测量电功率的实验的试题列表
测量电功率的实验的试题100
小华同学要做“测量小灯泡的功率”的实验,请你跟随小华边实验边思考,逐一回答下面的几个问题。(1)请在方框内画出该实验电路图。(2)小华刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡发实验室提供的器材有:电源、电压表一只、滑动变阻器、已知阻值为R0的定值电阻、单刀单掷开关一个及导线若干。请你利用这些器材完成测量小灯泡(额定电压为UL)额定功率的实验。利用图(甲)所示的器材,即可以测量导体的电阻也可以测量小灯泡的额定功率。(1)请你说出在这两个实验中,滑动变阻器所起作用的相同之处和不同之处;(2)现在想测量阻值约是10Ω某同学用下图1的器材测量一个额定电压为2.2V的小灯泡电功率.。(1)测小灯泡电功率的原理是,以笔画线代替导线,将图中的实验器材连接成实验电路(导线不能交叉)。(2)闭合开关在课外活动中,老师给出了下列器材:电源(电压为6V)、一个定值电阻(9Ω)、一个滑动变阻器(最大阻值是30Ω)、电压表、电流表、开关和导线若干。活动中小明同学设计的电路如下图所用伏安法测小灯泡的电阻:(1)在图1中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接。(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在________端。(3)若某次测量时在测量小灯泡的电功率实验中。(1)某小组设计的电路图如下(图1)其中有一处错误,请你将错误之处圈出来,并改正在原图上。然后按照改正好的电路图,将没有完成的实物图(图2)连为了测额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,连接了如下图所示电路(1)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于_____________端(填“A”或“B”)。(2)实验中使用的电流表有两个量程,若下面是测额定电压为2V的小灯泡的额定功率与实际功率的实验器材:(1)在连接实物图之前,请你仔细观察上面的器材,有个器材的状态要稍加变动才能连接,这个器材是__________。(测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率时,已经连好部分电路。(1)请在图甲中,把余下部分的电路连接好。(2)小明把电路连接正确后,闭合开关测量了三组不同的电压与电流的数值在“测定小灯泡额定功率”的实验中,已知电源的电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V。(1)图甲是未接完的实验电路,请用笔画线代替导线,完成电路连接。(2)闭合开关前,应使滑动在课外活动中,老师给出了下列器材:电源(电压为6V)、一个定值电阻(9Ω)、一个滑动变阻器(最大阻值是30Ω)、电压表、电流表、开关和导线若干。活动中小明同学设计的电路如图1所图1是小华和小红做“测小灯泡的功率”实验的电路图,其中电源为两节新的干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“15Ω,1A”字样。(1)对照电路图,将图2中未连接部分下图是测定额定电压3.8V小灯泡的额定功率的实验装置图。(1)请你在图中用笔画线代替导线,把电路连线完整;(2)实际连接电路时,开关应该处于状态;(3)闭合开关后调节滑动变阻在“测量小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为4V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为9Ω,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。(1)小明正在连接实验电路,还有部分导线在物理课外小组的活动中,小刚同学用如下图所示的电路测量滑动变阻器的功率,R1=10Ω,电源电压U不变,调节滑动变阻器的滑片P,测出一些数据如下表所示:请根据实验数据,回答小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中.(1)他应采用的实验方法是_________;(2)在研究电压的变化对电流的影响时,他连接的电路如图所示.但电路中有一根导线接小丽同学欲测定额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率(估计它的额定功率接近1W)。现有如下器材:电源一个(电压恒为6V),电流表一只(量程为0-0.6A和0-3A),电压表一只(量程为0-3测小灯泡额定功率的实验器材如图所示,其中小灯泡上标有“3.8V”字样,它的电阻约为10Ω。(1)请你用笔代替导线,把图1的器材连接成实验电路(导线不要交叉)。(2)小刚合理的连接将灯L1接在12V的电路中,功率为12W。若保持电路电压不变,再在电路中连入灯L2,使电路的总功率为18W。在图示的四个电路中,连接方法正确的是[]A.B.C.D.为了测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率,某同学利用了如图(甲)所示的电路元件。(1)请用笔画线代替导线将图(甲)实验电路连接完整;(2)开关闭合后,发现灯泡不亮,电压表指某同学在做“测定小灯泡功率”的实验中,所用的电源电压是6V,小灯泡的额定电压为3.8V,在测量时发现电压表的0~5V的量程坏了,在不便更换实验器材的条件下,这位同学想了一个在“测量小灯泡电功率”的实验中。已知电源电压为3伏,小灯泡的额定电压为2.5伏。(1)连接电路时,电键应。(2)请你用笔画线代替导线将图1中的电路连接完整。(3)闭合电键前,应如图所示是“测定小灯泡的电功率”实验,所用小灯泡上标有“0.3A”字样,滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样,电源是由几节新干电池串联组成。(1)请在甲图的○中填入小灯泡、电压表和电某同学做“测定小灯泡的功率”的实验,所用电源电压为6伏,滑动变阻器上标有“10欧2安”字样,小灯标有“3.8伏”字样。他按如图连接好电路,闭合电键后,移动变阻器的滑片,当变阻某同学在测小灯泡的电功率时,通过小灯泡的电流和小灯泡两端的电压如图所示。则通过小灯泡的电流为___________安,小灯泡两端的电压为______________伏,小灯泡的实际功率为某同学为了测定一个额定电压为3伏的灯泡的额定功率,连接的电路如图所示(各处连接及导线完好)。(1)闭合如图所示电路的开关,灯泡可能会出现哪些现象?答:__________________小明测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,使用6V的电源。连接电路前,他发现电压表的0~15V档已损坏,0~3V档完好,他马上改接电路,完成实验。(1)请用笔画线代替导线,将图如图甲是测量“2.5V”小灯泡额定功率的实验电路图。(1)若选干电池做电源,则至少要用____节干电池串联起来。(2)根据图甲电路图连接右面的实物图。(3)下面是同学们在实验过程中用如图所示的器材,研究钨丝灯泡消耗的功率P与通过它的电流I之间的关系。已知灯泡的规格为“12V5W”,电源电压为15V,滑动变阻器的规格为“20Ω2A”,测量灯泡消耗的功率需要用到在“测定小灯泡额定功率”的实验中,电路如图1所示,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。电源为两节干电池。(1)请用笔画线代替导线,将图中的元件连成符合这个实验要求的电如图所示,在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中:(1)合上开关S前,滑动变阻器的滑片应滑到__________;(选填“A端”或“B端”)(2)如图甲所示,小丽在连接电路时,还小明用如下图所示的器材测定小灯泡的额定功率,已知灯的额定电压为2.5V,估计灯的额定功率不大于1W。(1)在下面方框中画出电路图,并根据电路图连接实物,要求滑片向左移动时小丽做“测量小灯泡电功率”的实验,如图所示是实验所用到的器材:(1)用笔画线代替导线,将下列还没有连接的器材按实验需要连接完整。(2)完成电路连接并闭合开关后,小丽发现灯如图1所示,是测量小灯泡电功率的实物元件图,其中电源是由三只蓄电池组成,小灯泡额定电压为3.8V。其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3在“测定小灯泡的电功率”的实验中,提供的实验器材如图所示,其中小灯泡的额定电压为3.8V,电源是由三节新干电池组成的串联电池组。(1)画出实验的电路图;(2)用笔画线代替导如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的实验中,尚未连接完整的实物电路图。要求:(1)已知小灯泡的额定电压为3.8伏,电阻约为10欧,请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整如图所示,是测量小灯泡电功率的实物图,其中电源电压为6V,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V为了测定一个额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率,提供了如图所示的器材,回答:(1)原理是___________________________。(2)实验中提供的器材是:小灯泡,电源,导线,开关,阻在学习了电学知识后,同学们尝试“设计电路和编制习题”,老师提供了以下器材:电源、两个“12V18W”的电阻和若干开关、导线。(1)小虎第一个完成设计,他设计的电路如图甲所示。他小林、小欢和小丽在用电能表(标有Nrevs/kw·h)测一台电脑的电功率时,他们分别采用的方法是:小林:先记下电能表上的示数W1,再只让电脑工作t=1min,记下电能表上的示数W2,所以(1)写出下列读数:电压表读数是________V。电能表现在的示数是________KWh,电阻箱的的阻值是______Ω,(2)在测定“小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10小刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝的电阻,他已连接了部分电路,如图(a)所示,清你接着完成下列步骤:(1)用笔画线代替导线,将电路补画完整.(2)开关闭合前,滑动变阻在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。图是小向同学没有连接完的实物电路。(1为了测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率,小明用如图甲所示的实验电路做实验。(1)图甲中的①和②表示电表,请你指出它们分别代表什么电表,①是_____________表;②是________小明在进行“测量小灯泡的功率”的实验时,实验台上提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0﹣0.6A,0﹣3A)、电压表(0﹣3V,0﹣15V)、滑动变阻器(50Ω1.5A)、额定电压为2.5V的小电灯(正用伏安法测小灯泡的电阻:(1)在图1中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接。(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在________端。(3)若某次测量时在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路时开关应,电流表的量程应选0~A。(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实在测额定电压为2.5V小灯泡的(电阻大约为10Ω左右)额定功率实验时,小明连接了如图1所示的电路。其中电源电压为6V。(1)请用笔画线将图1中的电路连接完整;(2)在连接电路时,开在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为l0。(1)连接电路时开关应,电流表的量程应选0~A。(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路。(1)小明同学设计的电路如图A所示。R0为已知阻值的电阻,当S1闭合、S2断开时,电流表读数为I;当S1、S2都闭合在“测量小灯泡的额定功率”的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率不大于1W,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。(1)请你在图甲中用笔画线代替导线完成电路连在测定“小灯泡的额定功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为l0Ω。下图1是小向同学没有连接完的实物电路。(1)请你用笔画线代替导线,将小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。(1)电路图中的电表①应是______小王同学在“测定小灯泡的电功率”实验中,所用电源电压不变,滑动变阻器上标有“20W2A”字样,小灯标有“0.3A”字样,估计小灯的额定功率在1.2瓦以上。他正确连接电路,实验步骤如图所示为小芳同学在做“测定小灯泡额定功率”的实验时连接的实物电路。电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为3.8V,阻值约为12Ω。(1)根据题目要求,把图甲中的电路补充完整;小明在“测小灯泡功率”的实验中,所用的实验器材包括:电源,电键、电压表、电流表、若干导线、待测额定电压为1.5伏的小灯若干,滑动变阻器两个(甲:“20Ω2A”,乙:“50Ω2A”)。(1在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路时开关应,电流表的量程应选0~A。(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实程跃要做“测定小灯泡功率”的实验,请你跟随程跃边实验边思考,逐一回答下面的几个问题。(1)请在图1方框内画出该实验电路图。(图1)(2)程跃刚连接完最后一根导线,立即看到灯泡在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中,灯泡上标有“2.5V”的字样。(1)小明根据电路图连接了如图1所示的实验电路,小刚检查后发现有一根导线连接有错误。请你在这根导“测定小灯泡电功率”实验中,小灯泡上标有“2.5V”字样。(1)在下图1中,根据实验要求,用笔画线代替导线,将滑动变阻器和电压表正确连入电路。闭合开关前,滑动变阻器的滑片应用伏安法测小灯泡的电阻:(1)在图1中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接。(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在________端。(3)若某次测量时下列电路图中电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且U>U0,定值电阻的阻值为R。在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是[]A.B.C.D.小红和李强各自用如图甲所示的电路测量小灯泡的电阻,图乙是他们使用的实验器材,两人分别测量的小灯泡规格完全相同,均标有“2.5V”字样.(1)根据图甲,请在答题卡的实物图上在测2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,刘星连接了如图甲所示的电路.其中电源电压为6V。(1)请用笔画线将甲图中的电路连接完整;(2)在连接电路时,有甲“10Ω1A在探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”的实验过程中(1)小刚同学做出了以下猜想:A:电流跟电压成正比B:电流跟电压成反比C:流跟电压无关你认为合理的猜想是_______(填字母),你夏日炎炎,蚊子滋生,传播疾病,令人烦恼。小明根据蚊子在夜间具有趋光性(尤其是紫色光)的特点,打算自制灭蚊灯。小明从废旧节日彩灯上拆得一个紫色小灯泡,其额定电压为2.如图1甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图1乙是实物连接图。其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10ΩlA”。(1)图1乙已连接了部分电路,在“探究影响电流做功多少的因素”活动中,同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路.(1)经过讨论,认为不应该选择图甲电路,原因是________.(2)为研究电流做功与电压的关系,应该选刘阳同学想利用下图所给实验器材,探究电流与电压和电阻的关系。(1)在电压表尚未接入电路之前,已存在两处明显的连接错误,请你指出:①______________________________;②___小超在进行“测量小灯泡的电功率”的实验时,实验台上给他提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、滑动变阻器(50Ω1.5A)、额定电压为2.5V的小灯小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样)。(1)如图甲所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打我们已进行过学习探究“测小灯泡的功率”,小灯泡上标有“2.5V、0.25A”。(1)小明根据图甲所示的电路图,将图乙中的实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为,从实验在“测定小灯泡额定功率”的实验中,电路如图1所示,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。电源为两节干电池。(1)请用笔画线代替导线,将图中的元件连成符合这个实验要求的电小华同学用电池组(电压为3V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率。(1)如图所示是小华连接的实物连接图,其中有一处连接错误,请在错用图1所示的电路图做实验。请你回答相关的问题。(1)按该电路图在图2连接实物(图中有两根线已连好),要求滑动变阻器的滑片P向M端移动时电流表的示数增大。(2)实验时A2表的读数在“测定小灯泡的功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为9Ω,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。图1是小明同学连接的实物电路。(1)请观察小如图1所示,是小宇做“测量小灯泡电功率”实验的实物图。(1)在所连的实物图中,连接错误的地方是:①;②。(2)正确连接电路后,闭合开关:①电流表无示数,电压表示数较大,则电路故某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V。(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你给帮他完成电路的连接。(2)电路连接完整后,当向右移动变阻在“用电流表、电压表测灯泡电功率”的实验时,灯泡上标有“2.5V”字样.小丽设计了实验电路图,如图甲所示.她还连接了部分实验电路,如图乙所示.(1)请在图乙上补画导线,使其成测小灯泡正常发光时的电阻:(1)在图(1)的实验电路中,若开关S闭合,使滑片P向右移动时,电流表的示数增大,应将线头M接以滑动变阻器的_________接线柱上;(填“A”或“B”)(2)当小现有下列器材,一个已知额定电压为UL的小灯泡,一个电压表,一个滑动变阻器,一个已知阻值为R的定值电阻,一个电压足够大的电池组,一个开关和几根导线,试用这些器材设计实如图1是小兰同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中所连接的实物图。灯泡的额定电压是2.5V,电阻约9Ω,滑动变阻器阻标有“20Ω1A”字样:(1)把电压表正确连入电路。(2)在开关闭合前某同学想借助如图所示的电能表测出家中一盏电灯的电功率。(1)测量时除用电能表外,还需要使用的测量工具是。(2)关掉家中其它的所有用电器,只让这盏电灯工作,测得电能表转盘图甲是“测定小灯泡的电功率“实验的电路图;图乙是连接不完整的实验电路,其中电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压3.8V,其灯丝的电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω1A“字样下图是小刚测定小灯泡功率的实物连接图。其中电源是完好的铅蓄电池,供电电压为6V(保持不变),小灯泡额定电压为2.5V,用电流表测量通过小灯泡的电流,用电压表测量小灯泡两家庭电路中有一只标有铭牌的灯泡正常发光,现给的器材有电能表、电流表、电压表、钟表。请用四种方法校清这只灯泡此时的功率,说明道理并写出表达式。(1)方法一____________在测定一只看不清额定电压,只能看到“V0.3A”字样小灯泡的额定功率实验中,(1)在连接实物电路时,还有两根导线未连接,请你在图中用笔画线代替导线把电路连接好.(不动原有导小刚同学在实验室测量标有“2.5V”字样的小灯泡的电功率。(1)请你帮助小刚同学画出实验电路图。(2)小刚同学连接的部分实验电路如图所示,请你帮助他将电路连接完整。(3)开关S小红同学要测量额定电压为3.8V小灯泡的功率。(1)连接的不完整的实物电路如图甲所示。请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接。(2)在闭合开关前,变阻器的滑片应移到端。(填利用图1中的器材,测量额定电压为2.5V的小灯泡的额定功率。(1)把图1中的实物电路连接完整;(2)在闭合开关前,滑动变阻器连入电路的电阻应是_______,即滑片应位于_____端;刘阳同学想利用图所给实验器材,探究电流与电压和电阻的关系。(1)在电压表尚未接入电路之前,已存在两处明显的连接错误,请你指出;(2)假如错误已纠正,且原电流方向不变,则要测量小灯泡的电功率,提供的器材包括:小灯泡(2.5V,0.5A).电源(电压为3V),电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干.(1)请用笔画线将图a中的电路连接完整(2)要测量小某实验小组利用图甲所示电路进行如下的实验研究。(1)断开S3,闭合S1、S2,调节滑动变阻器,由伏特表和安培表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图像。根据图像分析,可计算出电在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中,待测小灯泡额定电压为2.5V。(1)请用笔画线代替导线,将图1所示的实验电路未连接部分连接好(连线不得交叉)。闭合开关前,滑动变阻器的滑小华同学用电池组(电压为3V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率。(1)如图所示是小华连接的实物连接图,其中有一处连接错误,请在错在探究小灯泡电功率的实验中:(1)请你将图甲中器材连接完整;(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移至最____端;(填“左”或“右”)(3)图乙中电流表的示数是________A,此时灯泡在“测量小灯泡功率”的实验中,被测小灯泡的额定电压为2.5V,电源由两节新的干电池串联而成。请你解答下列问题:(1)请将如图甲所示的实验电路补充完整;(2)闭合开关前,将滑动用电压表和电流表测标有“2.5V”字样小灯泡的电功率。(1)该实验原理用公式表示是____________________。(2)在方框内画出实验的电路图。(3)将图1中的电压表连入电路。(图1)(4)下列各组仪器中,可以用来测量功率的是①电能表和秒表;②电能表和电压表;③电能表和电流表;④电流表和电压表;[]A.①②B.③④C.①④D.②③④
测量电功率的实验的试题200
一个额定电压是6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为0.3A,小明想测定这个小灯泡的额定功率。实验室中有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10ΩlA”、额定电压为6V的小灯泡,其正常工作时的电流约为0.3A。小明想测定这个小灯泡的额定功率:(1)小明设计了如图甲所示电路图,并将实验器材连接成图乙所示的实验电路。同小组的小在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。图是小向同学没有连接完的实物电路。(1在“测定小灯泡的功率”的实验中:(1)请在图(a)中的圆圈内正确填入电表符号,使实验电路图完整。(2)图(b)中的实物连接有一处错误,请在错误连线上打“×”,并画上正确的连线。(3)某实验探究小组用图1所示电路测小灯泡的电阻:(1)闭合开关前,变阻器连入电路的电阻值应________,即滑片应位于_______端。(填“a””或““b””端)(2)闭合开关后,发现灯泡不亮,电在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中:(1)如图甲所示,小婷在连接电路时,还有两条导线未连接,请在图中用笔画线代替导线把电路连接好(不要更改原有导线,且导线用伏安法测小灯泡的电阻:(1)在图1中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接。(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在________端。(3)若某次测量时运用图(a)测量小灯泡功率,小灯泡标有“2.5V”字样。(1)在图(a)上补画导线,使其成为完整的实验电路。要求:滑动变阻器的滑片P向右滑动时灯泡变亮。(2)连接电路前,开关应____在测定“小灯泡的额定电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“20Ω1A”字样。下图是小亮同学没有连接完的实物电路。(1)请将在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路时开关应,电流表的量程应选0~A。(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实用伏安法测小灯泡的电阻:(1)在图1中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接。(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在________端。(3)若某次测量时在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路时开关应,电流表的量程应选0~A。(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实家庭电路中的电能表,不仅能直接测出电路中的电功,还可以结合秒表测算出电路中的[]A、电压B、电流C、电阻D、电功率某同学利用电能表来测定家中电热水瓶的电功率,他进行了如下的实验:A、观察家中的电能表,记住铭牌上“3000rev/(KW·h)”的字样;B、在5min内观察到电能表的转盘转了100转;C、在测定小灯泡的额定功率(额定电压为2.5V)的实验中:(1)在下图未完成的电路中,导线的接头M应连在滑动变阻器的_____(选填:“A”或“B”)接线柱上(要求:滑片置于A端时电阻最大)。(在“测量小灯泡电阻”(忽略温度对灯丝电阻的影响)的实验中:(1)用笔画线代替导线连接好图甲中的实物。(2)在连接电路时,开关应处于状态,这是为了;闭合开关前,滑动变阻器的滑实验中学的同学们在做“探究导体中的电流与电阻的关系”时,采用了图(甲)所示的电路图。(1)请按照电路图,用笔画线代替导线,将图(乙)中的实物图连接完整。(2)实验过程中,小丽小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中。(1)他应采用的实验方法是;(2)在研究电压的变化对电流的影响时,他连接的电路如图所示。但电路中有一根导线接错了,请我们已进行过“探究欧姆定律”的实验,请回答下列问题。(1)请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好。(2)在某次测量中,电流表的示数如图乙,值为__________A。(3)丙某实验小组使用下列器材来测定小灯泡的功率:待测小灯泡(额定电流0.5A,额定功率不大于1.5W)、电压表(3V、15V双量程)、电流表(0.6A、3A双量程)、滑动变阻器、电源、开关、某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V。(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接。(2)电路连接完整后,当向右移动变阻器为了测定额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率,小红同学连接了如所图示电路。(1)若器材完好,线路连接处完好,当闭合开关后,将出现的现象。(选填“A”、“B”或“C”)A、电流表有示小淼在做“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10Ω)。(1)她在检查仪器时,发现电流表指针如图所示,接下来的操作是。(2)图甲是小小明手头有一个额定电压是6V、正常工作电流约为0.5A的小灯泡,他想研究:通过小灯泡的电流和小灯泡两端电压的关系。实验室给他提供的器材如下:电流表(0~0.6A~3A)、电压表(0在做“测定小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源为两节干电池。其余器材均完好。(1)在下图中,根据实验要求,用笔画线代替导线,将滑动变阻器和电压表正为测量一只标有“6.3V0.3A”的小灯泡的额定功率,某实验小组设计了如图所示图的电路图。现有实验器材为:电压表(量程0-3V,0-15V)一块、电流表(量程0-0.6A,0-3A)一块、“10Ω在做“测定小灯泡额定功率”的实验中,已知电源电压是6V,小灯泡的额定电压是3.8V,灯丝电阻约为12Ω。(1)小悦连接完电路后,闭合开关,发现灯不亮,电压表示数接近6V,电流表在物理实验中,经常要进行多次测量,其目的有两个:一是为了减小误差;二是为了寻找规律。在测量电功率的实验中,多次测量的目的是_____________;在测量电阻的实验中,多次测如图(a)所示,是我校初三级某小组的同学测定小灯泡L1额定功率的实验电路。已知小灯泡的额定电压为3.8V,功率小于1W。在实验过程中,老师发现图(a)中的电路图连接出现错误,归纳总结、分析比较是一种良好的学习物理的习惯。小雨同学发现近期的物理实验经常要使用如图所示的两个电路图,他对此做了如下总结:(1)研究电流与电压、电阻的关系要使用图_为了测定小灯泡的额定功率,在具体实验操作中,手和眼的分工应该是[]A.手移动变阻器的滑片,眼观电流表B.手移动变阻器的滑片,眼观电压表C.手移动变阻器的滑片,眼看小灯泡是在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,实验电路如图甲所示。(1)根据电路图,用笔画代替导线将图乙中的电路连接完整。(2)连接电路时,小莉按图甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”实验。(1)根据图甲,将图乙中的实物连接成电路,要求变阻器滑片向右移动时,电流表示数增大(注意两电表量程的选择)小明做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω。实验室有如下器材:电源、电流表(0~0.6A0~3A)、电压表(0~3V0~15V)、滑动变阻器(10Ω0.5A)、为了测定额定电压是2.5V的小灯泡的功率,小灯泡的额定功率约为1W,有下列器材供选用:A电源(2V);B电源(6V);C电流表(0-0.6A);D电流表(0-3A);E电压表(0-3V);F电压表(0-1一个额定电压是2.5V的小灯泡,小明想测定这个小灯泡的额定功率。(1)设计了图(a)所示电路图,在连接电路前,开关应该要_______。(填“闭合”或“断开”)(2)图(b)已连接了部分电路在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,电源电压为6V,待测灯泡上标有“3.8V”的字样。(1)请在图1甲图中,a是_____表,b是______表。(2)按图甲所示电路图用笔画线代替导线连接图在“测小灯泡的电功率”实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源为两节干电池,器材均完好。一同学在连接电路时,将最后一根导线接好后,就看到灯泡发光,而且比正常发光时王丽在测量额定电压为3.8V的小灯泡的功率时,按图甲将图乙中的器材连接.已知:蓄电池的电压为6V,电流表有0~0.6A和0~3A两个量程,电压表有0~3V和0~15V两个量程。(1)请你用笔为了测定小灯泡的额定功率,在具体实验操作中,手和眼的分工应该是[]A.手移动变阻器的滑片,眼观电流表B.手移动变阻器的滑片,眼观电压表C.手移动变阻器的滑片,眼看小灯泡是在测量“小灯泡的功率”中,所用小灯泡的额定电压是3.8V。(1)下图是小岗同学没有连接完的实物电路,请你用笔画线代替导线帮他将电路连接完整;(2)闭合开关小岗发现灯泡发光很小明家有一电热毯,铭牌上标有“220V,**W”的字样,其中额定功率值不清,40W~60W之间。现在实验室有下列实验器材:一个蓄电池(电压为6V),一个开关,导线若干。另外,还有可供为了测定小灯泡的额定功率,在具体实验操作中,手和眼的分工应该是[]A.手移动变阻器的滑片,眼观电流表B.手移动变阻器的滑片,眼观电压表C.手移动变阻器的滑片,眼看小灯泡是在“测小灯泡的电功率”实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源为两节干电池,器材均完好。一同学在连接电路时,将最后一根导线接好后,就看到灯泡发光,而且比正常发光时小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样)。(1)如图甲所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打如图是小松同学实验时所画电路图中的一部分,根据此电路图,下列四个选项中不能直接研究的问题是[]A、电阻跟温度的关系B、小灯泡的电功率C、研究电流跟电压的关系D、小灯泡的运用如图(a)所示的实验器材做测小灯泡功率的实验,其中小灯泡标有“3.8V”的字样、灯丝电阻约为10Ω左右。请完成或回答以下问题。(1)补画导线,把图(a)中的器材连接成实验电路如图所示的是小明在某次实验中连接的实物电路(1)请你在下边画出对应的电路图。(2)请你说说小明可能在做什么实验?在“用电压表和电流表测末知电阻的阻值”实验中,如图所示:(1)请把电流表和电压表连入电路;(2)请在方框内画出相应的电路图;(3)在某次实验中,电压表为2.8V,电流表的示数如在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω。(1)请用笔画线代替导线,将图1所示的实验电路中未连接部分连接完成(连线不得交叉)。(2)连接电路安娜同学想利用图1所给实验器材“测定小灯泡的额定功率”,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω。(1)电路连接中有一处明显错误,请你在错误处打“×”,并在在“测定小灯泡电功率”的实验中,小明同学设计的电路如图甲所示,他选用的小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为8Ω,电源为两节于电池。(1)请用笔画线代替导线,按照图甲所示的电某同学利用电压表和电流表测量发光二极管LED发光时的实际功率,电源为两节干电池。(1)请按图甲电路,将图1中的电流表和电压表正确地连入电路。(2)该同学正确地连接电路后,合如图1甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图1乙是实物连接图。其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10ΩlA”。(1)图1乙已连接了部分电路,小明所在的实验小组用一只额定电压为6V的灯泡做实验,分别测得加在灯泡两端的电压U和通过其中的电流I,并根据所得数据描出了I-U图像,如图。(1)灯泡的额定功率为_______瓦。实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验:(1)实验记录与计算如下表:根据他们观察的现象和记录的实验数据分析,你可得出什么结论(请说出两点):①小灯泡的额定功小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。图中是小强没有连接完的实物电小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。图中是小强没有连接完的实物电要测量一个额定电压是3.8V的小灯泡的额定功率,估计小灯泡工作时的电阻约为10Ω。现有电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10Ω1A”、“50Ω0.5A”和“1kΩ0.1A”的滑动变小阳同学在进行“用伏安法测额定电压为2.5V小灯泡的额定电功率”的实验时,发现电流表已损坏,但手边还有两只开关和一个阻值已知的定值电阻R0,于是小阳就利用这些元件重新设在测定小灯泡额定功率的实验中,有器材:电阻约为10Ω的小灯泡一只,量程为3V的电压表一个,开关一个,滑动变阻器一个,电源电压3V,导线若干。另可供选择的电流表有:A.量程为(1)写出下列读数:图1所示体温计示数是________℃,天平读数是________g,电压表读数是________V。图1(2)在测定“小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。在“测定小灯泡的额定功率”实验中,小雨同学用一个电压表、一个电流表、一个开关,电压为3V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡和一个标有“20Ω、1.5A”的滑动变阻器。(1)如果小灯下列电路图中电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且U>U0,定值电阻的阻值为R。在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是[]A.B.C.D.小宇做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“3.8V”字样)。(1)如图所示,他所连接的实验电路存在错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并甲、乙两组同学利用图1所示的电路测定小灯泡的额定功率。已知小灯泡的额定电压为2.5V,所用滑动变阻器铭牌上标有“1002A”的字样电源电压不变。(1)甲、乙两组同学按图连接电路小明同学为了探究“灯泡发光时亮度与哪些因素有关”,设计了如图电路,他分别把几只不同规格的小灯泡接入电路中,并使它们能正常发光,且在表中记录了有关电压,电流值和灯泡亮如图是测定小灯泡额定功率的部分电路,请在虚线框a、b内填入适当的电学器件的电路图符号,并与电路连接,成为一个测定小灯泡额定功率的完整电路。在“测定小灯泡的额定功率”实验中,小华用电压为6V的电源、一个电压表、一个电流表、一个开关和一个标有“20Ω1.5A”的滑动变阻器、额定电压为3.8V的小灯泡,设计了如图所示的如图1是小兰同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中所连接的实物图。灯泡的额定电压是2.5V,电阻约9Ω,滑动变阻器阻标有“20Ω1A”字样:(1)把电压表正确连入电路。(2)在开关闭合前某学校正在做“测定额定电压为2.5V的小灯泡的功率”实验:(1)李明在连接实验电路时还有导线未接上,如图1所示。请你用笔画线代替导线,把图中电路连接好(请勿更改原有导线,导在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路时开关应,电流表的量程应选0~A。(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实实验小组进行了“测定额定电压是2.5V的小灯泡功率”的实验:(1)实验记录与计算如下表:根据他们观察的现象和记录的实验数据分析,你可得出什么结论(请说出两点):①小灯泡的额定功在“测定小灯泡功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V,小灯泡电阻约10Ω。请你随着小明同学边实验边思考,并且回答下面几个问题:(1)请把如图1的实物图补充完整(补一条导线)(2小张和小明两同学分别做“测定小灯泡的功率”的实验,除了小灯泡外他们所使用的器材规格均相同,小灯泡的额定电压可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”。(1)图a是小张同学没有连接用伏安法测小灯泡的电阻:(1)在图1中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接。(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在________端。(3)若某次测量时图甲所示的是“测量小灯泡的电功率”的实验电路图,图乙是即将连接完成的实验电路。其中电源为三节新的干电池,灯泡的额定电压为3.8V,灯丝的电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10(1)图1中,木块B的长度为____________cm。图2乙是放在右盘中的砝码和游码,它所示的质量是_________克。图2丙量筒量出小矿石的体积是__________cm3。图1图2(2)在用“伏安法测要测量一个额定电压是3.8V的小灯泡的额定功率,估计小灯泡工作时的电阻约为10Ω。现有电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10Ω1A”、“50Ω0.5A”和“1kΩ0.1A”的滑动变小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中,所用器材有额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的电源、滑动变阻器、电表、开关和导线。实验前电压表和电流表已调零,实验时用要测量一个额定电压是3.8V的小灯泡的额定功率,估计小灯泡工作时的电阻约为10Ω。现有电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10Ω1A”、“50Ω0.5A”和“1kΩ0.1A”的滑动变小文要测标有2.5V小灯泡的功率,下图是她的实验装置。(1)图中有一条导线连接错误,请你在错误的导线上画×,画出正确的接线。(2)图中乙是_______表。(3)改正后试触时,电流表图1是测定额定电压是2.5V的小灯泡额定功率的实验器材(小灯泡的额定功率不大于1.5W)。(1)请你在图中用笔划线代替导线把电路连接完整,注意连线不要交叉。(2)实际连接电路时在测定“小灯泡额定电功率”的实验中,电源电压为4.5V且保持不变,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。(1)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整。(2)当小明同学小张、小李和小王三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验。实验中使用的小灯标有“2.5V”字样,滑动变阻器标有“20Ω2A”字样,电源电压为6伏且不变。(1)小张连接的电路如图所小张和小明两同学分别做“测定小灯泡的功率”的实验,除了小灯泡外他们所使用的器材规格均相同,小灯泡的额定电压可能是“1.5V”、“2.0V”或“2.8V”。(1)图a是小张同学没有连接如图1所示,是小宇做“测量小灯泡电功率”实验的实物图。(1)在所连的实物图中,连接错误的地方是:①;②。(2)正确连接电路后,闭合开关:①电流表无示数,电压表示数较大,则电路故在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。图1是小向同学没有连接完的实物电路。(为测量一只标有“6V,0.3A”的小灯泡的额定功率,某实验小组设计了图的电路图。现有实验器材为:电压表(量程0-3V,0-15V)一块,电流表(量程0-0.6A,0-3A)一块,规格为“10Ω2A”和在“测定额定电压为2.5V小灯泡的功率”的实验中,同学们按自己设计的电路图连接器材后进行实验。(1)调节滑动变阻器的滑片,当小灯泡正常发光时,电流表的示数为0.3A,小灯泡在“测量小灯泡的功率”的实验中,小灯泡的额定电压是2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω2A”字样,小灯泡的电阻小于10Ω。(1)连接不完整的电路如图甲所示,请用笔画线代替导线,将实物下面是小明同学的实验报告:试回答下列问题:(1)本实验报告不够完整,其缺少的基本实验项目是:①______________________________,②______________________________。(2)在“实验在测定额定电压为2.5伏小灯泡功率的实验中(1)如图甲是某同学设计的实验电路图,请把该图的遗漏部分补充完整。(2)如图乙是滑动变阻器的滑片在某位置时,电流表和电压表的示数用你家的电能表和手表测量你家电视机的功率,先写出设计方案,再写出操作步骤,最后写出结论。在“测定小灯泡功率”的实验中,根据电功率的公式P=________,测出小灯泡的________和________就可以求得小灯泡的电功率。在物理课外小组的活动中,小刚同学利用如图所示电路测滑动变阻器的功率。R1=9Ω,电源电压U不变,调节滑动变阻器的滑片P,得出数据如下表所示:(1)滑动变阻器功率的大小变化情况下面是小明同学的实验报告:试回答下列问题:(1)本实验报告不够完整,其缺少的基本实验项目是:①______________________________,②______________________________。(2)在“实验在做“测定小灯泡电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V,电源为两节干电池。其余器材均完好。(1)在下图中,根据实验要求,用笔画线代替导线,将滑动变阻器和电压表正某同学在做“测定小灯泡的电功率”实验中,器材齐全、完好,电源由几节干电池组成(电压为1.5V的整数倍且保持不变),待测小灯标有“0.2A”字样,滑动变阻器标有“20Ω2A”字样。(1测定标有“3.8V”灯泡的额定功率。(1)画出实验电路图,并根据电路图将下列所需实物连接起来。(2)电压表所选量程是_______,调节滑动变阻器,应使电压表指针指在_______的位置
测量电功率的实验的试题300
小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样)。(1)如图甲所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打要测量小灯泡的电功率,提供的器材包括:小灯泡(2.5V,0.5A).电源(电压为3V),电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干.(1)请用笔画线将图a中的电路连接完整(2)要测量小小明同学用图a中的器材测量一只额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率(小于1.5W)。(1)小明所连的电路中有错误或不妥,请改正(在要去掉的线上打“×”,并添加相应的导线),然后将在“测定小灯泡电功率”的实验中,灯泡的额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为8Ω。(1)在连接电路时,开关应处于______________状态。(2)请用笔画线代替导线,把图电路元件连接成实某同学做“测定小灯泡额定功率”的实验。实验中,他所用的电源由3节干电池串联而成,小灯泡上标有清晰的“0.2A”字样。该同学连接完电路后,把滑动变阻器的滑片移到使变阻器接入在“测量小灯泡电阻”(忽略温度对灯丝电阻的影响)的实验中:(1)用笔画线代替导线连接好图甲中的实物。(2)在连接电路时,开关应处于状态,这是为了;闭合开关前,滑动变阻器的滑在做测定额定电压为2.5V小灯泡的额定功率的实验中:(1)如图甲所示,小婷在连接电路时,还有两条导线未连接,请在图中用笔画线代替导线把电路连接好(不要更改原有导线,且导线在“测量小灯泡功率”实验中,电池组是由4节二号干电池串联而成的,小灯泡的额定电压是3.8V。刚好电压表的0~15V档量程损坏了,聪明的小明同学想出了一个办法,就是将0~3V的那为测量一只标有“6.3V0.3A”的小灯泡的额定功率,现有实验器材为:电压表(量程0-3V,0-15V)一块。电流表(量程0-0.6A,0-3A)一块,滑动变阻器A:“10Ω2A”,滑动变阻器B:“50Ω1A”,在测额定电压为2.5V的小灯泡(电阻大约为10Ω左右)的额定功率实验时,刘星连接了如图甲所示的电路。其中电源电压为6V。(1)请用笔画线将甲图中的电路连接完整;(2)在连接电路时小青和小明一起做“测量小灯泡电功率”的实验。(1)小青同学按电路连接好最后一根导线,灯泡立即发出明亮耀眼的光,然后又立即熄灭,检查后发现连线正确,请你找出实验中两个操小红按图甲所示的电路探究电阻上的电流跟两端电压的关系。(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接好,要求变阻器滑片向右移动时,电流表的示数变小;(2)连接好电路后,闭合开关小明做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。如甲图是小明没有连接完的实物为测量一只标有“6V,0.3A”的小灯泡的额定功率,某实验小组设计了图的电路图。现有实验器材为:电压表(量程0-3V,0-15V)一块,电流表(量程0-0.6A,0-3A)一块,规格为“10Ω2A”和在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。图1是小向同学没有连接完的实物电路。(如图所示电路中,电源电压为3V且保持不变,灯L的规格为“6V,3.6W”,滑动变阻器的最大阻值R'=20Ω。当开关S闭合后,在滑动变阻器的滑片由A端移动到B端的过程中,电流表示数的在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,某同学电路连接正确,闭合开关,灯泡发光,但测试中无论怎样调节滑动变阻器,电压表示数都达不到灯泡的额定电压值,其原因可能是[]A、变如图所示是测额定电压为2.5V灯泡的额定功率的电路图。(1)a是______________表,b是______________表。(2)按图连接好器材,测量前,开关应该______________,滑片P应该滑到_用图所示器材,测小灯泡正常发光时的电功率。(1)将图中甲所给的器材连成实验电路。要求滑动变阻器的滑片向左移动时,电流表的示数变大。(2)在连接实验电路时,应使开关处于_张华同学在做测定小灯泡额定功率的实验中,所用电源电压为6V,滑动变阻器最大阻值为15Ω,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为6Ω,他所连的电路如图所示,图中有3处错误或不妥,在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源为两节铅蓄电池,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10W,滑动变阻器上标有“20W1A”字样,某同学已连接的部分电路如图甲。(1)该同学连在“测量小灯泡电功率的实验”中,某班四位同学所连接的电路如图所示,其中连接正确的是[]A.B.C.D.在“测量小灯泡的功率”的实验中.已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V(1)连接电路时,开关应________。(2)请你用笔画线代替导线将图1中的电路连接完整。(3)闭合开关前,如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的实验中,尚未连接完整的实物电路图。要求:(1)已知小灯泡的额定电压为3.8伏,电阻约为10欧,请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整欣欣和强强在打扫实验室时,发现实验桌上有一个灯泡,铭牌上标有“4VW”,其中W前面的数字不清楚了,欣欣很想知道它是多少,刚好桌上还有电阻箱、电流表、开关、12V的稳压电源在学习欧姆定律之后,老师请同学们设计一个测未知电阻Rx的电路。(1)小明同学设计的电路如图A所示。R0为已知阻值的电阻,当S1闭合、S2断开时,电流表读数为I;当S1、S2都闭合特殊方法测电功率器材如下:电源,额定电压U1的待测小灯泡(U1小于电源电压,其电阻的阻值随温度改变),已知阻值为R0的定值电阻,滑动变阻器,电压表,滑动变阻器、单刀双掷开在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路时开关应,电流表的量程应选0~A。(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实小雨在拆装手电筒时,发现手电筒的小灯泡上标有“3.8V”的字样,但上面的电流值已经模糊不清,他想通过实验测量该灯泡的额定功率,图甲为他所连的实验电路。(1)电池盒中至少有在用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验中,灯泡上标有“2.5V”的字样。(1)小明根据电路图连接了如图1所示的实验电路,小刚检查后发现有一根导线连接有错误。请你在这根导某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω。实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A0~3A)、电压表(0~3V0~15V)、做“测定小灯泡功率”的实验时,小明同学连接的实物电路如图甲所示.其中小灯泡的额定电压为2.5V,额定功率小于1W。(1)同组的小林同学在检查线路时,发现有一根导线连接错误.请在测定额定电压为2.5V的小灯泡的功率的实验中:(1)如图所示是小明同学已连好的电路,但电路中有一根导线连接错误,请你把错误的连线改正过来。(在连错的导线上面画“×”,并在图是伏安法测小灯泡电阻、功率的实验电路图。小灯泡正常工作时,两电表的示数如图所示,则下列说法中不正确的是[]A.在连接电路时,应将开关断开,并将变阻器阻值调至最大值B小丽做“测量小灯泡电功率”的实验,如图所示是实验所用到的器材:(1)用笔画线代替导线,将下列还没有连接的器材按实验需要连接完整。(2)完成电路连接并闭合开关后,小丽发现灯实验桌上有如下器材:电源一个、调好的电流表一块()、电压表两块()、开关一个、电阻箱()R一个、已知阻值的定值电阻R0和导线若干。请你利用上述器材设计一个实验,证明串联电路小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中,连接的部分电路实物图如图甲所示。(1)请你用笔画线代替导线,将图所示的实物图连接完整。(2)闭合开关,测得某次实验数据如图乙所示,小龙用额定电压为25V的小灯泡做“测定小灯泡的电功率”的实验,他设计了如下表格请指出表格中不正确的内容,并说明理由:_____________________。调光台灯上有一个相当于滑动变阻器的旋钮,调节旋钮可改变台灯的明暗.为了研究电功率的变化规律,小文设计了如图1所示的电路,用标有“3V”的小灯泡L接在电源电压为4.5V的电路小明同学做“测量小灯泡电功率”的实验,已知小灯泡的额定电压为2.5V。(1)如图甲所示是小明画出的实验电路图,请你根据电路图用笔画线代替导线,帮他在图乙中完成实物电路的连下图是小阳同学“测额定电压为2.5V小灯泡的额定功率”的电路实验时,发现电流表已损坏,但手边还有一只电压表V1和电阻箱(元件符号)可利用,请你帮助小阳利用这些元件重新设计如图1甲所示是“测量小灯泡的电功率”的电路图,图1乙是实物连接图。其中电源是两节新干电池,小灯泡的额定电压为2.5V,滑动变阻器上标有“10ΩlA”。(1)图1乙已连接了部分电路,在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路时开关应,电流表的量程应选0~A。(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实在“测定小灯泡额定功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V。(1)小明同学在连接实验电路时还有导线未接上,如图(甲)所示,请用笔画线代替导线把图(甲)中的电路小王按图中甲所示的电路探究“电阻上的电流跟两端电压的关系”实验。(1)根据图甲,将图乙中的实物连接成电路,要求变阻器滑片向右移动时,电流表示数减小(注意两电表量程的选择在“测量小灯泡的电阻”的实验中,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,阻值为10Ω左右,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。(1)请你在图甲中用笔画线代替导线完成电路连接。(2)小名同学利用电压表、电流表测量小灯泡电功率的实验,已知电源电压3V,灯泡上标有“2.5V”的字样。(1)小名连接了如图1所示的实验电路,检查后发现有一根导线连接有错误。请你要测量一个额定电压是3.8V的小灯泡的额定功率,估计小灯泡工作时的电阻约为10Ω。现有电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10Ω1A”、“50Ω0.5A”和“1kΩ0.1A”的滑动变小虎想用图示器材,设计一个可以测量标有“2.5V”字样小灯泡电阻的电路.(1)请你用笔画线代替导线,帮小虎把图甲中的器材连接起来.要求:滑动变阻器的滑片向左滑动时,灯泡的亮小明和小华用图甲所示的器材做“测定小灯泡的额定功率”的实验,小灯泡上标有“2.5V”的字样.(1)将图甲中未连接部分连好。(原电路中,已连接部分完好无误)(2)小华连完电路并闭合如图1是小兰同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中所连接的实物图。灯泡的额定电压是2.5V,电阻约9Ω,滑动变阻器阻标有“20Ω1A”字样:(1)把电压表正确连入电路。(2)在开关闭合前在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路时开关应,电流表的量程应选0~A。(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实在“测定小灯泡的额定功率”实验中,张超同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、电压为6V的电源、额定电压为3.8V的小灯泡和一个标有“20Ω1.5A”的滑动变阻器,设计了如图甲在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压是3V,小灯泡的额定电压是2.5V.(1)连接电路过程中,开关应该___________;(2)请你用笔画线代替导线将图1中的实物图连接完整,并在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中,待测小灯泡额定电压为2.5V。(1)请用笔画线代替导线,将图1所示的实验电路未连接部分连接好(连线不得交叉)。闭合开关前,滑动变阻器的滑小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样)。(1)如图甲所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打要测量小灯泡的电功率,提供的器材包括:小灯泡(2.5V,0.5A).电源(电压为3V),电流表,电压表,滑动变阻器,开关,导线若干.(1)请用笔画线将图a中的电路连接完整(2)要测量小在“测量小灯泡功率”的实验中,被测小灯泡的额定电压为2.5V,电源由两节新的干电池串联而成。请你解答下列问题:(1)请将如图甲所示的实验电路补充完整;(2)闭合开关前,将滑动在探究小灯泡电功率的实验中:(1)请你将图甲中器材连接完整;(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P移至最____端;(填“左”或“右”)(3)图乙中电流表的示数是________A,此时灯泡实验室购买了一批规格为“25V0.75W”的小灯泡,某同学在利用其中一只小灯泡做测量电功率的实验时,得到了如下一组数据,(1)分析这组数据,你认为该小灯泡是否合格:__________小红同学要测量额定电压为3.8V小灯泡的功率。(1)连接的不完整的实物电路如图(甲)所示。请用笔画线代替导线,完成实物电路的连接。(2)连好电路后,闭合开关,电压表的示数为小明做“测定小灯泡的额定功率”实验时,已知灯泡的额定电压是3.8V,其中电源是三节新的干电池,灯丝电阻大于10Ω,滑动变阻器上标有“10Ω1A”字样.图甲是测定灯泡的额定功率的小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10Ω).(1)他在检查仪器时,发现电流表指针如图甲所示,则接下来的操作是________在“探究小灯泡的亮度和实际电功率的关系”的实验中,小灯泡上标有“2.5V”的字样,电阻估计8Ω左右。(1)小红根据电路图连接了如图甲所示的实验电路,请你指出电路中的两处错误:小明在进行“测量小电灯的功率”的实验时,实验台上给他提供的器材有:6V蓄电池、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、滑动变阻器(50Ω、1.5A)、额定电压为2.5V的小电小明用电压表、电流表和滑动变阻器等常规器材测量小灯泡(标有额定电压为2.5V,额定功率字迹不清)的电阻:(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。(2)在闭合开实验小组在做“测定小灯泡正常发光时的电阻及电功率”实验时:(1)请在虚线方框中画出实验电路图。(2)小琳同学实验时,电压表用的量程是(0~3V),但刻度线模糊不清,在(0~15V)中可在“测定小灯泡电功率”的实验中,小东同学已连接好如下图甲所示的部分电路,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)在小东所连的电路中,有两根导线还没连好,请你帮他完成电路的连接(下列电路图中电源电压U保持不变,小灯泡的额定电压为U0,且U>U0,定值电阻的阻值为R。在不改变电路连接的情况下,能测出小灯泡额定功率的是[]A.B.C.D.某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右。(1)连接电流表时应选用__________的量程。(2)请用笔画线代替导线,某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是3.8V。(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你给帮他完成电路的连接。(2)电路连接完整后,当向左移动变阻在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V。(1)连接电路时,开关应________。(2)请你用笔画线代替导线将图中的电路连接完整。(3)闭合开关前在“用伏安法测小灯泡电阻”的实验中,待测小灯泡额定电压为2.5V。(1)请用笔画线代替导线,将图1所示的实验电路未连接部分连接好(连线不得交叉)。闭合开关前,滑动变阻器的滑实验室购买了一批规格为“2.5V0.75W”的小灯泡,小明利用其中一只灯泡做测量小灯泡电功率的实验.(1)用笔画线代替导线把如图所示的实物电路补充完整.(2)按图连接好电路,闭合小红用一只标有“2.5V”字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率。(1)小红完成的电路连接如图所示,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“左”或“右”)端;(2)小红闭合开某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V。(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接。(2)电路连接完整后,当向右移动变阻器小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中,所用器材有额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的电源、滑动变阻器、电表、开关和导线。实验前电压表和电流表已调零,实验时用在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路时开关应,电流表的量程应选0~A。(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实小明为了探究“电功率跟电阻的关系”,他找来额定电压分别是3.8V和2.5V的L1、L2两只灯泡。将两灯串联起来,按照如图所示的电路开始了实验探究。(1)用铅笔划线代替导线,将实在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路时开关应,电流表的量程应选0~A。(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实用“伏安法测小灯泡的电阻”实验。(1)在图甲中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接。(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在_________端。(3)若某小华做测量灯泡电功率的实验,所用小灯泡额定电压为2.5V.(1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整.(2)当电压表的读数为________V时,小灯泡达到额定功率,此时小明按图所示电路图做“测量灯泡的电功率”的实验。实验室可提供下列器材A.电流表B.电压表C.滑动变阻器R(阻值0~20Ω)D.电阻为6Ω的待测灯泡L(电阻不随温度变化)E.电源E(电压在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,实验器材如图所示,小灯泡额定电压为2.5V。(1)在方框内画出你设计的实验电路图。(2)小赵同学连接好电路后,闭合开关时,发现灯光特别亮小明和小华用图甲所示的器材做“测定小灯泡的额定功率”的实验,小灯泡上标有“2.5V”的字样.(1)将图甲中未连接部分连好。(原电路中,已连接部分完好无误)(2)小华连完电路并闭合小阳同学在“测额定电压为2.5V小灯泡的额定功率”时,发现电流表已损坏,但手边还有另一只电压表V1和一个已知阻值为R的电阻可利用,请你帮助小阳利用这些元件重新设计一个测定如图所示,是测量小灯泡电功率的实物元件图,其中电源是由三只蓄电池组成,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A如图为“测量小灯泡的电阻”的实验电路,该电路也可以用来“测量小灯泡的功率”.(1)该电路中有一根导线连接错误,请在图中该导线上打“×”并在改正.改正后,某实验小组通过实验得到在测定“小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡额定电压为2.5V,小灯泡的额定功率大约为0.7W.图是小东同学没有连接完的实物电路。(1)请你用笔画线代替导线,将实在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为10Ω。(1)请用笔画线代替导线,将图1所示的实验电路中未连接部分连接完成(连线不得交叉)。(2)连接电路“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.(1)在图甲中还有一根导线没有连接好,请把它连接好,要求:滑动变阻器滑片P向右移动灯泡变暗.(2)闭“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.(1)在图甲中还有一根导线没有连接好,请把它连接好,要求:滑动变阻器滑片P向右移动灯泡变暗.(2)闭某同学在做“测量小灯泡的电功率”的实验中,所用电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V.(1)用笔画线作导线,将下图中的实验器材连接成实验电路,要求B接线柱必须接入电路.(2小森在“测童小灯泡的电阻”的实验中:(1)他连接了如图甲所示的电路,其中有一根导线连接错误,请将其改正过来。在错误的导线上打“×”,改正后的导线在图中画线表示,导线不许交某实验小组利用图甲所示电路进行如下的实验研究。(1)断开S3,闭合S1、S2,调节滑动变阻器,由伏特表和安培表的测量数据绘制成如图乙的U-I关系图像。根据图像分析,可计算出电为了测定额定电压是2.5V的小灯泡的额定功率,小红同学连接了如所图示电路。(1)若器材完好,线路连接处完好,当闭合开关后,将出现的现象。(选填“A”、“B”或“C”)A、电流表有示小红按图甲所示的电路探究电阻上的电流跟两端电压的关系。(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接好,要求变阻器滑片向右移动时,电流表的示数变小;(2)连接好电路后,闭合开关小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中.(1)他应采用的实验方法是_________;(2)在研究电压的变化对电流的影响时,他连接的电路如图所示.但电路中有一根导线接如图是小芳同学用伏安法测小灯泡电功率的实验中,尚未连接完整的实物电路图。要求:(1)已知小灯泡的额定电压为3.8伏,电阻约为10欧,请用笔代替导线把图中的实物电路连接完整欣欣和强强在打扫实验室时,发现实验桌上有一个灯泡,铭牌上标有“4VW”,其中W前面的数字不清楚了,欣欣很想知道它是多少,刚好桌上还有电阻箱、电流表、开关、12V的稳压电源
测量电功率的实验的试题400
某物理研究性学习小组的同学在实验室发现了三种规格不同的小灯泡,上面分别标有“4V0.5A”、“6V0.6A”、“8V0.4A”的字样,他们想探究这三种灯泡正常发光时的亮度跟什么因素有在物理实验中,经常要进行多次测量,其目的有两个:一是为了减小误差;二是为了寻找规律。在测量电功率的实验中,多次测量的目的是_____________;在测量电阻的实验中,多次测归纳总结、分析比较是一种良好的学习物理的习惯。小雨同学发现近期的物理实验经常要使用如图所示的两个电路图,他对此做了如下总结:(1)研究电流与电压、电阻的关系要使用图_某班同学到实验室做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω。实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A0~3A)、电压表(0~3V0~15V)、在“测定小灯泡额定功率”的实验中,(1)小华按照电路图进行连接,当他刚把最后一根导线连接好,小灯泡就立刻发光了。出现这种现象,是由于在连接电路前________。除此之外,连小红用如图甲所示的电路测定小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为6Ω.除小灯泡外,实验室提供的器材有:电压为6V的电源,电流表(0~0.6A0~3A),电压表(0~农网改造期间,赵小刚同学家里电灯老是忽明忽暗,冰箱的稳压器的指针也大幅度的偏转,还发出“嗒嗒”的响声.正置进入电学部分学习的赵小刚同学想对此现象探究个究竟,于是他结在测定“小灯泡的电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,小灯泡的电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。图1是小向同学没有连接完的实物电路。(小明同学做“测定小灯泡的电功率”实验,所用滑动变阻器上标有“20Ω2A”字样,待测小灯的额定电压为“2.2V”、“3.8V”和“6.3V”中的一个。(1)图1是他所用的实验电路,其中有一根导小明同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.2V。【设计实验】(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接。【进行实验与收集数据】(2)小红用一只标有“2.5V”字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率。(1)小红完成的电路连接如图所示,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“左”或“右”)端;(2)小红闭合开下列甲图是某实验小组探究小灯泡功率所用的器材,已知小灯泡的额定电压为2.5V。①请你用笔画线代替导线,将甲图实物连接完整.要求:滑动变阻器的滑片向右移动时小灯泡亮度变亮小豪在“测定小灯泡电功率”的实验申,小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。(1)如图1所示是他连接的实验电路,其中有不根导线连接错误。请你在错误的导线上画“×”,并用笔画测量额定电压为2.5V的小灯泡额定功率时,已经连好部分电路。(1)请在图甲中,把余下部分的电路连接好。(2)小明把电路连接正确后,闭合开关测量了三组不同的电压与电流的数值在“测量定值电阻阻值”和“测量小灯泡电功率”的实验中:(1)婷婷正确连接好电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片到某一位置时,观察到电流表示数为0.2A,电压表示数如图甲所在测量额定电压为2.5V的小灯泡电功率的实验中,电路已部分连接,如图甲所示(1)请你用笔画线代替导线,将图甲中的电压表接在灯泡两端.(2)正确接入电压表后闭合开关,发现灯泡小明和小华用图甲所示的器材做“测定小灯泡的额定功率”的实验,小灯泡上标有“2.5V”的字样.(1)将图甲中未连接部分连好。(原电路中,已连接部分完好无误)(2)小华连完电路并闭合在“测量小灯泡的额定功率”实验中,小灯泡的额定电压为3.8V。(1)请在图甲中用笔画线,将电压表正确接入电路。(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片调到最右端的目的是__________小龙按图甲所示的电路测量小灯泡的功率。(1)图乙中的实物图缺少两条导线,请用笔画线代替导线,将实物图补充完整(导线不交叉)。(2)小龙吧滑动变阻器调到正中的时候,突然间发某同学利用图甲所示的电路测量小灯泡的电功率。已知小灯泡L的额定电压为2.5V,定值电阻R0的阻值为20Ω,电源电压U保持不变。(1)请根据图甲将图乙中的实验电路连接完整(导线不在“测量小灯泡额定功率”的实验中,小刚同学用一个电压表、一个电流表、一个开关、一个滑动变阻器、电压为6V的电源和额定电压为3.8V的小灯泡,设计了如图甲所示的电路。(1)实满足实验要求(两端电压合适且不变)的电源一个、阻值已知的定值电阻一个,电阻箱(电路图符号)一个,已调零的电流表两块、电压表一块,开关一个,导线若干。请选用上述实验器材在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝电阻约为8Ω。(1)某同学连接的电路如图所示,请指出其中的两处错误或不妥:①_________________________________如图1所示,是小明在“测量小灯泡电功率”实验中连接的实验电路,所用小灯泡的额定电压为3.8V,电源是电压为6V且保持不变的蓄电池组。(1)实验开始,当开关闭合,变阻器滑片P向如下图所示,在探究电流做功与哪些因素有关的实验中,小电动机通过细线将砝码吊起.(1)请将滑动变阻器接入电路中(要求连线不得交叉);(2)若不计摩擦及损耗,则电流通过小电动图甲是某同学做“测量小灯泡的电功率”的实验电路图,所用的小灯泡标有“2.5V”字样.(1)连接电路时,开关应处于________状态,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于________端(小明设计的“测定小灯泡额定功率”实验电路如图(甲)所示。电源电压为9V,小灯泡的额定电压为3.0V,其电阻约为10Ω,可供选择的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω和50Ω。(1)晓强同学想用伏安法测定额定电压为U0的定值电阻元件的额定功率。请你帮他完成以下工作:(1)本实验的原理是________________。(2)根据实验原理请你在框内画出实验电路图。(3)晓在测定小灯泡的额定功率的实验中.小灯泡的额定电压为2.5V.小灯泡的电阻大约是10Ω,两个规格分别是“10Ω,1A"、“50Ω,5A·,的滑动变阻器.电源电压6V。(1)本次实验中应选择规小丽用伏安法测量标有“2.5V0.5A”的小灯泡L的电功率,她正确连接如图所示实物电路后,闭合开关S,发现小灯泡L不发光。于是她认为:小灯泡L不发光,一定是由于小灯泡L所在电路小明探究“电流跟电阻的关系”的实验电路图如图甲所示。(1)图甲中的a是________表,b是_________表。(2)连接电路后,闭合开关,两表均有示数,但无论怎样调节滑动变阻器的滑片在“测量小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡的额定电压为2.5V,电源为2节干电池。(1)根据图甲所示电路图,用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整。(2)正确连接电路后,闭合开在“测定小灯泡的电功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为3.8V。如图是小严同学连接的实物电路。(1)实验中,连接好电路后,闭合开关,移动滑片,发现小灯泡始终不亮,且电压“十里彩灯,梦幻咸宁”!(如图1)第二届中国咸宁国际温泉文化旅游节中,咸宁打造了中国第一长河灯,也是灯技术手段最多的灯会,运用了LED及各种现代化光源。LED灯即半导体发光二某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右。(1)连接电流表时应选用__________的量程。(2)请用笔画线代替导线,小阳利用已有的实验器材,为了测定标有“2.5V”字样小灯泡的额定功率,设计了如图甲所示的电路图,其中定值电阻R0的阻值为5Ω。(1)请你依据电路图用笔画线代替导线,把图乙连接在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为8Ω,实验器材如图甲所示.(1)在图甲中,请你用笔画线代替导线将电路连接完小红按图甲所示的电路探究电阻上的电流跟两端电压的关系。(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接好,要求变阻器滑片向右移动时,电流表的示数变小;(2)连接好电路后,闭合开关如图1所示是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图,所用小灯泡标有“2.5V”字样。(1)该实验的原理是______________________。(2)该组同学连接好电路的最后一根导如图所示,研究“电流跟电压、电阻关系”时,记录数据如下:①分为两组实验用了___________法,上述数据可以总结为关系式___________,依次进行表2中第5、6次实验的过程中,滑片在“探究影响电流做功多少的因素”活动中,同学们设计了如图甲、乙、丙三个电路.(1)经过讨论,认为不应该选择图甲电路,原因是________.(2)为研究电流做功与电压的关系,应该选在测额定电压为2.5V的小灯泡(电阻给为10Ω)功率的实验中,老师给小张提供了以下器材:电流表(0~0.6A0~3A)、电压表(0~3V0~15V)、开关、电压为6V的电源和滑动变阻器各一个,导如图所示,是测定额定电压为“2.5V”小灯泡电功率的实验。(1)完成实物电路的连接。(2)开关闭合前,将滑动变阻器的阻值调到最大是为了______________。(3)检查电路连接无误后,用如图所示的电路测定小灯泡的额定功率,小灯泡的额定电压为2.5V,灯丝的电阻约为6Ω。除小灯泡外,实验室提供的器材有:电压为3V的电源,标有“30Ω1A”字样的滑动变阻器一只,要测定一个额定电压为2.5V小灯泡的额定功率。(1)请将下图中的电路元件连接成实验电路(连线不交叉)。(2)电路接通后,无论怎样调节滑动变阻器的滑片,小灯泡均不发光,电压表在“测量小灯泡的功率”的实验中,小明要测量一个标有“2.5V”字样的小灯泡的额定功率,通过实验得到这个小灯泡的U-I关系图象,如图所示。由图可知:小灯泡的额定功率P=________一批规格为“2.5V、0.75W”的小灯泡,为判断是否合格,某同学抽取一只小灯泡,使用二节新的干电池测量它的功率,如图所示:(1)电压表应选的量程档为__________,滑动变阻器不在测定“小灯泡电功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。(1)请你用笔画线代替导线,将图-甲中的实物电路图连接完整。(2)实验中滑片P移到某点时,电压表示数(如在测定“小灯泡额定电功率”的实验中,电源电压为4.5V且保持不变,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω。(1)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整。(2)当小明同学如图是测量小灯泡电功率的实物图,其中电源电压为4V,小灯泡的额定电压是2.5V,其中灯丝电阻约为10Ω。滑动变阻器标有“10V1A”字样,电表左侧为“-”接线柱。(1)请用笔画线代替某实验小组的同学用伏安法测量小灯泡电功率,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右。(1)连接电流表时应选用__________的量程。(2)请用笔画线代替导线,小红用一只标有“2.5V”字样的小灯泡练习测定小灯泡的电功率。(1)小红完成的电路连接如图所示,闭合开关前滑动变阻器的滑片P应置于________(选填“左”或“右”)端;(2)小红闭合开小红和李强各自用如图甲所示的电路测量小灯泡的电阻,图乙是他们使用的实验器材,两人分别测量的小灯泡规格完全相同,均标有“2.5V”字样.(1)根据图甲,请在答题卡的实物图上图1是测定小灯泡电功率的实验电路图,电压表有0~3V和0~15V两个量程,小灯泡额定电压为2.5V。(1)实验中电压表应选用________V的量程,闭合开关前,滑片P应放在滑动变阻器的_在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω,可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω和50Ω,图1是该实验的电路图。(在测额定电压为2.5V的小灯泡(电阻给为10Ω)功率的实验中,老师给小张提供了以下器材:电流表(0~0.6A0~3A)、电压表(0~3V0~15V)、开关、电压为6V的电源和滑动变阻器各一个,导小红实验小组利用P=UI来“测量小灯泡的电功率”,在实验中连接的电路如图A,选用的小灯泡额定电压为2.5V.(1)请你用笔画线代替导线,将她们实验中的电路连接完整;(2)闭合开关为测量小灯泡的电阻和在不同电压下的功率,有如图器材:两节干电池(3V),滑动变阻器(0~10Ω),电流表(量程0.6A、2A),电压表(量程3V、15V),小灯泡(标有2.5V、1W),开关、导在“测定额定电压为2V的小灯泡的功率”的实验中:(1)某同学设计的电路图如图(a)所示.在连接实验电路时还有导线未接上,如图(b)所示.请你用笔画线代替导线,把图(b)中电路补充完要测量小灯泡的额定功率,实验室提供的器材有:标有“2.5V”的小灯泡、电池组(电压为3V)、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、导线若干.(1)小虎所接的实验电路如图甲所示,电路用如图所示的器材测量额定电压为2.5V的玩具电动机的额定功率.(1)请用笔画线代替导线,将滑动变阻器连入电路,要求滑片从A向B滑动时,电压表的示数变小.(2)闭合开关后,移动小强做测定“小灯泡的电功率”实验时,所用器材有电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,以及符合实验要求的滑动变阻器、电表、开关和导线。图中是小强没有连接完的实物电小明在进行“测量小灯泡电功率”的实验时,实验台上给他提供器材:6V蓄电池、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、“50Ω1A”和“10Ω1.5A”两种规格的滑动变阻器,额定电压一个额定电压是6V的小灯泡,其正常工作时通过的电流约为0.3A,小明想测定这个小灯泡的额定功率。实验室中有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,三个规格分别为“10ΩlA”、用伏安法测小灯泡的电阻:(1)在图1中,已完成了一部分的电路连接,请你继续完成实验电路的连接。(2)在闭合开关之前,图中滑动变阻器的滑片应放在________端。(3)若某次测量时测定“小灯泡的功率”的实验电路如图所示。(1)闭合开关后,发现灯泡不亮,电压表有示数,电流表无示数,则电路中可能出现的故障是______。A.滑动变阻器断路B.电压表短路C.灯泡在测定标有3.8V小灯泡的额定功率的实验中,电源电压为6V,小灯泡的电阻约为10Ω,电流表、电压表、开关、滑动变阻器各一个,导线若干,为了较准确的测量,要求两个电表的读数图甲是“伏安法测小灯泡电阻、电功率”的实验电路图,闭合开关S后,调节滑动变阻器观察家图甲位置,小灯泡正常工作,电流表和电压表的示数如图乙所示,下列说法正确的是______用如图所示的器材测量小灯泡的电功率,其中小灯泡上标有“4.5V”字样,小灯泡的电阻大约为15欧。(1)请你用笔画代替导线,将图1中的器材连接成完好的实验电路(导线不交叉);(2(1)如图1所示的电路,当ab间接入电阻R或者小灯泡L时,写出用此电路图可完成的两个电学实验:①______________________________________________;②__________________________在“用电压表和电流表测小灯泡功率”的实验中,已知小灯泡的额定电压为2.5V.(1)实验的原理是________.(2)请你将甲图中的实物电路连接完整.(3)连接电路时开关应________,滑动下面乙图是“测量小灯泡额定功率”的实验电路图,已知小灯泡L的额定电压为3.8V。(1)请根据乙图在甲图中补充连接实物电路。注意:导线不许交叉!(2)闭合开关,调节滑动变阻器滑片(1)现有两个标记模糊,外形相同,额定电压都是220V,但额定功率相差较大的白纸灯泡。请你简要写出两种方法,来判断哪一个的额定功率比较大?①______________________________在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源为两节新的干电池,小灯泡额定电压为2.5V,阻值约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω1A”字样。(1)请你在图甲中用笔画线代替导线完成电路连接(测定小灯泡电功率的实验中,选用的电源电压为4.5V,小灯泡的额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(1)连接电路时开关应_______,电流表的量程应选0-______A。(2)用笔画线代替导线小明用伏安法来测定小灯泡的电阻(小灯泡的额定电压为2.5V,额定电流小于0.3A”)。(1)设计的电路如图1所示,请在图1的“○”内填入合适的元件符号。(2)图2是小灯泡正常发光时电在“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为6V,小灯泡的额定电压为3.8V.(1)连接电路时,开关应________.(2)图甲是小刚所接的实验电路,其中有一根导线连接错误,请你在在做“测量小灯泡的电功率”实验时,选用额定电压为3.8V、电阻约为10Ω的小灯泡一个,电压为6V的铅蓄电池、电流表(0~0.6A、0~3A)、电压表(0~3V、0~15V)、滑动变阻器(20Ω、1A)在“测量小灯泡的功率”的实验中,小灯泡的额定电压是2.5V,滑动变阻器上标有“10Ω2A”字样,小灯泡的电阻小于10Ω。(1)连接不完整的电路如图甲所示,请用笔画线代替导线,将实物小阳在实验室测量小灯泡的电功率。当小灯泡两端电压为3V时,电流表的示数如图所示,此时通过小灯泡的电流为_________A,小灯泡的电功率是_________W。下表是小丽同学在研究“电阻消耗的电功率与该电阻阻值之间的关系”时记录的实验数据请你对表格中数据进行分析,归纳出电功率与电阻阻值之间的关系:__________________________小明用下列器材探究小灯泡亮度与实际功率的关系。其中的小灯泡上标有“2.5V”字样。(1)请你用笔划线代替导线,将下列器材连接成探究小灯泡亮度与实际功率关系的实验电路。(2)在测2.5V小灯泡(电阻大约为10Ω左右)额定功率的实验时,刘星连接了如图甲所示的电路。其中电源电压为6V。(1)请用笔画线将甲图中的电路连接完整;(2)在连接电路时,有甲“10Ω1如图1是探究小灯泡电功率的实验,灯泡的额定电压是2.5V,电阻约为10Ω,滑动变阻器上标有“20Ω1A”的字样。(1)该实验的原理是_________________________(用公式表示)。(2)将图在“测量小灯泡的功率”的实验中.已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V(1)连接电路时,开关应________。(2)请你用笔画线代替导线将图1中的电路连接完整。(3)闭合开关前,小明在做“测量小灯泡电功率”的实验中,已知电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V(阻值约为10Ω)(1)他在检查仪器时,发现电流表指针如图1所示,则接下来的操作是___________小丽做“测量小灯泡电功率”的实验,如图所示是实验所用到的器材:(1)用笔画线代替导线,将下列还没有连接的器材按实验需要连接完整。(2)完成电路连接并闭合开关后,小丽发现灯在“测小灯泡功率”的实验中,小灯泡额定电压为2.5V。(1)请你用笔画线代替导线把图甲所示的电路连接完整。(2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至________端(选填“左”或“右小华用电压表和电流表测量小灯泡的电功率,她用电源电压为3V的电池组,额定电压为2.5V的小灯泡等元件连成如图所示的电路,实验中,小华调节滑动变阻器,发现当电压表的示效我们已进行过“探究欧姆定律”的实验,请回答下列问题。(1)请在图甲中把余下部分的电路用笔划线代替导线连接好。(2)在某次测量中,电流表的示数如图乙,值为__________A。(3)丙如图1是小兰同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中所连接的实物图。灯泡的额定电压是2.5V,电阻约9Ω,滑动变阻器阻标有“20Ω1A”字样:(1)把电压表正确连入电路。(2)在开关闭合前小明测量额定电压为3.8V小灯泡的额定功率,使用6V的电源。连接电路前,他发现电压表的0~15V档已损坏,0~3V档完好,他马上改接电路,完成实验。(1)请用笔画线代替导线,将图下图甲是某小组同学“测量小灯泡的电功率”的实验电路图,已知小灯泡的额定电压为6V,正常工作时的电流约为0.3A.现有如下器材:电流表、电压表、开关各一个,规格分别为“100Ω2小明做“测定小灯泡额定功率”的实验。被测小灯泡的额定电压为3.8V,电阻约为10Ω。实验室有如下器材:电源、电流表(0~0.6A0~3A)、电压表(0~3V0~15V)、滑动变阻器(10Ω0.5A)、如图所示,是测量小灯泡电功率的实物图,其中电源电压为6V,小灯泡额定电压是3.8V,其灯丝电阻约为10Ω,滑动变阻器标有“10Ω、1A”字样,电流表(0~0.6A、0~3A),电压表(0~3V电学中经常按图连接实物进行实验。该实验可以测量的物理量有_________、_________、_________等(填物理量的符号)。图1是测量额定电压为2.5V小电灯电功率的实验装置。(1)在图2的两个圆圈中填上实验所需电流表和电压表的符号。(2)闭合开关后,发现电灯不亮,电流表示数为零,电压表示数较大某实验小组使用下列器材来测定小灯泡的功率:待测小灯泡(额定电流0.5A,额定功率不大于1.5W)、电压表(3V、15V双量程)、电流表(0.6A、3A双量程)、滑动变阻器、电源、开关、小刚同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝的电阻,他已连接了部分电路,如图(a)所示,清你接着完成下列步骤:(1)用笔画线代替导线,将电路补画完整.(2)开关闭合前,滑动变阻小华同学做“测定小灯泡的电功率”实验,电源电压为3伏且保持不变,滑动变阻器标有“3A5Ω”的字样,所用小灯泡是测定电压为“2.2V”和“2.5V”中的一个。(1)小华连接的电路如图(a)