某同学在做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时，在老师的帮助下对本实验进行了一系列的创新改进。改进后的实验步骤与现象如下表，则对该表的推断或解释不正确的是[]A-高中生物-n多题

◎ 题干

某同学在做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时，在老师的帮助下对本实验进行了一系列的创新改进。改进后的实验步骤与现象如下表，则对该表的推断或解释不正确的是

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A．W为质壁分离，因为细胞壁的伸缩性小于原生质层
B．X、Z可能或已造成细胞死亡
C．干旱季节灌溉的原理与实验组②相同
D．③组细胞液颜色逐渐变浅是因为发生了Y

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◎ 知识点

根据n多题专家分析，试题“某同学在做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时，在老师的帮助下对本实验进行了一系列的创新改进。改进后的实验步骤与现象如下表，则对该表的推断或解释不正确的是[]A…”主要考查了你对【探究：植物细胞的吸水和失水】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某同学在做“观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原”实验时，在老师的帮助下对本实验进行了一系列的创新改进。改进后的实验步骤与现象如下表，则对该表的推断或解释不正确的是[]A”考查相似的试题有：

● 将下列活细胞放入浓的蔗糖溶液中，能发生质壁分离现象的是[]A．分生区细胞B．人的红细胞C．种子的胚细胞D．根毛细胞 ● 下列说法中，不正确的是[]A．洋葱根尖有丝分裂装片制作步骤是：解离→漂洗→染色→制片B．在紫色洋葱表皮细胞发生质壁分离的过程中，液泡由大到小，紫色变深C．利用无水乙醇可以提取 ● 某校两个生物兴趣小组的同学打算用车前草和酵母菌完成一些高中生物实验，有些问题需要你的帮助。(1)甲组选用车前草作材料进行如下实验：①取其叶片进行《观察植物细胞的质壁分离 ● 以下生物实验中描述正确的是[]A．“观察藓类叶片细胞的叶绿体形态分布”与“植物根尖细胞的有丝分裂”，两者实验过程都要使实验材料保持活性B．对酵母菌计数时，用吸管吸取培养液滴 ● 如图是高中生物有关实验过程，其中操作和叙述正确的是[]A．若要观察洋葱根尖细胞的有丝分裂，应选择图甲部位3的细胞B．图乙所示为2m×2m样方调查的结果，该种群密度为3.25株/m