自立与自强的试题列表
自立与自强的试题100
人生需要自立。青年学生养成自立能力最基本的要求是[]A.放弃己见,盲从他人B.立足于自己的当前问题,从小事做起C.拒绝老师的一切教诲要想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝;要学会游泳,就必须在水中反复练习。这告诉我们[]A.梨子的味道很好吃,游泳有利于身体健康B.要培养自立能力,就要大胆地投身社会实践C所有自强者的共同特点是[]A.有理想B.为了人生的理想抓住瞬间C.为了人生的理想执著追求2010年9月10日,武汉科技大学一名新生在五位家长的陪同下,带了14包行李(其中包括够4年用的卫生纸、药品等)到学校报到,连83岁高龄的奶奶都坐着轮椅前来”。你想对这位[]A.家“不和别人比父母,只和别人比明天。”这句话说明[]A.我们没法选择出身,但应自立自强B.对父母没有信心,只能寄希望于明天C.个人的成才与父母的培养没有关系读初中时便开始做兼职,读大学没花过家里一分钱,还经常给父母寄钱,他就是被称作“兼职王”的武汉科技大学学生黄奇。2011年黄奇因患骨癌右腿做了截肢手术,面对命运的劫难,黄“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算真好汉!”这段话告诉我们[]A.做人要学会干活,滴自己的汗水B.做人一定要学会自立C.做人要靠祖辈的帮助去谋自强精神不是一朝一夕可以养成的。培养和锻炼自强精神要做到[]A.志存高远B.勇敢面对困难,做生活的强者C.在磨砺意志中自强进取D.一蹴而就自立并不是与生俱来的,它需要在长期的生活中自觉的有意识的培养。因此我们要学会自立,就必须[]A.要克服依赖心理B.要相信自己有能力处理好各种人际关系C.要完全拒绝他人的帮自立与自强是互为条件的,能自立当然能自强。[]自立自强并不是与生俱来的,它需要在长期的生活中自觉培养。[]14岁的小明想培养自己的自立能力,他可以:[]①从自己的衣服自己洗、自己的书包自己整理等小事做起;②大胆地走上社会,投身社会实践,如参加青少年支援服务等;③通过打工挣学费自强,意味着:[]①自力更生,奋发图强;②在困难面前知难而进,顽强拼搏;③不再相信他人;④离开父母,独自生活A.①②B.③④C.①②③④D.①③④希望工程宣传图片中的大眼睛姑娘在2002年秋成为一名大学生的两个月后就宣布:请求终止希望工程对自己的捐助,认为自己已经是一名大学生,完全可以凭自己的能力去完成学业,她《三国演义》中刘禅在遇到事情时候,优柔寡断,患得患失,有时不听诸葛亮的正确主张,草率行事,这是[]A.缺乏果断性的表现B.缺乏自制力的表现C.意志坚强的表现D.缺乏自立自强的自立的反面是依赖,要学会自立首先要克服自身存在的依赖心理。如果一个人处处依赖他人,总是要靠别人来约束,就不会有自己独立的思想,不会有自己独立的行为。根据自身的实际材料一:美国是当今世界上最富有的国家之一。但美国家长们担心自己的孩子拥有太多的钱而对其成长不利,担心孩子因过分看重金钱而滋生贪图享乐的思想和习气。美国富人们的共同在美国,有一个叫雷·克洛的人。他出生那年,恰遇西部淘金热结束,一个本来可以发大财的时代与他擦肩而过。按理说,读完中学就该上大学。可是20世纪30年代的美国经济大萧条,我国著名教育家陶行知先生说:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们[]A.依赖自尊B.自立自强C.自尊自信D.自怜自爱所有自强者都有一个共同的特点,这个特点就是:[]A、都有不平凡的个人经历B、家庭都不是很幸福C、为了人生的目标执著追求D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟自己的事情自己负责的前提是:[]A、自立B、自尊C、自主D、自强自强的航标,关键和捷径分别是:[]A、战胜自我理想扬长避短B、理想扬长避短战胜自我C、扬长避短战胜自我理想D、理想战胜自我扬长避短石家庄市某小学一群父母下岗的孩子提出了这样的口号:“父母下岗,我们自强;昂起头,做生活的强者。”他们的口号体现出了强烈的[]①自主精神②自强精神③爱国精神④奋发进取精神A、当人们有了独立的愿望,即自立的意识后,要培养自己的自立能力,最基本的就是要:[]A、争取做大事,以证明自己的能力B、自己的事情自己做主C、立足于当前的生活,学习中的问题我们中华民族历经沧桑而不衰,豪迈地自立于世界民族之林,是因为我们民族具有[]A、不懈追求的民族精神B、敢于斗争的民族精神C、自强不息的民族精神D、勤劳勇敢的民族精神下列能够体现自强精神的语句有:[]①自信人生二百年,会当水击三千里②机关算尽太聪明,反误了卿卿性命③听天由命,随遇而安④天生我才必有用,千金散尽还复来⑤老牛自知夕阳晚,不有一个自以为是全才的年轻人,毕业以后屡次碰壁。有一天,他来到大海边,打算就此结束自己的生命。正好有一位老人从附近走过,老人问他为什么要走绝路,他说自己得不到别人和有些同学认为“我们年龄还小,‘衣来伸手,饭来张口’天经地义”。(1)你赞同这种观点吗?这种思想有何危害?__________________________________________________________(2)我们陈志华,出生于江西省东乡市的一个贫困地区,1996年考入浙江省宁波大学机械系,18岁那年刚入校,父亲就不幸去世,面对突如其来的灾难,面对家中母亲无固定收入,弟弟尚在读高10岁的成都小女孩姚启凤热爱芭蕾舞,因家境贫寒,每晚只能在昏黄的路灯下,在父亲捡来的一张毯子上默默地苦练起芭蕾舞基本功,风雨无阻!姚启风身上体现的良好品质有[]A.自尊观察漫画《陪读族》。下列对父母“陪读”认识正确的是[]A、不利于子女告别依赖,培养自立精神B、可以让子女享受至深至纯的父爱、母爱,享受亲情C、父母教育、培养子女是天经地义遥望蓝天,多想是只小鸟,能自由地飞翔。要实现这一愿望,必须学会自立。为此,你应该[]A.依靠父母,完全顺从B.告别依赖,学会自主C.遇到困难,拒绝帮助D.我行我素,不受约束从成长的角度讲,下列行为中最早体现自立的是[]A、自己吃饭、穿衣B、学会走路C、自己上学D、走上工作岗位9岁孩子不会系鞋带;12岁的孩子不敢一个人过马路;15岁大男孩让奶奶给洗澡这启示我们[]A、要告别依赖,培养自立能力B、要尽情享受亲情,享受父母的关爱C、要明白父母照顾子女人生需要自立,青少年学生养成自立能力最基本的要求是[]A、放弃己见,盲从他人B、立足于自己的当前问题,从小事做起C、拒绝老师的一切教诲D、回避与同学沟通交流班会课上,老师鼓励大家“不和别人比父母,只和别人比明天。”这句话说明[]A、我们没法选择出身,但应自立自强B、家庭条件优越往往不利于个人的成才C、个人的成才与父母的培养作家斯培克打过篮球,当过画家,但都表现一般。后来他给报刊绘画时,偶尔写点短文,终于发现自己的写作才能,从此走上了文学创作之路。斯培克的经历告诉我们[]A、自强的人不我们中华民族历经沧桑而不衰,豪迈地自立于世界民族之林,是因为我们民族具有[]A、不懈追求的民族精神B、敢于斗争的民族精神C、自强不息的民族精神D、勤劳勇敢的民族精神“有手有脚有条命,天大的困难能战胜!”“出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干!”这是四川省青川县枣树村村民张贴在新建住房墙壁上的两幅标语,也是汶川大地震之后数千万受根据有关调查,有清晰目标的人大多能够取得成功,而目标模糊的人则往往没有突出的成就,这一事实直接说明了[]A、要自强首先要树立坚定的理想B、有了理想就能够获得成功C、自我们身处逆境时,给自己的心灵加一只荷包蛋,增添冲出逆境的勇气,这样才能立于不败之地。这里的“荷包蛋”喻指[]①坚定的信念②依赖的心理③自信的品质④自强的精神A、①②③B、②③④C漫画《学步》的主要寓意是[]A.要学会自我保护,时刻注意自身的安全B.实现目标要循序渐进,不可能一蹴而就C.要虚心听取别人意见,通过他人了解自己D.只有不怕挫折,自立自强,我(1)漫画反映了一种什么社会现象?这一现象会造成怎样的危害?__________________________________________________________(2)你的周围有没有类似的例子?请列举两个。________李丽是湖南衡阳市“李丽家庭教育工作室”、公益网站“丽爱天空”的创办人。她自幼患病,加之遭遇严重车祸,下身完全瘫痪。2005年至今,她先后举行家庭教育和心理健康教育系列讲座王婷是某中学初二学生,在最近母亲犯病住院3个月的时间里,她不仅把家务打点得井井有条,还给妈妈送水喂饭、换衣擦身等,把妈妈照料得舒舒服服。王婷的母亲欣慰地告诉记者:“所有自强者都有一个共同的特点,这个特点就是:[]A、都有不平凡的个人经历B、家庭都不是很幸福C、为了人生的目标执著追求D、每个人的成长都遇到了不可逾越的鸿沟一个懂自尊有自信的人,必定能自立,必须图自强。对于我们初中生而言,下列属于自立表现的是[]①早晨起床后自己收拾床铺②遇到难题从不问别人③东西丢了,知道在哪报失④能够按时我国著名教育家陶行知先生说:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们[]A、依赖自尊B、自立自强C、自尊自信D、自怜你认为自立自理的关键是[]A、明确自己的责任并且勇于承担自己的责任B、明确自己的责任C、明确自己和他人的关系D、告别依赖班会课上,老师鼓励大家“不和别人比父母,只和别人比明天。”这句话说明[]A、我们没法选择出身,但应自立自强B、家庭条件优越往往不利于个人的成才C、个人的成才与父母的培养2010年8月,某大城市的一个独生子因学习成绩优异而即将被保送到国外攻读博士学位。一家人欢天喜地,独生子却心事重重、惊恐不安。原来,一想到出国后将远离妈妈,没有人照料自立意味着自己养活自己,我们现在无法养活自己,因此我们无法做到自立。[]要走上自强之路,就要确定明确的目标并努力为之奋斗。[]自立体现在方方面面,只要我们认真努力,做到自立并不难。[]2010年9月,某杂志社记者曾采访过北京等地一些大学和重点高中,结果发现:21世纪爹妈陪着走进高中、大学校门的学生已经成了新学期开学的一道风景。就连农村的学生也不例外。这下列对自立和自强关系的解释不正确的是[]A.自立需要自强,能自立者才能自强B.自立等于自强,能自立自然能自强C.自强与自理互为条件、互相促进D.我们既需要自立,也需要自强,央视主持人朱军谈到自己的第一次主持经历时说:“自己被观众的掌声吓得忘了词,甚至还想临阵脱逃。舞台在那个时候就像是枪林弹雨中的战场,敌人是谁?其实就是自己,瞬间需要打告别依赖,一个重要的表现是[]A.一个人生活B.自立C.独立地生活D.自主一项研究结果表明,爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子,成年后的失业率、犯罪率之比分别是:1:15和1:10,爱干家务的孩子成年后的离异率、心理疾病患病率也较低。可见让孩子从成龙在歌曲《男儿当自强》中唱道:“傲气面对万重浪,热血像那红日光,胆似铁打骨如精钢,雄心百千丈,眼光万里长,我发愤图强做好汉。做个好汉子,每天要自强。”这告诉我们[]A、15岁的小强想锻炼自己的自立能力,你认为他可以采取的办法有[]A.告别对父母的依赖,做任何事都不再依靠父母B.大胆投身社会实践,多参加一些青年志愿者活动C.做事情要学会独立一位希望工程的形象代表,上大学不到两个月,就致信中国青少年基金会,诚恳地请求停止对她的生活费资助,将这部分钱转给更需要帮助的贫困学生。她在信中写道:“多年来,我受到材料一:“我知道自己的不足在哪里,最大的对手就是自己,我一定要战胜自我。”这是中国跳水“难度之王”何冲在获得男子双人3米板冠军后发出的豪言。材料二:80后作家韩寒,从小爱“对自己的不满足,是任何真正有天才的人的根本特征之一。”(契诃夫)这句名言启示我们应该培养的品质是[]A.自信B.自尊C.自强D.自负世界著名的盲聋作家、社会活动家海伦·凯勒,从小生活在一个没有声音、没有光明的世界里。在老师的帮助下,坚强的海伦学会了说话、读书,通晓好几个国家的语言,成为著名作家人生需要自立。青年学生养成自立能力最基本的要求是[]A.放弃己见,盲从他人B.立足于自己的当前问题,从小事做起C.拒绝老师的一切教诲《谁动了我的奶酪》是一本不起眼的小书,却创造了出版业的奇迹,全球销量超过2000万册。书里描述了有依赖心理的两个小矮人的遭遇:拥有的巨大奶酪忽然不见了,他们一脸茫然,不据调查,有清晰而长期目标的人,多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物;那些没有目标的人,各方面都很不如意,有的还常常失业。可见,____是所有自强者的共同特点。[]A.善于战被誉为“中国童话大王”的郑渊洁,小时候数学老是不及格。数学学不好,他就在写作方面发展自己,终于走上了童话创作的道路。他的成功告诉我们[]A、可以不学数学,只要学写作就我们身处逆境时,给自己的心灵加一只荷包蛋,增添冲出逆境的勇气,这样才能立于不败之地。这里的“荷包蛋”喻指[]①坚定的信念②依赖的心理③自信的品质④自强的精神A.①②③B.②③④C.①作家斯培克一开始并没有意识到自己会成为作家,曾几次改行。开始,因为身高近两米,他爱上了篮球运动,但球技一般;后来又改行当了画家,但他的画技也无过人之处。他给报刊绘心动2011·安徽新闻年度人物之一的黄凤,1997年出生,5岁时爸爸从高处摔落,全身瘫痪,奶奶也双目失明,妈妈因实在承受不起这样的生活,离开了他们。她却毫不犹豫的担下了照顾进入初中后,有很多新鲜的事物,让我们好奇,令我们欣喜。班主任告诉我们:走进中学,也就是走进了青春期,你会发现自己每天都在变。还提醒我们:自己的事情自己独立完成,要学2011年9月,武汉科技大学一名新生在五位家长的陪同下,带了14包行李到学校报到,连83岁高龄的奶奶都坐着轮椅前来“护驾”,你想对这位“齐全哥”说[]A.家长溺爱孩子很正常B.要学获得“感动中国十大人物”称号的孟佩杰有着不幸的童年。5岁,父母相继去世;由养母刘芳英照顾。三年后养母因病瘫痪,养父离家出走。从此,她独自撑起一片天。12年来,她每天早小江同学的数学成绩经常不及格,但他写作方面有天赋,于是就在写作方面发展自己,并走上文学创作之路,其作品深受中学生的喜爱。他的成功之路给我们的有益启示是[]①要根据自我国著名教育家陶行知先生说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们[]A.依赖自尊B.自立自强C.自尊自赏D.自怜自爱培养自立能力最基本的就是:[]A.立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起B.听从父母的安排C.听从老师的安排D.有伟大理想,从大事做起下列关于自强的说法正确的是[]①自强是一种对未来充满希望,永远向上,奋发进取的精神和美好的品德②自强精神表现在:困难面前不低头,不丧气;自尊自爱,不卑不亢;勇于开拓,下列能力中,属于自主生活基本能力的有[]①听到不同意见能自我反省的能力②自主管理自己时间的能力③投身社会实践的能力④遇事有主见,能对自己的行为负责的能力A.①②③B.①③④C.①②④学完《做自立自强的人》一单元后,七年级(3)班同学,在老师的组织下进行活动。他们对本班同学的自理能力进行了调查,其结果如下表:(1)假如你是该班的一名成员,通过对调查内容下列事例不是依赖的是[]A、13岁的纤纤过着衣来伸口,饭来张口的生活B、娟子每天早上都得父母叫她起床上学,否则她就会迟到C、蒙蒙遇到事情不能自己拿主意,人云亦云D、小明在下列情形中属于自立表现的是[]①在选择职业时完全听从父母的安排②开学报名时自己交费③被老师误解后跟老师大吵打闹④买到假冒伪劣商品,店主拒不退货,立即进行投诉A、②④B、②③C小珊和小侗在小学时就是好朋友,读初中时又分在一个班。小学学习成绩不相上下的她们,在初中二年级却发生了变化:学科难度的加深使她俩成绩出现了波动,但最终小珊战胜了自己据调查,有清晰而长期目标的人,多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物;那些没有目标的人,各方面都很不如意,有的还常常失业。可见,____是所有自强者的共同特点。[]A.善于战北京有一所宏志中学,各省市有许多“宏志班”,专门招收那些学习成绩优秀但家庭条件实在困难的高中学生。这些学生“人穷志不短”,经过努力,顽强拼搏的他们以100%的升学率几乎全19中学生在想走向自立,就必须[]①克服依赖性②独立思考,自主作出决定③积极参加社会实践和锻炼④任何事都要自己去处理A、①②B、①②③④C、①②③D、②④19关于自立,下列说法错误的是[]A、自立就是自己的事情自己干,不需要他人的任何帮助B、自立能使我们学会自尊,提高法律意识C、自立能锻炼我们的生活能力、心理和道德品质D、下列行为属于自强品质的是[]A、在公共场所,我会约束自己的行为,注意自己的形象B、不须扬鞭自奋蹄C、主动制订自己一天的学习计划,合理安排时间D、天生我材必有用“眼前多少甘难事,自古男儿当自强。”下列不属于自立自强行为的是[]A、告别依赖,自己的事情自己干B、遇事有主见,自己的事情自己负责C、尊重他人,一切照他人办D、自尊自爱,下列属于自立自强的表现的是[]①靠着自己的努力和坚忍不拔的精神去克服困难、积极向上②在残疾人奥运会上,我国运动员勇夺金牌,为祖国争得了荣誉③使自己不断取得新成绩④中学生美国中学生的自立格言是:“要花钱,自己挣!”我们中的有些同学的观点是:“我爸妈有的是钱,这些钱迟早是我的。”对此,你认为[]A.美国人不如中国人有钱B.美国的父母没有尽到抚养2010年9月10日,武汉科技大学一名新生在五位家长的陪同下,带了14包行李(其中包括够4年用的卫生纸、药品等)到学校报到,连83岁高龄的奶奶都坐着轮椅前来“护驾”,你想对这位“自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中,我们可以[]①不断地学会自尊,增强自信②学会与他人沟通和交往③逐渐拒绝对所有的自强者,都有一个共同特点,那就是为人生的理想而执著追求。[]依赖有什么危害?如何告别依赖走向自主自立?__________________________________________________________在网络上,“你是真正的英雄”、“感动中国”,网民们用最朴实的语言表达着自己对华山独臂挑夫何天武的感动。20年前,何天武的妻子身患重病去世,留下两个年幼的孩子。为了挣钱养图为《新快报》2007年6月19日报道:《94岁老人坚持上街摆摊只为证明仍能自立》。河南焦作的这位老人,家境并不算贫穷,并非因为生活所迫,摆摊的目的只是为了证明自己仍能独立生活下列说法能正确体现自主与自立关系的是[]A.自立是自主的前提,只有自立才能自主B.自立是自主的前提,自主是自立的表现C.自主与自立无关,两者不能同日而语D.自主是自立的前提新的《中学生日常行为规范》要求中学生要努力把自己培养成为自尊、自爱、自强、自立的人。据此回答1-2题:1.自尊是指[]①我尊重②不向别人卑躬屈膝③不允许别人歧视、侮辱自己④一种
自立与自强的试题200
有这样一则民间故事:一对夫妇晚年得子,十分高兴,把儿子视为掌上明珠,捧在手上怕飞了,含在嘴里怕化了。儿子长大以后,什么事都不让他干,连基本的生活也不能自理。一天,材料一:2007感动重庆十大人物雷冬香,女,苗族,12岁,酉阳县大溪镇石堤村小学五年级学生,5岁时,父亲因病去世,家里剩下精神失常的母亲和一个傻哥哥。她用稚嫩而孱弱的肩膀自己的事情自己负责的前提是:[]A、自立B、自尊C、自主D、自强看图回答下列问题:(1)图中,哪位同学不具有自立的意识和能力?你作出该判断的依据何在?_______________________________________________________________________________(2美国有个富翁,规定在读小学五年级的儿子每周必须独立谋生一天,并称之为“孩子谋生日”。每当这一天到来,富翁亲自驾车几十公里,把孩子送到闹市区,赶下车,令其自己想办法谋我国古代思想家老子的“胜人者力,自胜者强。”这句话表明:要想自强,就必须[]A、树立远大理想B、战胜自我C、扬长避短,走捷径D、战胜别人下列几种行为依次对应的心理品质是:(1)在公共场所,约束自己的行为,注意自己的形象(2)主动制订学习计划,合理安排学习时间(3)奥运冠军杨威夺冠后激动地说:“我是最棒的!”(4)年仅12岁的刘沼硕,3岁时父亲失踪,7岁时妈妈患重病,他克服了常人难以想象的困难,用稚嫩的肩膀独自撑起了家庭重担,他的感人事迹被传为佳话。刘沼硕的事迹说明[]A.自立自强邓亚萍出生在乒乓世家,小学二年级就当上了省业余体校的冠军。但父亲领着小亚萍来到省集训队时,看到的却是失望与惋惜的目光:身材太矮,无发展前途,于是她只好进了郑州市队在青少年成长过程中,常常会遇到各种困难、困惑、挫折乃至危险,此时,我们该怎么做?请联系所学知识,模仿范例拟警示语以鼓励、暗示或警示自己积极进取、健康成长。范例:小尊实验中学七年级(3)班同学,对本班同学的自理能力进行了调查,其结果如下表:(1)阅读调查表,你会得到怎样的分析结果?_____________________________________________________一项研究结果表明,爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子,成年后的失业率、犯罪率之比分别是:1:15和1:10,爱干家务的孩子成年后的离异率、心理疾病患病率也较低。可见让孩子从告别依赖,一个重要的表现是[]A.一个人生活B.自立C.独立地生活D.自主自强精神的表现[]①在困难面前不低头,不丧气②自尊自爱,不卑不亢③勇于开拓,积极进取④志存高远,执着追求A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④古今中外的自强者都有一个共同特点,那就是[]A.为人生的理想执著追求B.乐于助人C.蔑视荣华富贵D.身体健康一位希望工程的形象代表,上大学不到两个月,就致信中国青少年基金会,诚恳地请求停止对她的生活费资助,将这部分钱转给更需要帮助的贫困学生。她在信中写道:“多年来,我受到材料一:4岁时,蒋聪伶的命运似乎已被决定,她被确诊为“先天性矮小症”,永远不会长高。24岁时,她的身高只有1.25米,很多人认为,她应该在社会不起眼的角落里平静的度过一生。“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的”这句话说明[]A.要唱响自信之歌,做一个自信的中国人B.人生需自立,自己的事情自己干C.生活多样,人活着很累D.只有成年以后“眼前多少甘难事,自古男儿当自强”。下列不属于自立自强行为的是[]A.告别依赖,自己的事情自己干B.遇事有主见,自己的事情自己负责C.尊重他人,一切照他人的办D.自尊自爱,不下面的行为属于自立表现的是:[]①我的衣服自己洗.房间自己整理②我的作业自己独立完成③我自己去图书市场(书店)购买喜爱的书籍④我是班干部,能够管理好自己负责的事情A.①③B.①③④自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中,我们可以[]①不断地学会自尊,增强自信②学会与他人沟通和交往③逐渐拒绝对被同友称为“齐全哥”的一位大学新生,报到时全家陪同,携行李14包,需要10位同学帮助搬运。这一现象启示我们要[]A.提高法律意识,避免上当受骗B.善于团结他人,主动寻求帮助C小辉农校毕业时决心放弃在城市就业好机会,毅然回到农村,他选择了种植果树,利用所学知识,经过自己的努力,终于成为当地有名的“苹果大王”。根据材料回答1—2题。1.一个人要下列不属于自强精神表现的是[]A.在困难面前不低头,不丧气B.与同学闹矛盾不认输C.自尊自爱,不卑不亢D.勇于开拓,积极进取2011年在大运会女子标枪决赛中,刘春花以60.65米的成绩勇夺桂冠。班主任在接受记者采访时说:“这孩子,就是能吃苦!她的成功,只能用‘天道酬勤’来形容。”班主任的话反映出刘“拼爹游戏”不是一种游戏,拼的是各自父母的实力。过去父母“望子成龙”、现在女孩儿“望夫成龙”、孩子们“望父成龙”。社会上也有所谓贫家出身的“贫二代”、富家出身的“富二代”之说“眼前多少甘难事,自古男儿当自强”。下列不属于自立自强行为的是[]A.告别依赖,自己的事情自己干B.遇事有主见,自己的事情自己负责C.尊重他人,一切照他人的办D.自尊自爱,不“不为失败找借口,只为成功找方法”体现的是[]A.自尊B.自负C.自强D.自卑网易新闻2011.11.5报道:14年前,应婷慧父母双双身亡,当时只有8岁的她也双目失明。初中毕业后应婷慧开始学习盲人推拿,克服了各种困难,获得中级推拿师的技术职称,并于去“麦兜族”源于动画片《麦兜的故事》中那只可爱平凡、积极乐观的小猪麦兜。麦兜做事脚踏实地,过着简单而快乐的小日子。通过个人努力一步步实现自己的梦想。“麦兜族”这种不等、不“一向无业、二老啃啃、三餐饱食、四肢无力……”打一生活现象。谜底:“啃老族”。人们用啃老族来比喻进入就业年龄后,仍依赖父母的那些年轻人。有媒体曾对青年人中存在的“啃老”现3.12植树节之际出现漫画现象《今天我值日》。下列关于家长的行为对孩子的影响,你的正确看法是[]①会帮助我们渡过青少年时期②会使我们丧失独立生活的能力和精神③会使我们缺乏生“高位截瘫女警花,轮椅舞出真人生”。警察黄曼伤残,没有向命运妥协。2012年1月轮椅上的黄曼回到警队,开设了“黄曼警务工作室”。从黄曼身上表现出的良好品质[]①自尊自信②自强在群星闪耀的舞台上,一群农民工子女表演的诗朗诵《心里话》震撼了亿万观众的心,“别人与我比父母,我与别人比明天”更是喊出了农民工子女的最强音。这表达了农民工子女[]A.内心清华大学的博士研究生、酒泉卫星发射中心的谷振丰,立志为国防和航天事业做出贡献。丰富的大学生活告诉谷振丰一个道理:自强才能上进,自强就一定会上进。这也告诉我们[]A.人我们身处逆境时,给自己的心灵加一只荷包蛋,增添冲出逆境的勇气,这样才能立于不败之地。这里的“荷包蛋”喻指[]①坚定的信念②依赖的心理③自信的品质④自强的精神A.①②③B.②③④C.①10岁的成都小女孩姚启凤热爱芭蕾舞,因家境贫寒,每晚只能在昏黄的路灯下,在父亲捡来的一张毯子上默默地苦练起芭蕾舞基本功,风雨无阻!姚启风身上体现的良好品质有[]A.自尊以下是父子对话:父:“儿子,医生说我活到75岁没问题。”儿子听后大哭。父:“怎么啦?别哭啊!”“我还能活15年呢。”儿子听后哭得更厉害。儿子:“15年后,谁来养活我?”父亲听后表现出下面是北京市一保姆与雇主的真实对话:保姆:“我是家政公司派来的阿兰,是来给贝贝做饭的。”雇主:“那你进来吧。”保姆:“贝贝出去了吗?”雇主:“谁出去了,我不就站在你面前呀。”保感动中国2011年度人物刘伟。10岁那年的一次触电事故,让他失去了双臂。练琴的艰辛超乎了常人。因大脚趾比琴键宽,按下去会有连音,并且脚趾无法张开弹琴,刘伟硬是琢磨出一套培养自己的自立能力,最基本的是[]A.增强独立自主的愿望,培养自立的意识B.大胆投身社会实践,反复锻炼C.立足于当前生活、学习中的问题,从小事做起D.告别依赖,学会独立地生下列关于自强的说法错误的是[]A、自强就是只靠自己,不需要其它人的帮助B、自强是一种精神,是一种美好的道德品质C、它是一个人活出尊严和个性,实现人生价值的必备品质D、能下列古诗文名句中,可以提醒我们正确对待挫折的是[]A、日出江花红胜火,春来江水绿如蓝B、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香C、飞流直下三千尺,疑是银河落九天D、月落乌啼霜满培养自己的自立能力,最基本的是要大胆地投身社会实践。[]郭晶晶是我国著名的跳水运动员,她从小就养成了良好的习惯。在读小学时能自主完成作业,不需要父母陪伴。她还非常乐意帮助爸爸妈妈洗衣服。生活中的一些小事几乎从不依赖父母侯晶晶,是中国第一位“坐在轮椅上的女博士”,现为南京师范大学教师。二十年前,她因双腿瘫痪,被迫辍学。她毅然迎战生理上、心理上和学业上的三重考验,在家坚持自学10年,以“缺少自立自强的品质,就像一艘搁浅的航船,难以驶向成功的港湾。”这句话的意思是[]A.航船需要港湾停泊B.依赖是人生的第一大敌C.远大理想的实现离不开自立自强D.远大理想与自对图中父母的做法认识不正确的是[]A.以自己的行动来教育自己的孩子B.不利于孩子的身心健康C.不利于孩子走向自立D.会使孩子丧失独立生活的能力下列几种行为属于自立自强的心理品质是[]①在公共场所,约束自己的行为,注意自己的形象②主动制订自己一天的学习计划,合理安排自己的时间③陈燮霞夺得北京奥运会中国体育代表某市曾对2000名中小学生进行调查,发现72%的学生需要父母整理房间,68%的学生早上起床需要父母叫醒,只有12%的学生能做简单的家务。这说明[]①任何事我们都要亲历亲为②中小学2008年9月17日,中共中央、国务院致北京2008年残奥会中国体育代表团的贺信指出,在北京残奥会赛场上,我国残奥健儿实现了运动成绩和精神文明双丰收,再一次向世界充分展示了在美国,父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值,让孩子自己动手修理、装配摩托车,到外边参加劳动。即使是富家子弟,也要自谋生路。美国的中学生有句口号:“要花钱,自己挣在群星闪耀的舞台上,一群农民工子女表演的诗朗诵《心里话》震撼了亿万观众的心,“别人与我比父母,我与别人比明天”更是喊出了农民工子女的最强音。这表达了农民工子女[]A.内心2011年3月10日12时58分,云南省盈江发生5.8级地震,造成重大人员伤亡和财产损失,全中国人民给予强烈的关注和积极援助,对这个材料分析正确的是[]①这一挫折是自然因素造成的六年级学生小红经常利用课余时间练习小提琴,她希望自己不仅学习成绩优秀,而且有一技之长,将来成为一个受人尊重的人。为此,她勤学苦练,不断取得进步。这说明A.一个人只要清华大学学生食堂的张立勇师傅是一位自强不息的人。他边做工边学习,“托福”考试考了630分的高分,还在努力考取北大国际贸易专业大学的文凭。清华学生在“水木清华”的BBS上将他针对“我们是否应当自立”这一主题,七年级某班的学生进行了一次大讨论。以下是一些同学的发言,你赞同谁的观点?[]A、李强:我特别想自立,凡事由自己做主,父母、老师都不能干2008年6月,由中宣部、国务院新闻办等单位联合主办,新华社承办的“抗震救灾,众志成城——2008中国抗震救灾大型图片展”在全国各地巡回展出。图片充分展现了党和政府带领广大人人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。下列属于自立表现的有[]①自己的房间自己打扫、整理②乱花零花钱③每天自己按时起床④学习上一遇到困难,就问同学A.①②③B.①③④C.①2007年上海特奥会的主题口号是“你行,我也行”,传递的信息有[]①特奥运动员无所不能②鼓励特奥运动员自信地参加比赛③希望特奥运动员勇于挑战自我,取得成功④期盼特奥运动员自强清华大学的博士研究生、酒泉卫星发射中心的谷振丰,立志为国防和航天事业做出贡献。丰富的大学生活告诉谷振丰一个道理:自强才能上进,自强就一定会上进。这也告诉我们[]A.人下面的几种行为依次对应的心理品质是在公共场合,我会约束自己的行为,注意自己的形象主动制定自己一天的学习计划,合理安排时间奥运冠军刘翔夺冠后激动地说:“亚洲有我,中国古往今来,成就伟大事业的人,都是自立、自强的人。一个人要走向自强,必须[]A.性格开朗乐观B.不依赖别人,能够自立C.身体健康强壮D.有知识、有文凭下列在日常生活中的做法,属于缺乏自立表现的是[]A、每天打扫卫生,做些力所能及的家务事B、当父母生病时,能自觉地体贴照顾他们C、接受父母的一切安排,做个听话的孩子D、按下列日常生活中的行为不利于培养自立能力的是[]A.小强按时独立完成家庭作业B.小琪进入九年级以后,她妈妈在学校附近租房陪读C.小杰的妈妈看他学习任务重,从不让他做家务D.小怎样培养自强精神?_______________________________________________________________________________15岁的姑娘小白,很有跳舞天分,她的梦想是当一名芭蕾舞演员。一场意外使她失去双腿。从此,小白一蹶不振,整天以泪洗面,甚至想到轻生……作为同龄人,你会运用思想品德中哪些父亲说:“儿子,医生说我活到75岁没问题。”儿子听后大哭。父亲问:“怎么啦?别哭啊!”“我还能活15年呢。”儿子听后哭得更厉害。儿子问:“15年后,谁来养活我?”(1)“儿子”缺乏的是一2010年7月6日,河北保定日报报道,今年高考,高阳中学高三学生刘晴以总分625分的成绩夺得保定市文科状元,被北京大学公共管理系协议录取。人们在将更多的目光投向这个农村女材料一:目前,世界金融危机席卷全球,就业形势也更加严峻。重庆有一位2008年毕业的女大学生,在求职过程中多次碰壁。一次次的失败,使她失去了自信,不敢再面对这个社会。于针对“啃老族的漫画《老树难支》,“啃老族”首先需要解决的问题是[]A.孝敬父母B.克服依赖C.自强不息D.志存高远“卖咸菜哟——”每天清晨,在四川省华蓥市蓥城通往农贸市场的大道上,人们都能看到一位个头不高,身影却被朝阳拉得很长的男子,推着满载咸菜的车儿,一边吆喝,一边向市场走去。一些高校提倡大学生勤工俭学,其目的是为了[]A.赚钱弥补学费的不足B.培养自立能力大胆投身社会实践C.为社会提供劳力资源有几只出生不久的小狮子,猎人带回家喂养,后来有一只逃了出来,逃出来的小狮子自己找食,自己生存,喂养的却死了,这说明了一个道理[]A.生于忧患,死于安乐B.喂养的狮子猎人镜头一:课桌内,堆满了凌乱的教科书、作业本、文具、食品袋、饮料瓶……镜头二:课间,几个同学笨手笨脚地用拖布在拖地面……镜头三:几个同学在一起议论什么最累。甲说,今天早上学校开展“自强之星”活动,每个班级有一个推荐名额。下面是七年级(5)班的三名同学的简要事迹:王强同学:在小学4年级的时候,父母就常年外出打工。王强跟年迈的爷爷在家生活,他自立人生应从什么时候开始[]A.儿童B.少年C.青年D.越早越好你认为自立自理的关键是[]A.需要别人的帮助引导B.学会独立生活C.自己的事情自己负责有一个书生进京赶考,他听信别人,把骡子送给别人,辞掉书童,丢下书籍,结果身无分文,沿街乞讨,这个书生的错误在于[]A.不能自主B.不能自立C.二者都不是著名的石油大王哈默成功的因素很多,其中有一条是他成功的内在动力[]A.自信的态度B.远大的理想C.自强的品质云雀用羽毛换取蚯蚓的寓言告诉人们[]A.不要自弃B.今朝有酒今朝醉C.依赖可以使人生存自立是成功的基石。[]自己的事情自己负责的前提是自主。[]培养自己的自立能力,最基本的就是要立足于自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。[]自强是人生进取的动力,是实现人生价值的必备品质。[]告别依赖一个重要的表现是独立地生活。[]自立就是自己的事情自己做。[]现在社会上出现了一个新名词--“啃老族”,“啃老族”是指那些不升学、不工作、不参加职业培训的年轻人,他们赋闲在家,衣食住行全依赖父母,而且花销很大,知名快餐店、时尚卖场球王贝利曾被一些球迷斥为“蠢货”,断定他吃不了足球这行饭,但他并没有想这些冷嘲热讽和恶意攻击屈服。他不怨天尤人,在极其困难的境况中磨砺自己,凭着自强的精神终于练就神告别依赖,一个重要的表现是[]A、单独地生活B、能独立地生活C、脱离集体生活D、离开社会生活下面漫画《形象》的寓意是什么?________________________________________________________________________________我们每个人都有独立自主的愿望,有自立的意识,这就是说我们每个人都希望培养自己的自立能力。培养自立能力的最基本做法是[]A、立足于长远计划和目标,做好每一件事B、认真学自立的表现是多方面的,以下属于自立表现的是[]A.李军家的分工:妈妈打扫卫生,爸爸饭后洗碗,李军的任务就是学习B.刘梅每天早上,总是让妈妈叫她起床,并把早饭给她准备好C.幼时我们对父母的“依赖”是自然的,也是必要的。但是,人生需要自立,对于青少年而言,自立应该[]①从现在开始、从小事做起②彻底摆脱父母和老师③只要有自立的意识就可以了④积极陶行知曾说:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。而“衣来伸手、饭来张口”看似很舒适,实际上这种生活将会使人[]A.享受生活的乐趣,体会遥望蓝天,多想是只小鸟,能自由地飞翔。要实现这一愿望,必须学会自立。为此,你应该[]A.依靠父母,完全顺从B.告别依赖,学会自主C.遇到困难,拒绝帮助D.我行我素,不受约束我国著名教育家陶行知先生说:“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉!”陶先生的这句话要求我们[]A.依赖自尊B.自立自强C.自尊自信D.自怜自爱“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上学来终觉浅,绝知此事要恭行。”这是我国诗人陆游的诗作。这首诗对我们培养自立能力和自强精神的启示是[]A.要认真学习,明白自立自强的“拼爹游戏”不是一种游戏,而是指当今一些青年在上学、买房子方面比拼的不是自己的能力,拼的是各自父母的实力。社会上也有所谓贫困家庭出身的是“贫二代”、富裕家庭出身的是““小乔:上午接到电话说你乡下的爷爷病了,我和你爸爸前去看望,两天后才能回来,希望你能关照好自己。妈妈留言。”小乔看了留言条后的做法可取的是[]A.给姑姑打电话,要求到姑
自立与自强的试题300
漫画《全权包办》表明[]A、当代大学生只有文化知识,没有自立的能力B、父母的包办是子女缺乏独立生活能力的重要原因C、中国的父母最关心自己的子女D、没有父母陪自己到大学报到2008年1月6日晚,海南省“文化助残”系列活动“牵手阳光行”文艺演出在海南医学院隆重举行。残疾人艺术团的演员分别上台表演各自拿手绝活,赢得了观众的阵阵掌声。假如你也观看了看漫画《父母陪读》:父母有抚养教育子女的义务,但让父母每天为我们“陪读”,甚至安排学习计划,恐怕只会让我们的学习能力萎缩。这启示我们[]A.要告别依赖,学会自主学习,培养被誉为中国童话大王的郑渊洁,小时候数学经常不及格。数学学不好,他就在写作方面发展自己,走上了童话创作的道路。他的成功启示我们中学生[]A、人要发扬自己的长处,避开自下列能够体现自强精神的语句有[]①自信人生二百年,会当水击三千里②机关算尽太聪明,反误了卿卿性命③听天由命,随遇而安④天生我才必有用,千金散尽还复来⑤老牛自知夕阳晚,不“嫌孩子做家务事麻烦”,“用不着孩子做家务事,只要搞好学习就行了。”这是不少父母对孩子做家务事的看法。为了帮助父母提高对孩子从事劳动的认识,你的理由是[]①只有社会生活一个学生因破坏性行为受到停乘校车一周的处罚,只好每天步行上学。他的母亲既不出面请求学校撤消对孩子的处罚,又不开车送他上学。对上述材料进行价值判断(正确的写“正确”,“我是家政公司派来的阿贵,是来给贝贝做饭的。“那你进来吧。”“贝贝出去了吗?”“谁出去了,我不就站在你面前呀。”阿贵简直不相信自己的耳朵,怎么也没想到贝贝竟是一个20岁左右陈志华,浙江省宁波大学机械系学生,l8岁那年刚入校,父亲就不幸去世,面对突如其来的灾难,面对家中母亲无固定收入,弟弟尚在读高中,经济异常艰难的困境,她勇敢地挑起了学我国古代思想家老子的“胜人者力,自胜者强。”这句话表明:要想自强,就必须[]A.树立远大理想B.扬长避短,走捷径C.战胜自我D.战胜别人自立是一个人成长的过程,也是[]①我们生活能力的锻炼过程②我们心理和道德品质的锻炼过程③一个不断追求知识的过程④一个不断追求金钱的过程;A.①②B.①②③C.②③D.①②③④学会自立,需要我们①学会对自己负责②所有事情宜己完成,不要借助任何人的帮助③善于与他人进行沟通和交往,与他人和谐相处④融入社会,关爱社会,奉献社会⑤努力成为对自己、对自强,是指努力向上,积极进取,永不懈怠,依靠自己的奋斗,发愤图强的一种精神,也是一种美好的道德品质。下面对于自强的正确理解是[]①在自爱、自信的基础上充分认识自己的要想尽早获得自立,我们应当增强以下哪些能力[]①展示自己、推销自己的能力②不断学习、不断充实自己的能力③与人沟通、说服他人的能力④组织与决策的能力⑤心理承受能力A.①②③B.①“苟安者弱,拼搏者强;自强者昌,自弃者亡。”这句话告诉我们[]A.社会是一个弱肉强食的社会B.征眼与被征服、消灭与被消灭是普遍的生存法则C.生活要自立,人生当自强D.人生不能“有手有脚有条命,天大的困难能战胜!”“出自己的力,流自己的汗,自己的事情自己干!”这是四川省青川县枣树村村民张贴在新建住房墙壁上的两幅标语,也是汶川大地震之后数千万受两颗麦种躺在肥沃的泥土里,开始了下面的对话。第一颗种子说:“我要努力生长!要向下扎根,向上出类拔萃,让茎叶随风摇曳,让果实造福人类。”第二颗种子说:“我才不想出头露面呢七年级(2)班在班长小明的主持下,将要召开一次别开生面的主题班会,主题是“告别依赖,走向自立人生”。让我们一起参加小明组织的这次班会吧!第一环节:小品表演:早晨7:30。妈妈自强精神表现在方方面面,如[]①在困难面前不低头,不丧气②自尊自爱,不卑不亢③勇于开拓,积极进取④能屈能伸,知难而退A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④某小学门口:放学铃声一响,学生们背着书包走出校门,只见在校门口的学生家长立即迎上前去,从子女身上抢过书包,背在自己肩上。还有的家长手中拿着扫帚,急匆匆地赶到班里,四川省南江县前丰村小学四年级学生成洁,在10岁那年不幸被高压线击伤,截去双臂。看见同学们背着书包高高兴兴地走进学校,成洁远远地站在那里。她痛苦极了。终于,她在痛苦中在美国,父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值,让孩子自己动手修理、装配摩托车,到外边参加劳动。即使是富家子弟,也要自谋生路。美国的中学生有句口号:“要花钱,自己挣获得“全国道德模范”之“孝老爱亲模范”称号的刘霆同学,13岁那年,母亲不幸患上尿毒症。父亲被迫卖掉了房子,还掉债务后就所剩无几了。为了母亲已失去工作的父亲此时绝望了,一学完了有关自立的内容以后,几名同学谈了自己的看法,你同意他们中谁的观点。[]①刘明说:“我现在年龄还小,只能靠爸爸妈妈照顾,等我长大了才能自立。”②冯凯说:“我特别想自立我国著名教育家陶行知写过这样几句诗:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。”这是教育学生们[]A.要努力培养自立品质B.要把劳动作为主要任人生需要自立。现在我们可以在父母和老师的帮助下[]①自觉地储备自立的知识②锻炼自立的能力③培养自立的精神④自由自在、无忧无虑地生活,将来步入社会再自立自强A.①②③B.②③④C.①为了适应未来的社会,在社会中自立,就要从现在开始培养自立能力。从小爱干家务和不爱干家务的孩子,成年后的失业率、犯罪率之比分别是1比15和1比10,爱干家务的孩子成年后的“自己竟然像襁褓中的婴儿,面对外面的世界无所适从。”这是一位刚刚踏入大学校门的学生,第一次独立面对生活时发出的感叹。它启示我们[]A.要提高法律意识,避免上当受骗B.要培以下不属于自立表现的有[]A.我家打扫卫生、饭后洗碗,由我负责B.每天早上,总是妈妈叫我起床C.每天早上,总是闹钟把我闹醒之后立即起床D.我和几个同学约好一起去旅游伟大的科学家居里夫人一生坎坷,但她始终热爱生活和事业,她在回忆录中写到:“我一直沉醉于世界的优美之中……我认定科学本身就是伟大的美……这种魅力,是使我终生能够在实验室里下面人物表现出中华民族自强不息的民族精神的有[]①敢于向洋人挑战,完成京张铁路设计建设的詹天佑②伺候患病父亲、照顾年幼弟弟、抚养捡来妹妹的优秀大学生洪战辉③“跨过洋人头2008年新学期,南京蓝天学院又迎来了一届新生。几百平方米的教室内,数百名学生端坐在座位上,全神贯注盯着前方的讲台。讲台上,学院的团委副书记程玉云用嘴咬着笔在黑板上写古人说:“苦心人天不负”“有志者事竟成”。说明[]①有了坚定的思想,才能有进取的恒久动力②要自强,首选要树立坚定的理想③只要努力就能成功,有了理想就能成材④真正的强者确定了晋朝人张翥,少年时就显示出才华,但是,他不在读书上下功夫,也不知道约束自己,踢球不知收场,摆弄乐器没有节制。他父亲很担忧,怕他长大了不务正业,而他自己却没认识到这作家斯培克一开始并没有意识到自己会成为作家,曾几次改行。开始,因为身高近两米,他爱上了篮球运动,但球技一般;后来又改行当了画家,但他的画技也无过人之处。他给报刊绘自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中,我们要[]①不断充实自己、完善自己②善于与他人沟通交往,和谐相处③积极融我们青少年要培养自立自强品质,就要[]①勇于承担自己的责任②凡事都自己做主③勇于并善于战胜自己的弱点④树立明确的目标A.②③④B.①③④C.①②③D.①②④你认为下列同学中,缺乏自立意识的是[]①小刚做不出作业就抄同桌的②小明自己打扫自己的房间③别人学英语,小山也学英语;别人练拳,他又去练拳④小琨制订的学习计划能按时完成A小红是个自立的孩子,她在生活中自立的表现有[]①自己的衣服自己洗②遇到很小的困难时,马上向妈妈求救③妈妈经常给她叠被子、收拾书包等④作为班干部,能管理好自己负责的事情⑤“衣来伸手,饭来张口”,这种生活将[]①帮助我们度过青少年时期甚至一生②使我们丧失独立生活的精神和能力③使我们缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷④容易使我们走上违法犯罪的道要告别依赖,一个重要的表现是[]A.请求别人帮助B.独立地生活C.摆脱父母的管束D.得到父母的溺爱一份对某中学七年级学生的调查材料表明,90%的学生由家长叠被子、整理卧室,80%的学生不洗自己的衣服,87%的学生在七年级上学期初是由家长带到学校来注册的。这一调查结果警小刚上中学时就注意自觉培养自立能力,进入大学后他又尝试勤工俭学,先后做过推销员、家庭教师、服务生等,在实践中学到了不少知识,自立能力明显比一般同学强。这个事例告诉我们中华民族历经沧桑而不衰,豪迈地自立于世界民族之林,是因为我们民族具有[]A.广袤的土地B.众多的人口C.自强不息的民族精神D.永远不败的历史记录《谁动了我的奶酪》是一本不起眼的小书,却创造了出版业的奇迹,全球销量超过2000万册。书里描述了有依赖心理的两个小矮人的避遇:拥有的巨大奶酪忽然不见了,他们一脸茫然,不小珊和小侗在小学时就是好朋友,读初中时又分在一个班。小学学习成绩不相上下的她们,在初中二年级却发生了变化:学科难度的加深使她俩成绩出现了波动,但最终小珊战胜了自己“眼前多少难甘事,自古男儿当自强。”自强的航标、关键和捷径分别是[]A.理想;战胜自我;扬长避短B.扬长避短;理想;战胜自我C.理想;扬长避短;战胜自我D.战胜自我;理想;扬每个人都有自己的弱点,下列关于弱点的说法中,错误的是[]A.自强的人是勇于并善于战胜自己弱点的人B.掩盖自己的短处,不要承认自己的弱点C.应该正确看待自己的弱点,不能自暴据调查,有清晰而长期目标的人,多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物;那些没有目标的人,各方面都很不如意,有的还常常失业。可见,____是所有自强者的共同特点。[]A.善于战要面对生活中的各种事情,只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正自立的人。[]人最大的敌人不是别人,而是自己。[]培养自立能力,最基本的是立足自己当前生活、学习中的问题,从小事做起。[]自立作为成长的过程,不仅是我们生活能力的锻炼过程,而且是我们心理和道德品质的锻炼过程。[]自立是成年以后的事,现在还小,应该依赖父母。[]自强是一种精神,一种美好的道德,对一个人的成长有着巨大的作用。[]自强的拦路虎是家长的帮助。[]初中阶段是学习知识、涵养道德、增长才干、发展自己的最佳时期。[]自强的人是没有弱点的。[]“衣来伸手,饭来张口”的生活[]①会使人丧失独立生活的能力和精神②会使人缺乏生活的责任感,造成人格缺陷③能使我们更好地做到劳逸结合,健康成长④会使人难以适应社会生活A.①②③关于自立,下列说法错误的是[]A.自立就是自己的事情自己干,不需要他人的任何帮助B.从学会走路开始,我们就获得了身体的自立C.当能够自己吃饭、穿衣时,我们就有了自立生活的要想知道梨子的味道,就要亲口尝一尝;要学会游泳,就必须在水中反复练习。这告诉我们[]A.要培养自立能力,就要大胆地投身社会实践B.自己的事情自己负责的前提是要做到自主C下列行为中属于富有主见的是[]A.即使自己的观点是错的,也要坚持下去B.制定的目标经常变换,没有认真执行C.别人说什么。自己就跟着说什么,完全不思考D.虚心接受别人的忠告和自强不息是中华民族精神的精髓,是屹立于世界民族之林的精神动力。请你把他们的名字与他们的故事连接起来?下列连接正确的是[]①钱学森②周恩来③刘翔④志刚a.“神州七号”b.“亚洲飞对未来充满希望,永远向上,奋发进取,执著追求,这就是[]A.自尊B.自信C.自立D.自强“少壮不努力,老大徒伤悲”,这句话启示我们[]A.自强不需要在长期的生活中自觉培养B.自主内强是与生俱来的C.人生自强少年始D.自强精神的培养是一朝一夕的事,只要在少年时期培自强的人都会面临一只拦路虎,那就是[]A.放任自我B.扬长避短C.骄傲自负D.自以为是自强的航标、关键和捷径分别是[]A.战胜自我理想扬长避短B.理想扬长避短战胜自我C.扬长避短战胜自我理想D.理想战胜自我扬长避短“能胜强敌者,先自胜者也”是指[]A.战胜自我是自强的航标B.要战胜强大的敌人,必须要先战胜自我C.战胜自己的前提是先战胜敌人D.战胜自我的人,一定能战胜敌人在第28届奥运会上,中国女子排球队和俄罗斯女子排球队的比赛十分扣人心弦。中国女排在连输两局的情况下,沉着应战,最后连赢三局,夺得了本届奥运会女排冠军。从很大程度上讲一名叫张倩倩的贵州女孩最近被网民称为“最懂事的90后女孩”。她在暑假不忘记为父母减轻负担,在砖厂打暑期工,同时还要照顾三个弟妹。对此,下列说法正确的是[]A.这是生活自立中学生小磊很聪明,但缺乏恒心,做事往往虎头蛇尾,三天打鱼,两天晒网。为此,他打算选一条名言来自警。请你从下面选一项最适合他情况的名言[]A.“少年须有朝气”B.“吾日三省漫画《“陪”训》中家长的做法[]A.能增强未成年人的责任意识B.能培养未成年人的自立自强精神C.能促进未成年人的健康成长D.能助长未成年人的依赖思想前南斯拉夫已故总统铁托的儿子米沙,19岁离家奋斗,从不利用他父亲的影响谋取好处。他从普通工人做起,靠自己的艰苦奋斗,后来当上了石油公司的总经理。他的经历启示我们[]①只要跟着自己的爱好和兴趣走,就能走上自强之路。[]自强使一个人活出尊严、活出个性,自强是实现人生价值的必备品质。[]从前,有一个什么事情都依赖父母的人找人算命。算命的人掐着指头推算了一番,对他说:“你的命好,可以活到60岁。”当时60岁已算高寿了。他又请算命的人替他父亲算了算。算命的据《海南日报》报道,28岁的海南省大学毕业生洪志功患有“进行性肌营养不良”症,身体残疾,生活很不方便。但他凭着坚强的意志,独立生活,通过开办2元理发店、出租图书等自食其辨别下列观点是否正确,简要说明理由。自立就是独立自主,就是“万事不求人”。_______________________________________________________________________________辨别下列观点是否正确,简要说明理由。理想与自强有密切关系,因为理想是自强的航标。________________________________________________________________________________分析下列概念的含义,并说明它们的关系。________________________________________________________________________________下面的行为属于自立表现的是:[]①我的衣服自己洗.房间自己整理②我的作业自己独立完成③我自己去图书市场(书店)购买喜爱的书籍④我是班干部,能够管理好自己负责的事情A.①③B.①③④自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们心理和道德品质的锻炼过程。在这个过程中,我们可以[]①不断地学会自尊,增强自信②学会与他人沟通和交往③逐渐拒绝对某市曾对1500名中小学生进行过调查,72%的学生需要父母整理房间,68%的学生早上起床需要父母来叫,只有12%的学生能做些简单的家务……这告诉我们:[]A、大多数学生缺乏自立能力针对“我们是否应当自立”这一主题,七年级某班的学生进行了一次大讨论。以下是一些同学的发言,你赞同谁的观点?[]A、李强:我特别想自立,凡事由自己做主,父母、老师都不能干有这样一则民间故事:一对夫妇晚年得子,十分高兴,把儿子视为掌上明珠,捧在手上怕飞了,含在嘴里怕化了。儿子长大以后,什么事都不让他干,连基本的生活也不能自理。一天,在学习了第二单元“做自立自强的人”后,请对本校同学自立自强的情况进行一次调查,并结合自己的实际填写下表。___________________________________________________________请你收集或自行创作自立自强的名言警句或格言,然后设计制作各具特色的格言书签,同学之间相互交换、留念、共勉。_______________________________________________________湖南怀化学院经济管理系大学生洪战辉,在家庭屡遭变故、生活艰辛的情况下,12年来克服种种困难,把一个和自己没有血缘关系的弃婴一手养大。艰难困苦并没有压弯他稚嫩的脊梁,以“让我们尽快做个自立自强的人”为主题,评选出你们班的“自立之星”、“自强之星”,请你写出他们的名字,说出评选他们的理由。你打算以怎样的实际行动向他们学习,做一个自立自2006年7月1日上午11时,拉萨火车站。随着一声悠长的汽笛声划破拉萨河谷的宁静,一列满载旅客的火车缓缓驶出站台,向格尔木方向驶去。举世瞩目的青藏铁路正式开通,西藏不通火有些同学习惯于“衣来伸手、饭来张口”的“小公主”“小皇帝”式的生活,不愿依靠自己的努力走向自立。这种依赖思想[]①对于自己的发展是非常有害的②会使人丧失独立生活的能力和精神世界著名的盲聋作家、社会活动家海伦·凯勒,从小生活在一个没有声音、没有光明的世界里。在老师的帮助下,坚强的海伦学会了说话、读书,通晓好几个国家的语言,成为著名作家有一个自以为是全才的年轻人,毕业以后屡次碰壁。有一天,他来到大海边,打算就此结束自己的生命。正好有一位老人从附近走过,老人问他为什么要走绝路,他说自己得不到别人和良好的道德品质,影响着一个人的成长和发展。请你仔细观察下列图片,感受其中的人生道理!(1)图片反映我们青少年应当具备什么样的道德品质?________________________________人生需要自立。青年学生养成自立能力最基本的要求是[]A.放弃己见,盲从他人B.立足于自己的当前问题、从小事做起C.拒绝老师的一切教诲D.回避与同学沟通交流漫画《学步》的主要寓意是[]A.要学会自我保护,时刻注意自身的安全B.实现目标要循序渐进,不可能一蹴而就C.要虚心听取别人意见,通过他人了解自己D.只有不怕挫折,自立自强,我有一个自以为是全才的年轻人,毕业以后屡次碰壁。有一天,他来到大海边,打算就此结束自己的生命。正好有一位老人从附近走过,老人问他为什么要走绝路,他说自己得不到别人和【心动你我启迪人生】背着妈妈上学的安徽医科大学学生金书家当选为“心动2010·安徽年度新闻人物”。1991年出生的金书家,母亲自幼残疾,双腿不能走动,2004年父亲又意外去世,家一个人走向自强的过程,是不断自己的过程。[]A.刻苦努力B.勤奋C.磨砺D.学习关于“父母是否应当支付子女上大学的费用”的讨论,我们应该支持的观点是[]A.父母应当支付子女上大学的费用B.父母不应当支付子女上大学的费用C.大学生打工挣钱是不务正业,会影
自立与自强的试题400
古语说:“天行健,君子以自强不息。”这告诉我们的道理是[]A、我们要有自强不息的精神B、战胜自我是自强的关键C、我们要努力培养自立能力D、自强精神表现在方方面面美国人的内心世界——不息进取是美国人最希望传给子女的品质激烈的竞争、为越来越高的生活水平进行不懈拼斗以及由此带来的紧张和压力,这些才是一个成年美国人正常的心理背景。要培养自立能力,就要大胆地投身社会实践。所以我们学生应该不参加社会实践。[]一个人能否取得成功,原因是多方面的,但是自己主观上想不想自强,往往起着决定作用。[]过“衣来伸手,饭来张口”的生活的危害至多使人丧失独立生活的能力,说它会使人走上违法犯罪的道路未免有点夸大其词。[]自强不息是中华民族几千年来熔铸成的民族精神。[]在困难面前不低头,不丧气是自强精神的重要表现。[]读下面漫画,回答问题。(1)上述漫画中,孩子的行为是自立自强的表现吗?为什么?________________________________________________________________________________(2)漫画中张云成从娘胎里就得了进行性肌营养不良症。从懂事那天起,他就面临着只能活到28岁的无情命运。10岁,他只能举起一个枕头;12岁,他只能拄着拐棍走路;14岁,他走不出院子;1我们这一代青少年中,有不少同学是“饭来张口,衣来伸手”。学习有家长辅导督促,外出郊游或拉练家长准备好一切所需物品。他们被视为“掌上明珠”,当做“小皇帝”、“小公主”,难怪生活很仁厚,生活也很严酷。严酷时而把我推向无谓的奔波,逼着我疏远沉思的心和创造的生活;时而像神,指挥我投入混沌的战斗,消耗掉我生命的能量;时而像魔,扑灭我燃烧的思人生需要自立。下列做法不符合自立的是[]A.早上自己起床,按时上学B.制定假期活动安排并切实执行C.自己的自行车坏了要爸爸去找人修理D.和同学一起办好黑板报在家里,自立的你应该[]A.自己的事情自己做,有困难多向长辈请教B.自己的事情自己做,哪怕遇到再大的困难也不告诉大人们C.父母不能满足自己的愿望时,就负气离开他们,不用他美国中学生的自立格言是:“要花钱,自己挣!”我们中的有些同学的观点是:“我爸妈有的是钱,这些钱迟早是我的。”对此,你认为[]A.美国人不如中国人有钱B.美国的父母没有尽到抚养古语说:“天行健,君子以自强不息。”这告诉我们的道理是[]A、我们要有自强不息的精神B、战胜自我是自强的关键C、我们要努力培养自立能力D、自强精神表现在方方面面小珊和小侗在小学时就是好朋友,读初中时又分在一个班。小学学习成绩不相上下的她们,在初中二年级却发生了变化:学科难度的加深使她俩成绩出现了波动,但最终小珊战胜了自己清华大学学生食堂的张立勇师傅是一位自强不息的人。他边做工边学习,“托福”考试考了630分的高分,还在努力考取北大国际贸易专业的大学文凭。清华学生在“水木清华”BBS论坛上将狐狸狡猾是出了名的。据说小狐狸在刚能独立生活时,就会被父母赶出家门,这很“残忍”,但只有这样才能让它尽快独立。从很大程度上说,狐狸狡猾正归功于它们从小就独立面对世界理想,是人们对未来的向往,是追求比现在更加美好的生活。因此[]①没有理想,就没有动力,就会在困难面前放弃努力②有了理想,就有了奔头,就有了进取的恒久动力③理想是自强的德国人常说:他们的首要责任是让孩子懂得,一个人走向社会最终要靠自己,靠自主和自强。在原联邦德国的法律条文中,有一个有趣的规定,要求孩子帮助父母做家务。法律条文的内“胜人者力,自胜者强。”老子的这句话主要说明了[]A.战胜自我是实现自强的关键B.胜人要靠实力C.人要有自信心D.自尊是自强的关键自立的过程是[]A.我们锻炼和提高生活能力的过程B.我们不断提高心理和道德品质的过程C.我们逐步摆脱对父母、老师和他人的依赖的过程D.我们逐步学会与他人相处,学会尊重,学会绵阳市人民警察黄曼伤残后,没有向命运妥协,在与伤病顽强抗争的同时,积极参加专业心理辅导知识培训,获得心理资讯师证书后,回到警队开设了“黄曼警务工作室”,在轮椅上舞出北京有一所宏志中学,各省市有许多“宏志班”,专门招收那些学习成绩优秀但家庭条件实在困难的高中学生。这些学生“人穷志不短”,经过努力,顽强拼搏的他们以100%的升学率几乎全在我们的日常学习和生活中,我们常有这样的体会:当我们对某件事情感兴趣时,就会兴致勃勃,废寝忘食;当所做的事情符合自己的特长时,我们就会把这件事做得非常出色,从而获要独立生活,就要做到自己的事情自己负责,而自己的事情自己负责的前提是自主。下列对自主的正确理解是[]A.遇事有主见,能对自己的行为负责B.既是一种权利,又是一种能力C.自小曦无论在家里还是在外面自己用的东西都是自己拿,从来不麻烦别人;盟盟却不同,在家里的时候自己的东西总是要自己的爸爸妈妈给拿,在学校的时候也总是让同学给自己拿。你赞团结力量大,脱离集体真可怕;人生当自强,不需集体来帮忙。________________________________________________________________________________小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护!小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬史蒂芬霍金有着“继爱因斯坦以后世界上最杰出的理论物理学家”美誉,但是谁能想到,这位科学家震撼世界的成就却是在轮椅上获得的。1963年,21岁的霍金被诊断患了肌肉萎缩症,即“古人学问无遗力,少壮功夫老始成。纸上学来终觉浅,绝知此事要恭行。”这是我国诗人陆游的诗作。这首诗对我们培养自立能力和自强精神的启示是[]A.要认真学习,明白自立自强的小辉农校毕业时决心放弃在城市就业的好机会,毅然立志回到农村,利用所学的知识干一番事业。他选择了种植果树,经过自己的努力,终于成为当地有名的“苹果大王”。这表明一个人托尔斯泰青年时期曾经有一段时间放浪形骸,赌博、借债、鬼混。但他终于认识到自己的行为无异于禽兽,完全丧失了一个人的尊严。于是他深刻地反省,找出自己的性格弱点,并自我据调查,有清晰而长期目标的人,多年后几乎都成了社会各界的顶尖人物;那些没有目标的人,各方面都很不如意,有的还常常失业。可见,____是所有自强者的共同特点。[]A.善于战有人问球王贝利:“你踢进了那么多球,最喜欢的是哪一个?”他回答说:“下一个。”下列选项在球王身上未体现的是[]A.自强的精神B.积极进取的精神C.喜欢空谈的个性D.永不满足的精神自强的人都是一帆风顺的,不会遇到拦路虎。[]自立就是拒绝一切帮助、一切靠自己。[]要走上自立自强之路必须克服依赖心理。因此,当我们遇到困难的时候应努力靠自己的力量解决,坚决拒绝他人的帮助。[]有这样一则民间故事:一对夫妇晚年得子,十分高兴,把儿子视为掌上明珠,捧在手上怕飞了,含在嘴里怕化了。儿子长大以后,什么事都不让他干,连基本的生活也不能自理。一天,汶川地震,撼动了大半个中国,牵动了整个神州。下面是这次抗震救灾中一个真实的镜头。让我们一起去感受、去思考。镜头在北川中学的安置点,温家宝总理用粉笔在黑板上写下四个武娟在学习的过程中,老师要求严格的学科,她就认真学,因此那门学科成绩就好;老师要求宽松的学科,她就不认真学,因此该门学科成绩就不好。武娟的这种做法不利于她哪种品质美国有个富翁,规定在读小学五年级的儿子每周必须独立谋生一天,并称之为“孩子谋生日”。每当这一天到来,富翁亲自驾车几十公里,把孩子送到闹市区,赶下车,令其自己想办法谋有人说:“比我们伟大的人们也和我们一样,感到痛苦,而仍在奋斗。”这句话表明伟人之所以伟大,在于[]①他们的天赋超常②他们对痛苦的承受能力比一般人强③他们生而伟大④他们都具我们每个人都有独立自主的愿望,有自立的意识,这就是说,我们每个人都希望培养自己的自立能力。培养自立能力的最基本做法是[]A.立足于长远计划和目标,做好每一件事B.认真学有些同学习惯于“衣来伸手、饭来张口”的“小公主”“小皇帝”式的生活,不愿依靠自己的努力走向自立。这种依赖思想[]①对于自己的发展是非常有害的②会使人丧失独立生活的能力和精神“淌自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干”。作为一名中学生,在日常生中要坚持自己的事情自己做,以提高自己的自立自理能力。下列行为或观点正确的有[]①自己整理房间,收自强精神的培养,需要[]A.树立远大的志向B.坚强的意志,百折不挠的精神C.良好的天赋、优越舒适的环境D.自立、自爱、自信自强的人是怎样对待自己的缺点和弱点的?________________________________________________________________________________两个农民外出打工。一个去上海,一个去北京。可是在候车厅等车时,都又改变了主意,因为邻座的人议论说,上海人精明,外地人问路都收费;北京人质朴,见吃不上饭的人,不仅给年仅12岁的刘沼硕,3岁时父亲失踪,7岁时妈妈患重病,他克服了常人难以想象的困难,用稚嫩的肩膀独自撑起了家庭重担,他的感人事迹被传为佳话。刘沼硕的事迹说明[]A.自立自强据说有一个女生,在高考时以优异成绩考上了一所大学,但由于性格孤僻内向,又缺乏生活自理能力,仅过了一周,就退学回家了。据该女生的同学、老师反映,该同学平时性格孤僻,在汶川地震中失去左腿且酷爱芭蕾的11岁北川女孩李月,不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运,她重新起舞,在残奥会开幕式上演绎了《永不停跳的舞步》;肢体残缺的乡村教师陆永康在要独立生活,就要做到自己的事情自己负责,而自己的事情自己负责的前提是自主。下列对自主的正确理解是[]A.遇事有主见,能对自己的行为负责B.既是一种权利,又是一种能力C.自为什么说战胜自我是自强的关键?________________________________________________________________________________陶行知说:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗,不算真好汉!”这句话对于你理解自立能力的培养和提高有什么启示?__________________________________理想是自强的航标。我们每个人只要有远大理想和宏伟目标,就一定能自强和成功。________________________________________________________________________________有同学认为我们现在还小,需要各方面的帮助和照顾,谈不上自强,等长大了才能自强。你赞成这种观点吗?少年是否能自强?一只壁虎被一根钉子钉住了尾巴,困在墙缝中长达十年,另一只老壁虎一直衔来食物喂养它。其实壁虎在被咬断尾巴时,会自然长出一条新的尾巴。但老壁虎很可能是舍不得孩子忍受断2009年7月3日,第四次全国自强模范暨扶残助残先进集体和个人表彰大会在北京举行。残疾人自强模范,用他们的行动谱写了顽强拼搏的感人乐章,创造了可歌可泣的业绩。我们以残疾维吾尔族谚语说:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。”这句话告诉我们[]A.要唱响自信之歌,做一个自信的人B.人生需要自立,自己的事情要自己干C.生活太多样了铁人王进喜带领他的钻井队在大庆开采石油,在突然发生井喷的关键时刻,他毫不犹豫地跳进冰冷的泥浆,用手、脚代替搅拌机搅拌,制止井喷。王进喜的行为是[]A.遇事冒冒失失,轻下列能力中属于自立生活的基本能力的有[]①自主管理自己时间的能力②不断学习,不断充实自己的能力③投身社会实践的能力④与人沟通,说服他人的能力⑤遇事有主见,能对自己的行为放假期间,一群穿着校服的初中生,在地铁通道里“卖唱”,并且还打出两个口号“我们是90后!”、“我们不是啃老族!”。这些初中生的行为[]①表明他们独立意识增强②有有助于磨砺坚强的人生需要自立,对于青少年而言,自立应该[]①从现在开始②从小事做起③彻底摆脱父母和老师④积极的尽可能的参加各种活动,在活动中锻炼自己A.①②B.②③④C.①②④D.①②③④皮尔?卡丹是世界著名的服装设计师。他从小就对服装感兴趣,然而,他的父亲却希望他成为药剂师,结果药剂学不好的他还是选择了在服装方面发展自己,走上了服装设计的道路,并下列说法能正确体现自主与自立关系的是[]A.自立是自主的前提,只有自立才能自主B.自立是自主的前提,自主是自立的表现C.自主与自立无关,两者不能同日而语D.自主是自立的前提自立就是完全按照自己的意愿做事,不必听他人的意见和建议。[]自强的人要善于发现自己的兴趣和爱好,据此确定自己前进的方向。[]遇事有主见的人,往往表现出来的特点是[]A.在学习上,能独立思考,有自己的见解B.在工作上,敢于承担责任,不避重就轻C.在战场上,智勇双全D.能虚心接受别人善意的忠告和意见被誉为中国童话大王的郑渊洁,小时候数学老是不及格。数学学不好,他就在写作方面发展自己,走上了童话创作的道路。谈起成功秘诀,郑渊洁说:“我找到了自己的最佳才能,这是上___________的过程是我们锻炼和提高生活能力的过程。也是我们不断提高心理和道德品质的过程。要_________,首先就要树立正确的人生目标,并坚持不懈地为之奋斗。“胜人者有力,自胜者强”告诉我们:要自强,必须________,___________。培养自己的自立能力最基本的途径是___________。自弃与自主是对立的。判断:____________________________________________________改正:____________________________________________________自弃的人没有理想和追求,不愿吃苦,不愿奋斗,最终自然一事无成。判断:____________________________________________________改正:_____________________________________对下图小强同学的做法,同学们进行了激烈的讨论,其中正确的有[]A.小刚:小强正在学习,妈妈帮忙倒水理所应当B.小霞:小强应该告别依赖,自已的事情自己做C.小亮:小强要践行“八2007年10月16日,高青县李官小学针对独生子女独立意识差,在校不能很好地参与到学习中来等情况,在学生中开展了“对自己负责,做自主自立的好孩子”的活动。对自立自主理解正确图片告诉我们的道理是[]①人生需自立,自立是我们生活能力的锻炼过程②自立就是凡事完全自己做主③我们要做到自立自强④自立就要大胆投身社会生活实践A.①②③④B.②③④C.①③④D.①②④为了响应中宣部、教育部进行暑期社会实践的号召,深入农村、感受农村生活、树立大学生自立自强精神,甘肃政法学院法学院18名志愿者自2007年7月20日起,在天水市渭南镇正阳初下列属于自立自强的表现的是[]①靠着自己的努力和坚忍不拔的精神去克服困难、积极向上②在残疾人奥运会上,我国运动员勇夺金牌,为祖国争得了荣誉③使自己不断取得新成绩④中学生人的成长过程,就是一个不断提高_______________的过程。自立就是自己的事情_______________。自立的生活表现在方方面面,也从方方面面影响着我们的_______________和_______________。我们要积极融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个_______________、_______________、_______________的能够自立自强的人。人生需要_______________。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,这部分知识仍然需要我们联系自身实际,善于分析判断,在训练的过稳中得到提高。【例】小军报名参加学校组织的“吃苦夏令营”。因“金色湖畔儿童拓展俱乐部”招生信息说:让孩子在刺激、有趣的拓展游戏中,熔炼团队意识、磨炼个人意志、学会独立生存、挑战个人极限。这告诉我们[]①社会各界注重未成年人的自立《独生子女状况调查结果》显示:我国孩子平均每天只有0.2小时的劳动时间,是世界儿童中参加劳动最少的一群。这个数据提示我们[]①我国的父母们不注重孩子的自立能力的培养②我们要“靠山山会倒,靠水水会流,靠自已永远不倒,所以18岁的我要自立要靠自己”。这段话说明[]A.要自爱B.要自立C.要自尊D.要自信下列在日常生活中的做法,属于缺乏自立表现的是[]A、每天打扫卫生,做些力所能及的家务事B、当父母生病时,能自觉地体贴照顾他们C、接受父母的一切安排,做个听话的孩子D、按一项研究结果表明:爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子,成年后的失业率、犯罪率之比分别为1:15和1:10,爱干家务的孩子成年后的离异率、心理疾病发生率也低。此材料说明[]A.爱下面是七年级(1)班虫虫同学一天的生活片断。结合所学知识,回答问题:今天是星期一,早上6:30,闹铃响了,虫虫一翻身关掉闹铃,又睡着了。妈妈见虫虫没起床,赶紧叫虫虫,并为人的成长过程,就是一个不断提高学习能力的过程。判断:____________________________________________________改正:____________________________________________________自立的过程,就是我们学习能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。判断:____________________________________________________改正:___________________________人生需要自立,要自觉培养自立精神。判断:____________________________________________________改正:____________________________________________________2008年3月19日《中青网》报道,大学生孔德永通过助学贷款走进大学,面对生活上的贫困,他没有被吓倒,而是克服困难,勇敢创业,终于获得成功。这一事例告诉我们A.困难是吓不倒以下行为是自立表现的是[]A.自己的衣服自己洗、房间自己整理B.自己的作业自己独立完成C.自己去书店购买自己喜欢的书籍D.父母不在,我能够自己做饭吃美国特别注重对孩子自立能力的培养。例如,美国南部一些州立中学为培养孩子的生存能力,特别规定:学生必须不带分文,独立谋生一周方能予以毕业。美国中学生的口号是:“要花钱对下列两幅图认识正确的是[]A.家庭始终是我们成长的摇篮,我们始终离不开家庭,不走向社会B.父母的关爱能增强我们独立生活的能力C.家庭生活只是人生的起点D.我们终究要离开父