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初中数学
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比较有理数的大小
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试题详情
◎ 题干
观察图中的数轴：用字母a，b，c依次表示点A，B，C对应的数，则
的大小关系是
[ ]
A．
B．
＜
＜
C．
＜
＜
D．
＜
＜
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析，试题“观察图中的数轴：用字母a，b，c依次表示点A，B，C对应的数，则的大小关系是[]A．B．＜＜C．＜＜D．＜＜…”主要考查了你对
【数轴】
，
【比较有理数的大小】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“观察图中的数轴：用字母a，b，c依次表示点A，B，C对应的数，则的大小关系是[]A．B．＜＜C．＜＜D．＜＜”考查相似的试题有：
● 已知a，b是有理数，若a在数轴上的对应点的位置如图所示，a+b＜0，有以下结论：①b＜0；②b-a＞0；③|-a|＞-b；④ba＜-1．则所有正确的结论是（）A．①，④B．①，③C．②，③D．②，④
● 比较两数大小（填“＞”或“＜”号）①|-8|______-|-10|；②-23______-34；③-|-2|______-（-3）
● 有理数a、b在数轴上的位置如图所示，则数-a、-b的大小关系为（）A．-b＞-aB．-b＜-aC．-b=-aD．不能确定
● 把下列各数化简后在数轴上表示出来，并把它们按从小到大的顺序用“＜”号连接起来．|-3.5|，（-1）3，+（-1.5），-（-3）
● 有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，请用“＞”把下列有理数连接起来．a，-a，b，-b，c，-c．
的大小关系是
＜
＜
＜
＜
＜
＜