试题列表1-关爱生命-初中政治-n多题

关爱生命的试题列表

关爱生命的试题100

实现人生的意义、追求生命的价值，最主要的是[]A、延伸生命的价值，B、永不放弃生的希望，C、要脚踏实地，从一点一滴的小事做起，D、尊重他人的生命。罗丹说：“对于我们的眼睛而言，这个世界不是缺少美，而是缺少发现。”这句话说明[]A．学会欣赏，善于发现是重要的，懂得欣赏才能发现美B．世界上有很多美，我们不必创造美C．不能小建在课余时间遇到了许多有关“珍爱生命”的名句箴言，你赞同的有[]①生命的价值在于不断地满足自我②珍爱生命是尊重别人，也是坚守尊严③你不能决定命运的长度，但你可以扩展它 2009年5月16日，一名甲型H1N1流感疑似患者在北京确诊。据调查，这名患者从疫区回京后没有外出活动，留在家中观察自己的身体状况，发现体温异常后主动到医院就诊，同时还留下被公众戏称为“何逛逛”的何某在北京机场入境时，因未如实填写健康申明卡、回国后未按要求自我居家观察、隐瞒自己曾与甲型H1N1流感患者同屋居住史，并由此引发了88名密切接触者阅读材料，按要求回答问题“我长大了也要当医生，要救更多的人！”身负重伤积极自救而幸存的女生陈雨秋手术醒来后这样对医生说。14岁的陈雨秋是什邡市蓥华中学初一（1）班数学课代教育部要求全国各地中小学组织学生和家长收看央视特出的《开学第一课》“知识守护生命”节目。开展这项活动[]①体现了对未成年人生命健康的尊重②有助于增强未成年人珍爱生命的意识在汶川地震的废墟中，什邡金华镇中学七年级学生邓清清被压在破砖瓦下，仍然打着手电筒看书，通过读书来缓解心中的害怕，坚持到被成功救出。邓清清顽强求生的精神感召我们[]① 仔细阅读漫画《忽悠》，回答下列问题。（1）漫画反映了什么现象？（2）你认为漫画中的老人应该怎样维护自身的健康？俗话说：山美水美人更美，那是因为山美水美靠人去欣赏，下列讲法体现人的生命存在的重要性的有：[]A、含生取义，杀身成仁B、天生我材必有用C、列生有命，富贵在天D、世上无难事珍爱生命，善待生命，我们应该[]①正确认识人与自然的关系②树立科学的生态道德观③珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责④消灭对人类的生存构成威胁的野兽A．①②③④B．①②④C．②③④D．① 材料一：2008年5月12日下午2时28分，我国四川省汶川县等地区发生里氏8.0级的强烈地震，造成严重的人员伤亡及财产损失，地震发生后，党中央国务院迅速作出反映，在第一时间派认真观察宣传画《呵护生命》，从“生命是可贵的”角度，谈谈你的感悟。2007年8月20日中午，一名发育不良的早产男婴被遗弃在徐医附院门诊大楼3楼走廊。据保洁员张女士介绍，她在3楼走廊打扫卫生时，看到一位老太太和一对年轻的小夫妻抱着一个婴儿据北京电视台《北京您早》栏目报道：一只小猫掉进了一座六层楼的排烟道里。楼里的居民听到它的叫声以后，立刻救援。当遭遇困难需要帮助时，他们就拨打了“”，请消防队员帮忙，终小红家庭境遇不好，不能安心学习，平时总是非常忧郁，甚至还有轻生的念头。对此，下列说法正确的是[]①这是不珍爱自己生命的表现②这是一种对自己、他人和社会不负责任的表现③ 人类的生命最具有智慧，因此，人类应该成为大自然的主宰者。张海迪说：“生命很痛，但痛我也要活着，我要活得好好的，我还要活出生命的诗意。”这告诉我们，不管是面对幸运，还是面对一时的苦难，我们都要[]A、处处为自己着想，一切为了自我国将从2007年开始，在全国各级各类学校中开展亿万学生阳光体育运动。中共中央政治局专门召开会议，研究加强青少年体育工作。5月25日，中共中央、国务院又发布了《关于加强青对下边漫画认识错误的是[]A．我们要善待大自然，保护大自然B．人类是地球的主宰，可以随心所欲C．这样的结果势必是自然与人类的毁灭D．这不符合可持续发展的要求材料一：2009年9月，新学期的第一天，千万中小学生在电视机前共同上了一堂“以知识守护生命”为主题的《开学第一课》。此次活动通过“潜能”、“团队”、“生命”等四十方面的内容让孩子漫画给我们的启示是[]A、生命是顽强的B、生命在于运动C、要追求生命的价值D、要珍爱我们的生命观察下图《吸毒者戒》，回答1-2题。1、对漫画认识不正确的是[]A、启示我们珍爱生命，拒绝毒品B、这幅图的寓意是吸毒能使人生命之河干枯C、这幅图的寓意是吸毒能使生命之火燃烧关于生命，以下说法正确的是[]A、人的生命最宝贵，其它动物的生命不必珍惜B、世界因生命而精彩C、生命是自己的，想怎么样就怎么样D、任何人都没有权利忽视自己的生命和健康电视剧《青春的童话》描述了这样一个感人的故事：有个女孩得了先天性心脏病，每过一天她都在日历上画了一个红圆圈。对她来说那标记是生命的印证，证明她那天没有白活。因为他随在美国，有一个叫丹尼尔的快餐店老板，因用铁链把自己的脚踏车锁在门口的树上而被人举报。为免交1000美元罚金，他必须当众向那棵树道歉，保证以后再也不会将脚踏车锁在树上，据统计，我国仅15岁以下未成年人，每年由于各种原因造成的意外伤亡人数接近50万！在同学甚至好友之间，因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升趋势。这在2008年“5·12”汶川大地震抢救生还者的过程中，温家宝总理作出重要指示：“只要有一线希望，就要尽百倍努力，绝不轻言放弃。”这是因为[]①人最宝贵的是生命②生命世界丰富多彩的地震时，映秀小学六年级女学生康洁勇敢地从6楼纵身跳下逃生。脱险后的康洁，并没有忘记救人，她冒着生命危险再次跨进了随时可能倒塌的教学楼抢救老师和同学。少年英雄康洁的材料一：新学期开学之际，教育部要求各地中小学要在开学前逐条落实各项安全措施，完善安全预案。开学后要集中进行新学期安全教育，开展安全演练。为给中小学提供教育资源，教练习“法轮功”可以“圆满、升天，有病不用打针吃药”。[]下列对“珍爱生命”理解正确的是[]A．珍爱人类生命B．珍爱珍稀野生动植物的生命C．珍爱所有的生命D．珍爱人类及对人类有益的生命关于人类的说法，正确的有[]①人类是自然界的一部分②如果人类破坏赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己③人类的生命最具有智慧④人的生命具有独特性A．①②③B．②③④C．①②④D．让你写怎样“热爱生活”，你将从哪几个方面写？请列出提纲。珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。[]自然界最珍贵的东西是[]A、金钱B、生命C、水资源D、矿产资源人类来自于大自然，是大自然进化的结果，我们每一个人的生命都孕育于自然界。下列对自然界的态度不正确的是[]A、抱有敬畏之心、感激之情B、尊重规律，善待自然，爱护环境C、“人生的价值，应当看他贡献什么，而不应该看他索取什么。”你认为下列对这句话的理解正确的是[]A、不能虚度光阴、碌碌无为，否则后悔莫及B、通过他对自我、他人、集体、社会的 “好死不如赖活着”，这是对生命的珍爱，应该提倡。[]“少壮不努力，老大徒伤悲。”“盛年不重至，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”“莫等闲白了少年头，空悲切”，这些诗句说明[]①中华民族自古就有珍惜生命的传统②人生应当是既火灾发生时，下列关于逃生的说法错误的有：[]A、在起火层，采取低姿势迅速往横的方向由安全门梯逃生。B、在非起火层，使用防烟袋或湿毛巾，采取低姿势逃生，如无法逃生可在窗某大公司准备以高薪雇用一名小车司机，经过层层筛选和考试之后，只剩下三名技术最优良的竞争者。主考者问他们：“悬崖边有块金子，你们开着车去拿，觉得能距离悬崖多近而又不至湖南省湘潭县一位怀有4个月身孕的年轻母亲杨应君，在车祸发生的紧急关头，不顾自己的安危，推开身处险境的5名初中学生。学生得救了，而她自己身受重伤。杨应君的行为说明[]A 人生短暂，我们没有理由不珍爱自己的生命。下列行为属于珍爱生命的是[]A．经常参加校内外体育活动，增强体质B．对自己的人生没有明确目标，得过且过混日子C．经不起别人的诱惑，阅读这篇短文，请你回答下列问题：《鱼在乎！我在乎！》在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步。他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被昨夜的暴风雨卷上岸来的小鱼。用不了世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有[]①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌属于对生命造成伤害，破坏环境的行为的有[]①随手扔废电池；②使用一次性塑料袋；③干扰动物的生活；④使用布袋A．①②③B．①③④C．①②③④D．②③④ 2009年5月16日，一名甲型H1N1流感疑似患者在北京确诊。据调查，这名患者从疫区回京后没有外出活动，留在家中观察自己的身体状况，发现体温异常后主动到医院就诊，同时还留下在2008年“5·12”汶川大地震抢救生还者的过程中，温家宝总理作出重要指示：“只要有一线希望，就要尽百倍努力，绝不轻言放弃。”这是因为[]①人最宝贵的是生命②生命世界丰富多彩的《感动中国》2008年度人物李隆，入伍13年来，爱岗敬业，英勇善战，先后参加灭火抢险救援战斗3100多次，抢救遇险群众760余人，尤其是在“5·12”汶川大地震抗震救灾中，带领战友们 2008年4月23日，泉州市教育局组织以“用爱心呵护生命，让生命教育进课堂”为主题的教师演讲比赛决赛在泉州影剧院举行并颁奖。对此认识正确是[]A、这是教师比赛对学生意义不大B ★汶川大地震我们坚强面对2008年5月12日14时28分，四川省汶川发生8．0级地震，这是新中国成立以来破坏性最强、波及范围最广的一次地震。地震发生后，党中央、国务院立即有序有材料一：2008年5月12日14时28分，四川汶川地区发生8.0级地震后，党和国家领导人胡锦涛、温家宝同志先后亲临现场，且多次强调：“要把挽救人的生命作为当务之急，作为重中之重”“莫等闲，白了少年头，空悲切！”岳飞的这一诗句给我们的启示是[]A．人生苦短，要抓紧时间享受B．要注意爱惜身体C．要珍爱青春，把握好今天D．得过且过 2008年6月10日下午4时左右，冷水江市金竹山乡坪塘村村民刘新红，到附近商店去购物时，看到两个小孩正在铁路上玩，火车开过来了。在这千钧一发之际，刘新红冲向小孩，迅速抱开下列能体现珍爱生命，善待生命的行为的有[]①小明买一只小狗，养了一段时间，感到很烦就将它遗弃了②小亮劝阻了小涛践踏草坪③小云救护了一只受伤的小鸟④游人向动物园里的猴子乱下图老奶奶教育小朋友的说法中正确的有[]A．小树是我亲手所栽B．生命需要彼此尊重C．小树生命高于一切D．人与自然应该和谐相处《中华人民共和国禁毒法》已于2008年6月1日施行，今天（6月26日）又恰逢“国际禁毒日”，为宣传该法，某校学生会设计了以下标语，你认为与该主题相符的有[]A．珍爱生命，拒绝毒品B．交通与人们的生活密切相关。请回答下列问题（1）上图反映的人类交通工具演变的过程表明，交通工具的进步使人们的生活方便快捷。推动交通工具进步的决定性因素是什么？（2）交通安地震日志5月12日，下午两点多，在县委开会，突发地震，县委命令参会人员立即全部返回岗位，组织抗震救灾。青川县石坝乡党委书记舒云在都江塔堰，在汶川，在德阳，废墟中的孩有专家指出：部分青少年面对挫折和困难，轻则怨天尤人，重则自我毁灭，或采取报复他人，毁灭他人的行为。这说明我们青少年应该[]①珍惜生命、积极去实现自己的人生价值②主动接汶川之痛，震动中国；同胞之难，举国同悲。“汶川不哭”，“中国加油”！（1）哀思当笛声警报长鸣，13亿中国人齐身肃立，低首默哀，历史定落在2008年5月19日14时28分。这一刻，大江 2009年5月16日，一名甲型H1N1流感疑似患者在北京确诊。据调查，这名患者从疫区回京后没有外出活动，留在家中观察自己的身体状况，发现体温异常后主动到医院就诊，同时还留下 2008年初的罕见冰冻，导致了很多送电线路受损，不能供电，严重影响人民群众的生产生活。湖南省电力公司工人罗海文、罗长明、周景华在高压线路上人工除冰时，不幸殉职。这三位各种生命息息相关，都有存在的意义和价值，需要相互尊重、关爱。下列不能体现这一观点的是[]A、某班同学给校园草坪放置了一块牌子，上面写着“小草正在休息，请勿打扰”B、尊重 2009年10月24日，为救两名落水少年，湖北长江大学10多名大学生手拉手扑进江中营救，两名少年获救，而3名大学生陈及时、何东旭、方招不幸被江水吞没，英勇献身。长江大学三名 2008年5月12日，四川省汶川县发生里氏8.0级地震，这次历史罕见的大地震导致数万人死亡，造成难以估量的巨大损失。面对突如其来的火害，温家宝总理迅速赶赴抗灾一线指挥救灾生命的多少用时间来计算，生命的价值用贡献来计算。目前，我国登记在册的吸毒人员总数已增加到100万人，其中青少年占74％。对此有关部门强调：2003年的禁毒工作将继续以在校中小学生和高危人群为重点。对此，你认为青少年应做到珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。[]世界因而精彩。[]A．人B．植物C．生命D．微生物 “如果随意践踏地球上的生命，就是破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己。”下列选项中符合由于上述原因而遭到自然界报复的是[]①火山喷发②土地沙化③台风袭击下图为某市中学生法制漫画比赛获奖作品。漫画启示我们[]A、珍爱生命，远离毒品B、毒品已经禁绝C、毒品犯罪猖獗D、少量吸毒，无损健康材料一：四川汶川“5·12”大地震发生后，胡锦涛总书记立即作出重要指示，要求尽快抢救伤员，确保灾区人民群众生命安全。温家宝总理第一时间赶赴灾区，现场指挥抗震救灾工作。温以下选项不正确的是[]A、人类必须尊重自然规律，与大自然共生共存，和谐共处B、生命需要彼此尊重C、我们没有侵犯和危害他人生命和健康的权利D、人是世界万物的主宰，可以任意自然界最珍贵的财富是[]A、生命B、金钱C、地位D、权利由多彩的生命构成了缤纷的世界，我们应当[]①要学会观察世界②要学会感受世界③要学会激发感情④要学会自主学习A．①②B．②④C．①③④D．①②③ 经过8昼夜的艰苦努力，截至2010年4月5日18时，山西王家岭153名被困人员中已有115人成功获救，救援工作取得重大进展。参与第一批救援被困工人的陈永生说，他在井下营救时发现清华大学的一位学生到动物园游玩时，把掺有硫酸的饮料泼在熊的身上，当动物园的管理人员抓住他，问他为什么这样做时，他说：“我就是想试一试熊对硫酸的反应。”这一事例说明这漫画《司机酒后驾车将一次性扣12分4月1日正式施行》在于强调出台“新规”为的是督促[]A．司机应珍爱自己生命B．交警应爱护自己生命C．司机应珍爱自己和他人生命D．交警应保护司机生命 2008年5月20日凌晨4时，因地震被埋172小时的四川安县矿工彭国华成功获救。彭国华是位矿上的炮工，在洞里的彭国华开始以为是塌方，直到余震再起时，才明白是遇上地震了。在几欣赏下面几幅图片，这几幅图片反映的道理是[]①多彩的生命构成了缤纷的五彩世界②我们应亲近自然，热爱自然③世界因生命的存在而精彩④每一种生命都有其存在的意义和价值，各种生 2010年3月26日，乌鲁木齐一小学发扫帚时发生踩踏事件，致1死3伤。此时，距离2009年12月湖南育才中学踩踏事故导致8名学生死亡、26人受伤的惨剧仅仅过去3个月。正如某教育局长如下图，某校宣传《侵权责任法》。2010年7月1日《侵权责任法》开始实施，其中，新法第三十六条规定“网络用户、网络服务提供者利用网络侵害他人民事权益的，应当承担侵权责任。网地球上有许多生命与我们共同生存。科学家曾估计全球的生物物种共有150万。随着科学研究的深入，这个数字已经上升到3000万～5000万。相比而言，人类只是这众多生物物种的一种。“从瓦砾的缝隙中钻出一棵稚嫩的小芽，在岩石的压迫下一个生命很努力地生长……”看到这种情景我们会联想到[]①生命是顽强的②动植物的生命不足为奇③只有人类的生命才存在着价值和观察上图，进行概括。陶渊明的诗句：“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人”。告诉我们[]A、要珍惜青春时光，因为时不我待B、要珍惜同学间的友情C、要学会自主学习D、学习要合理安排时材料一：就校园安全来说，涉及青少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品、勒索、绑架等。材料二：2008 地球上的生命丰富多彩，而人类是地球上最高级的生命，因此[]A．人类可以任意处置其他生命B．人类最有权利生活在地球上C．人类无需其他生命的存在D．人类有责任保护我们赖以生存的小建在课余时间遇到了许多有关“珍爱生命”的名句箴言，你赞同的有[]①生命的价值在于不断地满足自我②珍爱生命是尊重别人，也是坚守尊严③你不能决定命运的长度，但你可以扩展它世界因生命而精彩，各种生命息息相关，需要相互尊重，相互关爱。下列想法和做法体现这种观点的有[]①尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身②人类为了更好地发展经济（1）评一评：对他们的言行发表你的看法。（2）说一说：在日常生活中我们应怎样珍爱生命？你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背[]①周末到森林中打猎②到餐馆吃野生动物③放生从农民手中买来的蛇④保护珍稀动植物A．①②③B．①②C．③④D．①②③④ 一场森林大火过后，护林员开始上山察看灾情。他们发现一棵树下有只被烧焦的鸟，虽然已经死了，但它却像雕塑一般保持着一种姿势。护林员在感到惊讶之余用树枝拨了拨那只鸟，没大庆号称油城、阜新号称煤城、伊春号称林都，这些城市今天面临的现状却是石油逐年减产、煤矿采挖殆尽、森林采伐过度。造成这种情况的主要原因是[]A．其它地区资源短缺B．人口的 2009年12月18日姚明携上海男篮郑重发出宣言：拒吃鱼翅，保护野生动物，从我做起！对待野生动物，相关认识正确的有[]①人类和其他生命一样，都以自己独特的方式存在着、发展着②人针对漫画《极刑》，我们应该（漫画说明：人类生产生活大量排放二氧化碳，导致全球变暖，危及人类生存）[]①要停止对自然资源的利用和开发②尊重自然规律，善待大自然③正确处理人与自人民网·天津视窗2009年12月23日电：天津市河北区有个野味销售加工点，招牌中醒目地写着：“野鸭48元一斤，野鸡50元一斤，大雁480元一只。”“出售野鸡、野鹌鹑、野鸭、毒蛇等野味下面观点认识错误的是[]A、每一种生命都有其存在的意义与价值B、每个人珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命C、生命是自然界中最宝贵的财富D、人类生命是地球上最珍贵的，

关爱生命的试题200

地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，下列说法正确的是：[]A、人类有智慧，是地球的主宰者，可以随意对待其他生命B、人类要关注自己的生命，因此对其他生命可以不关多彩的生命构成了缤纷的世界，而人作为最高的生命形式应该有权利主宰这个世界的一切，有权决定任一物种的生死存亡。[]生活多姿多彩，但人们对人生价值的理解是相同的。[]人类只不过是地球上的生命之一。地球既属于人类，也属于其他生命。请问：（1）人类应该怎样和其他生命相处？________________________________________________________________下列能体现珍爱生命、善待生命的行为有[]①小明买了一只小狗，养了一段时间，感到很烦就将它遗弃了②小亮劝阻了小涛践踏草坪③小云救护了一只受伤的小鸟④游人向动物园里的猴于乱这一次，说爱太难。有一瞬间，大地翻动河流和山川；这一次，说爱太难。就在此刻，看着亲人离去，家园不在，同胞受苦；这一次，又怎能不说爱，胡总书记、人民的总理，在大地震辨别是非请运用所学知识对漫画里学生的行为进行简要评价自然美是我们能够欣赏和感受到的，美的自然对象可分为两种，一种是经过人们直接加工改造、利用的对象，另一种是未经直接改造的自然，下列属于前者的是：[]A．成群的牛羊B．广阔恩格斯说：“不要过分陶醉于对自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”这句话启示我们____。[]A．不能再改造和利用自然界，否则会遭报复B．人类是万物之灵，“可可西里，是天堂，是地狱，还是见证生命与信仰的圣地！因为可可西里的故事难以诉说，只有真正走过的人才能体会！”--电影《可可西里》导演陆川可可西里位于青藏高原的中心地带。小明的爷爷生病了，住在乡下的叔叔来看望他，带来了一只大山龟。“我找人看了，人家说这家伙至少活了50年了，炖汤喝特别滋补身体，稀罕着呢！”叔叔得意地说。小明一听连忙说：“从2008年起，“清明节”“五一节”、“端午节”、“国庆节”、“中秋节”……我们的假期长了，假期多了，很多人选择外出旅游，走进大自然，看祖国山河，观名胜古迹，品自然美景。人们选择我们生活的地球上存在着形形色色的生物，人类要保护生物的多样性，就应该学会[]A．欣赏利用这些生物B．平等地对待地球上的每一种生物C．学习动物适应自然的能力D．防御凶猛的动物 2006年12月21日，中央电视台《新闻联播》节目播出了这样一则新闻：江苏省沿江城市经济开发过程中，环保局成为建设项目审批的第一关，不符合环保要求的任何部门不能审批。在江苏下侧漫画《“人祸”可畏》，从一侧面反映了[]A．自然物种在锐减B．我国治理环境污染无法可依C．鱼害怕人把他们抓来吃了D．环境问题十分严重近百年来，随着人类活动的加剧，物种正以每小时三个的速度迅速消失，其中在1990—2020年间，因砍伐森林而损失的物种，可能要占世界物种总数的5—25％，即每年将损失1.5万—5万个联合国确定2010年为“国际生物多样性年”，主题为“生物多样性就是生命，生物多样性也是我们的生命”。全球生物多样性面临威胁的严峻形势开始进入公众视野。据专家估计，由于人类下列做法会破坏人与大自然之间的和谐关系的是[]A．捕杀、食用野生动物B．为吸引游人，在自然风景区内建造宾馆、剧院C．建立自然保护区D．拒绝使用一次性筷子材料一：人类对自然的疯狂掠取和自身的疯狂繁殖，已造成严重恶果：地球上的森林资源、矿产资源面临枯竭，土地大面积荒漠化，淡水资源奇缺，生物资源遭到毁灭性打击，物种灭绝的观察下边漫画并回答：（1）漫画反映的主要问题是什么？__________________________________________________________________________________________________________________自然美是我们能够欣赏和感受到的，美的自然对象可分为两种，一种是经过人们直接加工改造、利用的对象，另一种是未经直接改造的自然，下列属于前者的是：[]A．成群的牛羊B．广阔我们在游览自然风景时，如果不掌握合理的观赏方法，就感受不到大自然的秀美，得不到美的享受，因此，我们在观赏自然风景时，应注意：[]A．相信自己的眼睛B．从不同的角度进行审美化自然，就要爱护身边的一草一木，植树造林。[]正确处理人与自然的关系，就要做到征服自然、利用自然。[]保护环境是成年人的事，与未成年人无关。[]人类和大自然的关系应当是[]①大自然是人类的母亲②人类应当亲近大自然，热爱大自然③人类与大自然应当和谐相处④大自然是人类赖以生存的家园A．①②B．③④C．②③④D．①②③④ 人与大自然的不和谐之音有[]①自然物种在减少②人与自然对立，不相容③自然景观遭到人为破坏④环境状况不容乐观A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④ 大自然的美丽表现在：[]①神秘宇宙——奥妙无穷②浩瀚的海洋——波澜壮阔③奇妙的生物世界——变幻莫测④美丽的花卉——精彩纷呈A．①②B．①②③④C．②④ 生活在大自然的怀抱里，我们深深地感叹大自然的美丽，畏惧大自然的壮观，感激大自然给予的馈赠，对大自然产生亲切感，并产生[]A．恶意破坏大自然的报复感B．善待自然，保护自然在我们说话的地球上，每年每月，甚至每时每刻，都有某个物种在灭绝活濒临灭绝，而且灭绝的速度在不断加快。造成物种灭绝的原因有[]①不可抗拒的自然历史及自然灾害因素②人为因善待自然就等于善待人类自己。[]人类来自于自然，只是生命之网中的一个结点。一旦生态链条断裂，生命之网支离破碎了，人类将无法生存。人类属于大地，而大地不属于人类。这说明[]①人类只能做自然的奴隶，被小明的爷爷生病了，住在乡下的叔叔来看望他，带来了一只大山龟。“我找人看了，人家说这家伙至少活了50年了，炖汤喝特别滋补身体，稀罕着呢！”叔叔得意地说。小明一听连忙说：“2010年是“国际生物多样性年”，其主题为“生物多样性就是生命，生物多样性也是我们的生命”。据相关部门统计测算，由于人类的活动和日益加剧的气候变化，目前，地球上的生物种类地球上的生命是息息相关的，我们要关爱地球上的生命，保护人类赖以生存的生态环境。下面行为中正确的是[]①小刚和几个同学到林中去捉鸟②某班全体同学参加了今年植树节活动③李我们人类只有向大自然多多索取，才能更好地享受生活。判断：______________________________________________________________________________________理由：_______________同学们阅读了《谁动了我的奶酪》这个故事后，懂得我们想要获得生命中最好的东西，最需要的是[]A．机遇B．师长朋友的帮忙C．自己的行动D．美妙的设想在一些公园的草坪上，立着写有“小草有生命”的牌子。对此，说法正确的是[]A．这是拟人的说法，其实小草没有生命B．人的生命和小草的生命没有本质区别C．人类应该善待大自然，保护材料一：“抢救人的生命，是我们这次救灾工作的重中之重，要抓紧时间。对于被困人员，只要有一线生还的希望，我们就要用百倍的努力，把他们救出来。”5月12日，温家宝总理说。材 2009年11月3日早晨，“扑通”一声，打破了某山村的平静。中学生小明因“压力大，没完成作业”从自家4楼阳台跳下，倒在血泊之中。针对这种情况，你想对同龄人说[]①生命是宝贵的，圆圆是某校七年级学生，她家里经济条件较好，从小受父母溺爱。她对自己从来不严格要求，整天想着穿名牌、用精品，学习上不思进取，也不参加集体劳动。老师和同学们对她进行批下列能体现珍爱生命、善待生命的行为有[]①小明买了一只小狗，养了一段时间，感到很烦就将它遗弃了②小亮劝阻了小涛践踏草坪③小云救护了一只受伤的小鸟④游人向动物园里的猴于乱股市风云变幻，有的人一夜暴富，也有的人倾家荡产。一些经受不住打击的人，随着股市的崩溃，精神随之崩溃，往往以死来寻求解脱。以下观点正确的是[]A．敢于闯入股市，就要敢于 2009年10月24日下午，长江大学40多名大学生在荆江宝塔湾河段游玩时发现两名少年落水，有10多人下水营救，手挽手组成“人梯”救人。最终，两名少年得救，而陈及时、何东旭、方招 2007年11月30日，解放军某部28岁的机要参谋孟祥斌勇救跳江轻生女青年壮烈牺牲。连日里，在孟祥斌牺牲的浙江省金华市婺江的通济桥上，人们摆放花圈、花束，挂上挽联，点燃蜡烛罪犯为了逃避国家法律制裁而枪杀追捕的公安人员，从而保护自己的生命，这也是珍爱生命的表现。[]青春时节是编织人生梦想的季节。我们应该怎样迈好青春第一步，去实现自己的青春梦想？__________________________________________________________________________________“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。一个人的生命应该这样度过：当一个人回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧。在他临死的时候，他能够说：我的爱护环境，保护生物多样性要从点滴小事做起。下列有利于保护环境、保护生物多样性表现的有[]①不使用一次性筷子②不吃受保护的野生动物③不践踏草坪④自觉爱护树木A．①②③B．①②③④C．据报道，辽宁省大洼县农民工刘明明，在暴风雪中遭遇严重车祸，同伴为救他的性命，12次向路人下跪求救，却屡遭冷遇，刘明明最终惨死在狂风暴雪之中。这一悲剧警示人们[]A．当他 “世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的，你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上，”这段话说明[]A．青春时期是玩乐的最 2007年3月12日凌晨，济南出租车司机刘彦友遭遇抢劫，在身中两刀的情况下，赤手空拳制服劫匪，而劫匪在搏斗中受伤，双双被送往医院急救，听说劫匪无钱交押金，刘师傅的夫人当有一种说法很耐人寻味：世界上有两种东西，当你失掉后才发现其价值，那就是青春和健康。青春是一笔弥足珍贵的财富，但时间老人却把它作了最精确的均分，给每个人的仅有一份，当我们看见小草翠绿，听见虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我们感到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷希望。如果我们想生活在一个丰富多彩的世界里，就要[“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”《让我们把生命一只小猫掉进下水道，居民听到叫声以后立刻救援，当遇到困难需要帮助时，他们又拨打了119，请消防队员帮忙，终于把小猫救出。对上述事例的认识不正确的一项是[]A．人类和其他人最宝贵的是生命。因为[]①生命是人们享受一切权利的基础，是创造有意义人生的前提②只有生命存在，才能享有受教育、劳动、参与政治生活等多种权利③只有生命存在，才能对他人作家罗曼罗兰说：“人生不出售来回票，一旦动身，决不返回。”这形象的说明[]①一个人的生命是不可重复的②每个人都不可能拥有两次生命③生命无比可贵④增强自我保护意识，掌握一些人类是自然界的一部分，是生命世界中的一员。人类应该这样对待其他生命[]①不乱砍滥伐树木、植被②不捕杀野生动物③人类的生存需要肉类，因此不论哪种动物想吃就吃④人类是自然界革命先驱李大钊说：“为世界讲文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类，青春之地球，青春之宇宙，资以乐其无涯之生。”这体现了 “花有重开日，人无再少年”，“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。这两句名言忠诫人们[]A．青春对每个人只有一次，应该珍惜青春时光B．生命是最可贵的，要珍爱生命C．年少时，应尽我们每个人都生活于大自然之中，我们的衣、食、住、行等都离不开大自然。作为大自然之子，人类应该对大自然抱有感激之心，善待大自然，保护环境，保护生物多样性。保护环境应下列做法能体现珍爱生命的有[]①骑车经过一个十字路口，看见红灯亮了，立即闯了过去②外出游玩时，遇到意外伤害，能进行自我救护③放学路上，遇到陌生人诱骗学会拒绝④在家中遇到 “人生道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当人年轻的时候，有些岔道口，你走错一步，可以影响人生的一个时期，也可以影响一生。”这句话告诉我们[]①青春时节，是事业《千手观音》——一段由21位残疾人演绎的美妙绝伦的舞蹈，它震撼了全国亿万观众，也洗礼了人们的心灵，我们从中应学习到[]①生命的价值在于创造和奉献②奉献能提升人生命的价值，体由于人们过度放牧和垦殖，我国的草地面积在急剧减少，土地的沙漠化日趋严重。有关报道表明，源于中国大陆的沙尘暴已经影响到韩国和日本，甚至能漂洋过海，到达美国的西海岸。据北京电视台《北京您早》栏目报道：一只小猫掉进了一座六层楼的排烟道里。楼里的居民听到它的叫声以后，立刻救援。当遭遇困难需要帮助时，他们又拨打了“119”，请消防队员帮忙，“盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”这句话的内涵是[]A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜B、应当抓住学习的宝贵时间，时光不等人的C、在学习的过程中要为了让我们的青春更美丽，我们应该[\]①树立远大的理想②要珍惜美好时光③不断充实、改造和提高自己④从小做起，从现在做起A．①②B．③④C．①④D．①②③④ 人最宝贵的是生命，因为[]①人是生命的主宰②人的生命和其他动物的生命不同，人的生命只有一次③生命是人民享受一切权利的基础④生命是创造有意义人生的前提A．①③④B．①②C．③④D．①②③④ 下面能体现人的生命宝贵的有[]①人的生命一旦失去不会再来②人的生命是短暂的③人的生命和动物不同④人是自然界的一部分A．①③B．②④C．②③D．①② “花有重开日，人无再少年”“百年容易过，青春不再来”，这启示我们[]A．青春是美好的B．青春是花样的年华C．珍惜青春年华D．少年时期难免有烦恼 2005年1月26日晚，让所有中国人牵挂的8名伊拉克被绑架的同胞终于平安回到福建老家。这8名普通的中国人能够从伊拉克武装分子手中平安获释，是中国国家领导人、中国外交官全力巫溪县兴寨乡兴寨村14岁少女李中俊“被人呼喊后”神秘坠人该村-40米深的大坑中。就在父母、乡邻四处苦寻后的第七天，李中俊竟然独自拄着拐杖走到大坑附近同学的家。那时她已多有人说：“地球要做的事——旋转；江河要做的事——奔流；青年要做的事——前进！”可见，青春是[]A．美好灿烂的B．辛苦劳累的C．锐意进取的D．兴奋快乐的 “无人喝彩的人生，就似没有花香的小径；没有翅膀的青春，就似没有花团锦簇的春天。”对这句话中的“翅膀”的理解，正确的有[]①智慧②困难③飞翔④创新A．①②B．①③C．②③D．①④ 有人说：“青春是一棵永不凋零的常青树。”下面对这句话认识正确的是[]A、青春在人的一生中永远存在B、只要保持良好的心态，就能永远年轻C、人的容颜可以一直保持下去而不会衰老材料一：美国女作家和教育家海伦·凯勒在一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说要爱惜自己的青春！世界上再也没有比青春更美好的，再没有比青春更珍贵的！意思是[]A．青春的美好只能是说说而已B．为青春欢呼也只是没有经历那种烦恼恐慌的人才做的C．我们应该笑青春是一本无字书，要让她灿烂、充实，你应该[]A．及时行乐，沉湎于网吧B．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书C．努力学习知识，丰富自己的生活D．勇于为自己的行为负责 “明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”下列关于时间的说法正确的是[]①时间安排得越科学，可供我们支配的时间越少②凡事等待明天将一事无成③合理安排时间，就是青春期是人生一个最重要的阶段。青春期是指[]A、0-6岁B、6-11/12岁C、10-19岁D、18岁以上 ____________是我们走向成功的第一步。[]A、遵守校规校纪；B、明确目标，树立理想；C、认识好新老师和新同学；D、更加刻苦努力学习。青春是一本无字书，要让她灿烂、充实，你应该[]A．及时行乐，沉湎于网吧B．两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书C．努力学习知识，丰富自己的生活D．勇于为自己的行为负责 2010年4月14日，在甘肃玉树发生了7．1级地震。在地震中，“香港之子”阿福用自己宝贵的生命换回孤儿们的生的希望，他舍己救人的英雄壮举教育我们[]①要珍爱生命②做人要有自知之名小明所在学校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散活动、对此他很不以为然，常找借口不愿参加。下列说法中，最能说服小明的是[]A．人的生命是顽强的，也是脆弱的，珍爱生命从小事在汶川地震的废墟中，什邡市蓥华镇中学初一女生邓清清被压在破砖瓦下，仍然打着手电筒看书，通过读书来缓解心中的害怕，坚持到被成功救出。邓清清坚韧不拔、顽强求生的精神感下面一些词汇中，能和青春联系在一起的是[]①春天、朝阳、灿烂、蓬勃②自立、奋斗、昂扬、腾飞③落叶、黄花、萧瑟、晚秋④短暂、迅速、流星、火花A、①③B、②④C、①②D、③ “盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”陶渊明这首诗的内涵是[]A、早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜B、青春时节是人生最宝贵的时期，我们应倍加珍惜C、在学要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了，对于青春，同学们充满了好奇，你觉得自己应该怎样度过这美好的青春时光呢？[]①以尊重和关爱为②努力世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有[]①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌小明的同桌小丽患上了白血病，住在医院的无菌病房里。小丽无法承受这样的打击，拒绝治疗，拒绝进食，放弃了生的希望。小明和同学们心急如焚，一方面捐款资助小丽治疗，另一方 2007年9月8日《人民日报》报道，武汉职业技术学院计算机系2006级学生刘飞和华中师范大学汉口分校电子商务系2006级学生高维，为了救一名落水少年，献出了年轻的生命。湖北公安县下图《跨栏》给我们的警示是[]A、生命是顽强的B、生命在于运动C、要珍爱自己的生命D、人生要有冒险精神你知道人类的母亲是谁吗？她就是目前茫茫宇宙唯一适应人类生存的地球。地球以她独特的环境、丰富的物产养育着人类。然而，眼看孩子的成长，母亲却落下嘀嘀泪水……目前，热带雨青春是一本无字书，要让她灿烂、充实，你应该[]A、及时行乐，沉湎于网吧B、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书C、努力学习知识，丰富自己的生活D、勇于为自己的行为负责材料一：2010年4月14日7时49分，在青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震，4月15日下午，中共中央政治局常委、国务院总理温家宝飞抵青海玉树地震灾区，考察灾情，慰问各族 2010年12月12日下午，来自上海复旦大学的18名学生在黄山风景区迷路，当地民警全力搜救。为保护学生的安全，在给学生让道的过程中，年仅24岁的黄山风景区公安局民警张宁海不幸据统计，现在世界上已有近600种鸟、400多种兽、200多种两栖类爬行动物以及20000多种植物濒于灭绝。据科学家估计，近代物种的丧失速度由大至每天一个物种加快到每小时一个物种周末，同学们参与“走近大自然，感受生活”的社会活动：有的挥毫泼墨，描绘着心目中的家园；有的帮农民割麦子……休息时，许多同学对小溪中黑压压的小蝌蚪很感兴趣，纷纷找工具打

关爱生命的试题300

2009年11月27日，长江大学18名大学生因舍己救人被授予“全国见义勇为英雄群体”。大学生群体的行为是[]A、这是关爱他人生命与健康的表现B、是在积极维护自己的生命健康权C、这据世界银行按照目前发展趋势所做的预计，到2020年，中国仅燃烧煤污染一项导致的疾病，需付出的经济代价将高达3900亿美元，占国内生产总值的13%。对此，下列认识正确的是[]①我漫画《人与自然》说明[]A、自然界蕴藏着丰富的资源可供人类使用B、破坏自然环境必将威胁人类自身的生存C、要保护环境就必须停止对自然资源的开发D、人与自然界的动物之间没有本上海世纪公园新近开辟了“心愿林”、“爱心林”、“爱情林”和“相约林”四块树木认养林，引导人们参与公园绿化和植物养护。我国其他地方也出现了多处类似的纪念林。这些举措[]①培养自然美源于大自然，自然与我们的生活联系密切，我们应该[]A、与大自然融为一体，顺从大自然安排B、亲近大自然，依赖大自然C、热爱大自然，以朋友相待D、远离社会，寄身山林实现绿色生态东营建设目标，人人有责。下列做法哪些是你不赞同的[]A、辍学参与绿色东营城市建设B、善待大自然，做大自然的朋友C、美化大自然，爱护一草一木D、依法保护自然，上帝对地球现状极为不满，便让时光倒流1000万年，于是地球上又出现了原始森林、草地、兽类、昆虫……上帝在离去时对所有的动物说“我把这个世界交给你们了，你们还有什么要求？”下列各题的叙述中，都包含一定的价值标准或者是行为标准，请予以判断，在括号内写明“正确”或“错误”，并简要说明理由。1．有强烈好奇心的人，必定能有所发明创造。判断（）理由：每年的4月22日是“世界地球日”（WorldEarthDay）。世界地球日活动的举办，旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护协调发展。世界地球日每年都没有国际统材料一：观察下边漫画《无奈之举》材料二：据新华网2008年12月24日报道：国家环境保护部部长周生贤今日在第十一届全国人大常委会第六次会议上作报告时称，继续抓好主要污染物减排八（1）班同学，准备根据今年安全教育日的主题，出一期黑板报，请你跟他们一起设计。（1）请你在主题栏内，填写上本期板报的主题。___________________________________________人类和大自然的关系应当是[]①大自然是人类的母亲②人类应当亲近大自然，热爱大自然③人类与大自然应当和谐相处④大自然是人类赖以生存的家园A．①②B．③④C．②③④D．①②③④ 人与大自然的不和谐之音有[]①自然物种在减少②人与自然对立，不相容③自然景观遭到人为破坏④环境状况不容乐观A．①②③B．①③④C．②③④D．①②③④ 材料一：在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里，用不了多久，浅水洼里的水就会被沙吸在2003年2月1日，美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，这七位都是人类的杰出人物，培养出这样的人才需要几十年的时间，但是他们的生命却在短短几秒世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义与价值，多种生命息息相关，需要相互尊重、相互关爱。下列想法或做法体现这种观点的有[]①班上同学给公园草坪放置了一块牌子，牌珍爱生命的人，无论何时何地，都不希望自己遇到挫折，否则他会痛不欲生。[]我县某校不定期举行各种逃生演练、紧急疏散等活动。小明对此举很不以为然：又没发生地震，用得着那样瞎练吗？下列说法中，最能说服小明的是[]A．通过逃生演练、紧急疏散活动实现每当看到虬枝盘旋破石出的劲松，傲霜斗雪凌风立的寒梅，破地惊石吐新绿的韧草，我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病 2010年又是自然灾害频发的一年：青海玉树地震、甘肃舟曲县特大泥石流灾害……在每一次的救灾过程中，党中央国务院的都作出重要指示：“只要有一线希望，就要尽百倍努力，决不轻言宇宙、自然界中的许多人类未知的领域，人类在利用自己的智慧发现探索。下列说法正确的是[]A．世界的奥秘，凭人类的能力是永远不可能探索到的B．宇宙、自然的奥秘，带有神秘的色春天来了，随之而来的不仅是鸟语花香，有些地区还有漫天的沙尘。由于人为的乱砍乱伐、破坏植被，近几年来，我国因风沙危害造成的直接经济损失超过540亿，是世界上受此类危害生命需要呵护。在日常生活中，我们要学会珍爱生命，善待生命。为此，我们要做到[]A、遵守交通秩序，服从交通管理B、与违法犯罪作斗争时要讲究策略和技巧C、积极保护野生动植 2010年2月11日，由中央电视台举办的“感动中国2009度人物”评选活动揭晓。今年的感动中国年度特别奖，颁给了长江大学见义勇为大学生英雄集体：2009年10月24日，长江大学学生在长下列对“珍爱生命”理解正确的是[]A、珍爱人类的生命B、珍爱所有的生命C、珍爱珍稀野生动物的生命D、珍爱人类及对人类有益的生命七年级上册思想品德课的主要线索是积极适应初中新生活。课外活动时，同学们围绕如何学习好七上思想品德展开了讨论，下面是同学们总结出的一些好经验，请你结合这些经验完成下下列有关生命的认识，正确的是[]A、生命是顽强的，任何生命在任何环境中都能生存B、生命是脆弱的，有时一个不经意的小动作便可能伤害生命C、细菌，害虫的生命没有价值D、我们地震时，映秀小学六年级女学生康洁勇敢地从6楼纵身跳下逃生。脱险后的康洁，并没有忘记救人，她冒着生命危险再次跨进了随时可能倒塌的教学楼抢救老师和同学。少年英雄康洁的每个人在珍爱自己生命的同时，也要尊重、善待他人的生命。[]2008年9月，新学期的第一天，全国中小学生迎来了历史上“最牛”的开学第一课——以“知识守护生命”为主题的安全公益课。该课通过对学生进行避险自救知识教育，让学生真正体会到“人你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背[]①周末到森林中打猎②到餐馆吃野生动物③放生从农民手中买来的蛇④保护珍稀动植物A．①②③B．①②C．③④D．①②③④ 属于对生命造成伤害，破坏环境的行为的有[]①随手扔废电池；②使用一次性塑料袋；③干扰动物的生活；④使用布袋A．①②③B．①③④C．①②③④D．②③④ 以下选项不正确的是[]A．人类必须尊重自然规律，与大自然共生共存，和谐共处B．生命需要彼此尊重C．我们没有侵犯和危害他人生命和健康的权利D．人是世界万物的主宰，可以任意处置日本政府打起科学研究的旗号在南太平洋捕鲸。下列对此看法正确的是[]①日本捕杀鲸是不尊重生命、不善待生命的行为②对伤人的凶猛动物，人类不应善待他们③每种生命都有其存在的下边漫画反映了[]A．我国公民权利和义务具有对立性B．有的人只享受权利，不履行义务C．我国公民在依法行使权利D．公民可只享受权利不履行义务 2006年12月28日，在第二届“中华青少年生命教育论坛”上，专家指出，长期以来，家庭教育、学校教育和社会教育比较重视对青少年的应试教育和成才教育，而忽视生命教育。部分青少 2010年4月14日7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县发生7.1级地震。温家宝总理在考察灾情时指出：“当前，抗震救灾第一位的工作是救人。只要有一丝希望，就要尽百分努力，坚持目前，甲流H1N1流感病毒仍在全球肆虐，在确诊的甲流患者及与其密切接触的人员，大多能自觉到当地疾病预防中心接受医学隔离观察，他们这样做，说明他们[]①具有高尚的道德品质 2009年10月24日，在荆州宝塔河江段江滩上的两名小男孩，不慎滑入江中。正在附近游玩的长江大学十余名男女大学生发现险情后，迅速冲了过去，手拉手组成人梯，走向江中救人。两 2009年，对酒后驾车的严厉查处成为了同学们议论的热点话题。下列同学的说法中，你不赞同的是[]A．生命是宝贵的，也是脆弱的，严禁酒后驾车是对生命的尊重B．酒后驾车是对自己和目前，甲流H1N1流感病毒仍在全球肆虐，在确诊的甲流患者及与其密切接触的人员，大多能自觉到当地疾病预防中心接受医学隔离观察，他们这样做，说明他们[]①具有高尚的道德品质 2009年10月24日，在荆州宝塔河江段江滩上的两名小男孩，不慎滑入江中。正在附近游玩的长江大学十余名男女大学生发现险情后，迅速冲了过去，手拉手组成人梯，走向江中救人。两《感动中国》2008年度人物李隆，入伍13年来，爱岗敬业，英勇善战，先后参加灭火抢险救援战斗3100多次，抢救遇险群众760余人，尤其是在“5·12”汶川大地震抗震救灾中，带领战友们 2009秋，甲型H1N1流感继续在全国各地蔓延，为阻击甲型H1Nl流感第二波疫情对校园的入侵，山东省各学校按照政府要求，切实做好防控工作：坚持执行学生晨检、目病缺课登记制度；我们关爱大自然，对大自然有情感，主要有[]①感叹大自然的美丽②敬畏大自然的壮观③感激大自然的馈赠④对大自然产生亲近感A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④ 10年前，当黄炯被诊断为先天性进行性肌肉营养不良时，他得到来自祖国各地的关怀。2003年，他踏上了上万公里的感恩之旅。黄炯谢恩给我们的启示是[]A．学会做人，首先要懂得感恩地震时，映秀小学六年级女学生康洁勇敢地从6楼纵身跳下逃生。脱险后的康洁，并没有忘记救人，她冒着生命危险再次跨进了随时可能倒塌的教学楼抢救老师和同学。少年英雄康洁的一天，某中学在下晚自习时突然停电，在二楼上课的同学争先恐后地向教室外边跑，拥挤着下楼梯，酿成踩踏事故，有两名同学死亡，十几位同学受伤。对以上事情说法不正确的是[]A 我还小，时间多的是，先玩一天算一天。[]人们在观察、欣赏、认识大自然的过程中，会感到心情舒畅、精神愉悦，会情不自禁地赞叹：“江山如此多娇！”于是怡情雅趣油然而生。这说明[]①自然风光之美会激发人们对大自然深深漫画《“人祸”可畏》，从一侧面反映了[]①自然物种在锐减②我国治理环境污染无法可依③人与自然存在不和谐因素④环境问题十分严峻A、①②B、③④C、①④D、①③ 善待自然就是要保护自然，不破坏自然，更不能利用自然资源。判断：_____________________________________________________________________________________理由：__________2009年11月27日，长江大学18名大学生因舍己救人被授予“全国见义勇为英雄群体”。大学生群体的行为是[]A、这是关爱他人生命与健康的表现B、是在积极维护自己的生命健康权C、这每年的4月22日是“世界地球日”（WorldEarthDay）。世界地球日活动的举办，旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护协调发展。世界地球日每年都没有国际统据统计，现在世界上已有近600种鸟、400多种兽、200多种两栖类爬行动物以及20000多种植物濒于灭绝。据科学家估计，近代物种的丧失速度由大至每天一个物种加快到每小时一个物种周末，同学们参与“走近大自然，感受生活”的社会活动：有的挥毫泼墨，描绘着心目中的家园；有的帮农民割麦子……休息时，许多同学对小溪中黑压压的小蝌蚪很感兴趣，纷纷找工具打上帝对地球现状极为不满，便让时光倒流1000万年，于是地球上又出现了原始森林、草地、兽类、昆虫……上帝在离去时对所有的动物说“我把这个世界交给你们了，你们还有什么要求？”2010年是“国际生物多样性年”，其主题为“生物多样性就是生命，生物多样性也是我们的生命”。据相关部门统计测算，由于人类的活动和日益加剧的气候变化，目前，地球上的生物种类下面是小明的QQ空间日志摘录：2010年6月18日漫步在5.8平方公里的世博园，怎能不感叹人类智慧和科技的力量。为世博园输送清洁能源的太阳能发电网，能进行空气调节、实现能源自爱创造了生命的奇迹：2007年6月26日，萍乡四中七（10）班叶璀琦同学突然昏迷，被诊断为患有先天性脑血管畸形破裂，即使生命能够存活，也很可能永远成为植物人。班主任刘老师从医当我们看见小草翠绿、树影婆娑，听到虫鸣鸟叫、人群喧闹，闻到清新空气、百花芳香时，我们感受到万物欣欣向荣，世界充满生命力和无穷希望。如果我们想生活在一个丰富多彩的世 2008年9月，新学期的第一天，全国中小学生迎来了历史上“最牛”的开学第一课——以“知识守护生命”为主题的安全公益课。该课通过对学生进行避险自救知识教育，让学生真正体会到“人 2008年9月1日，千万中小学生在电视机前共同上了一堂以“知识守护生命”为主题的《开学第一课》。此活动通过介绍“潜能”“坚持”“团队”“生命”等四个方面的内容，让孩子们认识生命的价在2008年“5·12”汶川大地震抢救生还者的过程中，温家宝总理作出重要指示：“只要有一线希望，就要尽百倍努力，绝不轻言放弃。”这是因为[]①人最宝贵的是生命②生命世界丰富多彩的生命只有一次，生命是宝贵的。未成年人要保护自己的生命健康，应做到[]①懂得生命的价值，理解父母的养育之恩②杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，纠正不良行为③养成良好的生活习惯 2008年9月1日，《开学第一课——知识守护生命》节目在央视隆重播出。对这次公益活动理解正确的是[]①体现了国家、社会对未成年人的关爱②掌握一些应急避险的知识是十分必要的③有助 “有一种爱叫做不回家”。在我国出现了输入性甲型HINl流感病例的情况下，由于担心更多的留学生回国后会增加输入甲型HINl流感的风险，美国哥伦比亚大学的中国留学生小盛在网络上地球从一个没有生命、原始荒凉的星球，逐步演变为今天朝气蓬勃、充满生机的生命之舟。生命是我们的衣食之源、共存之伴，是人类的亲密朋友。但是，随着人类利用自然能力的增强湖南省湘潭县一位怀有4个月身孕的年轻母亲杨应君，在车祸发生的紧急关头，不顾自己的安危，推开身处险境的5名初中学生。学生得救了，而她自己身受重伤。杨应君的行为说明[]A 15岁的姑娘小白，很有跳舞天分，她的梦想是当一名芭蕾舞演员。一场意外使她失去双腿。从此，小白一蹶不振，整天以泪洗面，甚至想到轻生……作为同龄人，你会运用思想品德中哪些教育部要求全国各地中小学组织学生和家长收看央视特出的《开学第一课》“知识守护生命”节目。开展这项活动[]①体现了对未成年人生命健康的尊重②有助于增强未成年人珍爱生命的意识生命只有一次，生命是宝贵的。未成年人要保护自己的生命健康，应做到[]①懂得生命的价值，理解父母的养育之恩②杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑，纠正不良行为③养成良好的生活习惯乐山某中学不定期举行逃生演练、紧急疏散等活动。学生小朱对此举很不以为然：又没发生地震，用得着那样磨炼吗？下列说法，最能说服小朱的是[]A．生命是宝贵的，每个人只能拥有一湖南省湘潭县一位怀有4个月身孕的年轻母亲杨应君，在车祸发生的紧急关头，不顾自己的安危，推开身处险境的5名初中学生。学生得救了，而她自己身受重伤。杨应君的行为说明[]A 博客是在网络上进行智慧碰撞、心灵沟通的平台，在这里，人们可以对普遍关注的问题发表自己的见解。假设下面的问题发布在某博客上，请依据所学知识，回复你的正确观点。15岁的姑娘小白，很有跳舞天分，她的梦想是当一名芭蕾舞演员。一场意外使她失去双腿。从此，小白一蹶不振，整天以泪洗面，甚至想到轻生……作为同龄人，你会运用思想品德中哪些 2008年9月，新学期的第一天，全国中小学生迎来了历史上“最牛”的开学第一课——以“知识守护生命”为主题的安全公益课。该课通过对学生进行避险自救知识教育，让学生真正体会到“人 2009年5月16日，一名甲型H1N1流感疑似患者在北京确诊。据调查，这名患者从疫区回京后没有外出活动，留在家中观察自己的身体状况，发现体温异常后主动到医院就诊，同时还留下爱创造了生命的奇迹：2007年6月26日，萍乡四中七（10）班叶璀琦同学突然昏迷，被诊断为患有先天性脑血管畸形破裂，即使生命能够存活，也很可能永远成为植物人。班主任刘老师从医今年3月的一天，某中学男生宿舍413寝室发生火灾。顿时，烟雾弥漫，火势迅速蔓延。急忙中，3名男生从4楼宿舍阳台跳楼逃生，结果当场死亡。（1）如果当时你是413寝室的一员，你有 2008年9月1日，千万中小学生在电视机前共同上了一堂以“知识守护生命”为主题的《开学第一课》。此活动通过介绍“潜能”“坚持”“团队”“生命”等四个方面的内容，让孩子们认识生命的价汶川地震，震惊全国！2008年5月12日14时28分，四川汶川发生里氏8.0级特大地震。面对这场突如其来的灾难：（1）紧急行动，迅速部署。地震发生后，胡锦涛总书记立即作出重要指示，2010年8月24日晚，河南航空有限公司一架客机在黑龙江省伊春市降落时发生事故。胡锦涛总书记、温家宝总理就事故作出重要指示，要求全力抢救受伤人员，妥善处理善后。这[]A、体面对日本地震引发的核泄漏污染海水的事件，许多人开始注意到核污染带来的影响，并尽量不吃受污染的蔬菜和海产品，不喝被污染的水源，这种行为说明[]A．他们没有同情心B．这是珍长江大学三位大学生为了抢救落水儿童献出了自己年轻的生命。对此，下面观点正确的是[]A．用大学生的命来换儿童，这是一个巨大的损失B．这些大学生的做法是不珍爱生命的表现C．大由于近年来醉酒驾驶致死事件的频频发生，我国《刑法修正案（八）》明确规定醉酒驾驶将被定罪，此修正案已于2011年5月1日起执行，5月1日前，醉驾是违法行为，5月1日起，醉驾升级为张海迪说：“生命很痛苦，但是再痛苦我也要活着，我要活得好好的，我还要活出生命的诗意。”这句话启示我们[]A．要处处为自己着想，一切为了自己的幸福与快乐B．好死不如赖活着C．“农夫与蛇”的故事中，蛇是忘恩负义的动物。今天我们对待蛇的态度应该是[]A．蛇是我们的敌人，我们一定要消灭它们B．蛇是美食，我们可以用来丰富我们的餐桌C．保护它们，不轻易伤世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义与价值，下列体现这种观点的有[]①不踩踏草坪②保护珍稀野生动物③捕杀威协人类的大型凶猛野兽如老虎、狼、狮子等④为了发展经济，应生命是顽强的，也是脆弱的，所以我们每一个人都要去关爱与呵护周围的生命。[]尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身。[]在社会中，尊重、关爱他人的生命，也意味着更好地关爱我们自己的生命。[]近几年来，各种虐待动物的事件如“虐兔女”、“虐猫事件”等在网上多有曝光，也曾经在某动物园还出现过用浓硫酸泼向黑熊的事件。（1）请谈谈你对这些虐待动物行为的看法。________小明的同桌小丽患上了白血病，住在医院的无菌病房里。小丽无法承受这样的打击，拒绝治疗，拒绝进食，放弃了生的希望。小明和同学们心急如焚，一方面捐款资助小丽治疗，另一方地球上有许多生命与我们共同生存。科学家曾估计全球的生物物种共有150万。随着科学研究的深入，这个数字已经上升到3000万～5000万。相比而言，人类只是这众多生物物种的一种。“从瓦砾的缝隙中钻出一棵稚嫩的小芽，在岩石的压迫下一个生命很努力地生长……”看到这种情景我们会联想到[]①生命是顽强的②动植物的生命不足为奇③只有人类的生命才存在着价值和观察下图，进行概括。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________世界上没有十全十美的生命，幸福快乐的生活开始于[]A．肯定生命B．尊重生命C．悦纳生命D．善待生命有了生命的世界欣欣向荣，没有生命的世界将是一片干涸。生命让我们感受到一幅美丽的画卷，产生着无穷的希望，感到世界的美妙与精彩。这说明[]①多彩的生命构成了缤纷的世界②世当我们发现自己能为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦，为家乡和社会作出贡献时，就会感到自己的生命是有价值的。我们追求自己生命的价值，实现人生的意义。这说明[]①只有我们的

关爱生命的试题400

材料一：就校园安全来说，涉及青少年生活和学习．方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品、勒索、绑架等。材料二：200 在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里，用不了多久，浅水洼里的水就会被沙吸干，被太生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命而精彩。[]我们需要保护野生动植物，因为[]A．保护它们可以获得经济利益B．人类的未来要靠它们生存C．多彩的生命构成缤纷的世界D．野生动物比人类更珍贵地球上的生命丰富多彩，而人类是地球上最高级的生命，因此[]A．人类可以任意处置其他生命B．人类最有权利生活在地球上C．人类无需其他生命的存在D．人类有责任保护我们赖以生存的下面对珍爱生命的理解，最全面的是[]A．珍爱他人的生命，有时善待他人的生命B．只珍爱动植物、微生物，爱护自然C．每个人都要珍爱自己的生命D．珍爱自己生命的同时，也要珍爱其他近年来，青少年犯罪率直线上升。这警示我们在对待生命价值时[]A．要珍爱我们的生命，永不放弃生的希望B．要认识到自己的生命才是最可宝贵的C．要坚决避免别人来伤害自己D．要享受你认为以下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背[]①周末到森林中打猎②到餐馆吃野生动物③放生从农民手中买来的蛇④保护珍稀动植物A．①②③B．①②C．③④D．①②③④ 下图告诉我们[]A．地球上的各种生命是相互依存的B．拯救地球就是拯救人类自身C．人类要尽可能地开发和利用自然资源D．一种生命的兴衰，直接影响着其它的生命对漫画《燃血吸毒》的理解正确的是[]A．人生苦短，要及时行乐B．珍爱生命必须远离毒品C．生命的意义不在长短，只要快乐就行D．珍爱生命应该奋发有为，消极颓废等于观察下面漫画，回答下列问题：（1）评一评：对他们的言行发表你的看法。__________________________________________________________________________________________________自然界最珍贵的财富是[]A、金钱B、生命C、知识D、土地培根说：“要命令自然界就必须服从自然。”这告诫我们[]A、人类是自然的主宰，可以随心所欲，为所欲为B、没有大自然的恩赐，我们人类的生命就丧失了存在的可能C、人类必须尊重自生命是宝贵的，因为[]A、每个生命都来之不易B、每个生命都可以死而复生C、每个生命都在顽强地表现自己D、生命只有一次，一旦失去就无法重生生命是短暂的，因此我们要珍惜生命。下列做法属于不珍爱生命的是[]A、不放弃任何生的希望B、为他人、社会贡献自己的力量C、从身边小事做起，实现自己的价值D、爱护自己的身体当前，人类与环境产生了深深的矛盾。下列说法不可以缓和矛盾的是[]A、人口数量的控制B、乱砍乱伐和过度开发C、有限制的使用科技手段D、注意讲究环境卫生每种生命都有其存在的价值和意义，各种生命息息相关。这就需要[]A、弱肉强食，你死我活B、互相尊重，相互关爱C、彼此互不干涉D、相互分离，相互对立下列说法错误的是[]A、在自然界中，生命以其丰富多彩的形态存在着B、生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富C、众多生命构成一个共生共存，息息相关的生命环境D、人类应做对于“生命需要相互关爱”，你是怎样理解的[]A、指的是人与人之间要相互关心与爱护B、自己的生命最重要C、人类是自然的主宰，人类可以随心所欲的处理其他生命D、关爱生命也就是天地间最珍贵的是金钱，有了金钱人生才快乐。[]我们应该怎样珍爱自己的生命？______________________________________________________________________________________________________________________________________遇到溺水者，你知道如何救助他吗？__________________________________________________________________________________________________________________________________地球上最珍贵的财富是[]A．水资源B．生命C．金钱D．矿藏资源马鹏飞——沈阳市的一名学生。自幼家庭不幸，奶奶是他唯一的亲人。5岁那年，奶奶因惠糖尿病失明生活不能自理，他六年如一日，坚持照顾奶奶．帮助奶奶穿衣洗漱，打针吃药，同时坚珍爱生命，善待生命，我就应该做到[]①悦纳生命，保护生命②善待自己和他人的生命③当自己生命受到威胁时不轻言放弃④当他人的生命遭遇困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手A 在2003年2月1日，美国的“哥伦比亚”号航天飞机在返航中失事，七名宇航员魂归太空，这七位都是人类的杰出人物，培养出这样的人才需要几十年的时间，但是他们的生命却在短短几秒当代青年楷模张海迪，在遭受各种病痛折磨的情况下，仍然高唱“生活，生活，是多么美好”，乐观地为社会作贡献，这主要说明她[]A、有着远大志向，勤奋好学B、悦纳生命，热爱生活据报道，内蒙古呼和浩特市一名14岁的中学生凯利，因觉得自己难以承受来自学习的压力，老师的责怪，自缢身亡，使家长、老师和同学顿时陷入巨大的震惊和悲痛之中，面对压力，我有人说：“一个人活着的最高境界就是把他的整个生命奉献给全人类。”这句话的道理是[]①生命的意义在于内涵②为社会作出贡献，可以更充分地体现生命的价值③我们要肯定生命，尊重生生命是个人宝贵的财产。关于珍爱生命的行为，下列说法不正确的是[]A、对社会有所贡献B、为了珍爱自己的幸福，可以不尊重他人的生命C、肯定自己生命的同时，也要善待他人的生有一个女孩她从小爱养丹顶鹤，在她大学毕业后她仍回到她养鹤的地方，可是有一天她为救一只受伤的丹顶鹤，滑进了沼泽就再也没有上来。对此你认为[]A．这是得不偿失的B．为了一只对于“生命”，我们的正确认识有[]①生命属于我们每个人，而且只有一次②生命的意义不在于长短，而在于内涵③每个人的生命都是有价值的，在珍爱自己生命的同时，也是尊重他人的生每个人对国家、社会、他人都有价值。下列说法正确的有[]①肯定了自己存在的价值②认为自己很了不起③自己的生命不仅属于自己，也属于国家、社会、他人④在肯定自己的价值、珍爱生天地间最珍贵的是金钱，有了金钱人生才快乐。[]幸福快乐的生活从悦纳生命开始，在肯定、尊重、悦纳、珍爱自己生命的同时，也应同样善待他人的生命。[]我们应该尊重事业有成者的生命，而那些一事无成者的生命就不应该尊重。[]小草碧绿，树木成荫，百花争艳；雄鹰翱翔，骏马奔腾，翠鸟啼鸣──众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。人类必须善待大自然，爱护生态环境。（1）世界环境保护日材料一：冬天，父亲砍掉了一棵树的枯枝。春天到了，他惊奇地发现树枝上又萌发了嫩绿的新芽。于是他对孩子说：“当时我真的以为这棵树已经死了，树叶掉得精光，一点活力也没有。珍爱生命的人，无论何时何地，都不希望自己遇到挫折，否则他会痛不欲生。[]“离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生”。这告诉我们[]①生命是顽强的②生命是脆弱的③小草的生命是一年④小草不怕火烧A．①②B．①④C．①③D．②④ 生命的启迪——两棵树的故事曾经有一位主人在一个山坡上同时播下两颗种子，并以同样的方法浇灌这两颗种子。过了几天，两颗种子发芽了，慢慢地钻出了泥土。一段日子后，小芽长成生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。下面行为中正确的是[]①刘明放暑假回到农村姥姥家，捉了很多只青蛙②青年农民李某治理家乡荒山，十年来植树对于刚踏进中学校门的初中生来说，在学习过程中，应特别注意把握以下几点[]①学会自主学习②提高学习效率③科学安排时间④多花时间死记硬背A．①②④B．②③④C．①②③④D．①②③ 加拿大生物学家在《自然》周刊上发表了最新且最全面的世界鱼类状况预测：在过去50年间，由于过度捕捞致使大型食肉型海洋动物（如金枪鱼和鳕鱼）的数量减少了90％，这说明[]A．人比其下列做法能体现珍爱生命的是[]①外出游玩时，遇到意外伤害能及时自救②放学回家的路上，遇到陌生人的诱惑要学会拒绝③遇到落水者，马上下水营救④骑车路过一个十字路口，看见红灯陈涛同学患了肾炎，但其父母都已下岗，他无钱治疗，于是班上同学尽自己所能为其捐款。曹红家境富裕，平时花钱大手大脚，这时却拒绝捐款，她说：“别人的死活与我有什么关系呢？目前，热带雨林正以每分钟50公顷的速度消失；全球有380种鸟类、250种兽类处于濒危状态。平均每小时有1种植物灭绝，每天有l-3种生物物种灭绝；由于大气污染造成“温室效应”，全当我们看到小草青青、杨柳婆娑，听到虫鸟鸣叫、人声鼎沸，闻到空气清新、百花芬芳时，我们的感受是[]A．人是自然界的一部分B．世界因生命的存在而生动和精彩C．生命是顽强的，也我们要珍爱自己的生命，在日常生活中我们应该[]①积极锻炼身体，保持身心健康②生病时，要及时就医，敢于同疾病作斗争③面对凶恶歹徒，宁可“鱼死网破”④拒绝使用一次性筷子，保护春天来了，随之而来的不仅有鸟语花香，有时还有肆虐的沙尘暴。为了使人类生存的环境更加清新怡人，我们应该做到[]①植树造林，防风固沙，减少沙尘②我们现在年龄太小做不了什么每当看到虬枝盘旋破石出的劲松，傲霜斗雪凌风立的寒梅，破地惊石吐新绿的韧草，我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强。然而，无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病碧蓝的天空，洁白的飞鸟，摇曳的青草，奔跑的羊儿，这里所以美丽，是因为[]①到处都散发着生命的气息②我们感受到了万物欣欣向荣③世界充满了无穷的希望和旺盛的生命力④我们心情下雨天，一只小花猫在路边，浑身被雨淋湿了，正在“瞄瞄”地叫着，这时你会[]A．继续走自己的路，不理会小猫B．用木棒追打小猫，寻找雨中欢乐C．把它抱回家，用干毛巾帮它擦去雨水下面对珍爱生命的理解，最全面的是[]A．珍爱他人的生命，有时善待他人的生命B．只珍爱动植物、微生物，爱护自然C．每个人都要珍爱自己的生命D．珍爱自己生命的同时，也要珍爱其他生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命而精彩。[]在生活中，我们也许会遇到一些突如其来的天灾人祸。当火灾、溺水、车祸等灾难发生，甚至危害到我们的生命时，我们应该[]①不轻易放弃生的希望②积极寻找求生的方法③放声大哭④放我国东汉时期，张衡发明的地动仪能够把地震可能带来的灾害减少到最低限度；新中国成立后，著名的地质学家李四光为中国地质学的发展献出了自己毕生的心血。他们的事迹，体现了有了生命的世界欣欣向荣，生命像一幅美丽的画卷，产生着无穷的希望,让人感受到世界的美妙与精彩，这说明[]A．多彩的生命构成了缤纷的世界B．世界因生命而精彩C．生命是地球上最沙尘暴、风蚀环境等一系列危害，损失惊人。近几年，我国的森林和植被在迅速减少，每年我国因为风沙危害造成的直接经济损失达540亿元。自然界的报复警告我们[]A．人类随意砍伐中学生应该知道[]A．人生苦短，要及时行乐B．珍爱生命，远离毒品C．生命的意义不在于长短，只要快乐就行D．珍爱生命就应奋发有为，消极颓废等于慢性自杀我们需要保护野生动植物，因为[]A．保护它们可以获得经济利益B．人类的未来要靠它们生存C．多彩的生命构成缤纷的世界D．野生动物比人类更珍贵人类是地球上最高级的生命，因此[]A．人类可以任意处置其他生命B．人类有责任保护我们赖以生存的地球C．人类最有权利生活在地球上D．人类无需其他生命的存在一个女学生得了白血病，需要一大笔医疗费。尽管这个女孩的病不一定能够治好，但是她所在年级的所有同学纷纷捐款，而且还有一些同学到街上卖报为她募捐，大家为挽救她的生命作珍爱生命的含义就是指珍爱人类的生命。[]生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命而精彩。[]人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则将会危及自身的生存。[]珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折，都不会轻易放弃生的希望。[]怎样珍爱生命，让生命之花绽放？怎样提升生命的价值？_________________________________________________________________________________________________________________近年来，青少年犯罪率直线上升。这警示我们在对待生命价值时[]A．要珍爱我们的生命，永不放弃生的希望B．要认识到自己的生命才是最可宝贵的C．要坚决避免别人来伤害自己D．要享受你认为下列行为中哪些做法与“关爱生命”相违背？[]A．周末到森林中打猎B．到餐馆吃野生动物C．放生从农民手中买来的蛇D．保护珍稀动植物下图告诉我们[]A．地球上的各种生命是相互依存的B．拯救地球就是拯救人类自身C．人类要尽可能地开发和利用自然资源D．一种生命的兴衰，直接影响着其它的生命对漫画《燃血吸毒》的理解正确的是[]A．人生苦短，要及时行乐B．珍爱生命必须远离毒品C．生命的意义不在长短，只要快乐就行D．珍爱生命应该奋发有为，消极颓废等于观察下面漫画，回答下列问题：（1）评一评：对他们的言行发表你的看法。__________________________________________________________________________________________________生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩。下面行为中正确的是[]①刘明放暑假回到农村姥姥家，捉了很多只青蛙②青年农民李某治理家乡荒山，十年来植树你对“过去我们吃青蛙，现在虫子吃庄稼”的正确理解是[]①人类肆意捕杀野生动物，破坏了生态环境②生态平衡遭破坏，给人类带来了巨大的危害③人类的末日已经来临④人类自作自受A．① 加拿大生物学家在《自然》周刊上发表了最新且最全面的世界鱼类状况预测：在过去50年间，由于过度捕捞致使大型食肉型海洋动物（如金枪鱼和鳕鱼）的数量减少了90％，这说明[]A．人比其下列做法能体现珍爱生命的是[]①外出游玩时，遇到意外伤害能及时自救②放学回家的路上，遇到陌生人的诱惑要学会拒绝③遇到落水者，马上下水营救④骑车路过一个十字路口，看见红灯陈涛同学患了肾炎，但其父母都已下岗，他无钱治疗，于是班上同学尽自己所能为其捐款。曹红家境富裕，平时花钱大手大脚，这时却拒绝捐款，她说：“别人的死活与我有什么关系呢？材料一：美国女作家和教育家海伦·凯勒在一岁半的时候，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，她竟然学会了读书和说在“汶川大地震”灾难中，被埋在废墟下的人顽强地与死神抗争，许多人在被埋几十个小时后获救，全国各地赶来的救援者不分白夜，用手刨，用肩扛，再到用机械……不顾余震，不怕危险我国宪法规定，公民的人身权利不受侵害，国家的相关法律保护每个公民的生命安全。刑法对侵害人的生命健康的犯罪行为，予以严厉的制裁。这样的规定表明的是[]A．珍爱我们的生命有了生命的世界欣欣向荣，没有生命的世界将是一片干涸。生命让我们感受到一幅美丽的画卷，产生着无穷的希望，感到世界的美妙与精彩。这说明[]①多彩的生命构成了缤纷的世界②世当我们发现自己能为他人带来欢乐，为他人减轻痛苦，为家乡和社会作出贡献时，就会感到自己的生命是有价值的。我们追求自己生命的价值，实现人生的意义。这说明[]①只有我们的在暴风雨后的一个早晨，一个男人来到海边散步，他注意到，在沙滩的浅水洼里，有许多被暴风雨卷上来的小鱼。它们被困在浅水洼里，用不了多久，浅水洼里的水就会被沙吸干，被太【珍惜爱护生命】美国哥伦比亚大学一名中国留学生在留学生交流QQ群发出倡议，建议留学生推迟回国，回国前可在家“宅”几天确认自己没染病后再行动，回国途中所乘搭的交通工具保留下列关于人与自然关系的认识错误的一项是[]A．人类是自然界的一部分，是生命世界的一员B．人类和自然界中的其他生命都以自己独特的价值存在着C．人类能征服自然，最终会成为自然有人估计，目前全世界动物有150多万种，植物50多万种。这说明[]A、生命世界是丰富多彩的B、这个世界唯一的生命C、动、植物种类繁多，与生命世界无关D、动物有生命，植物没有人类源于自然，人类生活在大自然的怀抱中，人与自然的最高境界是[]A、人类的生存和发展离不开大自然B、人类只能服从大自然，做大自然的奴隶C、人与自然和谐相处D、人类只能成下列观点认识错误的是[]A、每种生命都有其存在的意义与价值B、每个人珍爱自己生命的同时，也要尊重他人的生命C、人类生命是地球上最珍贵的，因此人类独尊D、人的生命的独特性 2008年5月12日14时28分，我国四川汶川等地发生了里氏8.0级强烈地震。房屋倒坍，大量人员被埋在废墟之下。废墟里面，面对死亡的威胁，幸存者们没有放弃，以顽强的毅力坚持求人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物，否则将会危及自身的生存。[]生命是宝贵的，也是脆弱的；人生短暂，生命弥足珍贵。[]每个人的生存和发展可以离开大自然。[]珍爱我们的生命，就必须做到[]①尊重他人的人格尊严②永不放弃生的希望③肯定生命，尊重生命④延伸生命的价值A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④ 一只小小的蝌蚪，在我看来[]A、实在是微不足道的B、太弱小，太可怜C、是自然界的居民，是我们的好朋友D、不值得同情，应该把它们都灭绝 “当自己的生命受到威胁时不要轻易放弃，不丧失生的希望；当他人的生命遭受困境需要帮助时，尽自己所能伸出援助之手。”这句话反映的是[]A、生命是脆弱的B、生命是宝贵的C、每天地间最珍贵的是金钱，有了金钱人生才快乐。[]美丽缤纷的世界由人类构成。[]我们既要珍爱自己的生命，同样也要善待他人的生命。[]世界因生命而精彩，我国制定了相关的法律，保护每个公民的生命不受侵害，我们在不侵害他人的生命的同时，也要珍爱自己的生命。以下属于珍爱生命的表现的是[]A．农民工王某在干