（1）（﹣17）+（﹣3）（2）8﹣（﹣12）（3）（﹣10）×（﹣2.5）（4）（﹣1）×÷（﹣）（5）﹣20+（﹣17）﹣（﹣18）﹣11（6）（﹣8）×（﹣7）﹣12÷（﹣3）-初中数学-n多题

◎ 题干

（1）（﹣17）+（﹣3）
（2）8﹣（﹣12）
（3）（﹣10）×（﹣2.5）
（4）（﹣1

）×

÷（﹣

）
（5）﹣20+（﹣17）﹣（﹣18）﹣11
（6）（﹣8）×（﹣7）﹣12÷（﹣3）

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“（1）（﹣17）+（﹣3）（2）8﹣（﹣12）（3）（﹣10）×（﹣2.5）（4）（﹣1）×÷（﹣）（5）﹣20+（﹣17）﹣（﹣18）﹣11（6）（﹣8）×（﹣7）﹣12÷（﹣3）…”主要考查了你对【有理数加法】，【有理数减法】，【有理数的加减混合运算】，【有理数的乘除混合运算】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“（1）（﹣17）+（﹣3）（2）8﹣（﹣12）（3）（﹣10）×（﹣2.5）（4）（﹣1）×÷（﹣）（5）﹣20+（﹣17）﹣（﹣18）﹣11（6）（﹣8）×（﹣7）﹣12÷（﹣3）”考查相似的试题有：

● 已知：|a|=2，|b|=3且a＞b，求a+b的值．● 某自行车厂一周计划生产1400辆自行车，平均每天生产自行车200辆，由于各种原因，实际每天生产量与计划每天生产量相比有出入．下表是某周的自行车生产情况（超计划生产量为正、● 若x是最大的负整数，y是绝对值最小的数，则x+y=______．● 已知A地的海拔高度为-53米，而B地比A地高30米，则此时B地的海拔高度为______．● 将1至9这9个数字填入圆圈中，使每个三角形和直线上的3个数字之和相等．