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先天性行为和学习行为
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试题详情
◎ 题干
蚂蚁在寻找食物的行进中,头部的触角像天线似地转来转去,蚂蚁的触角有什么意义吗?科学家发现,蚂蚁的触角可以帮助蚂蚁找到食物。请你设计实验方案,证明触角在蚂蚁寻找食物时的作用。
(1)提出问题:
(2分)
(2)作出假设:蚂蚁是靠触角辨别食物方向的。
(3)实验材料及用具:(略)
(4)实验设置:第一组为自然状态下正常的蚂蚁20只,第二组为
(2分)
(5)观察实验现象:第一组的蚂蚁都可以找到食物,第二组的蚂蚁都找不到食物。
(6)分析实验结果:(略)
(7)得出结论:
。(2分)
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“蚂蚁在寻找食物的行进中,头部的触角像天线似地转来转去,蚂蚁的触角有什么意义吗?科学家发现,蚂蚁的触角可以帮助蚂蚁找到食物。请你设计实验方案,证明触角在蚂蚁寻找食物…”主要考查了你对
【先天性行为和学习行为】
,
【探究实验:菜青虫的取食行为】
,
【探究实验:动物的绕道取食】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“蚂蚁在寻找食物的行进中,头部的触角像天线似地转来转去,蚂蚁的触角有什么意义吗?科学家发现,蚂蚁的触角可以帮助蚂蚁找到食物。请你设计实验方案,证明触角在蚂蚁寻找食物”考查相似的试题有:
● 下列行为属于先天性行为的是①蜘蛛结网②大山雀喝牛奶③黑猩猩钓取白蚁④小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶A.①②③④B.①④C.②③D.②③④
● 在白蚁群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体生活。这种行为属于A.社群行为B.取食行为C.繁殖行为D.防御行为
● “蜘蛛结网”和“老马识途"从行为的发生看分别属于A.先天性行为、先天性行为B.后天学习行为、后天学习行为C.先天性行为、后天学习行为D.后天学习行为、先天性行为
● 动物行为的研究方法有法和法,如法布尔研究昆虫主要采用了法。
● .根据行为的发生,动物行为可分为先天行为和,动物适应环境的两种基本方式是。