◎ 题干
回答生活中的有关问题:
(1)蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂三种蜂。它们分工明确,相依为命,这是蜜蜂的__________行为。
(2)“蜻蜓点水”,这种行为,从获得途径上看属____________行为。这种行为是由动物的______________所决定的。
(3)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”说明青蛙传递信息的方式是          
(4)“庄稼一枝花,全靠粪当家”。有些微生物能把空气中的氮气固定下来,转变成可以被植物利用的氮肥,这个过程叫做                     
◎ 答案
查看答案
◎ 解析
查看解析
◎ 知识点
    根据n多题专家分析,试题“回答生活中的有关问题:(1)蜂群内有蜂王、工蜂、雄蜂三种蜂。它们分工明确,相依为命,这是蜜蜂的__________行为。(2)“蜻蜓点水”,这种行为,从获得途径上看属____________行…”主要考查了你对  【先天性行为和学习行为】【探究实验:菜青虫的取食行为】【探究实验:动物的绕道取食】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。