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小学数学
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正比例的意义,反比例的意义
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试题详情
◎ 题干
判明正误。(对的打“√”,错的打“×”)
1.长方体的六个面都是长方形,没有正方形。
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2.等边三角形是特殊的等腰三角形。
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3.周长的长短决定圆的大小。
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4.正方形也属于平行四边形,是特殊的平行四边形。
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5.圆只有一条对称轴。
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6.正方体的棱长与表面积成正比例。
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7.等边三角形也是锐角三角形。
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“判明正误。(对的打“√”,错的打“×”)1.长方体的六个面都是长方形,没有正方形。[]2.等边三角形是特殊的等腰三角形。[]3.周长的长短决定圆的大小。[]4.正方形也属于平行四边形,…”主要考查了你对
【四边形的关系】
,
【三角形的分类】
,
【轴对称,轴对称图形】
,
【长方体的认识,正方体的认识】
,
【圆的定义(认识)和圆周率】
,
【正比例的意义,反比例的意义】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“判明正误。(对的打“√”,错的打“×”)1.长方体的六个面都是长方形,没有正方形。[]2.等边三角形是特殊的等腰三角形。[]3.周长的长短决定圆的大小。[]4.正方形也属于平行四边形,”考查相似的试题有:
● 任何一个自然数(0除外)都与它的倒数成反比例.______.
● 圆的周长和半径是成正比例关系的量.______.
● 已知x5=8y,那么x与y()A.成正比例B.不成比例C.成反比例
● 全班总人数一定,及格人数和及格率()A.成正比例B.成反比例C.不成比例D.可以成正比例也可以成反比例
● 已知5x=3y,那么x和y成______比例;已知5:x=y:3,那么x和y成______比例.