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高中生物
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生长素的生理作用
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试题详情
◎ 题干
下图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示变化趋势),以下对此数学模型应用不科学的是
[ ]
A.若x轴表示外界O
2
浓度,y轴表示CO
2
释放量,则a为有氧呼吸,b为无氧呼吸
B.若x轴表示外界温度,y轴表示耗氧量,则a为变温动物,b为恒温动物
C.若x轴表示进食后血糖浓度,y轴表示激素含量,则a为胰岛素,b为胰高血糖素
D.若x轴表示生长素浓度,y轴表示生理作用,则a为对根的作用,b为对茎作用
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据n多题专家分析,试题“下图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示变化趋势),以下对此数学模型应用不科学的是[]A.若x轴表示外界O2浓度,y轴表示CO2释放量,则a为有氧呼吸,b为无…”主要考查了你对
【呼吸作用】
,
【血糖的平衡与调节】
,
【生物的体温及其调节】
,
【生长素的生理作用】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“下图是为理解某些生物学问题所建立的一个数学模型(此图仅表示变化趋势),以下对此数学模型应用不科学的是[]A.若x轴表示外界O2浓度,y轴表示CO2释放量,则a为有氧呼吸,b为无”考查相似的试题有:
● 运用所学生长素的有关知识,回答下列问题:(1)研究表明,在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能从形态学__________端运输到形态学_________端,即只能单方向运输,称为极性
● 据图回答下列问题:(1)生长素的化学本质是_________。据图1,若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其向光面的生长素浓度为m,则其背光面生长素浓度X的范围是__________。(2)据
● 关于植物生长素作用的叙述,正确的是[]A.根向地生长体现了高浓度生长素的抑制作用B.植物顶端优势与生长素的作用无关C.同一植株的不同器官对生长素浓度的反应相同D.同一组织器
● 如下图所示,将燕麦胚芽鞘的尖端用单侧光照射后,分成a、b两部分,将a、b两部分分别放在切去尖端的燕麦胚芽鞘c、d上,结果c生长快于d。该现象说明[]A.a侧生长素浓度大于b侧,
● 植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素更有利于胚状体的形成[]A.先使用生长素,后使用细胞分