（12分）图示是某同学测量小灯泡功率的实验原理图，变阻器全阻值为10Ω，A灯泡为“2.5V,1W”，B灯泡为“2.5V,1W”，电源电动势为6V。连好电路后闭合开关S，发现A、B灯都不亮。该同-高中物理-n多题

◎ 题干

（12分）图示是某同学测量小灯泡功率的实验原理图，变阻器全阻值为10Ω，A灯泡为“2.5V,1W”，B灯泡为“2.5V,1W”，电源电动势为6V。连好电路后闭合开关S，发现A、B灯都不亮。该同学采用下列方法进行检测。①应用多用表的直流电压档进行检测，那么选择开关应置于档（填序号）。

A．2.5V B．10V C．20V D．50V
该同学测试的结果如表一所示,在测试a、b间直流电压时,红表笔应接触 (填a或b)
表一：

测试点	a、b	b、c	c、d	e、f
电压表示数	有示数	有示数	无示数	无示数

②将开关S断开，再选择欧姆档测试，测量结果如表二所示：
表二：

那么检测出的故障是（填序号）
A．灯A断路 B．灯B断路 C．滑动变阻器断路 D．d、e间导线断路

◎ 答案

查看答案

◎ 解析

查看解析

◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“（12分）图示是某同学测量小灯泡功率的实验原理图，变阻器全阻值为10Ω，A灯泡为“2.5V,1W”，B灯泡为“2.5V,1W”，电源电动势为6V。连好电路后闭合开关S，发现A、B灯都不亮。该同…”主要考查了你对【实验：练习使用示波器】，【实验：测绘小灯泡的伏安特性曲线】，【实验：伏安法测电阻】，【实验：探究影响导体电阻的因素】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“（12分）图示是某同学测量小灯泡功率的实验原理图，变阻器全阻值为10Ω，A灯泡为“2.5V,1W”，B灯泡为“2.5V,1W”，电源电动势为6V。连好电路后闭合开关S，发现A、B灯都不亮。该同”考查相似的试题有：

● 某些固体材料受到外力后除了产生形变，其电阻率也要发生变化，这种由于外力的作用而使材料电阻率发生变化的现象称为“压阻效应”。现用如图所示的电路研究某长薄板电阻Rx的压阻 ● 现提供如下器材，请你较准确的测定电流表A1的内阻。电流表A1(量程300mA，内阻约为5Ω)；电流表A2(量程600mA，内阻约为1Ω)；电压表V(量程15V，内阻约为3kΩ)；定值电阻R0(5Ω)；● 某实验小组利用图甲所示的电路同时测定定值电阻、电源电动势及其内阻．电路连接和各项操作均正确．闭合开关，调节滑动变阻器，小红同学记录电流表A和电压表的数据，小明同学记 ● 用图乙所示的多用电表测量阻值约为1500Ω的电阻.①先旋转B到合适的档位，再将两表笔短接，调整（填写乙图中部件的标号），使指针指到位置（选填“0”或“∞”）；②若选×100档，测量时指 ● 用图甲所示的实验器材探究感应电流产生的条件.①在图甲中以笔画线代替导线完成未连接的部分电路.②当闭合开关时，发现电流计指针向右偏，保持开关闭合，将滑动变阻器的滑片向