| 阅读下面的文言文，完成下面问题。 | ||||||
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齐宣王见颜斶 | ||||||
| 齐宣王见颜斶（chù），曰：“斶前！”斶亦曰：“王前！”宣王不悦。左右曰：“王，人君也；斶，人臣也。王曰‘斶前’，亦曰‘王前’，可乎？”斶对曰：“夫斶前为慕势，王前为趋士。与使斶为趋势，不如使王为趋士。” 王忿然作色曰：“王者贵乎？士贵乎？”对曰：“士贵耳，王者不贵。”王曰：“有说乎？”斶曰：“有。昔者秦攻齐，令曰：‘有敢去柳下季垄五十步而樵采者，死不赦。’令曰：‘有能得齐王头者，封万户侯，赐金千镒。’由是观之，生王之头，曾不若死士之垄也。”宣王默然不悦。左右皆曰：“斶来！斶来！大王据千乘之地，东西南北，莫敢不服。今夫士之高者，乃称匹夫，士之贱也亦甚矣！” 斶对曰：“不然。斶闻古大禹之时，诸侯万国。何则？德厚之道，得贵士之力也。汤之时，诸侯三千；当今之世，南面称寡者，乃二十四。由此观之，非得失之策与？《易传》不云乎：‘居上位，未得其实，以喜其为名者，必以骄奢为行。倨慢骄奢，则凶必从之。’是故无其实而喜其名者削，无德而望其福者约，无功而受其禄者辱，祸必握。故曰：‘矜功不立，虚愿不至。’自古及今而能虚成名于天下者无有！君王无羞亟问，不愧下学，是故成其道德而扬功名于后世者，尧、舜、禹是也。《老子》曰：‘虽贵，必以贱为本；虽高，必以下为基。故侯王称孤、寡。’非孤寡者，人之困贱下位也，而侯王以自谓，岂非下人而尊贵士与？夫尧传舜，舜传禹，周成王任周公旦，而世世称日明主，是以明乎士之贵也。” 宣王日：“嗟乎！君子焉可侮哉？寡人自取病耳！及今闻君子之言，乃今闻细人之行。愿请受为弟子。且颜先生与寡人游，食必太牢，出必乘车，妻子衣服丽都。” 颜碣辞去曰：“夫玉生于山，制则破焉，非弗宝贵矣，然太璞不完；士生乎鄙野，推选则禄焉，非不得尊遂也，然而形神不全。斶愿得归，晚食以当肉，安步以当车，无罪以当贵，清静贞正以自虞。制言者，王也；尽忠直言者，碣也。言要道已备矣！愿得赐归，安行而反臣之邑屋。”则再拜而辞去也。 曰：“碣知足矣！归反朴，则终身不辱也。”（选自《战国策·齐策》，有删改） 1．对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是 | ||||||
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| A．无功而受其禄者辱，祸必握——握：跟随 B．矜功不立——矜：夸耀 C．乃今闻细人之行——细人：小人 D．清静贞正以自虞——虞：担忧 2．下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是 | ||||||
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| A．倨慢骄奢，则凶必从之——于其身也，则耻师焉 B．无德而望其福者约——是故燕虽小而后亡 C．君子焉可侮哉——置杯焉则胶 D．夫玉生于山——臣诚恐见欺于王而负赵 3．以下六句话分别编为四组，全都表现颜斶“士贵于王”的思想的一组是 | ||||||
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B．①⑤⑥ C．②③④ D．②④⑥ 4．下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是 | ||||||
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| A．齐宣王召见颜斶时，颜斶让齐宣王上前，以这种看似无礼的行为来引起齐王与大臣们的不满，从而说出自己“士贵于王”的观点。 B．颜斶引用典故、古语辩证地阐述了王与士的关系，特别是在论证“生王不如死士”时，有力地说服了宣王，使他的态度有了根本性的改变。 C．为了使自己的风貌和内心世界不遭到破坏，颜斶拒绝了宣王的邀请，表现了他纯正自守、安贫乐道、向往自由的高尚品格。 D．全文运用人物对话的形式，展现了齐王、颜斶的个性品格及思想感情，将人物形象刻画得栩栩如生，给人以鲜明的印象。 5．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）夫斶前为慕势，王前为趋士。与使斶为趋势，不如使王为趋士。 _________________________________________________ （2）君王无羞亟问，不愧下学，是故成其道德而扬功名于后世者，尧、舜、禹是也。 _________________________________________________ |