文段表达。 假如你是林平,你的英国笔友John来信询问你的暑期计划,现在请你写一封回信,告诉他你将在爷爷奶奶家度过这个假期。提示词语:summer vacation,relax,grandpare书面表达。 根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信,信的开头和结尾已给出,其词数不计入所完成的回信内。假设你叫玲玲,是校刊英语角的书面表达。 根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词供选用。注意:不要写出自己的真实校名和姓名。为了交流学习经验,提高学文段表达。 根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯,符合逻辑,不少于60词的短文,所给提示词语供选用。请不要写出你的校名和姓名。现在全世界都在倡导“低碳生活”( low-文段表达。 根据中文大意和英文内容提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。所给英文提示词供选用。注意:不要写出你的真实校名和姓名。假设你是刘伟,你的美国书面表达。 今年入春以来,长江中下游地区遭遇了50年一遇的大旱,人们的生产、生活受到了极大的影响,使我们再次认识到水的重要性。 请你根据以下提示,写一篇短文谈谈水的重书面表达。 根据中文和英文提示,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信。信的开头和结尾已给出,其词数不计入所完成的回信内。请不要写出席的校名和姓名。 成长中每个书面表达题。 假如你的名字叫Lisa,你的笔友Tara上周来信向你倾述了她在班上学习成绩很好,但朋友很少,感到孤独的烦恼,并向你寻求帮助。请你根据提示给她写封回信,给她以书面表达。 你校的文化艺术活动周就要到了,请你根据以下提示,以“Our Colorful School Life”为题,用英语写一篇演讲稿,参加这次活动周的英语演讲比赛。Study: knowledge, 书面表达。 现在,食品安全是人们关注和担心的一个问题,我们怎样才可以确保安全饮食呢?请你以“Eating Safely”为题就以下问题发表你的见解: 1. 在哪里就餐? 2. 如何烹饪食书面表达。 总结是有效学习的重要组成部分,每个同学都应重视和培养这方面的能力。今天的英语考试已经接近尾声了,经过近两个小时的答题体验,请总结一下自己在英语学习中中书面表达。 假如你叫刘畅,你的朋友小明因为沉溺于电脑游戏,成绩日益下降。作为小明的朋友,你很担心,并决定给他写一封e-mail ,帮助他改掉这个坏习惯,好好学习。要点提示Writing. 世界在发展,文化在交融,英语已经成为人们沟通的桥梁。怎样学好英语是我们一直在求索的问题。几年的学习经历你一定积累了许多成功的经验,请从听、说、读、写四Writing. 每个孩子成长的背后都离不幵母亲无私的爱,她们在每天工作之余,不但要操持家务,还要辅导孩子学习。作为孩子,我们将怎样报答她们的养育之恩呢?请以此为话题,谈书面表达。 同学们,你喜欢阅读英语美文吗?你喜欢积累名篇佳句吗?在英语学习中,正确的阅读方法可以提高阅读理解能力。猜测出生词,就能准确辨别词语含义;查找到主题句,就Writing. 话题作文:2011年3月11日,日本发生了里氏9.0级地震,整个日本东北部地区受灾严重。假如你是一名叫李刚的学生,请给日本的中学生写一封信,表示对他们的关心,并鼓书面表达。 如今,在我们身边,父母均在外打工的留守儿童比比皆是。关注留守儿童,是构建和谐社会的重要内容。关注留守儿童,要全社会的共同努力。你认为留守儿童面临的主要书面表达。 下面是一份生活方式自我评价表,请在符合自己实际情况的选项方框中打 √(可以多选;此处不计分)。根据你的选择和问题提示,以“My lifestyle”为题写一篇不少于80个文段表达。 根据中文提示和英文内容,写出意思连贯、符合逻辑、不少于60词的短文。假如你是李明,你的美国笔友Tony遇到了一个难题,发邮件向你求助。请回封邮件,写出个人看书面表达。 现在环境变得越来越差。环境问题影响着人们的工作、学习、生活,而我们的工作、生活,生产又使环境污染越来越严重。如何保护我们的环境?请以“How to protect/sav书面表达。 根据中文大意,写一篇意思连贯、符合逻辑,不少于80词的短文。所给英语提示词供选用。手机给人们的日常生活提供了许多方便,比如:……但是同时手机使用也存在着一些书面表达 张琳看见一家工厂正在向市区的一条河里排放污水,很多鱼和小动物都已死去,一切都已改变,以前长满鲜花和绿草的小河两岸也被污染…… 根据以上情况,请以张琳的身份给书面表达。 根据中文大意和英文提示词语,写出意思连贯、符合逻辑、不少于70词的短文。所给英文提示词语供选用。 第29届奥运会成功地结束了,勇敢的体育健儿令我们非常感动。书面表达。 根据中文提示和英文书信内容,写一封意思连贯、符合逻辑、不少于60词的回信。(信的开头和结尾已给出,其词数不计入回信总词数内)假设你叫李明,是英国中学生约翰书面表达。 从电视上看到美国正流行甲型HINI流感(A/HINI flu),部分学校停课你为你正在美国上学的笔友Mike的健康与安全担心。请立即给他写一封email询问他的情况,并给他提出基础写作。 请用英语完成下面的题;文章中出现的人名、校名或地名均用×××代替;书写规范、语言流畅、主题鲜明。书面表达:生活多姿多彩,变化无处不在。请你写下身边(如家庭、书面表达。 你学习英语已经三年了,从学习中你得到哪些乐趣,哪些可取的学习方法,还经历过哪些令人烦恼的事情呢?请用英语写一篇80 ~100词的短文,谈谈自己的想法。________书面表达。 难忘的初中生活即将结束,三年的学习生活中,你一定学会了许多知识。也许你还学会了打球、交友或帮助他人……。你学会了什么?有什么感受?请你以“I Learned to…”为题书面表达。 请以“My hometown”为题,按以下内容要求写一篇80词左右的短文。1. 家乡的环境等基本情况; 2. 家乡的人们及其主要活动;3. 对家乡的简要评价。My Hometown___书面表达。 Ellen看到大家都对自己的未来充满期待,感到特别高兴。为了鼓励大家学好英语,他准备出一期英语学习经验交流专刊。请根据以下问题和答案的提示并结合你的实际情况书面表达。 朋友,还记得那些陪伴你左右的同桌(deskmate)吗?他们乐观向上;他们自强不息;他们诚实可信;他们勤奋好学……你的生活因他们而精彩!请通过一件事的记述,让我们认书面表达。 假定你是苏华,你在加拿大的笔友John在做一个关于世界各国中学生如何过暑假的调查,他给你发了一封电子邮件,想了解一下有关情况,请认真阅读下面的邮件,根据信书面表达。 请以“Saving Tigers”为题,为某中学生英文报《习作园地》专栏写一篇80词左右的征文稿, 内容要点如下: 1. 老虎是人们在动物园里最喜欢观看的动物之一;2. 现在世书面表达。 假如上周一你班举行了“爱护水、节约水”的主题活动,请你根据以下要点为你校校报写一篇活动报道。 活动内容 邀请王老师作报告;全班讨论如何节水和爱护水。活动收书面表达。 假如上周一你班举行了“爱护水、节约水”的主题活动,请你根据以下要点为你校校报写一篇活动报道。 活动内容 邀请王老师作报告;全班讨论如何节水和爱护水。活动收作文。 在初中三年的英语学习中,你参加过不同形式的课内外活动。请你用英语写一篇文章,描写你印象最深刻的一次活动以及你的收获,题目自拟。注意:1. 60字左右;2. 文中书面表达。 根据内容提示和要求,以“My Dream Job”为题写一篇短文。 内容提示:1. 想成为一名记者;2. 多读书,勤写作,向报刊、杂志投稿……;3. 高中毕业后去北京上大学;书面表达。以“我是......的一员”为题写一篇不少于60个词的短文,标点符合不占格子” 提示你可以作为任意兴趣小组或者社团的人员,或者作为家庭,班级,社区额的一员,写书面表达。 时下,越来越多的家庭拥有了轿车,同时车祸也在不断上升。请围绕“How to Drive Safely? ”写一篇文章,内容要点如下(括号中的词汇可供参考): 为了保护你和他人,情景作文。 人人都有朋友 初中三年同学之间结下深厚的友谊。假设你叫张华,你的笔友李敏在下面这封信中介绍了他的学友,请你写一封70 词左右的回信,说说你好友的基本情况和书面表达。 你年级决定本周日进行一次外出活动 (have a school trip),请你负责将此消息传达给来自英国的交换生。 要求: 1. 参考提示语,可适当发挥;2. 语句通顺,意思连书面表达。 根据你的实际情况,结合所给问题提示,以“My Homework”为题写一篇不少于60词的英语短文。 (注意:短文中不得出现任何人名、校名及其它相关信息,否则不予评分。) 书面表达。 假设你是Dale,你的网友Cindy发来邮件,希望你知道你最感谢的人是谁,现在请你给她回邮件,邮件内容包括:1. 他/她的外表、兴趣、爱好和职业等;2. 感谢的理由书面表达。 假如上周末你和班上的同学到方山玩得很快乐。请以My happy weekend 为题,根据下面的提示写一篇短文。 一、 要点提示 1. 时间是星期天早上8点;2. 学校门口集合书面表达。 初中生活即将结束。请参考以下图示,自选其中一个话题,写一篇短文。记录发生在学校或家庭中的难忘经历,共班级编辑一本题为“Unforgettable Experiences”的纪念册书面表达。 初中三年的学校生活就要结束了;回顾三年的学校生活;你 (Jack) 感慨万分。校园网的英语论坛开辟了“My School Life”专栏,供同学们发表感言。请你为该专栏写一篇短书面表达。 保护环境是每一个人的职责。请你写一篇以“Lower Carbon(低碳),Happier Life”为题的英语短文。短文要点如下:1. 自己走路或骑自行车上学,父母骑车上班;(ride a书面表达。 假如你是某中学的一名学生。6月3日,是星期五,在放学回家的公交车上,你所经历的一件事让你印象深刻。请你根据以下要点用英语写一篇日记。 要点:1. 一位老爷爷书面表达。 假设你是张林,即将初中毕业,你的美国笔友Bob来信询问你的暑假计划,现在请你写一封回信,告诉他你将在爷爷奶奶家度过这个假期。注意: 1. 至少写出你将要做的三书面表达。 假设你喜欢的老师是Mr. Wang 或者Ms. Wang.请根据下面的提示,以My favorite teacher 为题目,用英语写一篇短文。 要求: 1. 必须包括 ①description ②friends写作。 假如你叫李华,是资阳某中学初三学生。你计划于毕业考试后去英格兰旅行。请根据下列提示给你的英格兰笔友写一封信,告诉他你的安排并就相关问题向他询问。1. 考试结书面表达。 为配合你校创建“绿色健康学校”工作的全面展开,校学生会发起以“Make Our School Greener”为主题的英语征文比赛,请根据以下信息写一篇英文短文。文章题目和开头已书面表达。 你的家长或老师可能经常和你谈学习问题。请你叙述一次你的家长或老师对你谈学习的情景、内容以及你的感想。 要求:1) 不使用真实的校名、人名等相关信息。2) 内容书面表达。 假定你叫张华,最近从报纸上得知美国某公司将在你的家乡建一座工厂,请给该公司写封电子邮件。要点如下:● 表示欢迎:有利于家乡发展等;● 感到担忧:造成环境污染等书面表达。 下面是一份学生上网调查表,请结合表中内容,并根据自己的实际情况用第一人称写一篇短文,谈谈你使用互联网的情况及对使用互联网的看法。要求: 1. 文中不得出现书面表达。 假如你们学校校报举行英语征文活动, 主题是“我心目中的成功人士”, 请你写一篇文章介绍一位你心目中的成功人士(可以使你身边熟悉的人或名人)。文章必须包含以下书面表达。 节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重“低碳”生活的中学生,假设你是他 ,请以 “My Low-carbon Life”为题,写一篇80词左右的短文,简单写作。 今年6月5日世界环境日的主题是倡导“低碳生活”,老师就“节能减排”问题组织了一场主题讨论:日常生活中,我们能为保护环境、减少污染做些什么?请用英语写一篇不少于80词书面表达。 近来,全国正在进行平安校园建设,我市也不例外。作为一名学生,我们更应该珍惜自己的生命,更应该注意自己的人身安全。假如你是Daming,并担任校学生会主席,请书面表达。 现如今,网络正逐渐走进我们的生活,而其利弊也都不同程度地显现了出来。请以Advantages and Disadvantages of the Internet 为题,写一篇80字左右的短文。 提示Writing. (注意:文中不能出现考生真实姓名、校名和老师名,否则不给分)中学生上网问题已经越来越受到社会的关注。作为即将初中毕业的你,一定有很多心里话要对在校的学生说书面表达。 外籍教师Richard想了解一下你所在班级学生的到校方式。假如你是李华,请以“The way I go to school”为题,写一篇英语短文,向Richard介绍自己到校的方式。提示:(书面表达。 现在环境变得越来越差。环境问题影响着人们的工作、学习、生活,而我们的工作、生活,生产又使环境污染越来越严重。如何保护我们的环境?请以“How to protect/sav书面表达。 现在的科技日新月异,各种发明以及高科技产品成为了我们生活中 不可缺少的东西,如电脑、笔记本电脑( laptop)、手机(mobile phone) 、MP4、数码相机(digital cam书面表达。 请你以心理医生Mr. Green的名义给Tom一些晚上更好休息以及如何放宽心态,积极备战的建议。要求通顺达意。字数在80-100词之间。 参考词汇: relax; healthy; ha书面表达。 丰富多彩的初中生活即将结束,有哪件事情让你至今印象深刻,甚至难以忘怀?请以An unforgettable experience为题,写一篇英语短文。 要求:1. 文中不能出现作者本书面表达。 在你的学习和生活中,一定有你引以为骄傲的人、物或事。请以“I am proud of … ”为题写一篇短文。 提示: 1. 可根据你的学习和生活中内容充分发挥;2. 语言流畅、书面表达。 I Am Not a Child Any More提示:在阳光雨露里,我已长高、长壮!但这还不是全部,长大还应包括什么?是关心、帮助同学?是体贴、理解父母?是感恩、回报亲朋师长?还是书面表达。 请你选择最喜欢的一门学科,以My favourite Subject 为题,写一篇短文,说说喜欢这门学科的理由,以及平时是怎样学习的。 要求:1.词数80左右 2.叙事清楚,语句Writing. (注意:文中不能出现考生真实姓名、校名和老师名,否则不给分)中学生上网问题已经越来越受到社会的关注。作为即将初中毕业的你,一定有很多心里话要对在校的学生说书面表达。 在和谐社会里,人与人之间的互帮互助已构成我们生活中的重要组成部分。下周英国友好学校将来你校访问,你校英语俱乐部将举行一次以“Helping Each Other Makes th书面表达。 请根据下面的汉语提示写一篇日记,记录今周星期日,四月二十六日,你和父母去参观科学博物馆的事。天气:晴朗。距离:离家5000米。乘公交车去,早晨8:00 出发。10:书面表达。 水资源问题已成为举世瞩目的重要问题之一。联合国预计,到2025年,世界将近一半的人口会生活在缺水的地区。请以“How to Protect Water Resources"为题,写一篇英Writing.(注意:文中不能出现考生真实姓名、校名和老师名,否则不给分)5月12日,四川省汶川地区发生了罕见的大地震,那里的人们痛失亲人及家园。全国人民众志成城,抗震救灾书面表达。 5月12日,在四川汶川发生了一场大地震。这场地震造成8万多人死亡,数百万人失去家园。地震后,人们用不同的方式表达他们的爱心。有的捐钱,有的捐物,有的作为志书面表达。 根据下列信息提示,用英语写一篇不少于80词的短文。 提示:1、李华随打工的父母进城;2、李华进入Xinhua High School继续读书; 3、在学习上李华遇到一些困难; 4书面表达。 假如你叫张蒙,班主任李老师想了解班级同学的状况,以便有针对性地对学生进行考前心理疏导。请你根据下面的内容要求,给班主任李老师写封e-mail,说明自己的情况书面表达。 2008年5月12 E114时28分,四川汶川县发生8.0级地震,造成巨大生命和财产损失,全国各族人民众志成城抗震救灾。在生活中像这样互帮互助的例子还有很多,根据问题书面表达。 下面是21世纪报中学生版(21st Century School Edition)刊登的一封读者来信,请你以编辑的身份给这位中学生写封回信。 Dear editor, I have a big problem now. 书面表达。暑假将至,同学们就自己暑假生活安排进行了交流。请你用英语向美籍教师Mr Brown介绍有关情况以及自己的暑期计划。 内容应包括以下要点: 1. 有的同学打算外出旅游书面表达。 李小虎沉迷于电脑游戏中,影响了学习。作为他的好朋友,你打算怎么帮他呢?请用下面所给的提示词写一篇短文。 提示词: give up concentrate on be (become) inter书面表达。 假设今年暑假一批英国中学生要来你校访问,你准备参与接待工作。为了提前做好各项准备,学校要求参与接待的学生用英语拟订一个接待计划。请根据下面酌构思图来拟书面表达。 请以“My hometown”为题,按以下内容要求写一篇80词左右的短文。1. 家乡的环境等基本情况; 2. 家乡的人们及其主要活动;3. 对家乡的简要评价。My Hometown___书面表达。 在日常生活中我们通常会遇到一些难题或困惑。请参照阅读材料的有关信息,以“Problems Among Teenagers”为题,写一篇80词左右的短文,谈谈你在日常生活和学习中遇书面表达。下面是一篇摘自《上海中学生英文报》网站的报道。请仔细阅读该报道。 Depending on yourselfGrowing up is not always easy. When we face difficulties, a spirit书面表达。 中学生学习紧张,心理压力大。保持舒畅的心情和健康的心态,愉快地学习、生活是很重要的。请你根据以下提示,结合自己的学习、生活经历,以“How to be in a good书面表达。 初中的学习生涯即将结束了。三年来,在你获取知识的同时,你的外貌、兴趣爱好、习惯……都有了一定的改变吧!请你以“How I Change"为题,写一篇短文,告诉我们你的书面表达。 周华远在汶川地震灾区的笔友王强失去父母、同学后很伤心,请你以周华的名义写一封信给他,鼓励他振作起来。 要求: 1. 必须用上所有提示词,可适当发挥;2. 词数书面表达。 假如有一个澳大利亚中学生访问团下周到你校访问三天。学校将进行接待人员选拔,所有参加者都要进行英文讲演。请你以学生张华的身份写一篇英文讲稿。 内容包括:1.短文写作。 同学们很快就初中毕业了,马上要迎来快乐的暑假和精彩的北京奥运会,你的心中是否充满期待?请用英语写一篇90词左右的短文,和大家分享你心中的暑期计划。 内容要书面表达。 健康饮食关系到青少年的身心健康成长。请根据以下提供的内容和提示词,以 Healthy Eating为题写一篇作文。提示: ① 健康饮食的重要性 (important,energy);② 良好书面表达。 2008年5月12日四川汶川发生了8.0级强烈地震,许多孩子失去亲人和家园。他们生活贫困,无法上学。假设你是一名学生,参加了班级举办的“Walk for Children”的募捐书面表达。 请根据下面所提供的提示词语和图片,以My sister 为题写一篇短文。1.提示词语: cute, big eyes, small mouth, wear glasses, hair, medium height, kind of thin书面表达。阅读下列新闻: 中央电视台播报:在成都崇州怀远镇中心学校有一位英语老师,他叫吴忠红。12号下午发生地震时,正在上课的吴忠红立刻指挥楼里12个班的700多名学生快速书面表达。 下面是一份英语学习自我评价表,每个评价项目后有若干个选项。请在符合自己实际情况的选项方框中打√(可以多选)。根据你的选择,以“My English Learning”为题写一书面表达。 目前南通市正在积极创建全国文明城市,中学生也在为之努力。假如你是某中学的一名学生张通,请根据下列图表所示内容,给英国笔友、Join写一封电子邮件,介绍有关书面表达。“灿烂星空,谁是真的英雄?”做出惊天动地业绩的人是英雄,为追求真理献出生命的人是英雄,在平凡岗位上默默奉献的人是英雄…… 假如你班正准备出一期以“我们心中的英书面表达。 假如你是林小亮,你喜欢在课间听音乐,喜欢放学后在校打篮球。新班规实施后,你喜爱的活动受到了限制,很烦恼。你打算给班长李明写一封信,告诉他: 1. 你的兴趣书面表达。 Tom去年来到大明所在的学校学习。在学习期间,他对学校提倡的“创建和谐校园”活动感触颇深。他发现该校的学生学习,兴趣广泛,友爱互助,师生之间关系融洽,人与环书面表达。 Ellen看到大家都对自己的未来充满期待,感到特别高兴。为了鼓励大家学好英语,他准备出一期英语学习经验交流专刊。请根据以下问题和答案的提示并结合你的实际情况
书面表达。 根据下面表格中所提供的信息,给你的笔友写一封信,介绍一下你的兴趣、爱好等。要求:包含所有要点,语句通顺;80词左右。Name: Zhang MingAge: 13Birthday: June写作才艺展示。1.Lucy丢了她的笔记本,她的电话号码是22269350,你能帮她写一份寻物启事吗?2.Nick捡到一块手表,有丢失者,请给Nick打电话,号码是040-8932_______________写作。 请介绍一下你们的教室。 提示:教室很大。 窗户(window) 旁有花 (flower) 和一些植物(plant)。 门 (door) 后面 (behind) 有一个篮球;老师的桌子上有一台新电脑,我们书面表达。 北京奥运会就要到了,请按以下提示写一篇70词左右的短文。要求字迹清楚,书写工整,语法正确。 提示:1. 你对奥林匹克运动会比赛项目的看法;2. 你喜欢什么运动书面表达。 用所学的内容写一篇短文描述你的生活习惯,至少60个单词。 _______________________________________________________________________________________________书面表达。 假如今天是星期五,天气很好。学校正在举行运动会。瞧,Peter在跑步,Amy在打排球,Tom在打乒乓球……很令人激动。大家都在尽自己最大努力取得好成绩。请用英语描述书面表达。 假设你在英国伦敦学习,请你给你的父母写一封信,介绍你的情况。字数约50个字。 内容如下: 1. 在伦敦经常下雨,很潮湿。 2. 我结识了一位新朋友Jack。他来自美书面表达。 根据要求作文。假如你是第六中学的学生李雷,请根据以下内容提示,给你的朋友小伟写一封信。告诉他有关你上个月去武汉旅行的经过。信的开头和结尾已给出,不记入书面表达。写一篇60词左右的短文,介绍一下你的好朋友,写出他/她的外貌特征,爱好等情况。书面表达。 “五一(May Day)”将要来临,同学们对自己的假期计划进行了交流,请用英语介绍交流情况以及你自己的假期计划。 内容包括以下几点: 1. 有的同学打算外出旅游。2. 书面表达。 同学们,五一(May Day)就要来了, 你打算怎样度过这个假期?请你以My Holiday Plan为题目,写一篇60词左右的文章,向大家介绍你假期的安排。 注意:不要出现自己的真书面表达。 假设你是马林,请你通过email对你的朋友张鹏发出一起去旅行的邀请,并把你的出行计划告诉他。 内容包括:1. 对他发出邀请;2. 你的计划简介,包括活动内容、目的书面表达。 请你根据中文要点提示内容,用英文给网友Henry发封电子邮件(开头称谓及落款已给出),字数为60字左右。内容要点如下: 1. 自我介绍,名叫李亮,来自中国菏泽,15岁书面表达。任选一题 (60词以上) 1. My Favourite National Hero2. My past life3. Our future life ________________________________________________________________书面表达。 春天到了,你和你的好朋友,宠物狗Brandy去野外旅游,你看到了什么样的春天景色,玩了什么,你有什么样的感受,充分发挥你的想象,写一篇80词左右的作文。提示:g书面表达。 假设你是马林,请你通过email对你的朋友张鹏发出一起去旅行的邀请,并把你的出行计划告诉他。 内容包括:1. 对他发出邀请;2. 你的计划简介,包括活动内容、目的书面表达。 根据提示写一封60-80词的信。 假设你是Tom,Jim邀请你参加他这周日的生日宴会,但你的父母去上海要到下个月才回来,奶奶又卧病在床,需要照顾,而且英语考试即将书面表达。 假如周末你在北京动物园做导游,请你写一篇70词左右的短文,介绍一下我国的国宝-大熊猫。表中信息供你参考。 Panda: from the west of china Colour: black and 书面表达。 A. 今天是什么天气?你做了那些事情?有什么感受?请写一篇50词左右的短文。B. 校报School News有个Weekly Star栏目,在校内征文。要求介绍自己的爱好、日常学习、书面表达。 根据汉语提示,以“If I have lots of money…”为题写一篇短文。词数:80词左右。 提示:每个人都想拥有许多钱。有了钱,可以做一些对自己、家庭和社会有益的事情。假书面表达。 根据提示.以“My way to keep healthy”为题写一篇短文,80词左右。 提示:1. 健康是最重要的。2. 作为一名学生,运动有助于塑造强健的体魄,每天应跑步半小时。书面表达。 刘莉随父母在英国住了两年,现在他的听说能力是全班最好的。假如你有出国的机会,你会怎样提高自己的听说能力呢?____________________________________________书面表达。 请你回忆你的一次旅游经历,并谈谈你旅游的时间、地点、同伴,重点谈谈天气,当地的人和食物,以印象最深刻的事物。词数在70词以上。__________________________书面表达。 请你根据中文要点提示内容,用英文给网友Henry发封电子邮件(开头称谓及落款已给出),字数为60字左右。内容要点如下: 1. 自我介绍,名叫李亮,来自中国菏泽,15岁书面表达。 有一句公益广告词是这样说的:“If we didn't save water, the last drop of water would be our teardrop(眼泪).” 请根据提示,结合生活实际,以“Save water”为书面表达。 目前,甲型流感(H1N1)在世界范围内传播很迅速,人们也很恐慌、害怕,根据下面的提示,以How Do We Keep Healthy为题,写一篇短文。(80词左右) 参考词汇:wash han书面表达。 初三的生活与众不同,请你以“My life in Grade 9”为题,写一篇80词以上的小短文,包括以下要点:1、 小学生活轻松、快乐,科目容易学,有很多的业余时间;2、 初三书面表达。 假如你是赵刚,你在上个月参加了学校的英语角活动,请你把参加活动的情况用英语写一封电子邮件告诉你的笔友张涛。要点:l. 活动时间及地点; 2. 参加人员:一些学书面表达。 假如你叫菲。你的同学梅写信告诉你,她是一个很害羞的女孩,她害怕在公众场合说话( afraid to speak in public)。但她即将参加学校英语演讲比赛(English speech 书面表达。 学校的“环保俱乐部”(Saving the Environment Club)住9月13日举行一次义务劳动,地点是城市公园。活动内容包括:张贴海报,打扫街道,分发宣传广告,打扫公园等。假书面表达。 你班同学参加了一场讨论。讨论的主题是:城里是否可以饲养宠物(猫和狗)。请你根据下表的信息,给报社投稿,介绍讨论情况,并说明自己的观点和建议。 提示:反对饲养书面表达。 今年“五一”假你和你的家人去哪里游玩了?以My Happy May Day写一则日记和大家一起分享你的快乐吧!信息要点如下: 1. 星期六上午晚起。早餐之后,去青少年宫(The C书面表达。 根据提示作文,谈谈我们应有哪些好的行为举止。①彼此友好。②需要帮助时要说“请”和“谢谢”。③公共场合不要大声讲话。④如果上课迟到或把作业忘在家里了,你应该说“对书面表达。 假如你叫李红,你的学校和老师(邱老师)对你非常的关心、支持、鼓励和培养,即将结束初中阶段的学习生活了,请你用英文写一封信来表达你对邱老师和学校的感谢、尊提示作文。 饮食健康一直是人们关注的问题。学校要举行以“饮食健康”为题的英语演讲,请根据下面提示内容,写一篇70词左右的演讲槁,谈谈如何养成健康的饮食习惯。演讲稿的开书面表达。请以A Busy Sunday 为题写一篇短文,介绍一下你的周末活动及感受。词数:不少于70词。A Busy Sunday___________________________________________________________书面表达。 随着“快乐大课间”在我市的全面开展,校园里出现了可喜的变化。学生的运动时间长了,运动项目增加了,学生体质增强了,学校课间生活丰富了。请以“Sports in our s书面表达。 根据以下提示写一篇有关水的文章: 水对人类来说是非常的重要。没有水我们就不能生存。适合人类喝的水是越来越少了。但是有些人却不关心或不在意。日常生活中他们书面表达。 请以“My Favorite Star”为题,按照下列要求完成一篇80词左右的短文:葛优,著名电影演员,赢得很多荣誉,被认为是中国有才能的演员。幽默风趣,在很多电影中扮演主书面表达。 你们班就“什么是幸福?”进行了一次讨论,学生们发表了自己的看法,他们认为:1. 认真学习是幸福; 当父母关心他们的生活与健康,是幸福。2. 当他们做错了事,周书面表达。 请以“My Favorite Film Star ”为题,用英文写一段话,词数在80左右。 内容必须包括以下提示中的三项要点:1. 他 / 她是谁?对他/她形象做简单描述。 2.他 / 她的书面表达。 假如你校学生将举办一场慈善义演,请你根据下列内容要点,用英语写一篇发言稿介绍此次义演的安排情况。1.下周二晚上我们将在学校操场上举办一场慈善义演;2. 我书面表达。 请你选择最令你烦恼的一个问题,以 “My problem” 为题,写一篇短文,说说这个问题产生的原因,以及你希望如何解决或缓解这个问题。 要求:1. 词数80左右。2. 叙书面表达。 目前,9年级学生Daniel遇到了一些问题,准备向21世纪英文报的“知心大姐”栏目反映。 假设你是Daniel,请你用英语给该报“知心大姐”栏目写一封信,希望得到帮助,问书面表达。 假如你是九年级学生John,最近遇到困扰,写信向朋友Amy倾诉,想听听她的建议,词数80左右。内容要点如下:1.最近有困扰,不知如何处理。2.每天作业很多,除了做以书面表达。 根据下列提示写一篇日记,记录5月1日(星期二)你和你的同学Darning and Lingling一起去参观历史博物馆的事。提示: 1. 天气:晴朗 2. 距离:博物馆离家大约3千米。书面表达。 亲爱的同学们,在紧张而忙碌的学习过程中,你们经历了无数个快乐而丰富的周末。你打算这个周末做什么呢?请以My plan for the weekend 为标题,把你要做的有意义书面表达。 你的澳大利亚笔友想知道中国航天员费俊龙的一些情况,请根据资料给费俊龙写一篇个人简介。 要求:60词左右;语言流畅。 Name:Fei Junlong Date of birth:1965 Bi书面表达。 根据下列提示写一篇日记,记录5月1日(星期二)你和你的同学Darning and Lingling一起去参观历史博物馆的事。提示: 1. 天气:晴朗 2. 距离:博物馆离家大约3千米。书面表达。 假设你是马琳,请写封邮件邀请你的朋友强鹏一起参加暑期活动。活动内容:1. 对他发出邀请;2. 你的计划简介,包括活动内容、目的、时间、地点等;3. 提醒他需要书面表达。 假如你是Linda,请给你的美国朋友Sally写一封信,告诉她你的学校生活,包括饮食、运动、学科以及你的感受等。70词左右。开头和结尾已给出,不计入总词数。My Sch书面表达。请按照所给的成绩报告单完成下面的这封信。开头已给出 Name: Jack,Class: Class 2, Grade 1 Math: hard-working Spanish: good at speaking History: can do bet书面表达。 写两则公告,Lost 和Found。Lost:Bob找不到他的英语书,他的电话是888-5678。Found:Jim拾到了一副钥匙,他写了招领启示,他的电话是666-7865。(提示词:English b书面表达。 假设你叫大明,经学校推荐,你来到美国体验国外学校生活。现在你在美国的老师和同学们很想了解中国学生的学习及生活情况。请你My school day话题写一篇短文,简单书面表达。 设想一下,将来你会成为一名什么?如果成为一名教师,律师,运动员……,你觉得有何好处和坏处?工作环境怎样?请根据提示写一篇60-80左右的英语短文。 ____________书面表达。 根据问题提示写一篇英语短文。1. Hong long have you been studying English?2. When did you start studying English?3. Why do you want to improve youWriting. 书面表达。 根据下面的提示,写一篇介绍你的朋友的短文。 What's his/her name? How old is he/she? Which school is he/she in? Who is/are his/her friend(书面表达。 根据中英文提示,写出意思连贯,符合逻辑的英文短篇。 我的名字是王林。我来自阳谷。我家有三口人。我喜欢读书。我会说英语。1. name, Wang Lin, is, my2. fro书面表达。 世界上有许多种爱,母爱、父爱、师生情、手足情等等。你已是一名中学生了,在十几年的关爱中慢慢长大,母爱的细腻、父爱的含蓄……请你以自己的切身体会,写一篇60书面表达。 你平时喜欢穿什么样的衣服?校服还是运动服?请以“My Favorite Clothes”为题写一篇80词左右的短文,告诉大家你喜欢什么类型的以及喜欢的原因。 __________________书面表达。 根据提示写一封60-80词的信。 假设你是Tom,Jim邀请你参加他这周日的生日宴会,但你的父母去上海要到下个月才回来,奶奶又卧病在床,需要照顾,而且英语考试即将书面表达。 目前,大多数学生对校服不太满意。他们对校服的颜色, 款式等方面都有不同的要求, 他们想穿自己理想的校服。 请你以 “My Ideal (理想的)School Uniform” 为题写书面表达。 假如你叫李华,请根据下列提示.以Do you know me? 为题,介绍一下自己。要求:书写认真,规范。所给提示全部用上。 提示:1. 姓名:李华2. 电话:539-36542.3.书面表达。 假如你是Lin Hai,在聊天室结识了网友Danny,谈话中,他向你谈及了他最爱的歌星的有关情况,请你以 My favourite …为主题,描述你所喜欢的(乐队,球星,影星……) 书面表达。 你喜欢你的校服吗?请说出你的理由,并且试着设计出你理想中的校服,请谈谈它的颜色、样式等等。词数在60个左右。 ____________________________________________作文。 假设你叫李平,不久前你结识了一位网友。她叫海伦。她在英语的学习中遇到很多困难,觉得它很枯燥、乏味,缺乏必要的方法。现在你发一封电子邮件给她,向她介绍你学英书面表达。 假如你是Hope Middle School的一名学生,请你用英语写一篇80个词左右的短文, 向你的加拿大朋友介绍一下你们学校的概况(不得使用真实的人名、地名)。 短文要包括书面表达。 假如你是Li Mei,你刚搬了新家,经常迷路。两周后,你对自己的社区有了一些了解:社区里有个购物中心,里面有咖啡店,杂货店,银行及音像店;妈妈常在杂货店购物,书面表达。 以Zhang Huan's Birthday Party 为题写一篇短文,不少于60个词。 提示词:12th birthday card dancesing cake friend had a good time ________________________书面表达。 提示:以“My Chinese Teacher”为题,用英语写一篇短文。 要求:1. 条理清楚,意思连贯,语句通顺,标点正确; 2. 不得少于7句话。_____________________________书面表达。 请以This is me为题写一篇短文,可以包括你的外貌,最喜欢的颜色、服装、食品等。要求不少于40个单词。_____________________________________________________书面表达。 写一篇关于你的家人的文章。主要内容是他们喜欢的食物。(40-50字) 提示:favourite, food, bread, rice, apple, orange, banana, noodles_______________________书面表达。 请你用一段文字记述你某次参加慈善义演的见闻,并就慈善事业发表你的看法。________________________________________________________________________________书面表达。 根据提示写一篇关于你家庭的小短文。要求:50-60词。条理清楚,行文连贯。 _________________________________________________________________________________书面表达。 假设你的名字叫王林,是酒泉三中(JiuQuan No. 3 Middle School)的七(2)班的一名新学生,为了让大家很快的熟悉你的情况,你作如下的自我介绍:我的名字叫王林,我书面表达。 请根据下列提示写一篇80词左右题为“Saving the animals”的英语短文,开头已给出(不计入总词数)。 提示: 1、人类活动:乱砍乱伐树木和猎杀动物。 2、导致的后果:动书面表达。 你的网友Sally将到中国来和你一起过春节。这是她第一次来中国,所以她对中国春节的风俗知之甚少。请你给她发一封电子邮件,告诉她有关中国春节的风俗,并简单描述书面表达。 根据以下提示语,写一篇大约50个单词的短文,题目自拟。 go to school from Monday to Friday, get up early, not like to do homework,like school, My favorit写作。 每个人都有自己羡慕的职业,你的理想是将来从事什么?假设你叫“Tom”或“Amy”,以“My future”或“I want to be…”为题,写一篇不少于60词的短文,畅谈一下自己的理想。 提示:1书面表达。 假如八月二十六日星期天, 你和朋友一起去北京旅行, 请以日记的形式记录这次旅行。词数60-80词。_____________________________________________________________书面表达。 假设您的名字是李华,给你新认识的朋友Jim 发个E-mail ,介绍您自己的基本情况(年龄,学习的学校.班级,爱好,家庭情况等,至少写出5个完整的句子)E-mail的开头与书面表达。 下面是你的朋友Kate Green的有关情况,请据此写出一篇介绍她的小短文。 要求信息齐全,语句通顺,全文不少于5个句子,书写规范。 姓名: Kate Green性别 : 女孩国书面表达。 请根据自己的情况,写完下面一封信(字数在80-100之间,不包含已给内容)。内容包括以下要点: 1. 姓名:Annie 年龄:13岁 来自:纽约 2. 喜欢:唱歌,听音乐,看书,书面表达。 假设您的名字是李华,给你新认识的朋友Jim 发个E-mail ,介绍您自己的基本情况(年龄,学习的学校.班级,爱好,家庭情况等,至少写出5个完整的句子)E-mail的开头与书面表达。 经过了半个学期的共同学习,你和你的同学相处得如何,你一定交了不少好朋友吧!请写一篇60词左右的英语短文,介绍一下你们班和你的同学的情况。 ________________书面表达。 假如你是Bruce, 请写一篇语句正确,意思连贯的短文介绍自己。写作要点:Bruce, twelve, Ren'ai International School, Class 5,Grade 7,nineteen boys, fourteen书面表达。 姓名Mary性别女年龄15岁籍贯美国外貌圆脸,大眼睛,大鼻子,小嘴巴,小耳朵,棕色的长发根据表格内容用英语写一篇介绍Mary 的短文。___________________________书面表达。 写一篇60词左右的短文介绍你和你的家人分别最喜欢吃什么食物,题目已给出。 注意:不能使用真实姓名,地址,学校等。 My Family's Favorite Food ______________书面表达。 假如你的好朋友Mike是一位有名的跑步明星,请根据他的个人档案写一篇50词左右的小短文, 向同学介绍一下你的这位朋友,可适当发挥。 Name: Mike Likes: running,书面表达。 根据下面的提示写一篇你们英语老师的文章。 王丽,24岁,丹东人,细高个子,圆脸,长头发,小鼻子,大眼睛,长腿,穿着红色的大衣,兰色的裤子,白色的鞋。 ____书面表达。 请写一篇日记,记述上周末自己的活动情况。100词左右。 __________________________________________________________________________________________________书面表达。 假如你叫李敏,你的笔友王艳邀请你去参加聚会。请你用英语给她回信。 词数60左右。 要点如下:1. 你很抱歉,不能去。2. 你母亲病了,医生叫她卧床几日,你要照顾书面表达。 生活像一只快乐的小船,承载着无数的欢声笑语。请以A Happy Day为题,写一篇短文。 要求:1. 描述你经历过的一件快乐的事;2. 包括事件发生的时间、天气、地点、书面表达。假设你是李明,请给你的英语老师写一张贺卡,祝他/她教师节快乐。__________________________________________________________________________________________书面表达。 根据下面的提示,写一篇语句正确、意思连贯的短文,描写在Mary生日那天发生的事。词数60个以上。 提示:上周六是Mary的十三岁生日。妈妈带她去一家大商店,准备给书面表达。 根据以下信息,用第一人称写一篇不少于50词的自我介绍。(1)张婷,女,北京101中初一·八班学生。(2)上午8:00上课,上午4节课,最喜欢的是音乐课。中午12:30在餐厅吃饭。书面表达。 当今社会上有很多杰出的志愿工作者,他们用他们的汗水诠释着他们的人生。请你以“Being a Volunteer is Great”为题写一篇短文。 要求:语意通顺、连贯、符合逻辑,书面表达。 Lin Lin的笔友Michael 对中国的传统节日很感兴趣,请你以 Lin Lin的名义给Michael 写一封信,向他介绍在中国人们是如何庆祝春节的。提示词:tell, Spring Festiva书面表达。 Peter和Liu Hua是同班同学。Peter住在所在的学校一中。明天是Liu Hua的生日。于是,Liu Hua到Peter的住处邀请他参加明天下午自己的生日聚会。碰巧Peter不在,请你书面表达。 假如你是Millie,请你给美国的Wendy写一份70字左右的电子邮件,向她简要地介绍中国的春节。 要注意e-mail的书写格式,开头和结尾,以及大小写和标点符号。 _____