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酸的性质的试题列表

酸的性质的试题100

下列物质发生反应后，溶液的质量比反应前溶液的质量减少的是[]A.锌与盐酸B.铁与硫酸铜溶液C.氧化钙和稀硫酸D.碳酸钠粉末和盐酸下列各组物质能在pH＝1的无色溶液中大量共存的是[]A.K2SO4、Ba(OH)2、KClB.Cu(NO3)2、NaCl、KNO3C.Na2CO3、KNO3、NH4ClD.MgSO4、NaNO3、KCl 向一定量的硫酸溶液中，分别加入足量的水、金属锌、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液，下列图示正确的是[]A.B.C.D.下列各组物质在溶液中能共存的是[]A.KOH和H2SO4B.BaCO3和HNO3C.AgNO3和BaCl2D.NaOH和Ba(NO3)2 请根据酸、碱、盐的相关知识，回答下列问题：(1)农业上常用于改良酸性土壤的一种碱是_______；(2)胃液中含有适量的盐酸。由于胃酸过多而引起的胃痛，常服用含有Mg(OH)2的药物食醋、食盐和纯碱都是日常生活中常用的物质。食醋中通常含有3%～5%的乙酸，乙酸俗称醋酸，是一种无色液体。食盐和纯碱都是白色固体。（1）在用食醋拌凉菜时，往往可以闻到醋香，下表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象。则物质X的化学式可能是[]A．Ca(OH)2B．CuSO4C．HClD．Mg(NO3)2 下列图像能正确反映所对应叙述关系的是[]A．向pH=3的溶液中不断加水B．一定量的稀硫酸与锌粒反应C．向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液D．煅烧一定质量的石灰石镧(La)是一种活动性比锌更强的元素，它的氧化物的化学式为La2O3，La(OH)3是不溶于水的碱，而LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此判断下列几组物质，不能直接反应制取LaCl3的是[食醋是家庭厨房中常备的一种酸性调味品，其溶质的质量分数越大，溶液酸性越强。（1）在常温下，3%的食醋的pH_______（填“大于”、“小于”或“等于”）4%的食醋的pH，要使食醋的pH升高下列各组物质中，在通常情况下不能发生化学反应的是[]A．铁与硫酸铜溶液B．氢氧化镁与稀盐酸C．碳酸钠与稀硫酸D．氮气和氧气下列图①④分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是[]A.①在恒温条件下，将足量硝酸钾饱和溶液蒸发适量水分B.②相同质量的锌粉和铁粉，分别与质量分数相同的足量稀盐酸反应C 盐酸、稀硫酸在水溶液中都能产生H+，故有许多共同的性质。下列有关叙述正确的是[]A．打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈C．浓根据你的知识和经验，以下实验在家庭中不能完成的是[]A.除去热水瓶中的水垢B.区分纯碱和食盐C.区分硬水和软水D.除去C和CuO反应后的残留在试管壁上的红色固体用你学过的知识判断下列方法能达到目的的是[]A.先用水将pH试纸润湿后，再去测定溶液的pHB.试管壁附着的铁锈可用稀硫酸除去C.用NaOH固体干燥CO2气体D.用带火星的木条伸到下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是[]A.Fe2+、OH-、SO42-B.H+、Na+、HCO3-C.NH4+、H+、NO3-D.K+、H+、MnO4-下图标出的是有关热水瓶的组成物质，请回答下列问题。（1）所标物质中为金属材料的是________（写一种即可），为有机合成材料的是_________。（2）可用厨房中的一种常用物质（写名称 “从生活走进化学，从化学走向社会”。请你用化学知识解释以下生活中的问题：（1）人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注入了少量的酸性物质所致，在被咬下列图象与对应实验完全吻合的是[]A．①往一定量的盐酸中滴加NaOH溶液至过量B．②将一定量的不饱和KNO3溶液恒温蒸发水C．③向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液D．④ 如下图所示，某兴趣学习小组的同学根据“上下相邻的物质间均可发生化学反应，且左边上下相邻物质间反应均有气体产生”的游戏规则，以玩“盖房子”的游戏方式来学习几种重要物质之联合国第63届大会确定2011年为“国际化学年”，以纪念化学学科对人类文明作出的巨大贡献，其主题是“化学--我们的生活，我们的未来”。中学生更应该热爱和学好化学。学好化学的方下列物质投入盐酸溶液中，没有CuCl2生成的是[]A．CuB．CuOC．Cu(OH)2D．CuCO3 同学们对的一些做法进行的下列分析，你认为不合理的是[]A.雨天汽车低速行驶，是由于车轮与地面的摩擦较大B.铵态氮肥不能与碱性物质混合施用，是由于二者反应降低肥效C.用下列各组物质在pH=14的某无色溶液中，能大量共存的是[]A．FeCl3、NaCl、KNO3B．NaCl、NaOH、NaNO3C．CaCl2、NaNO3、Na2CO3D．KNO3、H2SO4、NaCl 构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：（1）C物质图1中甲、乙、丙、丁表示相邻两物质相互混合过程中溶液酸碱度的变化，其中可能答图2所示变化关系的是[]A.甲B.乙C.丙D.丁下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是[]A.向一定量的稀盐酸中不断加水稀释B.向接近饱和的食盐水中不断加入氯化钠固体C.高温煅烧石灰石D.向两份相同质量的、相某无色溶液可能由盐酸、氢氧化钠溶液、氯化钠溶液、碳酸钠溶液中的一种或几种混合而成。为探究其组成，小华同学进行了如下实验：Ⅰ、取适量样品放入试管中，滴加酚酞溶液，溶液向CuSO4和H2SO4的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液。滴加NaOH溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图，结合下图回答问题：(1)写出生成沉淀的化学方程式：_____________________。(通过一年的化学学习，你认为下列描述正确的是[]A．镁条在空气中燃烧后质量增重不符合质量守恒定律B．要注意合理摄入人体必需元素，不足或过量均不利健康C．从酸、碱、盐溶解性表如下图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中放入另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后甲装置中的气球明显胀大，乙装置中气球无变化（忽略液下列实验过程与图象描述相符合的一组是[]A.B.C.D.现有氧化铁、稀硫酸、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液和碳酸钾溶液五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有[]A.4个B.5个C.6个D.7个能在pH为1的溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是[]A．FeCl3、CuSO4、NaClB．BaCl2、Na2SO4、NaOHC．CaCl2、Na2CO3、AgNO3D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl “化学就在身边”。回答下列问题：(1)食醋(含有醋酸)______(填“能”或“不能”)用铁制品来盛放。(2)广东人喜欢喝汤，在煲汤时，加入少量食醋可使骨头中难溶于水的磷酸钙转化为可溶兴趣小组选用如下装置(装置气密性良好)制CO2，并进行有关实验。(1)实验室制取CO2的化学方程式为________________。(2)兴趣小组往石灰石中逐滴滴入新配制的盐酸，并将所得气体在Cu(NO3)2、Al(NO3)3和AgNO3的混合液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体上滴加稀硫酸时有气泡产生。则反应后所得溶液中含有的金属离子有_________；反应后溶化学课外活动中，小红将稀盐酸加入盛有澄清石灰水的试管中，无明显现象；小强将稀盐酸加入盛有K2CO3溶液的试管中，有气体生成。反应结束后，两同学把废液倒入同一废液缸中，下列图①④分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是[]A.①在恒温条件下，将足量硝酸钾饱和溶液蒸发适量水分B.②相同质量的锌粉和铁粉，分别与质量分数相同的足量稀盐酸反应C 一定条件下，下列物质的转化均可一步实现的是[]A.CaCl2→CaCO3→Ca(OH)2B.AgNO3→Fe(NO3)2→Zn(NO3)2C.NaNO3→NaOH→Na2CO3D.Fe2O3→FeSO4→Fe(OH)3 在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量，反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量的关系，能用下图曲线表示的是[]A．①②B．③④C．①⑤D．②⑤ 下列溶液无色，在pH=1时能大量共存的是[]A．CuSO4、NaCl、KNO3B．NaOH、NaCl、NaNO3C．Na2SO4、NH4Cl、ZnCl2D．K2SO4、AgNO3、NaCl 有关浓硫酸的说法，错误的是[]A.浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用作干燥剂B.浓硫酸具有强腐蚀性，它能使纸张、布料、皮肤等脱水碳化C.浓硫酸溶于水时会吸收大量的热，可向一定量的氢氧化钡溶液中逐滴滴加稀硫酸至过量，下列图像与该反应事实相符合的是[]A.B.C.D.盐酸中的溶剂是________；向盐酸中滴加氢氧化钠溶液，溶液的pH会逐渐________(填“增大”或“减小”)。浓硫酸、烧碱都有强烈的________性，使用时必须十分小心。物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是：①X+碱→盐+H2O②X+金属氧化物→盐+H2O[]A．Fe2O3B．COC．Ca(OH)2D．HCl 构建知识网络可以帮助我们理解知识间的内在联系。下图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络图，请回答下列有关问题：(1)图中M代表的是_________类物质。(2)实验室常用M与稀燃料的燃烧在人类社会的发展过程中起着相当重要的作用。(1)煤、_________和天然气并称为三大化石燃料；煤燃烧会释放出二氧化硫、二氧化氮等污染物，这些气体在空气中反应生成下列图像不能正确反映其对应操作中各量变化关系的是[]A．高温煅烧一定质量的石灰石B．在密闭容器内加热一定质量的铜粉C．将一定质量的KNO3饱和溶液恒温蒸发水分D．向一定质量部分下列各组离子在水中一定能大量共存，并形成无色透明溶液的是[]A.Fe2+、OH-、SO42-B.H+、Na+、HCO3-C.NH4+、H+、NO3-D.K+、H+、MnO4-下图是对生成氯化钠反应关系的归纳与整理。请回答下列问题：(1)物质A是常见的碱，写出A的化学式：______。(2)写出反应①的化学方程式：___________________。(3)说出NaHCO3在医疗下列叙述正确的是[]A.稀释浓硫酸时应将水倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌B.将100g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释为49%，需加水50gC.100mL水和100mL酒精混合后体积小于2 下图分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是[]A.向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体（不考虑温度变化）B.将镁片和锌片（均足量）分别和等质量、等溶质质量分如下图所示，在小烧杯乙和丙中分别放入不同的物质后，立即用大烧杯甲罩住小烧杯乙和丙。下列有关说法错误的是[]A．乙和丙中分别放入浓盐酸和浓氨水后，大烧杯甲中会有白烟产生在一定条件下，下列物质间的转化不能一步实现的是[]A.KMnO4→O2B.CO→H2CO3C.CuSO4→CuD.NaOH→Na2SO4 图1表示向一定量氯化钙和稀盐酸的混合溶液中滴加碳酸钠溶液，横坐标表示加入的碳酸钠溶液的质量，纵坐标表示实验中得到的沉淀或气体的质量；图2表示一定体积的气体X和不同体下图中，A由两种元素组成且相对分子质量为120，B中氧元素的质量分数为30％。C是具有刺激性气味的气体。B、C、D、X、Y均是氧化物，F是常见的金属。(1)写出E的化学式：_________现有铁、氧化铁、稀硫酸、氢氧化镁、氢氧化钠溶液、氯化铜溶液六种物质，两两混合能发生的反应有[]A.4个B.5个C.6个D.7个下列四个图像分别对应四种操作过程，其中正确的是[]A.甲--电解水B.乙--向盐酸和氯化钙的混合溶液中滴加碳酸钠溶液C.丙--在室温下，向一定量的食盐饱和溶液中不断加入氯化某溶液含有H+、Na+、Mg2+、Fe3+、Cl-、OH-、NO3-、CO32-中的几种离子。经检测pH＝13，取溶液少许于试管中，加入足量稀盐酸，无明显现象，继续滴加硝酸银溶液产生白色沉淀，则某兴趣小组对一种废水溶液按如下步骤进行实验：根据实验推断(假设能发生的反应均恰好完全反应，且微溶物看作可溶物)。(1)当废水溶液中仅含有一种溶质时，该溶质是________(写蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤，从而使皮肤肿痛。小明决定对蚁酸进行探究。【查阅资料】蚁酸是一种有机酸，化学名称叫作甲酸，化学式为HCOOH；蚁酸在一定条件下化学小实验是我们进一步认识物质及其变化的重要方式。(1)图1中将10ml红墨水与10ml酒精混合，所得体积小于20ml。其微观原因：________；(2)图2生成炭黑的实验说明石蜡中一定含化学美无处不在，下图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中X是[]A.稀盐酸B.稀硫酸C.硫酸钠溶液D.碳酸钠溶液下列各组物质充分反应后，所得溶液质量比反应前溶液质量减小的是[]A.氧化铁和稀硫酸B.氢氧化钙溶液和稀盐酸C.氢氧化钠溶液和二氧化碳D.氢氧化钾溶液和硫酸铜溶液饺子是中国传统食品，周日奶奶给玲玲包饺子。在这一过程中玲玲发现了许多与化学知识有关的问题。(1)包饺子所用的材料主要有：面粉、水、牛肉、芹菜、青椒、食盐、植物油等，芹在室温下，将下列物质各5g分别放入50g水中搅拌后观察，现象最相似的是[]A．Fe2(SO4)3、KMnO4B．CuSO4、NaClC．CuO、MnO2D．NaOH、NH4NO3 一种“环保石头纸”开始被人们使用，其主要成分是碳酸钙。某班同学对它产生了浓厚的兴趣，把“环保石头纸”带到实验室，完成了如下图所示的两个实验。请回答问题：(1)实验一：试管下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是[]A．图①是向一定质量的稀盐酸中加入过量铁粉B．图②是加热适量的KClO3和MnO2的混合物制O2C．图③是室温下向一定体积的NaOH溶液中加入稀在推断实验室无色废液的成分时，四位同学得出了四种结论，其中可能合理的是[]A.NaCl、CuSO4、NaNO3B.NaCl、K2SO4、NaOHC.HCl、NaOH、CaCl2D.K2CO3、KNO3、BaCl2 下列图像能正确反映所对应叙述关系的是[]A.向pH=3的溶液中不断加水B.向锌粒中逐渐加入稀硫酸C.向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液D.煅烧一定质量的石灰石以下推理正确的是[]A.酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B.碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性C.中和反应生成盐和水，所以下列说法正确的是[]A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B.浓硫酸露置于空气中，溶质的质量质量分数变大C.长期露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化D.打开盛浓盐酸的试下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是[]A.向一定量的过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰B.t℃时，向硝酸钾的饱和溶液中加入硝酸钾晶体C.向一定量的稀盐酸中滴加氢小明同学对标签上只能看到“SO4”的某瓶无色溶液(如下图)的成分进行如下探究：猜想其溶质可能是：①H2SO4②Na2SO4③BaSO4(1)根据溶解性可知，以上猜想中一定不成立的是________。(2 能在水中大量共存的一组离子是[]A．NH4＋、Na＋、Cl－、SO42－B．H＋、Na＋、NO3－、CO32－C．K＋、Ba2＋、OH－、SO42－D．K＋、Ag＋、NO3－、Cl－对物质的性质进行比较归纳，有利于更好的学习化学。下列对物质性质的归纳中，正确的是[]A．H2、O2、CH4都具有可燃性B．H2、C、CO都能和CuO发生置换反应C．浓硫酸、浓盐酸、酒精（1）4月26日，全省最大的啤酒生产企业重啤集团盐城公司20万千升重啤项目正式投料生产。①公司花园式的厂区里飘溢着阵阵麦芽香味。能闻到香味说明_________。A．分子很小B．分子间有一混合溶液是由稀硝酸、碳酸钾溶液、稀硫酸、氯化铜溶液中的两种简单混合而成（两种溶液不反应），向该混合溶液中滴加Ba(OH)2溶液，产生沉淀的质量与加入Ba(OH)2溶液体积的关盐酸既是盐化工的重要产品，又是生产硅材料的重要原料。下图归纳出了盐酸与其它物质间相互反应的关系（图中“--”表示相连的两种物质能发生反应）。（1）若X是与其它三种不同类别的认真对实验现象进行观察和分析，有助于获得化学知识并学会简单的科学探究方法。下列结论是对实验现象分析得出的，其中正确的是[]A.向某无色溶液中滴加酚酞溶液，酚酞溶液变下列各组物质，能在PH=1.5的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是[]A．NaCl、BaCl2、Na2SO4B．Na2CO3、NaCl、Na2SO4C．CuSO4、NaCl、NaNO3D．Na2SO4、HCl、KCl 食醋、食盐和纯碱都是日常生活中常用的物质。食醋中通常含有3%～5%的乙酸，乙酸俗称醋酸，是一种无色液体。食盐和纯碱都是白色固体。（1）在用食醋拌凉菜时，往往可以闻到醋香，如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”，请回答：(1)溶液X是____________（填“酸”、“碱”、“盐”），试剂A的名称是___________。(2)若X是稀硫酸，B是氧化物，则B 下列图像能正确反映所对应叙述关系的是[]A.向一定量大理石中滴加稀盐酸B.向HCl和CuCl2混合液中滴加KOH溶液C.一定量的稀硫酸与锌粒反应D.煅烧一定质量的石灰石有一包固体粉末，可能是NaOH、Na2SO4、MgCl2、CuSO4中的一种或几种组成，为了分析固体粉末的成分，取少量该固体粉末进行实验，实验方案设计如下：（1）固体粉末中一定有_______联合国第63届大会确定2011年为“国际化学年”，以纪念化学学科对人类文明作出的巨大贡献，其主题是“化学--我们的生活，我们的未来”。中学生更应该热爱和学好化学。学好化学的方某探究小组的同学用H2SO4、Ba(NO3)2、NaOH、K2CO3四种溶液进行“复分解反应发生条件”及应用的实验探究。(1)将四种溶液两两混合，其中用H2SO4与另三种溶液分别混合的现象如下：下列物质能够反应，且没有明显现象的是[]A．Na2CO3溶液加入澄清石灰水中B．Fe2O3加入NaOH溶液中C．稀HCl滴入Ba（OH）2溶液中D．CO2通入澄清石灰水中氯化钙在生活中常用作干燥剂、融雪剂，在工业上可用于制造防冻液等。某工厂以石灰石为原料生产二水化钙（CaCl2·2H2O）的流程如下。原料石灰石中含有杂质主要是MgCO3、MgSO4和A 如下图，A、B、C、D、E分别代表氧化铁、稀盐酸、一氧化碳、碳酸钠溶液、氯化钡溶液中的一种。一定条件下相连环的物质间能发生反应，不相连环的物质间不发生反应，且B的相对分下列图象与对应实验完全吻合的是[]A．①往一定量的盐酸中滴加NaOH溶液至过量B．②将一定量的不饱和KNO3溶液恒温蒸发水C．③向一定量CuSO4溶液和稀硫酸的混合溶液中滴加NaOH溶液D．④ 如下图所示，某兴趣学习小组的同学根据“上下相邻的物质间均可发生化学反应，且左边上下相邻物质间反应均有气体产生”的游戏规则，以玩“盖房子”的游戏方式来学习几种重要物质之下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是[]A.向一定量的稀盐酸中不断加水稀释B.向接近饱和的食盐水中不断加入氯化钠固体C.高温煅烧石灰石D.向两份相同质量的、相实验室用分解H2O2溶液的方法制取氧气，为了得到干燥的氧气，应选择的干燥剂是[]A.熟石灰B.浓硫酸C.纯碱固体D.浓盐酸下列各组物质的溶液混合后，能发生反应，且反应前后溶液的总质量不变的是[]A.NaOH和HClB.KNO3和NaOHC.Ba(NO3)2和Na2SO4D.NaHCO3和HCl 胃酸分泌过多的人不宜多饮碳酸型饮料，因为其中溶有较多的CO2气体，该气体能与水反应生成一种酸，该酸的化学式是________，其水溶液能使紫色石蕊溶液变________色；向敞口放下列物质投入盐酸溶液中，没有CuCl2生成的是[]A．CuB．CuOC．Cu(OH)2D．CuCO3 下列各组物质在pH=14的某无色溶液中，能大量共存的是[]A．FeCl3、NaCl、KNO3B．NaCl、NaOH、NaNO3C．CaCl2、NaNO3、Na2CO3D．KNO3、H2SO4、NaCl 下列图像能正确反映其对应关系的是[]A.向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释B.向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰C.向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同

酸的性质的试题200

用五个圆表示A(氧化铁)、B(稀硫酸)、C(碳酸钠溶液)、D(稀盐酸)、E(氯化钡溶液)五种物质，用两圆相切表示两种物质可以发生反应，如图所示。请回答下列问题：(1)将C、D、E三个圆能在pH为1的溶液中大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是[]A．FeCl3、CuSO4、NaClB．BaCl2、Na2SO4、NaOHC．CaCl2、Na2CO3、AgNO3D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl 瑶瑶同学在家中自制“汽水”，她在约500mL的饮料瓶中加入2匙白糖、1.5g小苏打(碳酸氢钠)和适量果汁，注入凉开水，再加入1.5g柠檬酸，立即旋紧瓶盖，摇匀，放入冰箱。半小时后下图是某硫酸试剂瓶标签上的部分文字说明。（1）取10mL该硫酸可配成9.8%的硫酸________g。（2）取适量该硫酸与锌反应可生成气体：Zn+2H2SO4(浓)==ZnSO4+SO2↑+2H2O反应一段时间后向CuSO4和H2SO4的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液。滴加NaOH溶液的质量与生成沉淀的质量关系如下图，结合下图回答问题：(1)写出生成沉淀的化学方程式：_____________________。(下列图像能正确反映其对应关系的是[]A.向一定量pH=3的硫酸溶液中不断加水稀释B.向一定量的饱和石灰水中不断加入生石灰C.向盛有相同质量的镁和氧化镁的烧杯中分别加入相同为了探究某稀盐酸中溶质的质量分数，甲、乙两同学分别取溶质质量分数相等的稀盐酸100g，甲同学向其中加入氧化铜8g，反应结束后观察到固体全部消失；乙同学向其中加入氧化铜1 下列各组物质充分反应后，溶液质量比反应前的溶液质量减小的是[]A.铁片浸入稀硫酸中B.铁片浸入硫酸铜溶液中C.氧化铁粉末加入稀盐酸中D.碳酸氢钠粉末加入稀盐酸中甲、乙、丙、丁分别是Ba(NO3)2、NaOH、H2SO4、K2CO3四种无色溶液中的一种，现将其两两混合，现象如下表所示：（“—”表示无明显现象）下列选项中物质的排序符合表中甲、乙、丙、丁瑶瑶同学在家中自制“汽水”，她在约500mL的饮料瓶中加入2匙白糖、1.5g小苏打(碳酸氢钠)和适量果汁，注入凉开水，再加入1.5g柠檬酸，立即旋紧瓶盖，摇匀，放入冰箱。半小时后小华按下图配方自制了一瓶清凉甘甜的汽水。根据图中信息回答：（1）汽水瓶是塑料制品，塑料属于_______（填“天然”或“合成”）有机高分子材料。（2）白糖的主要成分是C12H22O11，C12H 物质的性质决定它的用途，下列物质的性质与用途对应关系不正确的是[]A．氢气能燃烧--理想燃料B．活性炭具有吸附性--作净水剂C．浓硫酸具有脱水作用--作干燥剂D．氧气具有助燃性-在H、O、C、S、Cl、Na、Ca七种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质，并在空格中写出化学式或化学方程式。（1）焙制糕点所用发酵粉的主要成分之一_________（2）由三种元下列实验过程与图象描述相符合的一组是[]A.B.C.D.许多物质在溶液中都以离子形式存在。我们熟悉的复分解反应就是溶液中离子间结合得到水、气体或沉淀的一类化学反应。如：氢氧化钠与盐酸的反应就是溶液中的H+和OH-结合成水分子某校课题研究小组到电镀厂考察，了解到铁件镀铜的主要工艺流程如下：结合流程中提供的信息回答：①流程Ⅱ废水中含有的物质有____________________；②经测定：流程Ⅳ中废水的pH为4，向下表的甲物质中滴入乙溶液至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙溶液的质量关系，能用下图所示曲线表示的是[]甲乙A.锌粒稀盐酸B.盐酸和硫酸的混台溶液氯化钡溶在A+B→盐+水的反应中，A、B分别是[]A．硫酸和熟石灰B．纯碱和熟石灰C．小苏打和盐酸D．熟石灰和氯化铵下列四个图象分别对应四种操作（或治疗）过程，其中图象能正确表示对应操作（或治疗）的是[]A．将一定质量的硝酸钾不饱和溶液恒温蒸发水份，直至有少量晶体析出B．常温下，相同质量化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。⑴醋酸具有挥发性，打开盛装醋酸的瓶盖，会闻到一以酸味，这是由于分子具有________的性质，醋酸的PH值________7（填“＞”、“＜”、“=”）构建知识网络是一种重要的学习方法。下图是关于铁化学性质的知识网络（“→”表示一种物质转化为另一种物质），其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：（1）C物质我市安岳县是“中国柠檬之乡”。柠檬中含有相当丰富的柠檬酸，柠檬酸是一种广泛用于食品、医疗、日化等行业的重要有机酸。柠檬酸的结构如图所示，下列说法中错误的是[]A．柠檬酸请根据下面图一、图二的有关信息，按题目要求回答问题：（1）图一是向氢氧化钠溶液中逐滴加入盐酸时溶液温度与盐酸溶液体积之间的变化关系图。图中M点的意义是________________向下表中的甲物质中逐滴加入乙物质溶液至过量，反应生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系符合如下曲线描述的是[]A.A正确B.B正确C.C正确D.D正确分别将下列各组物质同时加到足量的水中，能得到无色透明溶液的是[]A.NaNO3、NaCl、H2SO4B.CaCO3、NaOH、Na2SO4C.BaCl2、NaNO3、CuSO4D.AgNO3、Na2SO4、NaCl 某校初三化学兴趣小组对湖光岩水质的状况进行了相关的研究调查。（1）取回水样，静置后过滤。在实验室里，过滤需要用到的玻璃仪器有_______、漏斗和玻璃棒。（2）若要测定湖光岩下列各组离子在溶液中能大量共存的是[]A．NO3－、H＋、Na+、OH－B．K+、Cl－、Na+、CO32－C．Cl－、CO32－、K+、Ca2＋D．NH4＋、NO3－、OH－、Na+向烧杯中的物质逐滴加入x溶液至过量，反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系能用如图所示的曲线表示的是[]A．①②B．②③C．④D．③④ 食醋中含有醋酸，食醋除作调味剂外，生活中还有些妙用，下列使用食醋肯定不能达到目的的是[]A.除去菜刀上的铁锈B.除去水壶壁上的水垢C.清洗溅到皮肤上的碱液D.鉴别黄金饰下列对酸、碱、盐性质的归纳不正确的是[]A.酸能与某些金属氧化物反应生成盐和水B.碱能与某些非金属氧化物反应生成盐和水C.酸能与碱反应生成盐和水D.有盐和水生成的反应一下列有关酸、碱性质和用途的说法不正确的是[]A.氢氧化钠在生活中可用来去除油污，可做炉具清洁剂B.氢氧化钠、氢氧化钙化学性质相似，是因为其溶液中都含有金属离子C.盐酸物质的性质决定了物质的用途。（1）现有下列物质：稀盐酸、熟石灰、纯碱、小苏打、大理石五种物质，写出符合下列要求的物质的名称或化学式。①可用于金属表面除锈的物质________A、B、C是三种不同类别的含有氧元素的化合物物质问相互反应的关系如下图所示（图中“—”表示相连的两种物质能在溶液中发生反应）。若B为纯碱，A、C间的反应为复分解反应。回答下高纯度的氧化铜可用作颜料、有机合成催化剂等。以下是用粗铜粉氧化法获取高纯度氧化铜的流程图。回答下列问题：⑴1:1的硫酸溶液是用1体积98％的浓硫酸与1体积水混合而成，配制该硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料。它们既有相似之处，又有不同点。(1)它们水溶液的pH都___________7（填“大于”或“小于”或“等于”）。(2)它们都能除铁锈，写请仔细观察下面溶液的变化并回答问题。（1）A中的试管________（填“能”或“不能”）把水加入浓硫酸中。（2）B中溶液变浑浊的原因是___________________。（3）把A中试管内试剂改为Mg和下列化学反应不能够发生的是[]A．硝酸银溶液与稀盐酸B．稀硫酸与氯化钡溶液C．金属银与硫酸铜溶液D．金属镁与稀盐酸硫酸既是重要的化工产品，又是重要的化工原料，还是实验室重要的化学试剂。(1)将浓硫酸滴到布条上，放置一会儿后可以观察到布条变成_______色。(2)浓硫酸运输过程中出现泄漏 A、B、C、D各为初中化学常见的氧化物、酸、碱、盐中的一种物质。它们相互转化关系如图（图中“→”表示物质间存在转化关系，“—”表示物质间能发生化学反应）。A、B、D中都含有生物以下物质中，能用于钢铁制品除锈的是[]A.水B.纯碱C.食盐D.盐酸下图是酸与不同类别物质之间反应的知识网络图。(1)图中A若代表金属氧化物，请举一个例子________；B代表________(填物质的类别)。(2)写出金属与稀H2SO4反应的化学方程式：___下列各组物质的溶液相互反应后能产生蓝色沉淀的是[]A.Na2SO4、HClB.KOH、CuSO4C.BaCl2、H2SO4D.NaOH、HNO3 往盛有稀硫酸的烧杯中加入足量的氧化铜粉末，充分反应后，再向烧杯中继续加入某种金属。实验过程中，烧杯中硫酸铜的质量随时间变化如下图所示（不考虑其他因素对烧杯中物质的氯化钙是重要的化工原料。某工业碳酸钙所含的杂质主要是氧化铁及一些不与酸碱反应的难溶性物质，以这种工业碳酸钙为原料生产氯化钙的主要流程如下图所示：（1）用化学方程式表示下列4个图像能正确反映对应变化关系的是[]A.B.C.D.下列物质分别能与稀盐酸、稀硫酸、氯化铜溶液反应并观察到不同实验现象的是[]A.氯化钾溶液B.碳酸钠溶液C.硝酸钡溶液D.氢氧化钡溶液实验小组研究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质，做了如下图所示8个实验。已知：Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl(1)实验后某试管中为黄色溶液，该试管中发生反应的化学方程式为___将稀盐酸、Na2CO3溶液、Ca(OH)2溶液倒入同一烧杯中，充分反应后过滤，得到固体A和滤液B。（1）得到的固体A是________；（2）探究滤液B中是否含有Na2CO3：取少量滤液B滴加足量稀盐归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质。（1）为了验证性质①，小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中，溶液变_________色。（2）图中A所表示的下列图像能正确反映所对应叙述关系的是[]A．加热高锰酸钾固体至质量不再减轻B．某温度下，向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌C．向pH=13的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=1的盐酸芜湖铁画是中国工艺美术百花园中的一朵奇葩。它以钢材为主料，经锻打、焊接、酸洗、上漆等多道工艺制成。下列关于铁画的叙述不正确的是[]A.铁画应悬挂在干燥的环境中B.所用某一溶液由盐酸、碳酸钠、稀硫酸、氯化铜、氯化钠中的一种或几种混合而成。现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液，产生的沉淀质量与加入氢氧化钡溶液体积如下图所示，则下列判断根据“性质决定用途，用途体现性质”回答下列问题。（1）浓硫酸有吸水性，在实验室中常用它做某些气体的__________；（2）氮气常用作保护气，体现了氮气的化学性质___________；（3 下列物质能使紫色石蕊试液变红的是[]A．氯化钠B．碳酸钠C．氢氧化钙D．碳酸下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是[]A．Na+、Cl-、OH-B．K+、Ca2+、CO32-C．H+、Cl-、CO32-D．Na+、Fe3+、OH-如图，一木块漂浮于X中，向X中缓缓加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮，则X与Y可能是（溶液的体积变化忽略不计）[]A．②④B．①③C．①②③D．②③④ 分类法是学习化学的重要思想方法，依据同类物质性质的相似性，可以帮助我们做到举一反三。现有下列三组物质：A．空气、胆矾、冰水、蔗糖B．KOH、H2SO4、Ca(OH)2、Ba(OH)2C．NH4C 小明在化学实验室发现一瓶无色溶液如下图，老师告诉他，这瓶可能是氢氧化钠、氯化钠、碳酸钠、浓硫酸四种溶液中的一种（实验时可用的药品有：KNO3、BaCl2、稀盐酸三种溶液）。(下列离子能在pH=3的水溶液中大量共存的是[]A．Ba2+、Cl-、Na+、CO32-B．Mg2+、NO3-、K+、OH-C．Ba2+、OH-、K+、NO3-D．Cu2+、NO3-、Na+、Cl-有A、B、C、D、E五瓶失去标签的无色溶液，分别是HCl、Na2CO3、NaOH、BaCl2和H2SO4溶液中的一种。下图是它们之间的相互反应的现象图（“—”表示该两物质间不反应或反应没有明显现下列曲线示意图不正确的是[]A.B.C.D.在我市经济大开发的进程中，要坚持开发与环保并重。某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，经分析分别各含有三种不同的离子，共因“对核糖体结构和功能的研究”而获得2009年诺贝尔化学奖。核糖体是进行蛋白质合成的重要细胞器，蛋白质在酸、碱或酶的作用下能发生水解反应生成氨基酸，氨基酸分子中含有氨基下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是[]A．B．C．D．下列转化，只有加入盐酸这一途径，才能一步实现的是：①CaCO3→CO2②Zn→ZnCl2③Cu(OH)2→CuCl2④BaCO3→BaCl2[]A．①②B．②③C．③④D．①④ 下图是盐酸与不同类别物质之间反应的知识网络。(1)图中M应为类物质。(2)写出一种能与盐酸反应的金属(其他合理答案均可)。(3)盐酸能与碱反应的实质是盐酸中的(写离子符号)与碱下图中“→”表示一种物质转化成另一种物质，“―”表示相连的两种物质间能发生化学反应。①、②、③、④是类别不同的四种物质，其中④俗称烧碱，A是人体胃液中含有的酸，能帮助消化，B 下列物质加入稀盐酸中，溶液的pH不会明显改变的是[]A.AgNO3B.FeC.CuOD.NaOH 对下列化学事实的解释不正确的是[]A.玫瑰花香---分子在不断运动B.酸具有一些共同的性质---酸溶液中的阳离子全部是H+C.洗洁精能除油污---与乳化作用有关D.纯碱溶液pH>A是一种常见液体，B是最清洁的燃料，它们与C、D、E、F几种物质按下图所示流程进行转化（部分反应条件略去），请按下列要求填空：（1）物质D的名称是___________，转化④中碱的化学下列实验对应的图像正确的是[]A．将等质量的镁和铝分别与足量的盐酸反应B．向pH=2的盐酸中滴加过量的的氢氧化钠溶液C．向盐酸和氯化铁的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液D．向p 胃酸能帮助消化，但过多的胃酸会危害健康。可用于治疗胃酸过多的物质是[]A．NaClB．Al(OH)3C．CaOD．NaOH 某化学学习小组的同学围绕“澄清石灰水与碳酸钠溶液的反应”展开了如下探究活动。（1）该反应的化学方程式为________________________________。（2）反应后溶液中的溶质是什么？同能反映相关实验过程中量的变化的图象是[]A.B.C.D.下列图像与所对应的实验相符的是[]A.向硫酸溶液中不断加水B.一定量的稀硫酸与锌粒反应C.加热二氧化锰和氯酸钾的混合物D.向稀H2SO4中滴加BaCl2溶液小林觉得你很聪明，是他的良师益友，学完“酸的化学性质”后，邀请你与他讨论“食醋在厨房中的妙用”：（1）复习酸的化学性质由于小林的课堂笔记没做好，“③酸与某些金属氧化物作用”下列物质加入稀盐酸中，溶液的pH不会明显改变的是[]A.AgNO3B.FeC.CuOD.NaOH 根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法正确的是[]A．用钢丝球洗刷铝制炊具B．食品袋里充入氮气延长食品的保质期C．服用熟石灰治疗胃酸过多症D．用食盐水除去铁钉表面的下列图象能正确反映其对应操作中各量变化关系的是[]A.B.C.D.如下图所示，甲、乙、丙、丁分别为下列物质中的某一种：盐酸、硫酸、氢氧化钠和碳酸钠，图中直线相连的两种物质或其溶液都能相互发生反应。（1）浓盐酸曝露在空气中，其溶质的质下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是[]A．H+、C1-、HCO3-B．Na+、Cu2+、OH-C．Ag+、Cl-、NO3-、D．H+、Fe2+、SO42-U形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水，向左、右两管中分别同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。下列说法正确的是[]A．开始时左边溶液呈蓝色，右边溶液呈红色B．现有铁、氧化铁、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液五种物质．存在如图所示的相互反应和转化关系。图中“--”表示两端的物质间可以发生化学反应．“→”表示物质问存在相应的转化关下列所示图像能正确反映对应的实验或事实的是[]A．--向pH＝12的Ca(OH)2溶液中不断加水稀释B．--20℃时，向一杯不饱和的KNO3溶液中逐步加入KNO3晶体C．--向稀盐酸中滴加过量的烧碱根据你所学化学知识判断，下列做法不正确的是[]A.用肥皂水检验硬水和软水B.用食醋清洗家用瓷器上的铁锈C.给农作物施肥时同时施用草木灰和碳酸氢铵以提高肥效D.用燃烧后闻化学是以实验为基础的自然科学，通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律。下列通过实验得出的结论正确的是[]A.向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶现有Fe、CuO、MgCl2、Ca(OH)2、稀H2SO4等五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有[]A．7个B．6个C．5个D．4个下图中两圆相交部分（A、B、C、D）可表示铁、稀硫酸、烧碱溶液、硫酸铜溶液间的反应关系，请按下列要求填空：（1）A处发生反应的化学方程式是①，其反应类型是②；（2）B处发生反应的下列四个图像的变化趋势，能正确描述对应操作的是[]A．足量的铁片和铝片分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应B．将浓盐酸敝口放置在空气中C．向氢氧化钾和硝酸钡的混合溶液中，逐滴 A、B、C、D、E五种物质均为初中化学常见的化合物，它们之间的关系如图所示，相互之间连线表示两者间能发生化学反应。A、C、E均为氧化物，A是人体呼出的主要气体；在实验室中下列说法正确的是[]A．氧化物是指含有氧元素的化合物B．与酸反应生成盐和水的化合物一定是碱C．酸中一定含有氢元素D．有盐参加的反应一定是复分解反应向装有固体的试管中滴入适量无色液体，固体溶解。请根据所给信息进行猜想，完成填空。(1)若固体为红褐色，加液体后得到黄色溶液。则固体可能是__________，液体可能是______铁、氯化铜、石灰水、稀盐酸、石灰石之间的反应关系如下图所示，图中两圆相交部分（a、b、c、d）表示物质间反应的类型或主要实验现象。下列说法中错误的是[]A．a处产生白色物质下列说法正确的是[]A．如果不慎将碱液沾到皮肤上，应立即涂上盐酸溶液B．在滴有石蕊溶液的水中通入CO2后溶液变红，说明CO2与水反应生成了酸C．酚酞和NaOH混合溶液中加稀硫酸红色通过九年级一年的化学学习，我们初步认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：（1）常见的酸有盐酸、硫酸等，在不同的酸溶液中都含有相同的_______（填符号），因此，它们有很多相似的比较推理是学习中常用的思维方法。下列有关物质的比较推理中，正确的是[]A.稀硫酸和盐酸是不同的酸，所以化学性质完全不同B.CO和CO2的分子不同，所以化学性质不同C.NaCl和酸在生产生活中领域有广泛应用。请回答下列问题：（1）胃液中有助于消化的酸是_________；（2）浓硫酸常用作某些气体的干燥剂，主要是利用了浓硫酸的___________性；（3）依据给出的向盛有某液体的烧杯中逐滴加入x溶液至过量（如图1），生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图2的是[]烧杯中的物质x溶液A．H2SO4和CuSO4溶液NaOH溶液B．NaHCO3和NaCl溶请按下图所示的硫酸知识网络填空(图中“—”表示相连的两种物质能发生反应，“→”表示一种物质能转化成另一种物质)：(1)写出两个属于复分解反应的化学方程式：①__________________；中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。在一次化学探究活动中，同学们用一定体积10%的盐酸溶液和一定体积10%的氢氧化钠溶液发生反应，绘制出溶液的pH随所滴加溶液体

酸的性质的试题300

归纳总结是学习的重要方法。小明同学在学习“应用广泛的酸、碱、盐”知识后，结合常见酸（HCl、H2SO4）的性质与变化绘制出下图。图中“—”两端的物质都能够反应，其中酸碱中和反应下列各组内的两种物质发生化学反应时不能观察到明显现象的是[]A．NaOH溶液与稀硫酸B．K2SO4溶液与BaCl2溶液C．K2CO3溶液与稀盐酸D．AgNO3溶液与NaCl溶液随意丢弃废旧干电池会造成严重的环境污染，而废旧干电池中许多物质都可以再回收利用。请根据下图回答下列问题：（1）图示中的物质属于非金属单质的是_________，属于氧化物的是下列各组内的两种物质不会发生化学反应的是[]A．碳酸钠和石灰水B．稀硫酸和纯碱C．铁和硫酸铜溶液D．锌和氯化镁溶液向烧杯中逐滴加入x溶液至过量，反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系能用如图所示的曲线表示的是[]A．①②B．②③C．①④D．③④ 下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是[]A．图①是给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热B．图②是向一定温度下的饱和氢氧化钙溶液中不断加入氧化钙固体C．图③是向pH＝1的酸溶有些化学变化可用“A＋B→C＋D”的式子来表示。（1）在四种基本反应类型中，可用上式表示的是_________反应和________反应。（2）在上式中，若B为稀硫酸，D为H2，则A的选择应满足的条下列加入足量的稀盐酸能形成无色透明溶液的是[]A.KOH，FeCl3B.CaCO3，MgC.Na2CO3，AgNO3D.NaOH，CuCl2 由Na、S、O、H中的2种或3种元素组成的甲、乙、丙、丁4种化合物，它们发生以下反应：（1）甲+BaCl2→盐+另一种盐（2）乙+NaOH→盐+水（3）丙+盐酸→盐+水（4）丁+CaO（或CO2）→一种碱（或一种下列图象关系合理的是[]A．B．C．D．通常情况下，下列各组内的物质相互之间不发生化学反应的是[]A.二氧化碳、氧气B.铁、稀盐酸C.氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液D.氢氧化铜、稀硫酸甲、乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种(两厂含有一种相同的离子)：H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-。若两厂单独排放都会造成严重的污染。若将两厂的污水按一定比例混合 2008年诺贝尔化学奖授予钱永健等发明的绿色荧光蛋白标记技术，这项发明为细胞生物学和神经生物学的发展带来一场革命，对我们理解绿色荧光蛋白如何发光作出了贡献。绿色荧光蛋下列图像中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是[]A．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量B．向一定质量的稀硫酸中滴加水C．向盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钠溶有一包白色粉末，可能是CuSO4、CaCO3、BaCl2、Na2SO4、NaOH中的一种或几种，为证明其组成，进行如下实验：（1）取少量白色粉末，向其中加入足量的水，充分搅拌后过滤，得到白色在一定条件下，与NaOH溶液、BaCl2溶液、Fe2O3、Zn、Na2CO3五种物质均能发生反应的是[]A．硝酸铜B．稀盐酸C．稀硫酸D．二氧化碳下列说法错误的是[]A.硫酸铵化肥加入熟石灰研磨能嗅到刺激性氨味B.含Cl－的盐溶液能与AgNO3溶液反应，产生白色沉淀C.含SO42－的盐溶液能与Ba(NO3)2溶液反应，产生白色沉淀D 近年来有人提出了利用海水(含氯化钠)处理含二氧化硫的废气，该方法的流程如下：(1)上图中从海水最终得到“NaCl(产品)”的过程属于______(填“物理变化”或“化学变化”)。(2)图中反下列图像能正确体现与实验对应关系的是[]A.在一定温度下，向一定质量的硝酸钾饱和溶液中不断加入硝酸钾晶体B.向氢氧化钠溶液中加稀硫酸直至恰好完全反应C.给盛有高锰酸钾小玲学习了用pH试纸测定的方法后，收集了家里的几种物质进行测定，结果如下：上述物质中，最容易直接腐蚀铁制品下水道的是[]A.厕所清洁剂B.牙膏C.肥皂D.厨房清洁剂用石灰水、铜片、盐酸、碳酸钠、石灰石五种物质进行下列实验，其中无法完成的是[]A．制氢氧化钠B．制氯化铜C．制二氧化碳D．制氯化钠两个烧杯中分别盛有100g浓盐酸和100g浓硫酸，在空气中放置一周后，溶液的质量均有变化。浓盐酸的质量________，原因是_____________；浓硫酸中溶质的质量分数______，原因是甲酸(HCOOH)是一种无色、有刺激性气味的液体，有较强的腐蚀性。(1)若证明甲酸具有酸性，可选用的指示剂是_________。(2)甲酸与盐酸化学性质相似，能与碳酸钠反应，产生_____酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具。下表列出了部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性。请依据上表，按要求回答下列问题：(1)BaSO4的溶解性为_______________。(2)写出一种挥发下列是定量的硝酸银溶液中逐滴加入稀盐酸溶液的变化关系图，其中正确的是[]A.B.C.D.在pH=1的下列各组溶液中能大量共存且为无色透明溶液的一组是[]A.FeCl2、AgNO3B.CuSO4、KNO3C.K2CO3、Ca(OH)2D.ZnSO4、KCl 下列各组物质在pH=0的溶液中能大量共存，且能形成无色溶液的是[]A.Na2SO4、KCl、Na2CO3B.NaNO3、K2SO4、CuCl2C.BaCl2、Na2SO4、KOHD.KNO3、HCl、Na2SO4 已知正常雨水的pH约为5.6，酸雨的酸性比正常雨水强，以下推测合理的是[]A.酸雨的pH大于5.6B.酸雨的pH小于5.6C.酸雨能使紫色石蕊试液变红D.酸雨能使无色酚酞试液变红物质王国的“小朋友”在做游戏，五位“小朋友”手拉手围成一圈(如下图所示)，要求相邻的“小朋友”之间必须能互相“配合”(即必须能发生化学反应)，他们才能将游戏进行下去。场外还有以下四种实验操作对应的曲线正确的是[]A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B．向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液C．向稀盐酸中滴加过量的氢氧化根据“物质的组成和结构决定物质的性质”的观点，简要说明下列物质的相似或差异的原因。（1）金刚石很硬而石墨很软，原因是___________________。（2）盐酸和稀硫酸溶液都能使紫色下列叙述中，错误的是[]A.化学是一门以实验为基础的自然科学B.稀硫酸溶液能导电C.由两种物质反应生成另外两种物质的反应都叫做复分解反应D.一切化学反应都遵循质量守恒定分别将下列各组物质同时加到水中，能大量共存的是[]A.NaCl、AgNO3、Na2SO4B.H2SO4、NaCl、Na2CO3C.Na2SO4、KNO3、NaOHD.BaCl2、NaCl、KOH A、B、C、D都是九年级化学中的物质，它们存在下图所示的关系（反应条件略去）。（1）若A为一氧化碳，C为金属，则D为________；（2）若A为常见金属，C为气体单质，则B为________；（整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法。下图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系。(1)写出图中相应物质的化学式：酸________、碱__________。(2)写出图中下表是几种家用清洁剂的功能、有效成分。据表回答下列问题：（1）纯碱也是家庭中常用的去污清洁剂，“洁厕灵”能否与纯碱混用？_____________。（2）在盛有少量“活性彩漂”液体的试管如图所示的实验中，小烧杯①盛的是紫色石蕊溶液，②盛的是浓盐酸。片刻后，可以观察到烧杯①中液体的颜色是[]A．紫色B．红色C．无色D．蓝色下列物质不能导电的是[]A．澄清石灰水B．氢氧化钠溶液C．稀硫酸D．乙醇选择“CO”、“CO2”或“稀HCl”填空，并写出有关反应的化学方程式。(1)能够与氢氧化钠反应的是___________，反应的化学方程式是___________________。(2)能够把铁从铁矿石(Fe2O3)向一定量的NaOH、Na2CO3混合溶液中逐滴滴入稀硫酸至过量，以下图像正确的是（图像中V表示体积,m表示质量，ω表示质量分数）[]A．①②B．②③C．③④D．①④ 有些化学变化可以用X+Y=M+R表示。关于此类变化，下列说法正确的是[]A．若X是单质，则该反应一定是置换反应B．若Y为金属，则该反应一定生成氢气C．若X为酸，Y为碱，则该反应一定 “结构决定性质，性质决定用途”是自然科学的重要思想。食醋中的醋酸具有酸性，其原因是醋酸分子中含有一种叫“羧基”的结构CHHHCOOH（方框框出部分）。据此推测下列物质中具有酸性下列4个坐标图分别表示4个实验过程中某些质量的变化，其中正确的是[]A.向一定量铁粉中滴加稀盐酸B.向一定量硫酸铜溶液中不断加入锌粉C.加热一定量高锰酸钾固体D.向一定量下列图象与对应实验相符合的是[]A.图①表示向pH=13的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=1的盐酸B.图②表示向溶质质量分数相同、等质量的稀硫酸中分别加入足量的金属镁和锌C.图③表示下列物质间的转化必须加入酸才能一步实现的是[]A．Zn→ZnSO4B．CuO→CuCl2C．CaCO3→CO2D．BaCl2→BaSO4 A、B、C、D、E五种物质均为初中化学中所涉及的常见物质，它们存在如下图的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，弧线表示两种物质间可以发生反应，C是常见气体，D是 2007年12月22日，沉没在苍茫海水中800多年的中国古沉船“南海一号”的“惊艳一浮”，让无数国人为之自豪，它既为海上丝绸之路提供了实证，又推动了中国水下考古学科的建设。据保向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴滴加碳酸钠溶液，反应现象是[]A．只看到有大量气泡冒出B．只有白色沉淀析出C．开始出现白色沉淀，后冒气泡D．开始冒气泡，后出现白色沉淀在我州经济大开发的进程中，要坚持开发与环保并重。某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，经分析分别含有三种不同的离子，共有下列图像能正确反映所对应叙述关系的是[]A．向pH=3的溶液中不断加水B．一定量的稀硫酸与锌粒反应C．向H2SO4和CuSO4混合液中加NaOH溶液D．给氯酸钾和二氧化锰的混合物加热请根据酸、碱、盐的相关知识，回答下列问题：(1)农业上常用于改良酸性土壤的一种碱是_______；(2)胃液中含有适量的盐酸。由于胃酸过多而引起的胃痛，常服用含有Mg(OH)2的药物甲、乙两工厂排出的废水澄清透明，分别含有K＋、Ba2＋、Cu2＋、OH－、CO32－、NO3－六种离子中的三种不同的离子，已知甲厂废水明显呈碱性。若两厂单独排放都会造成严重的污染；若将向烧杯中逐滴加入x溶液至过量，反应过程中生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系能用如图所示的曲线表示的是[]A．①②B．②③C．①④D．③④ 下列各组中的物质充分混合后，所得溶液的质量比反应前溶液的总质量减少的是[]A.二氧化硫和氢氧化钠溶液B.氢氧化钠固体与稀硫酸C.铁和硫酸铜溶液D.氯化钠溶液和稀盐酸在一定量的稀盐酸中逐滴加入下列物质至过量，其对应的曲线变化(V为加入溶液的体积，AgCl难溶于水)正确的是[]A.B.C.D.下列各组离子能在水溶液中大量共存的是[]A．K+、H+、Cl-、CO32-B．Na+、H+、Cl-、SO42-C．K+、Ba2+、OH-、SO42-D．Ag+、NO3-、Cl-、Na+铝热反应常用于冶炼或焊接金属，其反应原理可表示为3CuO+2Al3Cu+Al2O3。现将一定量铝粉和氧化铜混合加热，充分反应后停止加热。为了检验氧化铜是否有剩余，取少量反应后的固白蚁能分泌出蚁酸。蚁酸的化学性质与盐酸相似，能腐蚀很多物质。下列最不容易被蚁酸腐蚀的是[]A．镀锌水管B．铜制塑像C．大理石栏杆D．铝合金门窗向装有50g稀硫酸的小烧杯中，不断慢慢滴加10％的Ba(OH)2溶液至过量。有关量的变化情况见下图(横坐标表示氢氧化钡溶液的质量，纵坐标表示小烧杯中量的变化)。其中肯定不正确的下图表示的是物质A-H相互间的关系(“→”表示物质间的转化关系，“—”表示两端的物质能发生化学反应)。A是单质，气体C常用于灭火，F是一种蓝色溶液，可用于配制农药波尔多液。请你通过一年的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：（1）常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的__________离子(填符号)，因此，它们有很多相似的物质A～F都是初中化学中的常见物质，它们有如图所示的转化关系。回答下列问题：（1）若A为固体非金属单质，E为红色固体单质，则B、D的化学式为：B___________、D____________，写某同学做了两个实验：（1）实验1中澄清石灰水出现浑浊，请写出实验1中发生反应的化学方程式：________________、________________。实验1中，在玻璃管上端固定一个较大的没有充气把鸡蛋放在下列某物质中。可以制作“无壳鸡蛋”。该物质是[]A.食盐B.白酒C.食醋D.酱油在通常情况下，将下列各组中的物质混合，有反应且无明显现象发生的是[]A．氢氧化钠溶液、稀盐酸B．氮气、氧气C．硝酸钡溶液、稀硫酸D．银、硝酸锌溶液化学课上，每个学习小组各有一瓶无标签的无色透明液体。请你和同学们一起对此液体进行探究，并完成下列1一4题。1.某小组同学打开瓶盖后没有闻到特殊气味。可推测该液体不可类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。下列类推正确的是[]A．原子和分子均是微观粒子，原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分B．锌下图中，四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液，两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，下表中符合图示关系的是[]甲乙丙丁A.Na2CO3H2SO4Ba(OH)2石蕊B.Na2CO3HCl 高芳同学把自制的一种黄色的花汁，分别加入到下列不同的试剂中，并如实记录了观察到的现象：请分析上表，并回答下列问题：（1）该花汁测量该棉花地土壤的酸碱性，花汁的颜色应显某同学在分析实验室有些药品需要密封保存的原因时，归纳出了以下两种原因：①药品易挥发；②药品能与空气中的某些成分发生化学反应。(1)请选择一种药品，写出一个符合原因②的化化学兴趣小组的同学复习元素及其化合物知识以后，互相交流自己的学习体会，下面是四位同学的发言，你认为其中有错误的是[]A、碳能形成多种单质，如：金刚石、石墨、C60等B、C 下列图象对应叙述关系正确的是[]A、向pH=3的溶液中加水B、一定质量的稀盐酸与锌粒反应C、向H2SO4和CuSO4混合溶液中加NaOH溶液D、煅烧一定质量的石灰石化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关。（1）请用化学式来填写空格：人体胃液中含有的酸是；医院里抢救危重病人时给病人呼吸的气体是。（2）填写有关空格：生活中可以通过简单在元旦联欢晚会上，被誉为化学魔术师的晓慧同学为同学们表演了一组化学魔术，在三支盛有液体的玻璃杯中，分别倒入用酒瓶装的一种液体，同学们看到下列奇特现象：A杯中变成了“（1）“奥运在我心中”。整理归纳物质性质之间的相互联系是学习化学的一种有效方法。请你从学习过的单质、氧化物、酸、碱、盐中分别选一种代表物（不能重复选用），用化学式填写在学习化学能使我们更好地认识生活中的有关现象，更合理地解决实际问题。根据所学化学知识填空：(1)泡茶时能闻到茶香的原因是____________________。(2)洗洁精能去油污，是因为铁、稀硫酸、石灰水和氯化铜溶液之间的反应关系如下图所示，图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间反应的类型或主要实验现象。下列说法错误的是[]A．A处发生置换反应B．B处发下列各组内的两种物质不会发生化学反应的是[]A．碳酸钠和石灰水B．稀硫酸和纯碱C．铁和硫酸铜溶液D．锌和氯化镁溶液下列曲线图与实验事实相一致的是[]A.B.C.D.石蕊、硫酸、氢氧化钙、碳酸钠是常见的四种物质，它们的溶液之间的反应关系如下图所示。图中两圆相交部分(A、B、C、D)表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是[]A.下列图象能正确反映对应的变化关系的是[]A．向一定氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量B．向一定量的硫酸和硫酸镁混合溶液中滴加氢氧化钡溶液C．将足量碳酸镁和氧化镁固体分别加入相维生素C又名抗坏血酸，可溶于水，具有酸性，且在酸性环境中比较稳定，在高温时易被破坏，主要存在于蔬菜和水果中，它能增强人体对疾病的抵抗能力。（1）维生素C所属的物质类别下列说法不正确的是[]A.用食醋可清洗除附在热水瓶胆内的少量水垢B.用托盘天平可称得15.02g的食盐C.将少量的白磷保存在冷水中D.用排水法均能收集氧气和氢气下列实验能观察到明显现象的是[]A．氢氧化钠溶液滴入氯化钡溶液中B．稀盐酸滴入硫酸钠溶液中C．硝酸银溶液滴人氯化钠溶液中D．硫酸钠溶液滴入碳酸钡中 “从生活走进化学，从化学走向社会”。请你用化学知识解释以下生活中的问题：（1）人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒，这是由于蚊虫在被叮咬的皮肤内注人了少量的酸性物质所致。在被咬化学反应不但提供新物质和能量，有时利用反应还会产生其他的作用。下图是学生自制的装置，向试管中加入试剂可以使小车向左移动。下列反应不能实现这一现象的是[]A．氢氧化钠和下列四个图像，分别对应四种操作过程，其中正确的是[]A．向一定溶质质量分数的盐酸中加入大量水B．向硝酸铜和盐酸的混合溶液中加入过量氢氧化钡溶液C．向两份同体积和相同质量分下列图①~④分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是[]A.①在恒温的条件下，将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分B.②向露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸C.下列是几种家庭常用洗涤剂的主要成分，请结合相关信息回答下列问题：（1）洁厕灵________（填“能”和“不能”）与碱性洗涤剂混合使用。（2）将少量二氧化锰放入盛有活氧彩漂的试管中，某化学兴趣活动小组的同学学习“灭火器原理”后，设计了如下图所示实验，并对反应后锥形瓶中残留废液进行探究。【提出问题】废液中所含溶质是什么物质？【猜想与假设】(1)猜想（一）：（1）使用如图装置进行实验时，若圆底烧瓶中装有HCl气体，滴管中的溶液滴加到圆底烧瓶中，发现气球鼓起来。则滴管中的物质除碱性溶液外还可能是溶液。其化学反应的方程式为，气下列各组物质能在同一无色溶液中大量共存的是[]A．BaCl2、KNO3、NaClB．H2SO4、KCl、FeCl3C．NaOH、NaCl、HClD．AgNO3、ZnCl2、NaNO3 向盛有稀硫酸的小烧杯中慢慢滴加10%的Ba(OH)2溶液至过量，有关量的变化情况见下图（横坐标表示氢氧化钡溶液的质量，纵坐标表示小烧杯中量的变化）。其中错误的是[]A．B．C．D．酸、碱、盐是有广泛用途的重要化合物。某化学活动小组的同学围绕这几类化合物进行了一系列的探究活动。（1）同学们打开盛浓盐酸和浓硫酸试剂瓶的瓶盖，立即就能把它们区分开来某化学兴趣小组的同学在实验室配制10%的氢氧化钠溶液、5%的盐酸、10%的盐酸三种溶液。（1）配制10%的盐酸的步骤：①稀释②计算③装瓶并贴标签④量取浓盐酸和水。其正确的顺序为____下表是几种家用清洁剂的功能、有效成分。据表回答下列问题：（1）纯碱也是家庭中常用的去污清洁剂，“洁厕灵”能否与纯碱混用？_____________。（2）在盛有少量“活性彩漂”液体的试管下列图象关系合理的是[]A.向pH=9的NaOH溶液中不断加水B.在久置的NaOH溶液中加入盐酸C.分别向稀盐酸中加入加入KNO3晶体D.在饱和KNO3溶液中等质量的Fe和Mg 近年来有人提出了利用海水(含氯化钠)处理含二氧化硫的废气，该方法的流程如下：(1)上图中从海水最终得到“NaCl(产品)”的过程属于______(填“物理变化”或“化学变化”)。(2)图中反下列实验能观察到明显现象的是[]A．氢氧化钠溶液滴入氯化钡溶液中B．稀盐酸滴入硫酸钠溶液中C．硝酸银溶液滴人氯化钠溶液中D．硫酸钠溶液滴入碳酸钡中已知A、B、C、D、E分别是稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液、氧化铁和一氧化碳中的一种，E是实验室一种常见的溶液，它们之间的关系如下所示，“—”两端的物质在一定条件下可以

酸的性质的试题400

将下列各组中的两种反应物混合，回答下列问题：(1)根据实验事实完成下表（没有发生反应的，化学方程式一栏填“／”）：(2)分析上述实验，反应能够发生的共同原因是：反应物1中都含有 A、B、C、D、E五瓶无色透明溶液，分别是HCl溶液、Na2CO3溶液、MgCl2溶液、NaNO3溶液、NaOH溶液中的一种。分别进行下列实验：I．将A分别滴入B、C、D、E中，均没有明显现象。Ⅱ．将下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是[]A.H+、Cl-、OH-B.H+、SO42-、CO32-C.Ba2+、H+、SO42-D.Cu2+、Na+、NO3-下列实验现象描述不正确的[]A．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体B．铁丝插入盐酸中，无气泡产生，溶液不变色C．红磷在空气中燃烧，产生大量白烟D．盐酸滴入氢氧化钠溶液下表中，对陈述I、Ⅱ的正确性及其有无因果关系的判断不正确的是[]陈述I陈述Ⅱ判断A．干冰升华时，吸收大量的热干冰可作制冷剂I对；Ⅱ对；有B．氢氧化钠固体在空气中吸收水分并能与炎炎夏日，喝上一杯汽水会给我们带来清爽凉快的感觉。下图是某种雪碧汽水标签中的部分内容，小明同学通过查阅资料得知：柠檬酸是一种无色晶体，能溶于水，属于有机酸，具有酸模拟酸雨形成的流程如下图所示。硫在单质气体A中燃烧发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体B；通常情况下C为无色液体，B、C、D是氧化物；E、F和X都是酸，G是白色沉淀。试填空碳酸钙是一种白色固体，可溶于稀盐酸并产生无色气体。某同学想知道稀盐酸中的哪种粒子(H2O、H+、Cl-)能使碳酸钙溶解并产生无色气体。请你和他一起通过下图所示的四个实验完成关于化学反应A+B===C+D，下列说法中正确的是[]A．若生成物C和D分别是盐和水，则反应物一定是酸和碱B．若C是单质、D为化合物，则A和B中一定有一种是单质，一种是化合物C．若B是酸下列两种物质的溶液混合后，能发生反应，且溶液的总质量不会发改变的是[]A.氢氧化钠溶液和稀盐酸B.碳酸钠溶液和稀盐酸C.氯化钠溶液和稀硫酸D.碳酸钠溶液和氯化钙溶液下列各组物质能在同一溶液中大量共存的是[]A．NaClHClMgSO4Cu(NO3)2B．AgNO3NaClMg(NO3)2NaOHC．Ca(OH)2NaNO3Na2CO3NH4ClD．HClK2SO4NaOHNaNO3 将下列物质同时加入到水中，能大量共存且得到无色透明溶液的是[]A．CaCl2HClNaNO3B．KOHHCl(NH4)2SO4C．K2CO3Ba(NO3)2NaOHD．FeCl3NaClKNO3 2008年诺贝尔化学奖授予发明和研究绿色荧光蛋白的三位科学家。绿色荧光蛋白分子中含有氨基(-NH2，具有碱的性质)和羧基(-COOH，具有酸的性质)。绿色荧光蛋白具有的性质是[]A．小明同学在总结酸、碱、盐之间的相互反应关系时发现，选用适当物质可实现下图中所示的所有反应。若中间的物质为硫酸钡，那么对酸、碱、甲盐、乙盐四种物质的推断中，合理的是某课外兴趣小组的同学绘制四种实验操作的变化趋势图像如下，其中正确的是[]A．某温度下，向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体B．向一定量的氢氧化钠溶液中滴加过将稀硫酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液、氧化铁、锌粒五种物质两两混合，发生的反应共有[]A.7个B.6个C.5个D.4个用物质所具有的性质填空：(1)液化石油气可以做家庭使用的燃料是因为它具有___________________(2)浓硫酸可以做某些气体的干燥剂是因为它具有____________________(3)干电池用下列曲线正确的是[]A．向稀硝酸中加水B．双氧水分解C．向等体积、等浓度的稀盐酸中加金属D．向稀硫酸中滴BaCl2 请回答家庭生活中的问题：(1)除去铁锅中的铁锈应选_________（填序号）：①食盐②白酒③食醋(2)家里炒菜时油锅着火，最好的灭火方法是_________________。(3)某些食品包装中有一小袋下列离子能在pH=12的水溶液中大量共存的是[]A.SO42-、NO3-、K+、H+B.Na+、Cl-、OH-、Al3+C.Cl-、NO3-、K+、Na+D.Ag+、Cl-、CO32-、K+下列说法正确的是[]A．碳酸氢钠可用于治疗胃酸过多B．用酚酞试液区分氢氧化钾和氢氧化钠溶液C．浓硫酸溶于水时吸收热量D．不能用食盐作原料制氢氧化钠常温下，有反应M+酸→N+盐发生，其中的M、N不可能是[]A.Fe2O3、FeCl3B.Fe、H2C.AgNO3、HNO3D.NaOH、H2O 有Na、S、O、H四种元素中的两种或三种元素组成四种常见的化合物。其中甲能与氯化钡反应生成一种硫酸盐和另一种盐；乙能与氢氧化钠反应生成盐和水；丙能与盐酸反应生成盐和水分别将下列各组物质同时加到足量的水中，能得到无色透明溶液的是[]A．NaNO3Ba(OH)2HNO3B．H2SO4NaNO3Na2SO4C．H2SO4NaNO3FeSO4D．CaCl2Na2SO4BaCl2 向一定质量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钡溶液，直至过量。如图横坐标表示加入氢氧化钡溶液的质量，根据图线判断，纵坐标可能表示[]A．硫酸钡沉淀的质量B．溶液中溶剂的质量C．溶液（1）在下图所示实验中，二氧化锰的作用是_________，过氧化氢分解反应的化学方程式是_______________。氧气在放电条件下部分转化为臭氧（O3），所得气体是纯净物还是混合物？___根据所提供的碱、酸、盐的溶解性表回答下列问题：(1)表中列出的可溶性钠盐有_________种。(2)从表中找出一种能与铁反应的硫酸盐，写出反应的化学方程式：____________________下列各组离子能在pH=1的溶液中大量共存，且形成无色溶液的是[]A．Na+、Ca2+、Cl-、CO32-B．NH4+、K+、NO3-、Cl-C．Na+、K+、OH-、Cl-D．K+、Cu2+、SO42-、NO3-某研究性小组设计了下表中的三组实验，分别向甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至7过量。反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，能用下图所示曲线表示的是[]A．①②B．下列图①~④分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是[]A.①在恒温的条件下，将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分B.②向露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸C.下图是浓盐酸试剂瓶上标签的部分内容。请回答：(1)该浓盐酸的溶质是(填化学式)；(2)现要配制3％的稀盐酸120g，需要这种浓盐酸g；(3)使用一段时间后，浓盐酸的溶质的质量分数小从下列实验现象所获得的实验结论正确的是[]A．装有无色气体的试管靠近火焰产生爆鸣，不能说明无色气体一定是氢气和氧气的混合气B．某溶液中滴加酚酞试液后仍显无色，说明溶液呈根据实验操作所绘制的图像中，正确的是[]A．图①是将铁粉加入到一定量的稀盐酸中，生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系B．图②是用一定量的木炭还原氧化铜，剩余固体质量与反应时先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号内，然后在D处再补充一个符合题意的答案。(1)下列符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是[]A．HB．O 现有几种常见物质，其中D可用作干燥剂、F为红棕色沉淀、M为固体粉末，N为不溶于稀硝酸的白色沉淀。它们相互转化关系如下图：（1）写出下列物质的化学式：A，N，F，酸X。（2）写出下下表记录了物质X的溶液分别加入到另外三种物质的溶液中产生的现象。则物质X的化学式可能是[]A．Ca(OH)2B．CuSO4C．HClD．NaOH 构建知识网络，理清物质间的相互关系，是化学学习中的一种重要方法。下图中连线两端的物质可以相互反应。下列四组选项中，符合该图要求的是[]A．①Na2CO3②SO2③K2CO3B．①NaHCO3② 对实验现象的观察和分析，有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析合理的是[]A．向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶液是碱溶液B．向某无色溶概念图对一些知识点进行整理，十分有用。请把①稀硝酸②石蕊试液③碳酸钠溶液④pH试纸的序号分别选填在下列有关溶液概念图中的A、B、C、D处(每个序号只能选填一次)：实验室有A、B、C、D四瓶无色溶液，分别是稀硫酸(H2SO4)、饱和石灰水[Ca(OH)2]、氢氧化钠溶液(NaOH)、碳酸钠溶(Na2CO3)液四种物质中的一种。可供使用的实验用品有：pH试纸、稀重金属离子有毒性。实验室有甲、乙两种废液，均有一定毒性。甲废液经化验呈碱性，主要有毒性的离子为Ba2＋，若将甲、乙两种废液按一定比例混合，毒性明显降低。乙废液中可能含下列对一些事实的解释中，不合理的是[]A．盛夏，大明湖畔，荷香四溢---分子在不停运动B．加压条件下，石油气液化后体积变小---加压条件下，分子的体积都变小C．水在通电条件下，被蚂蚁、蚊虫叮咬后人会感觉痛痒，这是由于昆虫分泌出的酸性物质有刺激作用，该酸性物质的主要成分是甲酸（HCOOH）。下列有关说法正确的是[]A．甲酸溶液能使紫色石蕊试液变蓝B．下列溶液中，能使紫色石蕊试液变红的是[]A．石灰水B．氯化钠溶液C．氢氧化钠溶液D．盐酸发了洪水后，生活在农村的小红同学利用课堂上学会的污水处理知识，对所取的洪水进行了净化处理，解决了家中的暂时用水问题。（1）用纱布滤去水中的泥沙，她采用的是混合物分离下列图像能正确反映所对应叙述关系的是[]A．向pH=3的溶液中不断加水B．一定量的稀硫酸与锌粒反应C．向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液D．煅烧一定质量的石灰石下列物质中，能除去铁制品表面铁锈的是[]A．稀硫酸B．水C．氢氧化钠溶液D．硫酸铜溶液下列做法正确的是[]A.用稀盐酸清除热水瓶壁的水垢B.用铁桶配制并存放波尔多液C.硫酸铵与草木灰混合施用D.用氢氧化钠改良酸性土壤已知反应。向一定量的盐酸和氯化钙溶液的混合物中不断滴入碳酸钠溶液。下图分别表示滴入碳酸钠溶液的质量与生成气体或沉淀的质量变化关系，其中正确的是[]A.B.C.D.在生活和化学实验中，人们经常用到各种除湿剂（干燥剂）。（l）硅胶：无色或白色颗粒，吸水量为30％～35％，可反复使用。其主要成分可看作是SiO2，其中Si元素的化合价为___________。(1)从H2SO4、KNO3、Ba(NO3)2、KOH、Na2CO3五种溶液任取两种，两两混合，能得到的不同组合最多有________种；(2)若组合后发生了化学反应，但溶液质量不变，它的组合是_______下列各组物质中，不能相互发生化学反应的是[]A．Cu与AgNO3溶液B．Cu与稀HClC．稀HCl与NaOH溶液D．稀H2SO4与BaCl2溶液解释下列生活现象：（1）春天到了，郊外的山坡上飘逸着浓浓的野花香。（2）钙片中的有效成分是碳酸钙，人体吸收的是Ca2+。请你简述服用钙片后如何转为Ca2+被人体吸收？A、B、C、D是初中化学中涉及到的物质。已知D是蓝色沉淀，它们之间有如下反应关系：A+B→BaSO4+C；B+CuSO4→BaSO4+D根据以上关系回答下列问题：（1）B的化学式是__________，D的化学向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系能用右图所示曲线表示的是[]A．①②B．②④C．③④D．只有④ 下边是雪碧汽水标签中的部分内容。（1）小虎同学取适量雪碧汽水于试管中，稍稍加热后产生大量气泡，发生反应的化学方程式为：________________________。（2）将雪碧汽水充分煮沸联欢会上，小方表演了一组化学魔术：在三只盛有液体的玻璃杯中，分别倒入装在酒瓶中的稀盐酸，观察到下列现象：A杯中变为“葡萄酒”（变为红色）；B杯中变为“汽水”（产生大量气泡）；镧(La)是一种活动性比锌更强的元素，它的氧化物的化学式为La2O3，La(OH)3是不溶于水的碱，而LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此判断下列几组物质，不能直接反应制取LaCl3的是[在稀硫酸中加入下列物质（V为加入溶液的体积），其对应曲线变化正确的是[]A.B.C.D.下列推论正确的是[]A.碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B.酸与碱反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应C.燃烧都伴甲、乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种(两厂含有一种相同的离子)：H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-。若两厂单独排放都会造成严重的污染。若将两厂的污水按一定比例混合某班同学在实验室进行了“酸的性质”实验，使用过的试剂有：①铁屑②氧化铁③盐酸④氢氧化钠溶液⑤碳酸钠溶液（1）实验结束，他们将废液全部废液倒入废液缸。为了使废液能无害排放，需 (1)影响物质性质的因素有：A．离子的种类不同；B．分子的构成不同；C．溶质的质量分数不同等，请从中选择导致下列物质性质差异的因素（填序号）。①一氧化碳具有可燃性而二氧化碳不向下表的甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量，反应过程中生成气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，能用下图曲线表示的是序号[]A.②⑤B.①③④C.①②④D.①③⑤ 下列各组物质，相互不能发生反应的是[]A.氢氧化钠溶液和硫酸B.氧化铜和盐酸C.二氧化碳和氢氧化钠溶液D.硫酸和二氧化碳实验室有甲、乙、丙三瓶溶液，分别含有以下六种物质中的两种：KOH、HNO3、AgNO3、KCl、K2SO4、Ba(NO3)2。经初步分析，情况如下：为了进一步确定各溶液的组成，进行如下实验：已向含有HCl和FeCl3的混合溶液中，逐滴加入NaOH溶液至过量。下列图像正确的是[]ABCD 下图A是一种用于显示事物异同点的信息处理方法。两个椭圆分别代表金刚石和石墨的有关信息，两椭圆重叠的区域表示金刚石和石墨的共同特征，重叠区域以外的部分表示它们的独有下列说法中不正确的是[]A．用铅笔芯的粉末可使锁的开启变得灵活B．在煤炉上放一盆水可以防止煤气中毒C．用盐酸和澄清的石灰水可以证明鸡蛋壳的主要成分中含有碳酸根D．食醋和碳酸下列各组离子，能大量共存且形成无色溶液的是[]A.H+、Ag+、Cl-、NO3-B.Na-、Fe3+、Cl-、NO3-C.H+、Na+、Cl-、CO32-D.H+、Na+、Cl-、NO3-现有甲、乙、丙、丁四种物质的无色溶液，已知乙与丙的溶液混合生成的沉淀不溶于甲的溶液，乙与丁的溶液混合生成的沉淀可溶于甲的溶液。则下列各组物质中符合此现象的是[]A.如图所示，打开止水夹，将液体A滴入试管①中，A与固体B能发生化学反应，同时在试管②中的导管口处观察到有气泡冒出．则下列液体A和固体B的组合中正确的是[]A．稀盐酸和硫酸钠B．氢据报道：某化工厂一装有数十吨浓盐酸的贮酸罐突然发生泄漏，并冒出浓浓的白雾，水泥地面上冒出许多气泡。消防队员们赶赴现场，用水枪对泄漏出来的浓盐酸进行稀释，并采取其它现有盐酸、氢氧化钙、碳酸钠三种无色溶液，请你从中选择两种溶液，用化学方法进行鉴别。要求：①选择试剂时，同类物质在鉴别中只能使用一次；②每次鉴别一步完成；③有微溶物生成为验证物质间化学反应的规律，小红同学用甲、乙、丙三种溶液分别进行了下面的实验：①甲+K2SO4溶液②乙+KCl溶液③丙+KOH溶液经分析发现：三个反应中都有KNO3生成。由此推断：甲、乙小凯同学建设自己的家庭小实验室时收集了下列物质。请你按要求选择下列序号填空：①活性炭②铝片③食盐④纯碱⑤熟石灰⑥烧碱⑦酒精⑧葡萄糖⑨氧化铁⑩醋酸（1）发酵粉可以使食品松软可口，将下列各组物质的溶液混合，相互间都能发生反应，且既有沉淀又有气体生成的一组是[]A．NaOH、HCl、BaCl2B．Na2CO3、BaCl2、H2SO4C．HCl、NaOH、NaHCO3D．NaCl、H2SO4、AgNO3 下列关于硫酸和盐酸的说法正确的是[]A.其浓溶液露置在空气中一段时间，质量都会减少B.其稀溶液都能使紫色石蕊试液变红色C.其稀溶液都可用于除去钢铁制品表面的铁锈D.都能某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题。（1）实验前，小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案：①小刚同学说：“酸的溶下图中每条连线表示两端的物质可以发生化学反应，甲、乙、丙、丁分别为Mg、BaCl2、Na2CO3、HCl中的一种。(1)写出乙和丙的化学式：乙____________，丙_____________。(2)写出下如下图所示，其中甲、乙、丙、丁、戊分别是氧化铜、稀盐酸、氢氧化钙溶液、碳酸钠溶液、二氧化碳中的一种。图中相连的两圆表示相应物质能发生反应，已知甲和丁反应有气泡出现下列四个图象，分别对应四种操作过程，其中正确的是[]A．向氢氧化钠溶液中加入足量水稀释B．某温度下，向接近饱和的氯化铵溶液中加入氯化铵晶体C．向氯化铁和盐酸的混合溶液中加如下图所示，一悬挂铜球浸没在稀硫酸溶液中，且铜球不与烧杯接触，现往稀硫酸中投入一铁片，待铁片充分反应后，铜球所受的拉力变化情况是[]A.变大B.变小C.不变D.无法判断在M+H2SO4(稀)→Fe2(SO4)3+N(M.N分别代表一种物质，化学方程式未配平)反应中，M可能是下列物质中的①Fe②Fe2O3③Fe(OH)3④FeCl3[]A．①②B．②③C．①②③D．②③④ 在M+H2SO4（稀）→FeSO4+N（M．N分别代表不同的物质）反应中，M可能是下列物质中的：①Fe②Fe2O3③Fe(OH)3④FeC13[]A．①B．②③C．②③④D．全部在一只盛有稀硫酸的烧杯中，漂浮着一块木块，如图所示，往烧杯中加少量某固体物质后，木块浸没在水中的体积变大（假设此过程中溶液的体积变化忽略不计）加入的固体物质可能是[某研究性学习小组将溶质质量分数不同的两瓶酸溶液，在实验室中敞口放置，测得它们的质量与放置天数的关系如下图所示，则a、b分别代表[]A、浓盐酸、稀盐酸B、稀盐酸、浓盐酸C 下列说法正确的是[]A．某同学将pH试纸润湿后，用玻璃棒蘸取食用白醋滴在试纸上，测定其pHB．浓硫酸露置于空气中，溶质质量分数变大C．生活中为了降低水的硬度往往采用加热煮沸的醋酸、柠檬酸等是食品加工中常用的酸，它们在水中都能电离生成[]A．B．C．D．化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。（1）醋酸具有挥发性，打开盛装醋酸的瓶盖，会闻到一以酸味，这是由于分子具有_________的性质，醋酸的pH值___________7（填“＞”、“＜”向甲物质中逐滴加入相应的乙溶液至过量．反应过程中产生的气体或沉淀的质量与加入乙的质量关系，符合下图曲线描述的是[]甲乙A.铜、锌的混合物粉末稀盐酸B.盐酸和稀硫酸的混下列各组物质相互间不能发生反应的是[]A.NaOH，HClB.BaCl2，Na2CO3C.NaCl，Na2SO4D.CuSO4，KOH 乐丹同学用滤纸折成一只纸蝴蝶，并在上面喷洒了试剂A，挂在铁架上。另取一只盛有溶液B的烧杯，放在纸蝴蝶的下方（如下图）。过一会儿，纸蝴蝶的颜色变成红色，请你从下面的试剂下图所示的锥形瓶内充满气体X，胶头滴管内盛有液体Y，挤压胶头滴管，使液体Y进入瓶中，振荡，一会儿可见套在玻璃管下端的小气球a鼓起。气体X和液体Y可能是[]A.X是CO2，Y是K 下列物质溶于水后，其水溶液分别能与铁、氯化钡溶液，烧碱溶液反应的是[]A.浓盐酸B.三氧化硫C.氧化钙D.硫酸铜能共存于水溶液中的一组物质是[]A.Na2CO3、HCl、Ca(NO3)2B.CuSO4、BaCl2、HNO3C.HCl、KOH、Ba(NO3)2D.ZnCl2、HNO3、Na2SO4 以下说法违背科学事实的是[]A.医疗上常用体积分数为70％~75％的酒精溶液作消毒剂B.煤、石油、天然气是当今世界上最主要的三大化石燃料，它们都是化合物C.晒盐时，日晒、风吹化学晚会上，小明将一张滤纸贴在黑板上，然后依次向滤纸上喷洒A、B两种试剂。喷洒A时，白色的滤纸上出现了一只红色的月季花（如图）；再喷洒B时，红色的月季花又逐渐消失。假若下列各组物质中，不能与稀盐酸反应的一组是[]A.B.C.D.某溶液能与镁反应生成氢气，则下列各组物质在该溶液中能大量存在的是[]A．KCl、NaCl、Na2SO4B．NaCl、NaNO3、AgNO3C．Na2CO3、NaCl、Na2SO4D．HCl、NaCl、Na2SO4