” 为题,写一篇短文,简单描述自己的“低碳生活”。 书面表达。 假设你开了一家Qianliang Clothing Store,试为该店写一则广告,介绍一下店里的各种商品。Welcome to Qianliang Clothing Store_______________________________书面表达。 假如你的服装店出售很多的衣、帽、鞋、袜等,请写一则销售广告。(开头已给) Welcome to Fenghua Clothing Sale.These T-shirts are just $ 5 each ____________书面表达。 在家庭里、在社会中,只要我们从自身做起,我们的行为就可以为实现和谐社会(harmonious society)起到推进作用。你们学校的English Newsletter正在以Doing Our Pa书面表达。 用所学句型描述你或你的家人拥有什么?喜欢什么?并用简单地话说明理由。My name is… , This is a…, I have a…, I like…, because…, I don't like… because…书面表达。 越来越多汽车进入我们的家庭生活,改善了我们的生活,但同时也带来了很多问题,如塞车和车祸,给家庭和社会带来极大的危害。作为中学生,我们应该怎样做呢? 请写书面表达。 写一篇5-8句的短文,介绍你的家人以及他们的饮食习惯(包括他们喜欢或不喜欢食物、饮料、水果等)。 __________________________________________________________书面表达。 亲爱的同学,随着你走出本次中考的考场,初中的学习生活就结束了,迎接你的是近两个月的轻松假期。有的同学计划去旅游;有的安排走亲访友;有的想要上网 (surf t书面表达。 我的朋友Frank 收集了许多体育用品。他有7个篮球、6个棒球、3个排球、4个足球。他有8个网球拍、2个乒乓球拍。他每天都进行体育运动。他也在电视上看足球赛。请以书面表达。 某外语学校广播站以“How to Make a Study Plan”为主题开展征文活动。请你根据如下提示,写一篇短文,阐述你的观点和做法。短文的标题、首句和末句已经给出,但不书面表达。 初中的学习生活即将结束,三年来,在与同学们的交往中,有让你感动的瞬间吗?有哪些事始终让你记忆犹新?本期学校的英语角为即将毕业的同学们开辟了“Say you,Say 书面表达。 假设下面是你校的校园示意图,请你根据示意图及说明用英语写一篇80词左右的短文。短文首句已给出,不计入总词数。文中不得提及真实的校名和姓名。 说明:1. 老师书面表达。 假设你是某文杂志的“知心姐姐”(Agony Sister), Helen, 请阅读下面的这封求助信,并根据信的内容写一封回信。 要求:1. 80词左右; 2. 文中不要出现作者本人的真书面表达。 7月1日即将来临,为了庆祝党的第90个生日,也为了丰富学校师生的课余生活,最近你校组织了一次“红歌”演唱会。请根据下面的提示,以为Let's sing red songs标题,书面表达 用英语介绍一下你自己的情况。如:姓名,年龄,出生年、月、日,爱好等。(不得少于6句话)______________________________________________________________________书面表达。 假如你看到或听到下面这则消息,请以李华的名义,给你的英国笔友Davy发一封电子邮件,告诉他这个感人的故事及你的感受。 河北农业大學93级学生李宝元因病于1996书面表达。 根据下面提示写一篇不少于60个词的短文。提示:①我的朋友Tom是学生,是一个有趣的人,人人喜欢他。 ②因为他父亲是美国人,母亲是日本人。他出生在中国,所以他会说书面表达。 简要介绍你们学校乐队有多少人,以及每个人的特长。(不少于5句话)提示词:school band (校乐队), talented (有才华的),favourite (最喜爱的),best (最好),well (做书面表达。根据以下情况填空表格,然后写一篇短文介绍你的这位笔友。 李华,英文名叫Tony,是第一中学一年级二班的学生。他出生于1989年8月20日。他的出生地在广东深圳。他今写作。请根据你个人对中国的电影的喜好,并且以"I like Chinese movies"为题写一篇作文。 ___________________________________________________________________________书面表达。 根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。某英文报纸就家务劳动(Housework书面表达。 请你阅读你的加拿大网友Tommy的e-mail,根据e-mail的内容,给他写一封回信。注意:1. 字数不少于60。2. 所给的开头句和结尾不必抄写在答题纸上。 Dear Li Lei,I书面表达。 根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信,信的开头和结尾已给出,其词数不计入所完成的回信内。请不要写出你的校名和姓名。75文段表达。根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。信的开头已给出,不记入总词数。假书面表达。 根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60 词的回信,信的开头和结尾已给出,其词数不计人所完成的回信内。假设你叫李阳,是英国中学生M文段表达。(共15分) 根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。请不要写出你的校名和姓名。演讲的开头已给出,不计入总词数。下周学校要召开书面表达。 根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。 暑假期间,一些外国朋友将到你校文段表达。 根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短 文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。假设上周你班举行了“我的低碳生书面表达。 根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信。 请不要写出你的校名和姓名。开头结尾已给出,其词数不计入所完成的回信内。 我校英书面表达。 根据中文提示和英文内容,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。请不要写出你的校名和姓名。最近英文报纸刊登了关于读书情况调查的文章。你喜欢读书。请你书面表达。 根据中文提示和英文内容,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。 请不要写出你的校名和姓名。请你阅读下面有关奥运冠军费尔普斯的文章节选部分,然后以中学书面表达。 根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信(信的开头和结尾已给出,其字数不计入所完成的回信内)假设你叫玛丽,是校刊英语角的主文段表达。 根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的 回信。信的开头和结尾已给出,其词数不计入所完成的回信内。假设你叫李琳。你的加拿大网书面表达。 根据中文提示和英文内容,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。假如你叫John。今天你在网上看到了下面的帖子。请根据帖子内容,谈谈你的经历或看法,并针文段表达。 根据下面中英文提示的内容,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。在你的生活中总有挥之不去的记忆。假如你是李明,在即将与高老师分开之时,请你按以下英书面表达。 假设你叫Liu Yan,初中三年,你与同学们在一起学习、参加各种活动,相互帮助,彼此之间建立了深厚的友谊。校园网的英语论坛开辟了“Thank you letter”专栏。请按下书面表达。 根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的姓名和学校。一家英文报社正在开展题为“I enj书面表达。 根据中文提示和英文内容,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。假如你是一所国际学校校办英文杂志的学生编辑。你看了下面这封信后,想写一篇关于该信的读文段表达。 根据中文内容和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。现在大家学习紧张,为了身心放松书面表达。 根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信。(信中不能出现真实姓名或校名)英国学生TONY在DIARY网站上发了一个帖子。假如你叫Hen书面表达。 地球是我们人类共同的家园。“低碳、环保”已成为当今时代主题。目前,我市英语学会准备在全市中学生中开展以“Save( 拯救)our earth”为主题的英文征文活动。现请你
提纲作文的试题200
文段表达。 假如你是林平,你的英国笔友John来信询问你的暑期计划,现在请你写一封回信,告诉他你将在爷爷奶奶家度过这个假期。提示词语:summer vacation,relax,grandpare书面表达。 根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信,信的开头和结尾已给出,其词数不计入所完成的回信内。假设你叫玲玲,是校刊英语角的书面表达。 根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词供选用。注意:不要写出自己的真实校名和姓名。为了交流学习经验,提高学文段表达。 根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯,符合逻辑,不少于60词的短文,所给提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。现在全世界都在倡导“低碳生活”( low-文段表达。 根据中文大意和英文内容提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词供选用。注意:不要写出你的真实校名和姓名。假设你是刘伟,你的美国书面表达。 今年入春以来,长江中下游地区遭遇了50年一遇的大旱,人们的生产、生活受到了极大的影响,使我们再次认识到水的重要性。 请你根据以下提示,写一篇短文谈谈水的重书面表达。 根据中文和英文提示,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信。信的开头和结尾已给出,其词数不计入所完成的回信内。请不要写出席的校名和姓名。 成长中每个书面表达题。 假如你的名字叫Lisa,你的笔友Tara上周来信向你倾述了她在班上学习成绩很好,但朋友很少,感到孤独的烦恼,并向你寻求帮助。请你根据提示给她写封回信,给她以书面表达。 你校的文化艺术活动周就要到了,请你根据以下提示,以“Our Colorful School Life”为题,用英语写一篇演讲稿,参加这次活动周的英语演讲比赛。Study: knowledge, 书面表达。 现在,食品安全是人们关注和担心的一个问题,我们怎样才可以确保安全饮食呢?请你以“Eating Safely”为题就以下问题发表你的见解: 1. 在哪里就餐? 2. 如何烹饪食书面表达。 总结是有效学习的重要组成部分,每个同学都应重视和培养这方面的能力。今天的英语考试已经接近尾声了,经过近两个小时的答题体验,请总结一下自己在英语学习中中书面表达。 假如你叫刘畅,你的朋友小明因为沉溺于电脑游戏,成绩日益下降。作为小明的朋友,你很担心,并决定给他写一封e-mail ,帮助他改掉这个坏习惯,好好学习。要点提示Writing. 世界在发展,文化在交融,英语已经成为人们沟通的桥梁。怎样学好英语是我们一直在求索的问题。几年的学习经历你一定积累了许多成功的经验,请从听、说、读、写四Writing. 每个孩子成长的背后都离不幵母亲无私的爱,她们在每天工作之余,不但要操持家务,还要辅导孩子学习。作为孩子,我们将怎样报答她们的养育之恩呢?请以此为话题,谈书面表达。 同学们,你喜欢阅读英语美文吗?你喜欢积累名篇佳句吗?在英语学习中,正确的阅读方法可以提高阅读理解能力。猜测出生词,就能准确辨别词语含义;查找到主题句,就Writing. 话题作文:2011年3月11日,日本发生了里氏9.0级地震,整个日本东北部地区受灾严重。假如你是一名叫李刚的学生,请给日本的中学生写一封信,表示对他们的关心,并鼓书面表达。 如今,在我们身边,父母均在外打工的留守儿童比比皆是。关注留守儿童,是构建和谐社会的重要内容。关注留守儿童,要全社会的共同努力。你认为留守儿童面临的主要书面表达。 下面是一份生活方式自我评价表,请在符合自己实际情况的选项方框中打 √(可以多选;此处不计分)。根据你的选择和问题提示,以“My lifestyle”为题写一篇不少于80个文段表达。 根据中文提示和英文内容,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。假如你是李明,你的美国笔友Tony遇到了一个难题,发邮件向你求助。请回封邮件,写出个人看书面表达。 现在环境变得越来越差。环境问题影响着人们的工作、学习、生活,而我们的工作、生活,生产又使环境污染越来越严重。如何保护我们的环境?请以“How to protect/sav书面表达。 根据中文大意,写一篇意思连贯、符合逻辑,不少于80词的短文。所给英语提示词供选用。手机给人们的日常生活提供了许多方便,比如:……但是同时手机使用也存在着一些书面表达 张琳看见一家工厂正在向市区的一条河里排放污水,很多鱼和小动物都已死去,一切都已改变,以前长满鲜花和绿草的小河两岸也被污染…… 根据以上情况,请以张琳的身份给书面表达。 根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于70词的短文。所给英文提示词语供选用。 第29届奥运会成功地结束了,勇敢的体育健儿令我们非常感动。书面表达。 根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信。(信的开头和结尾已给出,其词数不计入回信总词数内)假设你叫李明,是英国中学生约翰书面表达。 从电视上看到美国正流行甲型HINI流感(A/HINI flu),部分学校停课你为你正在美国上学的笔友Mike的健康与安全担心。请立即给他写一封email询问他的情况,并给他提出基础写作。 请用英语完成下面的题;文章中出现的人名、校名或地名均用×××代替;书写规范、语言流畅、主题鲜明。书面表达:生活多姿多彩,变化无处不在。请你写下身边(如家庭、书面表达。 你学习英语已经三年了,从学习中你得到哪些乐趣,哪些可取的学习方法,还经历过哪些令人烦恼的事情呢?请用英语写一篇80 ~100词的短文,谈谈自己的想法。________书面表达。 难忘的初中生活即将结束,三年的学习生活中,你一定学会了许多知识。也许你还学会了打球、交友或帮助他人……。你学会了什么?有什么感受?请你以“I Learned to…”为题书面表达。 请以“My hometown”为题,按以下内容要求写一篇80词左右的短文。1. 家乡的环境等基本情况; 2. 家乡的人们及其主要活动;3. 对家乡的简要评价。My Hometown___书面表达。 Ellen看到大家都对自己的未来充满期待,感到特别高兴。为了鼓励大家学好英语,他准备出一期英语学习经验交流专刊。请根据以下问题和答案的提示并结合你的实际情况书面表达。 朋友,还记得那些陪伴你左右的同桌(deskmate)吗?他们乐观向上;他们自强不息;他们诚实可信;他们勤奋好学……你的生活因他们而精彩!请通过一件事的记述,让我们认书面表达。 假定你是苏华,你在加拿大的笔友John在做一个关于世界各国中学生如何过暑假的调查,他给你发了一封电子邮件,想了解一下有关情况,请认真阅读下面的邮件,根据信书面表达。 请以“Saving Tigers”为题,为某中学生英文报《习作园地》专栏写一篇80词左右的征文稿, 内容要点如下: 1. 老虎是人们在动物园里最喜欢观看的动物之一;2. 现在世书面表达。 假如上周一你班举行了“爱护水、节约水”的主题活动,请你根据以下要点为你校校报写一篇活动报道。 活动内容 邀请王老师作报告;全班讨论如何节水和爱护水。活动收书面表达。 假如上周一你班举行了“爱护水、节约水”的主题活动,请你根据以下要点为你校校报写一篇活动报道。 活动内容 邀请王老师作报告;全班讨论如何节水和爱护水。活动收作文。 在初中三年的英语学习中,你参加过不同形式的课内外活动。请你用英语写一篇文章,描写你印象最深刻的一次活动以及你的收获,题目自拟。注意:1. 60字左右;2. 文中书面表达。 根据内容提示和要求,以“My Dream Job”为题写一篇短文。 内容提示:1. 想成为一名记者;2. 多读书,勤写作,向报刊、杂志投稿……;3. 高中毕业后去北京上大学;书面表达。以“我是......的一员”为题写一篇不少于60个词的短文,标点符合不占格子” 提示你可以作为任意兴趣小组或者社团的人员,或者作为家庭,班级,社区额的一员,写书面表达。 时下,越来越多的家庭拥有了轿车,同时车祸也在不断上升。请围绕“How to Drive Safely? ”写一篇文章,内容要点如下(括号中的词汇可供参考): 为了保护你和他人,情景作文。 人人都有朋友 初中三年同学之间结下深厚的友谊。假设你叫张华,你的笔友李敏在下面这封信中介绍了他的学友,请你写一封70 词左右的回信,说说你好友的基本情况和书面表达。 你年级决定本周日进行一次外出活动 (have a school trip),请你负责将此消息传达给来自英国的交换生。 要求: 1. 参考提示语,可适当发挥;2. 语句通顺,意思连书面表达。 根据你的实际情况,结合所给问题提示,以“My Homework”为题写一篇不少于60词的英语短文。 (注意:短文中不得出现任何人名、校名及其它相关信息,否则不予评分。) 书面表达。 假设你是Dale,你的网友Cindy发来邮件,希望你知道你最感谢的人是谁,现在请你给她回邮件,邮件内容包括:1. 他/她的外表、兴趣、爱好和职业等;2. 感谢的理由书面表达。 假如上周末你和班上的同学到方山玩得很快乐。请以My happy weekend 为题,根据下面的提示写一篇短文。 一、 要点提示 1. 时间是星期天早上8点;2. 学校门口集合书面表达。 初中生活即将结束。请参考以下图示,自选其中一个话题,写一篇短文。记录发生在学校或家庭中的难忘经历,共班级编辑一本题为“Unforgettable Experiences”的纪念册书面表达。 初中三年的学校生活就要结束了;回顾三年的学校生活;你 (Jack) 感慨万分。校园网的英语论坛开辟了“My School Life”专栏,供同学们发表感言。请你为该专栏写一篇短书面表达。 保护环境是每一个人的职责。请你写一篇以“Lower Carbon(低碳),Happier Life”为题的英语短文。短文要点如下:1. 自己走路或骑自行车上学,父母骑车上班;(ride a书面表达。 假如你是某中学的一名学生。6月3日,是星期五,在放学回家的公交车上,你所经历的一件事让你印象深刻。请你根据以下要点用英语写一篇日记。 要点:1. 一位老爷爷书面表达。 假设你是张林,即将初中毕业,你的美国笔友Bob来信询问你的暑假计划,现在请你写一封回信,告诉他你将在爷爷奶奶家度过这个假期。注意: 1. 至少写出你将要做的三书面表达。 假设你喜欢的老师是Mr. Wang 或者Ms. Wang.请根据下面的提示,以My favorite teacher 为题目,用英语写一篇短文。 要求: 1. 必须包括 ①description ②friends写作。 假如你叫李华,是资阳某中学初三学生。你计划于毕业考试后去英格兰旅行。请根据下列提示给你的英格兰笔友写一封信,告诉他你的安排并就相关问题向他询问。1. 考试结书面表达。 为配合你校创建“绿色健康学校”工作的全面展开,校学生会发起以“Make Our School Greener”为主题的英语征文比赛,请根据以下信息写一篇英文短文。文章题目和开头已书面表达。 你的家长或老师可能经常和你谈学习问题。请你叙述一次你的家长或老师对你谈学习的情景、内容以及你的感想。 要求:1) 不使用真实的校名、人名等相关信息。2) 内容书面表达。 假定你叫张华,最近从报纸上得知美国某公司将在你的家乡建一座工厂,请给该公司写封电子邮件。要点如下:● 表示欢迎:有利于家乡发展等;● 感到担忧:造成环境污染等书面表达。 下面是一份学生上网调查表,请结合表中内容,并根据自己的实际情况用第一人称写一篇短文,谈谈你使用互联网的情况及对使用互联网的看法。要求: 1. 文中不得出现书面表达。 假如你们学校校报举行英语征文活动, 主题是“我心目中的成功人士”, 请你写一篇文章介绍一位你心目中的成功人士(可以使你身边熟悉的人或名人)。文章必须包含以下书面表达。 节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重“低碳”生活的中学生,假设你是他 ,请以 “My Low-carbon Life”为题,写一篇80词左右的短文,简单写作。 今年6月5日世界环境日的主题是倡导“低碳生活”,老师就“节能减排”问题组织了一场主题讨论:日常生活中,我们能为保护环境、减少污染做些什么?请用英语写一篇不少于80词书面表达。 近来,全国正在进行平安校园建设,我市也不例外。作为一名学生,我们更应该珍惜自己的生命,更应该注意自己的人身安全。假如你是Daming,并担任校学生会主席,请书面表达。 现如今,网络正逐渐走进我们的生活,而其利弊也都不同程度地显现了出来。请以Advantages and Disadvantages of the Internet 为题,写一篇80字左右的短文。 提示Writing. (注意:文中不能出现考生真实姓名、校名和老师名,否则不给分)中学生上网问题已经越来越受到社会的关注。作为即将初中毕业的你,一定有很多心里话要对在校的学生说书面表达。 外籍教师Richard想了解一下你所在班级学生的到校方式。假如你是李华,请以“The way I go to school”为题,写一篇英语短文,向Richard介绍自己到校的方式。提示:(书面表达。 现在环境变得越来越差。环境问题影响着人们的工作、学习、生活,而我们的工作、生活,生产又使环境污染越来越严重。如何保护我们的环境?请以“How to protect/sav书面表达。 现在的科技日新月异,各种发明以及高科技产品成为了我们生活中 不可缺少的东西,如电脑、笔记本电脑( laptop)、手机(mobile phone) 、MP4、数码相机(digital cam书面表达。 请你以心理医生Mr. Green的名义给Tom一些晚上更好休息以及如何放宽心态,积极备战的建议。要求通顺达意。字数在80-100词之间。 参考词汇: relax; healthy; ha书面表达。 丰富多彩的初中生活即将结束,有哪件事情让你至今印象深刻,甚至难以忘怀?请以An unforgettable experience为题,写一篇英语短文。 要求:1. 文中不能出现作者本书面表达。 在你的学习和生活中,一定有你引以为骄傲的人、物或事。请以“I am proud of … ”为题写一篇短文。 提示: 1. 可根据你的学习和生活中内容充分发挥;2. 语言流畅、书面表达。 I Am Not a Child Any More提示:在阳光雨露里,我已长高、长壮!但这还不是全部,长大还应包括什么?是关心、帮助同学?是体贴、理解父母?是感恩、回报亲朋师长?还是书面表达。 请你选择最喜欢的一门学科,以My favourite Subject 为题,写一篇短文,说说喜欢这门学科的理由,以及平时是怎样学习的。 要求:1.词数80左右 2.叙事清楚,语句Writing. (注意:文中不能出现考生真实姓名、校名和老师名,否则不给分)中学生上网问题已经越来越受到社会的关注。作为即将初中毕业的你,一定有很多心里话要对在校的学生说书面表达。 在和谐社会里,人与人之间的互帮互助已构成我们生活中的重要组成部分。下周英国友好学校将来你校访问,你校英语俱乐部将举行一次以“Helping Each Other Makes th书面表达。 请根据下面的汉语提示写一篇日记,记录今周星期日,四月二十六日,你和父母去参观科学博物馆的事。天气:晴朗。距离:离家5000米。乘公交车去,早晨8:00 出发。10:书面表达。 水资源问题已成为举世瞩目的重要问题之一。联合国预计,到2025年,世界将近一半的人口会生活在缺水的地区。请以“How to Protect Water Resources"为题,写一篇英Writing.(注意:文中不能出现考生真实姓名、校名和老师名,否则不给分)5月12日,四川省汶川地区发生了罕见的大地震,那里的人们痛失亲人及家园。全国人民众志成城,抗震救灾书面表达。 5月12日,在四川汶川发生了一场大地震。这场地震造成8万多人死亡,数百万人失去家园。地震后,人们用不同的方式表达他们的爱心。有的捐钱,有的捐物,有的作为志书面表达。 根据下列信息提示,用英语写一篇不少于80词的短文。 提示:1、李华随打工的父母进城;2、李华进入Xinhua High School继续读书; 3、在学习上李华遇到一些困难; 4书面表达。 假如你叫张蒙,班主任李老师想了解班级同学的状况,以便有针对性地对学生进行考前心理疏导。请你根据下面的内容要求,给班主任李老师写封e-mail,说明自己的情况书面表达。 2008年5月12 E114时28分,四川汶川县发生8.0级地震,造成巨大生命和财产损失,全国各族人民众志成城抗震救灾。在生活中像这样互帮互助的例子还有很多,根据问题书面表达。 下面是21世纪报中学生版(21st Century School Edition)刊登的一封读者来信,请你以编辑的身份给这位中学生写封回信。 Dear editor, I have a big problem now. 书面表达。暑假将至,同学们就自己暑假生活安排进行了交流。请你用英语向美籍教师Mr Brown介绍有关情况以及自己的暑期计划。 内容应包括以下要点: 1. 有的同学打算外出旅游书面表达。 李小虎沉迷于电脑游戏中,影响了学习。作为他的好朋友,你打算怎么帮他呢?请用下面所给的提示词写一篇短文。 提示词: give up concentrate on be (become) inter书面表达。 假设今年暑假一批英国中学生要来你校访问,你准备参与接待工作。为了提前做好各项准备,学校要求参与接待的学生用英语拟订一个接待计划。请根据下面酌构思图来拟书面表达。 请以“My hometown”为题,按以下内容要求写一篇80词左右的短文。1. 家乡的环境等基本情况; 2. 家乡的人们及其主要活动;3. 对家乡的简要评价。My Hometown___书面表达。 在日常生活中我们通常会遇到一些难题或困惑。请参照阅读材料的有关信息,以“Problems Among Teenagers”为题,写一篇80词左右的短文,谈谈你在日常生活和学习中遇书面表达。下面是一篇摘自《上海中学生英文报》网站的报道。请仔细阅读该报道。 Depending on yourselfGrowing up is not always easy. When we face difficulties, a spirit书面表达。 中学生学习紧张,心理压力大。保持舒畅的心情和健康的心态,愉快地学习、生活是很重要的。请你根据以下提示,结合自己的学习、生活经历,以“How to be in a good书面表达。 初中的学习生涯即将结束了。三年来,在你获取知识的同时,你的外貌、兴趣爱好、习惯……都有了一定的改变吧!请你以“How I Change"为题,写一篇短文,告诉我们你的书面表达。 周华远在汶川地震灾区的笔友王强失去父母、同学后很伤心,请你以周华的名义写一封信给他,鼓励他振作起来。 要求: 1. 必须用上所有提示词,可适当发挥;2. 词数书面表达。 假如有一个澳大利亚中学生访问团下周到你校访问三天。学校将进行接待人员选拔,所有参加者都要进行英文讲演。请你以学生张华的身份写一篇英文讲稿。 内容包括:1.短文写作。 同学们很快就初中毕业了,马上要迎来快乐的暑假和精彩的北京奥运会,你的心中是否充满期待?请用英语写一篇90词左右的短文,和大家分享你心中的暑期计划。 内容要书面表达。 健康饮食关系到青少年的身心健康成长。请根据以下提供的内容和提示词,以 Healthy Eating为题写一篇作文。提示: ① 健康饮食的重要性 (important,energy);② 良好书面表达。 2008年5月12日四川汶川发生了8.0级强烈地震,许多孩子失去亲人和家园。他们生活贫困,无法上学。假设你是一名学生,参加了班级举办的“Walk for Children”的募捐书面表达。 请根据下面所提供的提示词语和图片,以My sister 为题写一篇短文。1.提示词语: cute, big eyes, small mouth, wear glasses, hair, medium height, kind of thin书面表达。阅读下列新闻: 中央电视台播报:在成都崇州怀远镇中心学校有一位英语老师,他叫吴忠红。12号下午发生地震时,正在上课的吴忠红立刻指挥楼里12个班的700多名学生快速书面表达。 下面是一份英语学习自我评价表,每个评价项目后有若干个选项。请在符合自己实际情况的选项方框中打√(可以多选)。根据你的选择,以“My English Learning”为题写一书面表达。 目前南通市正在积极创建全国文明城市,中学生也在为之努力。假如你是某中学的一名学生张通,请根据下列图表所示内容,给英国笔友、Join写一封电子邮件,介绍有关书面表达。“灿烂星空,谁是真的英雄?”做出惊天动地业绩的人是英雄,为追求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上默默奉献的人是英雄…… 假如你班正准备出一期以“我们心中的英书面表达。 假如你是林小亮,你喜欢在课间听音乐,喜欢放学后在校打篮球。新班规实施后,你喜爱的活动受到了限制,很烦恼。你打算给班长李明写一封信,告诉他: 1. 你的兴趣书面表达。 Tom去年来到大明所在的学校学习。在学习期间,他对学校提倡的“创建和谐校园”活动感触颇深。他发现该校的学生学习,兴趣广泛,友爱互助,师生之间关系融洽,人与环书面表达。 Ellen看到大家都对自己的未来充满期待,感到特别高兴。为了鼓励大家学好英语,他准备出一期英语学习经验交流专刊。请根据以下问题和答案的提示并结合你的实际情况
提纲作文的试题300
书面表达。 “5·l2”汶川大地震后,某校将开展“人人为灾区孩子献爱心”的主题班会活动,现请你以学生会的名义写一份倡议书,内容要点如下:1.许多孩子地震后不能上学;2.没有足够书面表达。 从2008年6月1日起-国家将禁止商家向顾客免费提供塑料袋,掀起金民“拒塑”的环保运动。假如你是李华,准备以“What Can We Do for the Environment"为题,写一篇保书面表达。 地震无情,人间有爱。在“5·1 2”汶川特大地震发生后,我们灾区学校备受国内外好心人士的关心和帮助。假如你们学校将得到一外国商会的援建,学校安排你以学生代表身书面表达。 5月1 2日的四川地震使得许多孩子无家可归,失去了亲人。学校要组织“人人为灾区孩子献爱心”的活动。现在请你以学生会的名义写一份倡议书,内容要点如下(括号中的词书面表达。 由于父亲常年在外工作,李华一边上学一边照顾多病的母亲。昨天李华不慎摔伤了脚,医生建议他在家休息两周。请你根据以下提示,写一篇短文,谈谈如何帮助李华。(开书面表达。 Tom去年来到大明所在的学校学习。在学习期间,他对学校提倡的“创建和谐校园”活动感触颇深。他发现该校的学生学习,兴趣广泛,友爱互助,师生之间关系融洽,人与环书面表达。 北京将迎来2008年的奥运会,请以主人的身份向外国朋友介绍一下北京和北京几个著名的景点。根据以下提示写一篇短文。1. 北京是一个历史悠久的城市;2. 北京有许书面表达。 请你根据要点提示和写作要求以学生会的名义拟一份赈灾倡议书。倡议书的开头与结尾已为你写好,不计入总词数。 要点: 1. 2008年5月1 2日下午2点28分,我国四川汶书面表达。 某英语报社面向全国初中学生开展一次征文活动,主题为学校的学习生活。请根据以下要求写一篇征文。内容要求: 1.在校生活感受。2.最喜欢的……(如科目、老师……)及原书面表达。 假如你是林小亮,你喜欢在课间听音乐,喜欢放学后在校打篮球。新班规实施后,你喜爱的活动受到了限制,很烦恼。你打算给班长李明写一封信,告诉他: 1. 你的兴趣书面表达。例如你叫李华,你的朋友田甜将去英国。 她的基本情况介绍给你英国的朋友Rita,希望她们能成为朋友,并希望Rita能够去机场接她。请根据以下要点给Rita写一封信。 提书面表达。 汶川大地震牵动了亿万人民的心,海内外各界人士纷纷伸出援助之手,帮相灾区重建家园,真所谓“天灾无情人有情”。灾区也有像你一样参加中考的同学,为使他们鼓起更书面表达。 请用短文表述图表中的五点内容,并提出你认为中学生还应遵守的学校规章制度;选择其中一点或几点谈谈你的看法。 1. 词数80左右(不包括文中已给出的第一句)。2.书面表达。 假如你叫李平。最近,你就使用电子词典的问题调查了各方面的意见。现在,请你根据表格中的信息用英语给某报社编辑写一封信。 注意:1. 信件须包括写信原由及表格所创新写作。 每个人都喜欢读书。在你读过的书中,你最喜欢的是哪一本?请你根据以下要点和要求用英语写一篇不少于60词的短文。要有合适的开头和结尾,不得使用你的真实姓名、校读写综合。1. 信息归纳现在。越来越多的人通过互联网来寻求一些问题的解答。下面是Mary在互联网上发布的问题征答信以及她从互联网上得到的回答。认真阅读Mary的提问内容及三书面表达。 假设某英语杂志“奥运来了”栏目正在举办征文比赛。请你根据下面的“奥运会徽”和内容要点,用英语以“中国印-舞动的北京”为题写一篇短文,参加比赛。 内容:1.会徽设计书面表达。 你的美国笔Tonny 想学汉语来到了北京,请给他写一封信,告诉他如何学习汉语。 要求:语句通顺,书写工整。1. 可用所给提示语,词数60-80。2. 提示词语:go to Ch书面表达。 根据提示写一封约60个单词的信。 You have just been to Daming Lake. Write a letter to your friend Li Lei. Tell him what you did, what you saw in it, w书面表达。 假如你是China Daily 中学生版的记者,请根据下面材料写篇报道。背景:这所学校建于三年前,当时有数百名儿童因贫困而失学,后来人们为“希望工程 (Hope Project)”书面表达。 下面是学校留言板上的两则信息,根据其内容,请你以William的名义,针对其中一位同学遇到的问题,提出你的建议。 要求: 1. 任选其中一则信息进行回复,并注意补书面表达。紧张忙碌的初中生活即将结束,你一定想好好放松一下。你将怎样度过一个既充实又有意义的假期呢?请用英语写下来。 要求:语言规范,字迹工整,意思完整。80个词左右书面表达。 随着阳光体育运动在全国的开展,“每天锻炼一小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”的理念深入人心,校园里出现了可喜的变化:运动时间延长了,运动项目增加了,学生情景作文。 昨天早上,你乘公共汽车到书店买了一本汉语字典。可是乘车回家的路上,不慎将字典遗忘在车上……,最后你在公交总站取回了字典。下午Jim很高兴收到这份礼物。他希望书面表达。 如果家长不在家,你能照顾好自己吗?班会课上,同学们就这个话题纷纷展开讨论。Lin Xua: I can take care of myself. I know how to cook noodles.I can… Chen 书面表达。 你一定收到过许多礼物,其中你最喜欢的礼物总会不断地呈现在你的记忆中,它可能来自于你的亲人,朋友或老师,在礼物中有他们对你的爱和期待,请你以“A Gift”为题书面表达。 根据中文提示和英文内容,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。假如你叫John。今天你在网上看到了下面的帖子。请根据帖子内容,谈谈你的经历或看法,并针书面表达。 请用英语表述以下内容 要点如下:1. 本周六是王红的生日。许多同学将去她家参加生日聚会。2. 王红爱好广泛、为人友善;经常帮父母做家务。3. 一些同学打算向父书面表达。 请给China Daily写一篇约100-120字的报道,谈谈农村儿童失学的原因以及你的看法。 失学原因:●家庭贫穷,无力支付上学费用,致使他们不得不很早就赚钱养家;●部分书面表达。 根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。某英文报纸就家务劳动(Housework书面表达。 根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信(信的开头和结尾已给出,其字数不计入所完成的回信内)假设你叫玛丽,是校刊英语角的主文段表达。 根据中文内容和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。现在大家学习紧张,为了身心放松书面表达。 根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词供选用。注意:不要写出自己的真实校名和姓名。为了交流学习经验,提高学书面表达。 根据中文提示和英文内容,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。请不要写出你的校名和姓名。最近英文报纸刊登了关于读书情况调查的文章。你喜欢读书。请你书面表达。 根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。22. 汶川地震 (Wenchuan Earthq文段表达。 根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。信的开头已给出,不计入总词数。文段表达。 根据中文提示和英文内容,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。假如你是李明,你的美国笔友Tony遇到了一个难题,发邮件向你求助。请回封邮件,写出个人看书面表达。 还记得发生在你身上最难忘的一次经历吗?某英文报纸正在以“An unforgettable experience”为题进行征文活动。请你写一篇短文,描述一次难忘的经历,并谈谈你的感想文段表达。 根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯,符合逻辑,不少于60词的短文,所给提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。现在全世界都在倡导“低碳生活”( low-书面表达。 根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。 暑假期间,一些外国朋友将到你校书面表达。 由于父亲常年在外工作,李华一边上学一边照顾多病的母亲。昨天李华不慎摔伤了脚,医生建议他在家休息两周。请你根据以下提示,写一篇短文,谈谈如何帮助李华。(开书面表达。 假设你叫Liu Yan,初中三年,你与同学们在一起学习、参加各种活动,相互帮助,彼此之间建立了深厚的友谊。校园网的英语论坛开辟了“Thank you letter”专栏。请按下书面表达。 根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信,信的开头和结尾已给出。请不要写出你的校名和姓名。 你叫刘京,是美国中学生托尼的笔书面表达。 以“My Happy Birthday”为题,写一篇80个词左右的短文,描述你最近一次过生日的情形。描述中必须有日期、礼物、活动等内容。 My Happy Birthday ________________写作。 根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。(信的开头和结尾已给出,其字数不计入所完成的回信内)。 假如你叫李玲,是英国中学生露茜短文写作。 为了交流学习经验,提高学习效率,《新世纪英文报》正在举办以“How to be a good learner?”为题的征文比赛。请你踊跃投稿。内容提示: 要求:1.必须用上所有的内容提书面表达。 从A、B两个题目中任选一题。A篇为基础写作题(40-50词);B篇为水平写作题(50-70词)。 请抄题目。作文中不要出现真实姓名和校名。A: My FriendB: A Trip Where did书面表达。 在你的成长过程中,家人倾注了太量的心血,他们对你的生活和学习除了给与关心帮助外,也会提出一些建议。但作为子女的你总会在某些问题上和父母有分歧。看看下面书面表达。 请向你的朋友介绍一下你学习英语的情况。提示:(1)上中学以来, 已经学了三年英语。(2)学校有一个英语角, 每天放学后, 经常在那儿学说英语。(3)在老师的帮助下,写作。 根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于50词的回信。(信的开头和结尾已给出,其字数不计入所完成的回信内)。 假如你叫李玲,是英国中学生露茜书面表达。你叫林海(英文名叫Joe),上面是你的朋友John发给你的电子邮件,他在邮件中提到了关于学校准备开办英语学习班的消息,你对此事很感兴趣,请给John回一封邮件,询问Writing (写作)。 假设你叫李华,刚收到原同班好友John的来信。John是上学期随父母回加拿大的。这次来信,他想了解学校、班级的近况。请你根据以下内容提示给他回信。(信的开书面表达。 假设你是张军,你的英国笔友David来信询问你的周末生活,请按以下要点给他回一封信。你通常是如何度过周末的?你是否满意?你希望如何度过? 注意:1.词数80左右;2书面表达。 6月6日是“世界爱眼日”。根据对学生做眼保健操情况的调查,仅13.2%的学生能认真做眼保健操。假设你所在的班级在6月6日召开了主题班会,就做眼保健操存在的问题和书面表达。请以"My pleasant trip,根据提示和要求写一次你记忆中愉快的旅行.提示:1.请叙述本次旅行的时间、地点、人物以及有哪些活动等;2.体现出是一次愉快的旅行.要求:书面表达。 你是一名中学生,你家隔壁住着一位老人,你打算为他做一些力所能及的事情。请就此写一篇短文。短文的开头已给出,但不计入总词数。要求: 1. 文中不得出现你的真书面表达。 请用英语表述下面的内容。要点如下: 1. 明天是周六,同学们到医院看望Tom同学。 2. 早上九点校门口集合,乘公共汽车去。 3. Tom是我们班的足球运动员,上周打书面表达。 假如你是李明,请根据下列提示,给刘威写一篇80词左右的信,告诉他新学期你的一些情况。写信日期是2005年9月6日。 提示:(1) 你在三年级三班学习,你的班主任老师书面表达。 俗话说:“国有国法,家有家规。”为了使子女身心健康、顺利成长,使家庭成员之间的关系更融洽、更和谐,每个家庭都会有这样或那样的家庭规矩。比如:必须按时回家,书面表达。 请用英语表述下面的内容。 要点如下: 1. 明天是星期天,同学们到医院看望Mr. Smith。2. 早上九点钟校门口集合,乘公共汽车去。3. Mr. Smith是我们的英语老师提示写作。假如你的英文名字叫Jenny, 请你给曾经教过你的外籍教师Miss Rona发一封E-mail 内容提示:◆爸爸在福州找到新工作, 你现在就读于福州第101中学;◆校园绿树成荫,整提示写作。假如你的英文名字叫Jenny, 请你给曾经教过你的外籍教师Miss Rona发一封E-mail 内容提示:◆爸爸在福州找到新工作, 你现在就读于福州第101中学;◆校园绿树成荫,整书面表达。 假设你们班要进行一次野外旅游(field trip),你作为班长,要对此活动进行计划安排,并向全班通知。请根据以下内容要求(具体内容自定),拟一份80个词左右的通知。书面表达。 英语是一门重要的工具性学科。有人认为学习英语为了出国;也有人认为学习英语为了升学;还有人认为学习英语为了找到好工作等等。请你以I learn English for……为话书面表达。 升入高中的第一周,学校将组织一次以“Our New School Life”为主题的班会。你认为怎样才能成为一名合格的高中生?请用英语写一篇发言稿,可从思想修养、学习生活、书面表达。 情景设定:学校运动会正在进行之中。校广播台“荣辱广角镜”栏目小记 者萧鸣看到了下面两组镜头。镜头一:男子接力比赛最后一棒,二班王强同学跌倒受伤,仍然坚持跑到书面表达。 假如你是张红,你想参加学校组织的''走进美国家庭”夏令营活动,请你用英语写一份申请。申请的开头和结尾已给出。内容应包括:1.你参加这次活动的目的;2.你的兴书面表达。 请你以学校学生会的身份,写一份有关即将在本校举办2006年英语夏令营活动的书面通知,内容如下: 时间:7月29日至8月1日地点:学校礼堂内容: 1. 演讲、辩论2. 谈学书面表达。 假如你刚去澳大利亚的一所高中读书,在上第一节课时,你填(打勾)了一张表格(表格如下)。第二天上课时,老师要求每个学生根据自己在表上打勾的情况做一个简单的自书面表达。 创新写作:根据下面的提示内容写一篇短文。要求:1. 必须使用所有提示内容,可以适当补充相关情节。2. 语言流畅,合乎情理,不得使用真实姓名,校名等。3. 字数书面表达。 请根据所给内容要点,以“My New Classmate” 为题用英语写一篇短文。1. 我的新同学Tom来自美国,和父母一起来到中国。2. 他很喜欢上汉语课。3. 最喜欢的运动是书面表达。 假设你是李华,是资阳育才中学的一个初三学生。你的英国网友Jim发来电子邮件,告诉你他将于今年暑假来中国旅游,并决定来资阳和你呆一周。但他有些情况不清楚。请书面表达。某英文报举办“家乡的变化”主题征文活动。请你根据以下提示,以“The Changes in My Hometown”为题,用英语写一篇80词左右的短文。过去:1. 生活贫困,房屋破旧。 2书面表达。 根据提示,以“My best friend” 为题,用英文写一篇70-80词的短文。 Millie,我最好的朋友,13岁,在七年级一班,个子又高又苗条,戴着眼镜,是个很漂亮且可爱的女书面表达。 根据以下提示,以“My best friend ”为题,写一篇80 字左右的短文。我的好朋友名叫Jeff, 15岁,在七年级六班。他戴眼镜,又高又强壮。他很刻苦,擅长数学和英语。写作。1. 大家好。我叫西蒙。 2. 我出生在上海。 3.我带眼镜。4. 我喜欢打电脑游戏。 5. 我乐于助人而且有礼貌。 __________________________________________________书面表达。 假如你是Millie,发一封e-mail 给你的网友 Tom, 告诉他你的学校生活。提示: 1. 我是Daniel,我长着又长又黑的头发和大大的眼睛。 我喜爱我的新学校。2. 它很大书面表达。 假设你是Linda。你的朋友Rose邀请你星期五晚上去参加她的生日聚会。请你发封邮件谢谢她的邀请,但你不能前往,因为你不得不留在家照顾奶奶,还要为英语测验做准备书面表达。 给你的笔友Tom回一封信,谈谈你在学校交的朋友,说说你们在长相,性格及爱好上的相同及不同之处。不少于60个字。开头和结尾已给出。 Dear Tom,Thank you for you短文写作。 假设你是Tony,请以 My healthy lifestyle 为题,写一篇80词左右的短文,要点如下:1. 你个人的饮食、学习、锻炼、睡眠等方面的生活习惯;2. 你的生活方式与其他书面表达。 根据中文意思和英文提示以“Working Hard and Keeping Fit”为题写一篇80个词左右的短文。 中文:现在的中学生,学习压力很大,于是只顾学习,而忽视了体育锻炼,致书面表达。 假设你是Vince, 你的生日是十一月八日星期六,你打算举行生日会并邀请(invite) 你的同学和一些好朋友。请你写一封邀请函给你的英籍朋友Hector。 并告诉他晚会地书面表达。 假如你是Michael, 本周日将是你的13岁生日。你将在家里举办生日聚会。根据内容提示写一封邀请琳达来参加你的聚会。要求:80词左右,可适当发挥。注意格式。内容提书面表达。 假如你叫John,你和Tom 是好朋友,他邀请你去参观他家的农场,你因为太忙,不能去。请根据以下提示写一篇60词的e-mail,开头和结尾已给出。提示:今天是星期五,晚书面表达。 请根据下面的提示写一篇短文,写一篇80-100词的短文,介绍我们的家乡-今日的芜湖。1. 上个星期天和朋友们游览了芜湖。2. 芜湖是长江边最美丽的城市之一,有许多书面表达。 寒期你打算与父母一起去昆明度假,大约在那儿待一个星期。打算在那儿钓鱼、游泳、观光和赏花(enjoy the flowers)。 要求:1、开头和结尾已给出,不算入总词汇。2、书面表达。 “朋友”是一个温馨亲切的字眼,朋友是我们可以信赖,可以倾诉的人。你也一定有很多好朋友吧?请你以 “My good friend” 为题写一篇英语短文,介绍你的一位朋友,谈谈书面表达。 请你根据提示和要求写E-mail稿件。 提示:你的远方好友给你发E-mail来邀请你到她家过周末,你很想见她,可你因为事情太多不能去。请你给她发E-mail把情况告诉她。书面表达。 假如你是Daniel,无锡市的一名小记者,想告诉同学们有关世博会的事,你用英语发了个电子邮件给《无锡日报》的编辑,内容要点如下: 1. 上海将在2010举办世博会。2书面表达。 按要求写作,以下两题请任选一题作答。 (一)提示:今天是6月24日,星期天,你在公园里玩耍时看到一个女孩吃完香蕉后随手把香蕉皮扔在地上,你认为这个行为不对,我书面表达。___________________, thank you提示:在生活中,我们一定得到过许多人的帮助和关爱,比如父母、老师、朋友、解放军…… 请先把题目“________________, thank you”补书面表达。 假如你是Sam,你在学校有很多朋友,彼此相处得很好。但是几天前,你的一个朋友丢了二百美元。他认为是你拿了他的钱,而且他还把这件事告诉了其他朋友,于是你的朋书面表达。 假设你爸爸妈妈的生日快到了,请你设计一个给她/他过生日的活动方案。以“A birthday plan for my _______”为题,写一篇短文。 提示词语:do some housework buy g书面表达。 假如你是Gao Na,这学期在笔友Lucy的帮助下,你的英语进步很快,尤其是读写能力有了很大的提高,并得到了老师的肯定。你相信自己在期末考试中会取得好成绩。请给书面表达。 考试将过去,暑假即将来临,打算怎样度过一个有意义的假期呢?请一为题目,谈谈你的暑假计划。要求:1. 表达清楚,语句通顺,意思连贯; 2. 60-80词。 _________书面表达。 请你写一封推荐信,推荐你班的林涛获得今年的青年奖章,词数在70个左右。开头和结尾已给出,不记入总词数。 要点: 1. 林涛是个既聪明又诚实 (honest) 的男孩; 书面表达。 大家都有自己的偶像(idol),他们可能是歌星,可能是作家,可能是运动员,也可能只是一个普普通通的人比如你的父母,老师和朋友。请你向大家介绍一下他吧。要从他书面表达。 暑假就要到了,你想应聘一份某学校做老师的社会实践工作,请你根据提示帮他设计一份不少于60词的应聘信。 要点如下: 1. 想得到这份工作,自我介绍2. 你的能力与书面表达。 假设你有一位笔友。介绍他/她的情况。需包括姓名、性别、年龄、来自国家、所说语言、喜欢的东西(包括食物、科目、动物、等等)以及简单的原因、职业理想、家庭情况书面表达。 Bill的爸爸去上班时忘了带手表、帽子、钥匙以及一些书和字典。Bill的妈妈让他把这些东西带给爸爸。假如你是Bill的妈妈,请根据以下提示写出留言条的内容。开头和
提纲作文的试题400
书面表达。 根据下面表格中所提供的信息,给你的笔友写一封信,介绍一下你的兴趣、爱好等。要求:包含所有要点,语句通顺;80词左右。Name: Zhang MingAge: 13Birthday: June写作才艺展示。1.Lucy丢了她的笔记本,她的电话号码是22269350,你能帮她写一份寻物启事吗?2.Nick捡到一块手表,有丢失者,请给Nick打电话,号码是040-8932_______________写作。 请介绍一下你们的教室。 提示:教室很大。 窗户(window) 旁有花 (flower) 和一些植物(plant)。 门 (door) 后面 (behind) 有一个篮球;老师的桌子上有一台新电脑,我们书面表达。 北京奥运会就要到了,请按以下提示写一篇70词左右的短文。要求字迹清楚,书写工整,语法正确。 提示:1. 你对奥林匹克运动会比赛项目的看法;2. 你喜欢什么运动书面表达。 用所学的内容写一篇短文描述你的生活习惯,至少60个单词。 _______________________________________________________________________________________________书面表达。 假如今天是星期五,天气很好。学校正在举行运动会。瞧,Peter在跑步,Amy在打排球,Tom在打乒乓球……很令人激动。大家都在尽自己最大努力取得好成绩。请用英语描述书面表达。 假设你在英国伦敦学习,请你给你的父母写一封信,介绍你的情况。字数约50个字。 内容如下: 1. 在伦敦经常下雨,很潮湿。 2. 我结识了一位新朋友Jack。他来自美书面表达。 根据要求作文。假如你是第六中学的学生李雷,请根据以下内容提示,给你的朋友小伟写一封信。告诉他有关你上个月去武汉旅行的经过。信的开头和结尾已给出,不记入书面表达。写一篇60词左右的短文,介绍一下你的好朋友,写出他/她的外貌特征,爱好等情况。书面表达。 “五一(May Day)”将要来临,同学们对自己的假期计划进行了交流,请用英语介绍交流情况以及你自己的假期计划。 内容包括以下几点: 1. 有的同学打算外出旅游。2. 书面表达。 同学们,五一(May Day)就要来了, 你打算怎样度过这个假期?请你以My Holiday Plan为题目,写一篇60词左右的文章,向大家介绍你假期的安排。 注意:不要出现自己的真书面表达。 假设你是马林,请你通过email对你的朋友张鹏发出一起去旅行的邀请,并把你的出行计划告诉他。 内容包括:1. 对他发出邀请;2. 你的计划简介,包括活动内容、目的书面表达。 请你根据中文要点提示内容,用英文给网友Henry发封电子邮件(开头称谓及落款已给出),字数为60字左右。内容要点如下: 1. 自我介绍,名叫李亮,来自中国菏泽,15岁书面表达。任选一题 (60词以上) 1. My Favourite National Hero2. My past life3. Our future life ________________________________________________________________书面表达。 春天到了,你和你的好朋友,宠物狗Brandy去野外旅游,你看到了什么样的春天景色,玩了什么,你有什么样的感受,充分发挥你的想象,写一篇80词左右的作文。提示:g书面表达。 假设你是马林,请你通过email对你的朋友张鹏发出一起去旅行的邀请,并把你的出行计划告诉他。 内容包括:1. 对他发出邀请;2. 你的计划简介,包括活动内容、目的书面表达。 根据提示写一封60-80词的信。 假设你是Tom,Jim邀请你参加他这周日的生日宴会,但你的父母去上海要到下个月才回来,奶奶又卧病在床,需要照顾,而且英语考试即将书面表达。 假如周末你在北京动物园做导游,请你写一篇70词左右的短文,介绍一下我国的国宝-大熊猫。表中信息供你参考。 Panda: from the west of china Colour: black and 书面表达。 A. 今天是什么天气?你做了那些事情?有什么感受?请写一篇50词左右的短文。B. 校报School News有个Weekly Star栏目,在校内征文。要求介绍自己的爱好、日常学习、书面表达。 根据汉语提示,以“If I have lots of money…”为题写一篇短文。词数:80词左右。 提示:每个人都想拥有许多钱。有了钱,可以做一些对自己、家庭和社会有益的事情。假书面表达。 根据提示.以“My way to keep healthy”为题写一篇短文,80词左右。 提示:1. 健康是最重要的。2. 作为一名学生,运动有助于塑造强健的体魄,每天应跑步半小时。书面表达。 刘莉随父母在英国住了两年,现在他的听说能力是全班最好的。假如你有出国的机会,你会怎样提高自己的听说能力呢?____________________________________________书面表达。 请你回忆你的一次旅游经历,并谈谈你旅游的时间、地点、同伴,重点谈谈天气,当地的人和食物,以印象最深刻的事物。词数在70词以上。__________________________书面表达。 请你根据中文要点提示内容,用英文给网友Henry发封电子邮件(开头称谓及落款已给出),字数为60字左右。内容要点如下: 1. 自我介绍,名叫李亮,来自中国菏泽,15岁书面表达。 有一句公益广告词是这样说的:“If we didn't save water, the last drop of water would be our teardrop(眼泪).” 请根据提示,结合生活实际,以“Save water”为书面表达。 目前,甲型流感(H1N1)在世界范围内传播很迅速,人们也很恐慌、害怕,根据下面的提示,以How Do We Keep Healthy为题,写一篇短文。(80词左右) 参考词汇:wash han书面表达。 初三的生活与众不同,请你以“My life in Grade 9”为题,写一篇80词以上的小短文,包括以下要点:1、 小学生活轻松、快乐,科目容易学,有很多的业余时间;2、 初三书面表达。 假如你是赵刚,你在上个月参加了学校的英语角活动,请你把参加活动的情况用英语写一封电子邮件告诉你的笔友张涛。要点:l. 活动时间及地点; 2. 参加人员:一些学书面表达。 假如你叫菲。你的同学梅写信告诉你,她是一个很害羞的女孩,她害怕在公众场合说话( afraid to speak in public)。但她即将参加学校英语演讲比赛(English speech 书面表达。 学校的“环保俱乐部”(Saving the Environment Club)住9月13日举行一次义务劳动,地点是城市公园。活动内容包括:张贴海报,打扫街道,分发宣传广告,打扫公园等。假书面表达。 你班同学参加了一场讨论。讨论的主题是:城里是否可以饲养宠物(猫和狗)。请你根据下表的信息,给报社投稿,介绍讨论情况,并说明自己的观点和建议。 提示:反对饲养书面表达。 今年“五一”假你和你的家人去哪里游玩了?以My Happy May Day写一则日记和大家一起分享你的快乐吧!信息要点如下: 1. 星期六上午晚起。早餐之后,去青少年宫(The C书面表达。 根据提示作文,谈谈我们应有哪些好的行为举止。①彼此友好。②需要帮助时要说“请”和“谢谢”。③公共场合不要大声讲话。④如果上课迟到或把作业忘在家里了,你应该说“对书面表达。 假如你叫李红,你的学校和老师(邱老师)对你非常的关心、支持、鼓励和培养,即将结束初中阶段的学习生活了,请你用英文写一封信来表达你对邱老师和学校的感谢、尊提示作文。 饮食健康一直是人们关注的问题。学校要举行以“饮食健康”为题的英语演讲,请根据下面提示内容,写一篇70词左右的演讲槁,谈谈如何养成健康的饮食习惯。演讲稿的开书面表达。请以A Busy Sunday 为题写一篇短文,介绍一下你的周末活动及感受。词数:不少于70词。A Busy Sunday___________________________________________________________书面表达。 随着“快乐大课间”在我市的全面开展,校园里出现了可喜的变化。学生的运动时间长了,运动项目增加了,学生体质增强了,学校课间生活丰富了。请以“Sports in our s书面表达。 根据以下提示写一篇有关水的文章: 水对人类来说是非常的重要。没有水我们就不能生存。适合人类喝的水是越来越少了。但是有些人却不关心或不在意。日常生活中他们书面表达。 请以“My Favorite Star”为题,按照下列要求完成一篇80词左右的短文:葛优,著名电影演员,赢得很多荣誉,被认为是中国有才能的演员。幽默风趣,在很多电影中扮演主书面表达。 你们班就“什么是幸福?”进行了一次讨论,学生们发表了自己的看法,他们认为:1. 认真学习是幸福; 当父母关心他们的生活与健康,是幸福。2. 当他们做错了事,周书面表达。 请以“My Favorite Film Star ”为题,用英文写一段话,词数在80左右。 内容必须包括以下提示中的三项要点:1. 他 / 她是谁?对他/她形象做简单描述。 2.他 / 她的书面表达。 假如你校学生将举办一场慈善义演,请你根据下列内容要点,用英语写一篇发言稿介绍此次义演的安排情况。1.下周二晚上我们将在学校操场上举办一场慈善义演;2. 我书面表达。 请你选择最令你烦恼的一个问题,以 “My problem” 为题,写一篇短文,说说这个问题产生的原因,以及你希望如何解决或缓解这个问题。 要求:1. 词数80左右。2. 叙书面表达。 目前,9年级学生Daniel遇到了一些问题,准备向21世纪英文报的“知心大姐”栏目反映。 假设你是Daniel,请你用英语给该报“知心大姐”栏目写一封信,希望得到帮助,问书面表达。 假如你是九年级学生John,最近遇到困扰,写信向朋友Amy倾诉,想听听她的建议,词数80左右。内容要点如下:1.最近有困扰,不知如何处理。2.每天作业很多,除了做以书面表达。 根据下列提示写一篇日记,记录5月1日(星期二)你和你的同学Darning and Lingling一起去参观历史博物馆的事。提示: 1. 天气:晴朗 2. 距离:博物馆离家大约3千米。书面表达。 亲爱的同学们,在紧张而忙碌的学习过程中,你们经历了无数个快乐而丰富的周末。你打算这个周末做什么呢?请以My plan for the weekend 为标题,把你要做的有意义书面表达。 你的澳大利亚笔友想知道中国航天员费俊龙的一些情况,请根据资料给费俊龙写一篇个人简介。 要求:60词左右;语言流畅。 Name:Fei Junlong Date of birth:1965 Bi书面表达。 根据下列提示写一篇日记,记录5月1日(星期二)你和你的同学Darning and Lingling一起去参观历史博物馆的事。提示: 1. 天气:晴朗 2. 距离:博物馆离家大约3千米。书面表达。 假设你是马琳,请写封邮件邀请你的朋友强鹏一起参加暑期活动。活动内容:1. 对他发出邀请;2. 你的计划简介,包括活动内容、目的、时间、地点等;3. 提醒他需要书面表达。 假如你是Linda,请给你的美国朋友Sally写一封信,告诉她你的学校生活,包括饮食、运动、学科以及你的感受等。70词左右。开头和结尾已给出,不计入总词数。My Sch书面表达。请按照所给的成绩报告单完成下面的这封信。开头已给出 Name: Jack,Class: Class 2, Grade 1 Math: hard-working Spanish: good at speaking History: can do bet书面表达。 写两则公告,Lost 和Found。Lost:Bob找不到他的英语书,他的电话是888-5678。Found:Jim拾到了一副钥匙,他写了招领启示,他的电话是666-7865。(提示词:English b书面表达。 假设你叫大明,经学校推荐,你来到美国体验国外学校生活。现在你在美国的老师和同学们很想了解中国学生的学习及生活情况。请你My school day话题写一篇短文,简单书面表达。 设想一下,将来你会成为一名什么?如果成为一名教师,律师,运动员……,你觉得有何好处和坏处?工作环境怎样?请根据提示写一篇60-80左右的英语短文。 ____________书面表达。 根据问题提示写一篇英语短文。1. Hong long have you been studying English?2. When did you start studying English?3. Why do you want to improve youWriting. 书面表达。 根据下面的提示,写一篇介绍你的朋友的短文。 What's his/her name? How old is he/she? Which school is he/she in? Who is/are his/her friend(书面表达。 根据中英文提示,写出意思连贯,符合逻辑的英文短篇。 我的名字是王林。我来自阳谷。我家有三口人。我喜欢读书。我会说英语。1. name, Wang Lin, is, my2. fro书面表达。 世界上有许多种爱,母爱、父爱、师生情、手足情等等。你已是一名中学生了,在十几年的关爱中慢慢长大,母爱的细腻、父爱的含蓄……请你以自己的切身体会,写一篇60书面表达。 你平时喜欢穿什么样的衣服?校服还是运动服?请以“My Favorite Clothes”为题写一篇80词左右的短文,告诉大家你喜欢什么类型的以及喜欢的原因。 __________________书面表达。 根据提示写一封60-80词的信。 假设你是Tom,Jim邀请你参加他这周日的生日宴会,但你的父母去上海要到下个月才回来,奶奶又卧病在床,需要照顾,而且英语考试即将书面表达。 目前,大多数学生对校服不太满意。他们对校服的颜色, 款式等方面都有不同的要求, 他们想穿自己理想的校服。 请你以 “My Ideal (理想的)School Uniform” 为题写书面表达。 假如你叫李华,请根据下列提示.以Do you know me? 为题,介绍一下自己。要求:书写认真,规范。所给提示全部用上。 提示:1. 姓名:李华2. 电话:539-36542.3.书面表达。 假如你是Lin Hai,在聊天室结识了网友Danny,谈话中,他向你谈及了他最爱的歌星的有关情况,请你以 My favourite …为主题,描述你所喜欢的(乐队,球星,影星……) 书面表达。 你喜欢你的校服吗?请说出你的理由,并且试着设计出你理想中的校服,请谈谈它的颜色、样式等等。词数在60个左右。 ____________________________________________作文。 假设你叫李平,不久前你结识了一位网友。她叫海伦。她在英语的学习中遇到很多困难,觉得它很枯燥、乏味,缺乏必要的方法。现在你发一封电子邮件给她,向她介绍你学英书面表达。 假如你是Hope Middle School的一名学生,请你用英语写一篇80个词左右的短文, 向你的加拿大朋友介绍一下你们学校的概况(不得使用真实的人名、地名)。 短文要包括书面表达。 假如你是Li Mei,你刚搬了新家,经常迷路。两周后,你对自己的社区有了一些了解:社区里有个购物中心,里面有咖啡店,杂货店,银行及音像店;妈妈常在杂货店购物,书面表达。 以Zhang Huan's Birthday Party 为题写一篇短文,不少于60个词。 提示词:12th birthday card dancesing cake friend had a good time ________________________书面表达。 提示:以“My Chinese Teacher”为题,用英语写一篇短文。 要求:1. 条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确; 2. 不得少于7句话。_____________________________书面表达。 请以This is me为题写一篇短文,可以包括你的外貌,最喜欢的颜色、服装、食品等。要求不少于40个单词。_____________________________________________________书面表达。 写一篇关于你的家人的文章。主要内容是他们喜欢的食物。(40-50字) 提示:favourite, food, bread, rice, apple, orange, banana, noodles_______________________书面表达。 请你用一段文字记述你某次参加慈善义演的见闻,并就慈善事业发表你的看法。________________________________________________________________________________书面表达。 根据提示写一篇关于你家庭的小短文。要求:50-60词。条理清楚,行文连贯。 _________________________________________________________________________________书面表达。 假设你的名字叫王林,是酒泉三中(JiuQuan No. 3 Middle School)的七(2)班的一名新学生,为了让大家很快的熟悉你的情况,你作如下的自我介绍:我的名字叫王林,我书面表达。 请根据下列提示写一篇80词左右题为“Saving the animals”的英语短文,开头已给出(不计入总词数)。 提示: 1、人类活动:乱砍乱伐树木和猎杀动物。 2、导致的后果:动书面表达。 你的网友Sally将到中国来和你一起过春节。这是她第一次来中国,所以她对中国春节的风俗知之甚少。请你给她发一封电子邮件,告诉她有关中国春节的风俗,并简单描述书面表达。 根据以下提示语,写一篇大约50个单词的短文,题目自拟。 go to school from Monday to Friday, get up early, not like to do homework,like school, My favorit写作。 每个人都有自己羡慕的职业,你的理想是将来从事什么?假设你叫“Tom”或“Amy”,以“My future”或“I want to be…”为题,写一篇不少于60词的短文,畅谈一下自己的理想。 提示:1书面表达。 假如八月二十六日星期天, 你和朋友一起去北京旅行, 请以日记的形式记录这次旅行。词数60-80词。_____________________________________________________________书面表达。 假设您的名字是李华,给你新认识的朋友Jim 发个E-mail ,介绍您自己的基本情况(年龄,学习的学校.班级,爱好,家庭情况等,至少写出5个完整的句子)E-mail的开头与书面表达。 下面是你的朋友Kate Green的有关情况,请据此写出一篇介绍她的小短文。 要求信息齐全,语句通顺,全文不少于5个句子,书写规范。 姓名: Kate Green性别 : 女孩国书面表达。 请根据自己的情况,写完下面一封信(字数在80-100之间,不包含已给内容)。内容包括以下要点: 1. 姓名:Annie 年龄:13岁 来自:纽约 2. 喜欢:唱歌,听音乐,看书,书面表达。 假设您的名字是李华,给你新认识的朋友Jim 发个E-mail ,介绍您自己的基本情况(年龄,学习的学校.班级,爱好,家庭情况等,至少写出5个完整的句子)E-mail的开头与书面表达。 经过了半个学期的共同学习,你和你的同学相处得如何,你一定交了不少好朋友吧!请写一篇60词左右的英语短文,介绍一下你们班和你的同学的情况。 ________________书面表达。 假如你是Bruce, 请写一篇语句正确,意思连贯的短文介绍自己。写作要点:Bruce, twelve, Ren'ai International School, Class 5,Grade 7,nineteen boys, fourteen书面表达。 姓名Mary性别女年龄15岁籍贯美国外貌圆脸,大眼睛,大鼻子,小嘴巴,小耳朵,棕色的长发根据表格内容用英语写一篇介绍Mary 的短文。___________________________书面表达。 写一篇60词左右的短文介绍你和你的家人分别最喜欢吃什么食物,题目已给出。 注意:不能使用真实姓名,地址,学校等。 My Family's Favorite Food ______________书面表达。 假如你的好朋友Mike是一位有名的跑步明星,请根据他的个人档案写一篇50词左右的小短文, 向同学介绍一下你的这位朋友,可适当发挥。 Name: Mike Likes: running,书面表达。 根据下面的提示写一篇你们英语老师的文章。 王丽,24岁,丹东人,细高个子,圆脸,长头发,小鼻子,大眼睛,长腿,穿着红色的大衣,兰色的裤子,白色的鞋。 ____书面表达。 请写一篇日记,记述上周末自己的活动情况。100词左右。 __________________________________________________________________________________________________书面表达。 假如你叫李敏,你的笔友王艳邀请你去参加聚会。请你用英语给她回信。 词数60左右。 要点如下:1. 你很抱歉,不能去。2. 你母亲病了,医生叫她卧床几日,你要照顾书面表达。 生活像一只快乐的小船,承载着无数的欢声笑语。请以A Happy Day为题,写一篇短文。 要求:1. 描述你经历过的一件快乐的事;2. 包括事件发生的时间、天气、地点、书面表达。假设你是李明,请给你的英语老师写一张贺卡,祝他/她教师节快乐。__________________________________________________________________________________________书面表达。 根据下面的提示,写一篇语句正确、意思连贯的短文,描写在Mary生日那天发生的事。词数60个以上。 提示:上周六是Mary的十三岁生日。妈妈带她去一家大商店,准备给书面表达。 根据以下信息,用第一人称写一篇不少于50词的自我介绍。(1)张婷,女,北京101中初一·八班学生。(2)上午8:00上课,上午4节课,最喜欢的是音乐课。中午12:30在餐厅吃饭。书面表达。 当今社会上有很多杰出的志愿工作者,他们用他们的汗水诠释着他们的人生。请你以“Being a Volunteer is Great”为题写一篇短文。 要求:语意通顺、连贯、符合逻辑,书面表达。 Lin Lin的笔友Michael 对中国的传统节日很感兴趣,请你以 Lin Lin的名义给Michael 写一封信,向他介绍在中国人们是如何庆祝春节的。提示词:tell, Spring Festiva书面表达。 Peter和Liu Hua是同班同学。Peter住在所在的学校一中。明天是Liu Hua的生日。于是,Liu Hua到Peter的住处邀请他参加明天下午自己的生日聚会。碰巧Peter不在,请你书面表达。 假如你是Millie,请你给美国的Wendy写一份70字左右的电子邮件,向她简要地介绍中国的春节。 要注意e-mail的书写格式,开头和结尾,以及大小写和标点符号。 _____