| 阅读《项脊轩志》（节选），完成问题。 先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是，东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也，乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至。妪每谓余曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。余自束发读书轩中，一日，大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竞日默默在此，大类女郎也？”比去，以手阂门，自语曰：“吾家读书久不效，儿之成，则可待乎！”顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。 1．下列句子中，加粗词语解释有误的一项是（ ） A．迨诸父异爨 迨：等到 B．客逾庖而宴 宴：宴席 C．而母立于兹 而：你的 D．比去，以手阖门 阖：关闭 2．下列两组句子中，加粗词的意义和用法理解正确的一项是（ ） ①先妣抚之甚厚 儿之成，则可待乎 ②娘以指叩门扉日 此吾祖太常公宣德间执此以朝 A．两个“之”字相同，两个“以”字不同 B．两个“之”字不同，两个“以”字相同 C．两个“之”字不同，两个“以”字也不同 D．两个“之”字相同，两个“以”字也相同 3．下列对选文的叙述和分析，不正确的一项是（ ） A．父辈们分家以后，庭院变迁，家境日趋没落，这些营造出了“悲”的情境。 B．作者对往事的追忆中，隐含着辜负亲人抚育和期望的沉痛心情，深化了“悲”的内容。 C．祖母看望和勉励孙儿的场面描写，生动贴切地表现了祖母对孙儿的疼爱与关怀。 D．作者善于即景抒情，把真切强烈的感情融人生动的景物和场面之中。 4．把下面的句子翻译成现代汉语。 （1）东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。 译文：__________________________________ （2）汝姊在吾怀，呱呱而泣；娘以指叩门扉曰：“儿寒乎？欲食乎？” 译文：__________________________________ （3）瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。 译文：__________________________________ |