物理性质和化学性质的区别和应用的试题列表
物理性质和化学性质的区别和应用的试题100
物质的性质决定用途.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.用铜制导线B.用酒精作燃料C.用铁制锅D.用黄金制项链区分下列物质的依据只能利用化学性质的是()A.水和酒精B.氧气和二氧化碳C.铁和铜D.食醋和酱油蜡烛是我们常见的物质,下列对它的叙述中,有一种性质与其他三种性质有着本质不同的是()A.白色的固体B.弯曲容易折断C.点燃能够燃烧D.受热可以熔化根据物质的哪些性质可以鉴别下列物质?(1)糖和盐______;(2)酒精和食醋______;(3)氧气和二氧化碳______;(4)铜和铁______.下列叙述中,描述物质物理变化的是(填序号,下同)______,描述物质化学变化的是______;描述物质物理性质的是______,描述物质化学性质的是______.①大理石与稀盐酸反应生成二把某金属用小刀切下一小块放入盛有水的烧杯中,观察到该金属能与水剧烈反应,并放出热量,金属本身熔化成银白色的小球浮在水面上.根据以上现象可推断该金属的物理性质有:①__刚熄灭的蜡烛,会从烛芯飘出一缕白烟,用火柴去点燃白烟.如图所示:(1)试推测观察到的现象是什么.说明白烟具有何种性质,此性质属于物理性质还是化学性质?(2)关于白烟的成分,下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.生铁铸造铁锅B.铜用于制造导线C.汽油燃烧D.干冰用于人工降雨将A、物理性质;B、化学性质;C、物理变化;D、化学变化的序号填在下列横线上.碳酸氢铵(NH4HCO3)是一种白色固体______,加热碳酸氢铵生成氨气(NH3)、二氧化碳(CO2)和水(H2O)我国晋代炼丹家、医学家葛洪所著《抱朴子》一书中记载有:“丹砂烧之成水银.积变又还成丹砂.”这句话的意思是:①红色的硫化汞晶体(丹砂)在空气中灼烧有汞和硫蒸气生成;②汞和硫在一物质的下列性质中,属于化学性质的是()A.颜色、状态B.熔点、沸点C.还原性、可燃性D.密度、硬度初中化学教材“绪言”中,描述了有关物质的变化和性质:①潺潺的流水能蒸发成水蒸气②水蒸气可以变成天空中的白云③白云变成了雨滴或雪花降落到地面④铁矿石冶炼成钢铁⑤钢铁会生成铁酒精是一种①无色透明、具有特殊气味的液体,②易挥发,③能与水以任意比例互溶,④并能溶解碘、酚酞等物质.⑤酒精易燃,⑥常作酒精灯和内燃机的燃料,⑦是一种绿色能源.当点燃酒精市场销售一种不粘锅炊具,内壁涂有一层叫聚四氟乙烯的物质.请推测做涂层的聚四氟乙烯可能具有的性质.(至少答三点)有下列性质:①颜色、②气味、③导电性、④可燃性、⑤氧化性、⑥溶解性、⑦密度、⑧硬度、⑨熔、沸点,其中属于物理性质的有()A.①②③⑤⑥B.④⑤C.①②⑦⑧⑨D.①②③⑥⑦⑧⑨下列描述中,属于物质化学性质的是()A.水是无色的液体B.铁丝在氧气中能燃烧C.酒精在空气中易挥发D.氯化钠的熔点是801℃下列物质的用途,利用的不是物质的物理性质的是()A.铜作导线B.铁制炊具C.金刚石作玻璃刀D.汽油作燃料根据你的生活经验,利用物质的物理性质区分下列各组物质,写出方法、现象、结论.(1)白酒和白醋:______.(2)铁丝和铜丝:______.下列叙述中属于物质组成的是()A.空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等气体B.加热固体高锰酸钾可以制取氧气C.木材在空气中点燃后能够燃烧D.氧气的化学性质活泼,能与许多物质发生下列物质的用途,主要利用物理性质的是()A.氧气供人呼吸B.氢气作为人类的理想能源C.用金刚石切割玻璃D.电解水制氢气2001年中国消费者协会对部分装修后房屋的窄内环境状况抽样测试后发现,近半数存在苯污染.苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体.密度比水小.不溶于水,苯的沸点是80.1℃,熔点如图所示,这是用排水法收集好的无色气体.就此,请你判断与这种气体相关的物理性质是______.选用①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质,填写下列空白(用序号)(1)煤气燃烧______;(2)水沸腾变成水蒸气______;(3)酒精易挥发______;(4)铁在潮湿的空气中易生锈______.下列物质的用途,利用物质化学性质的是()A.用石墨做铅笔芯B.用大理石做装饰品C.用干冰进行人工降雨D.用一氧化碳作气体燃料善于梳理化学知识,是学好化学的一种方法.下面是某同学用连线的方式对某一主题内容进行归纳的情况,其中有错误的一组是()A.元素与物质的组成B.安全常识组成水的元素--氢元素如图所示,A-H都是初中化学中常见的物质,已知:常温下,A是黑色固体单质,B是黑色固体化合物,D为红色固体单质,F为Fe2O3,它们的转化关系如图所示.按要求完成下列各题(1)写A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化学学过的物质.其中E、F、H均为黑色固体,B为紫红色固体,D为混合物.他们之间有如图的转化关系(部分生成物已省去).(1)用化学式表示D的组小丽同学为了鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液,设计了A、B、C三种方法(如图所示).①A、B、C三种方法中可行的是______(填标号),反应的化学方程式是______,______.②小华同学用图某化工厂发生氯气(Cl2)泄露事故,继而发生氯气罐爆炸,周围的许多群众紧急撤离.氯气是一种黄绿色、有毒、有剧烈刺激性气味的气体,密度比空气大,能溶于水,并与水反应生成盐物质的性质决定物质的用途.下列因果关系不成立的是()A.因为磷燃烧能产生白烟,所以可用于制作烟幕弹B.因为金属钨的熔点高,所以被用来制造灯泡中的灯丝C.因为氮气化学性质不最近我国爆发了三鹿婴幼儿奶粉受污染事件,九月份生产的11批次的三鹿牌婴幼儿奶粉中检出了含量不同的三聚氰胺.三聚氰胺是一种低毒性化工产品,婴幼儿大量摄入会引起泌尿系统目前很“热门”的三聚氰胺[化学式C3N3(NH2)3]是一种重要的有机化工中间产品.它是一种纯白色单斜棱晶体,无味,密度1.573g-cm3(16℃)、熔点354℃;快速加热升华,升华温度300℃.溶物质的某些性质可能有利于人类,也可能不利于人类.请仿照示例填写下表.物质有利的一面(用途)不利的一面(危害)氧气供给呼吸,支持燃烧使金属氧化锈蚀一氧化碳二氧化碳用红磷在空气中燃烧的实验,可测定氧气约占空气总体积的体积分数,还可间接推测出氮气的一条物理性质,即:______,同时也说明氮气化学性质比氧气的化学性质______,应用此性酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体,易挥发,能与水以任意比互溶.酒精易挥发,常用作酒精灯和内燃机的燃料,是一种绿色能源.当点燃酒精灯时,酒精在灯芯上气化后燃烧生据报纸登载,深圳某商场开业庆典时,店外挂的氢气球因人群拥挤而被挤破,遇上点燃的香烟,引起爆炸,并引发邻近一串氢气球爆炸.迅速掠过的火苗烧了一些顾客的头发,并浅度灼阅读材料,回答问题:材料1:臭氧是淡蓝色气体,有鱼腥味,大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线,保护地球的生存环境,但目前南极出现了臭氧层空洞,并有继续扩大的趋势.材料2:复印阅读材料,回答问题:2008年9月,中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件,导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症,其原因是奶粉中含有三聚氰胺.三聚氰胺性状为纯白色单斜棱5月14日中央电视台《经济半小时》栏目报道,齐齐哈尔第二制药有限公司在生产“亮菌甲素注射液”时使用了存在严重质量问题的丙二醇作为药用辅料,已造成多人中毒、死亡.小杰同学看下列物质的性质中属于化学性质的是()A.氧化铜的颜色是黑色B.酒精有挥发性C.白糖易溶于水D.汽油能燃烧探究实验报告一:蜡烛及其燃烧的探究探究实验的名称:蜡烛及其燃烧的探究探究实验的目的:理解掌握蜡烛的有关性质知识实验用品:蜡烛、火柴、______等步骤和方法现象分析点燃前蜡北京奥运会祥云火炬的燃料为丙烷(C3H8).下列关于丙烷性质的描述,属于化学性质的是()A.无色气体B.易燃烧C.沸点为-42.1℃,易液化D.微溶于水,可溶于乙醇如图标出的是有关灯泡组成的物质,请根据如图回答下列问题.(1)所标物质中属于金属材料的是______,属于非金属单质的是______.(各写一种即可)(2)物质的性质决定其用途.请你就下列物质的性质属于化学性质的是()A.空气加压冷却后变成了淡蓝色的液体B.四氧化三铁是黑色固体C.SO2具有刺激性气味D.氧气具有氧化性下列四种物质:O2、CO、CO2、CaCO3,每种物质都有不同于其他三种物质的特点.请按下列要求写出每种物质与众不同的特点.(写一点即可)(1)从物质组成看O2______;(2)从物质状态看下列溶液中,能用碘水检验出来的是()A.淀粉溶液B.麦芽糖溶液C.蔗糖溶液D.葡萄糖溶液一个装有小鸟的笼子浸入鱼缸中,让小鸟与笼外的小鱼“共同生活在一起”,制作这个笼子的有机高分子材料必须具有的性能是()A.透气、隔水B.透气、透水C.隔水、隔气D.透水、隔气有关铁的性质中,属于化学性质的是()A.有导电导热性B.有良好延展性C.具有银白色光泽D.在潮湿空气中易生锈下列固体物质通常呈蓝色的是()A.二氧化锰B.无水硫酸铜C.胆矾D.生石灰下列各有关的叙述,反映物质的物理性质的是()A.加油站内严禁烟火,严禁接打手机B.相同条件下,铁的密度比镁的密度大C.在潮湿的空气中铁易生锈D.绿色的碱式碳酸铜受热变成黑色在压强为101KPa时,液态氮的沸点是-196℃,液态氧的沸点是-183℃,液态氦的沸点是-269℃,利用液态空气分离这三种气体,随温度升高它们逸出的先后次序是()A.氦氮氧B.氧氮氦C.氮运用哪些性质(填在下列括号中)可以区别厨房中的下列物质:①白糖和食盐______②铜导线和铝导线______③白酒和白醋______④酒精和水______.下列各种物质的性质叙述中,属于物理性质的是()A.金有黄色的金属光泽B.食品会腐败变质C.块状的蓝色胆矾被研成了粉末D.酒精可以燃烧下列物质的用途中,利用了化学性质的是()A.用冰冷藏食品B.用铁铸成锅C.用金钢石做钻头D.用液化石油气作燃料2001年中国消协对部分装修后的室内环境状况抽样测试后发现,近半数存在苯污染.国际卫生组织已把苯定为强烈致癌物质.苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体,密度比水小,不溶于下列变化表现物质的某种化学性质的是()A.酒精燃烧B.酒精在敞口容器中挥发C.二氧化碳充入气球不会上浮反而下沉D.石蜡受热熔化根据下列化合物与单质相互转化的关系回答:(1)若乙的溶液是浅绿色,Y是红色固体,则X是______,如:(用化学方程式表达)______;(2)在常温下若乙是气体,则X是______,如:(用化小虎同学在实验室中用金属钠做实验.他用小刀把金属钠轻轻切下绿豆粒大的一小块,放入盛水的烧杯中,观察到金属钠浮在水面上;与水剧烈反应,并放出热量,本身立刻熔化成银白下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.可燃冰用作燃料B.“干冰”用于人工降雨C.生铁铸造铁锅D.铜用于制造导线今年2月,河北某化工厂因硝酸胍(化学式为CH6N4O3)引发爆炸,造成人员伤亡和经济损失.硝酸胍通常是白色针状晶体,能溶于水和乙醇,摩擦或受热均能得到氮的氧化物而引发爆炸.下化学变化和物理变化的本质区别是______,物理性质和化学性质的本质区别是______.2010年11月15日,上海静安区高层住宅发生大火,短时间内急速蔓延烧透整栋建筑物,元凶极有可能是施工队所使用的保温材料聚氨酯(PU)发泡塑料等易燃材料.回答下列问题:(1)聚氨下列物质的用途,利用其化学性质的是:()A.液化气做燃料B.铝材做高压锅C.炭黑做填充剂D.钢材制铁轨下列物质的用途,主要利用其化学性质的是()A.活性炭可除去冰箱中的异味B.干冰用作人工降雨C.氮气用作焊接金属的保护气D.汽油可用于擦拭衣物上的油污下列物质的用途中,主要是利用其化学性质的是()A.用铜丝作导线B.用石墨作铅笔芯C.用粮食酿造酒D.用干冰作制冷剂下列俗语与物质的化学性质无关的是()A.火上烧油B.百炼成钢C.玉不琢、不成器D.死灰复燃下列物质的用途与其化学性质相关的是()A.用铝作导线B.用金刚石切割玻璃C.用活性炭作净水剂D.用氮气作食品包装袋的填充气下列有关O2和CO2的自述中,属于物理性质的是()A.B.C.D.下列物质的性质与所对应的用途没有关系的是()A.氧气助燃--焊接金属B.稀有气体的性质稳定--作保护气C.石墨导电--可作电极D.二氧化碳能与水反应--人工降雨区分日常生活中的下列各组物质,所加试剂或操作方法错误的是()选项待区分的物质所加试剂与操作方法A食盐和纯碱食醋,观察有无气泡B金和黄铜观察外观C棉和羊毛织物取少量灼烧下列各图所示物质的用途,主要利用其物理性质的是()A.H2用做高能燃料B.O2用于医疗急救C.稀有气体制做霓虹灯D.CO2用做化工原料区别下列物质所加试剂或操作方法正确的是()序号现象解释A氯化钠与氢氧化钠①加水溶解②观察物质的颜色B磷酸二氢钙和尿素①闻气味、②加水溶解C苏打和硫酸钠①观察颜色②分别加入盐下列物质的用途主要是由物质的物理性质决定的是()A.硫酸铜做游泳池消毒剂B.用氮气做食品保护气C.用镁做军事照明弹D.用铜做导线下列四瓶气体存放方法正确的是()A.光滑面朝上B.光滑面朝上C.磨砂面朝上D.磨砂面朝上将氢氧化钠溶液滴入下列物质的溶液中,能生成蓝色沉淀的是()A.FeCl3B.KNO3C.MgCl2D.CuSO4学习物质性质时,对不同物质的性质进行比较,这是同学们在化学学习中必须学会的思维方法.下列四种物质:O2、CO2、H2SO4、Na2CO3,每种物质都有不同于其它三种物质的性质,请各2005年12月7日,河北省唐山市刘官屯煤矿发生了特大的瓦斯爆炸事故,造成了重大的人员伤亡和财产损失.井下情况非常复杂,事故处理专家在处理瓦斯爆炸现场时,针对矿井既有瓦斯在日常生活中,我们经常要对一些生活物质进行鉴别.鉴别下列各组物质所采用的方法或所加物质不完全正确的一组是()选项鉴别的物质鉴别方法或所加物质A蒸馏水和食盐水①萝卜条②蒸下列物质的用途由化学性质决定的是()A.用氦气填充气球B.干冰可作致冷剂C.氢氧化钙用于抹墙D.浓硫酸用作干燥剂下列物质的用途只体现物理性质的是()A.氧气供人呼吸B.氢气作燃料C.冰块保存食物D.红磷做火柴头下列物质的用途只与物质的物理性质有关的是()A.干冰用于人工降雨B.用熟石灰改良土壤的酸性C.液氧用作火箭的助燃剂D.稀硫酸用于除去金属表面的锈某中学研究性学习小组通过实验探究后,得出化肥氯化铵有下列性质:①受热易分解;②通常是白色固体;③易溶于不;④能与碱反应.(1)上述性质中属于物理性质的是(填序号)______.(2)下列对氯气性质的描述:①黄绿色;②有刺激性气味;③能与水发生反应;④常温下是一种气体;⑤能与强碱溶液发生反应;⑥能与金属发生反应.用序号回答:属于物理性质的是______,属于下列物质的用途,主要利用了物质的化学性质的是()A.氧气用于急救病人B.用石墨做干电池的电极C.利用钨丝来制电灯丝D.铜用于制造导线下列物质的用途是利用其化学性质的是()A.干冰用作致冷剂B.水用作溶剂C.稀硫酸用作除锈(铁锈)剂D.氢氧化钠用作干燥剂盛满氢气的集气瓶用玻璃片盖好后应______(填“正立”或“倒立”)在桌面上.下列物质在生产、生活中的应用与所列出性质不一致的是()A.氧气的可燃性B.二氧化碳能与水反应C.金刚石硬度大D.氧气的氧化性物质的下列性质中属于物理性质的是()A.可燃性B.酸碱性C.氧化性D.挥发性碳及其化合物在生活中应用广泛.①将小块金刚石镶在玻璃刀头上用来裁玻璃;②将石墨用于制作电极;③一氧化碳用作气体燃料;④干冰用于人工降雨;⑤一氧化碳可用于炼铁.(1)上述用途下列物质的用途由该物质物理性质决定的是()A.用石灰石制生石灰B.用干冰进行人工降雨C.用一氧化碳冶炼生铁D.用熟石灰改良酸性土壤下列物质性质的描述中,属于化学性质的是()A.甲烷可以在空气中燃烧B.金属汞常温下是液体C.高锰酸钾是紫黑色固体D.银具有良好的延展性芋艿是一种常见的食品,既可当粮食,又可作蔬菜.(1)新鲜芋艿在去皮时会产生一种白色汁液,汁液内台有一种碱性物质一皂角甙,沾上它会奇痒难忍.下列物质可用来涂抹止痒的是__下列物质的用途主要是利用其化学性质的是()A.熟石灰改良酸性土壤B.铜作导线C.石墨用于制铅笔芯D.活性炭吸附毒气学习化学要求熟悉物质的性质以及物质之间的相互转化.以下框图中的物质均为初中化学中的常见物质,其中甲、乙、丙、丁、戊均为单质,常温下,丁为黑色固体,戊为紫红色金属.农下列物质的用途,主要利用物理性质的是()A.电解水制氧气B.盐酸除铁锈C.钛合金制人造骨D.氢氧化镁治疗胃酸过多文具盒中常备有塑料直尺,它一般是由热塑性塑料制成的,下列有关塑料尺的描述,属于化学性质的是()A.是透明的B.容易折断C.受热熔化D.点燃能燃烧下列氢气的性质中属于物理性质的是()A.无色气体B.能燃烧C.有还原性D.能跟氧化铜反应一氧化碳与氢气共同具有的化学性质是()A.无色无味B.可以在空气中点燃C.难溶于水D.在空气中点燃后都生成水日常生活中,区别下列各组物质的方法(括号内是方法),错误的是()A.面粉和小苏打(加水振荡)B.白酒和白醋(看颜色)C.食盐和味精(尝味道)D.棉织衫和羊毛衫(抽丝灼烧,闻气味)随着社会的飞速发展,世界出现能危机.使用含10%乙醇的汽油旨在开发石油替代资源,改善汽车尾气的排放.常温下,乙醇是一种溶于水和汽油的液体.制取乙醇的方法通常是将含有淀粉
物理性质和化学性质的区别和应用的试题200
下面有一种性质与其他三种性质有本质的区别,它是()A.颜色B.气味C.状态D.可燃性下列物质的用途,由物质的物理性质决定的是()A.液化石油气燃烧作燃料B.锌与稀硫酸反应制取氢气C.干冰升华用于人工降雨D.用二氧化锰和双氧水来制取氧气给你一件物品,通过人体各器官或借助常规仪器,你就可能指出这件物品的物理性质,你应该从这件物品的______、______、气味、______、沸点、硬度、______等方面来描述.例如:给以下物质的用途中,利用了其化学性质的是()A.氢气用作高能燃料B.铁可用于制作炊具C.大理石用作建筑材料D.铝合金可作飞机的材料鉴别下列各组物质,括号中选用的方法不合理的是()A.医用酒精和生理盐水(闻气味)B.铁和铜(观察颜色)C.澄清石灰水和氢氧化钠溶液(滴加酚酞试液)D.羊毛和涤纶(灼烧)下列四种做法,主要是利用了该物质化学性质的为()A.用汽油洗掉衣服上的油污B.干冰用于人工降雨C.用燃烧的蜡烛照明D.用浓硫酸干燥氧气物质的性质决定物质的用途.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.石墨棒作干电池电极B.天然气用作燃料C.干冰用于人工降雨D.活性炭用于吸附冰箱中的异味一般而言,物质的用途由其决定,物质的性质包括______性质和______性质,其中后者仅凭感官无法知道,必须通过______才能显示出来.某种硅(Si)的单质为银灰色晶体,常用作半导体材料,不溶于水,在450℃时能与氯气发生反应只生成四氯化硅.请根据上述信息,归纳整理:(1)该晶体硅的物理性质是______(答出两点即2010年11月15日,上海静安区高层住宅发生大火,本次火灾得以在短时间内急速蔓延烧透整栋建筑物,元凶极有可能是施工队所使用的保温材料聚氨酯(PU)材料.事故现场违规使用大量下列关于氢气的用途中,只利用了氢气的物理性质的是()A.充填探空气球B.作氢能源C.作火箭燃料D.冶炼金属下列词汇中,与相关物质的颜色并无联系的是()A.白色污染B.赤潮现象C.绿色食品D.棕色烟雾下列物质鉴别方法错误的是()A.用水鉴别氯化钠和硫酸铜B.用食盐水鉴别软水和硬水C.用闻气味法鉴别酒精和白醋D.用燃着的木条鉴别氢气和氧气在通常情况下,通过实验测定一瓶气体中只含有C、H两种元素,则这瓶气体不可能是()A.一种化合物B.两种单质的混合物C.一种单质和一种化合物的混合物D.两种化合物的混合物苏丹红是一类染色剂,常用于油漆和鞋油中.据悉苏丹红有致癌的作用,不能食用.以下是“苏丹红I号”的有关信息:请根据以上信息,回答下列问题:(1)属于“苏丹红I号”的物理性质的有体育比赛中运动员一旦受伤,医生会对着受伤部位喷射一种叫氯乙烷的药液,该药液会在皮肤表面迅速气化,使受伤部位表面组织骤然变冷而暂时失去痛感,这说明氯乙烷具有较低的(除去下列物质中括号内少量杂质的方法,合理的是()A.CaO(CaCO3):加入足量的稀盐酸B.CO2(CO):在氧气中点燃C.H2(HCl、H2O):把混合气体通过盛有足量生石灰和烧碱混合固体的干燥管从下列物质:陶瓷、氨水、蛋白质、石灰石、金刚石、小苏打、煤炭、硝酸铵中,选择合适的物质填在题中相应的位置上:①由原子直接构成的物质______;②构成人体细胞的基本物质___下列各种量中,不随水的体积变化而变化的是()A.蒸发水所需的热量B.水的沸点C.电解水所消耗的电量D.水的质量下列叙述不属于金属物理性质的是()A.铜是紫红色的金属B.铁有良好的导电性C.晶态的银呈银白色,原子态的银呈黑色D.加热铜片使其表面变黑臭氧(化学式O3)在通常状况下是淡蓝色、有鱼腥臭味的气体.臭氧不稳定,受热极易转化为氧气,并放出大量热,臭氧的氧化能力比氧气强很多.若将氧气通过臭氧发生器,在放电条件下下列物质的用途,只利用其物理性质的是()A.干冰用于人工降雨B.二氧化碳用于灭火C.天然气用于做饭D.氢氧化钙溶液用于检验二氧化碳下列物质的用途由其化学性质决定的是()A.用大理石铺路B.干冰用于人工降雨C.用金刚石切割玻璃D.氧气用于金属切割根据密度数据判断液体物质挥发性的大小.______.请设计一种方案区别蒸馏水和双氧水.______①纯净的氮气是无色无味的气体;②在放电的条件下,氮气与氧气能直接化合成一氧化氮;③一氧化氮不溶于水,常温下与氧气化合生成红棕色的二氧化氮;④二氧化氮有毒、易溶于水,能请利用你学过的知识判断下列物质的用途体现或利用了物质物理性质的是()A.浓硫酸做干燥剂干燥氧气,氢气,氮气等气体B.用熟石灰改良酸性土壤C.稀盐酸除铁锈D.用一氧化碳作还原如图是某加碘食盐包装袋上的部份图表文字(I为碘元素符号).由此,你得到的信息和作出的推测是()配料表氯化钠(NaCl)≥98.0%(以NaCl计)碘酸钾(KIO)(35±15)mg/kg(以I计)A.此食盐为测定气球内的气体成分,有学生用超薄材料制成的气球按如图装置进行实验.开始时气球浮于烧杯底部,打开开关后,过一会儿气球从烧杯底部慢慢下降.气球内可能的气体是①甲烷②氧第63届联合国大会将2011年定为“国际化学年”,以纪念化学学科所取得的成就以及对人类文明的贡献.下列物质的用途利用了其化学性质的是()A.用氮气保护瓜果蔬菜B.用金刚石切割玻如图是某品牌漂粉精片的说明书.(1)Ca(ClO)2中Ca、Cl、O三种元素的质量比为______,每片有效氯(次氯酸钙所含氯)含量至少是______%,漂粉精片中Ca(ClO)2的质量分数至少为_____小明在学习金属活动性顺序时,对课本上“活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来”这句话产生了好奇.为什么用“一般”这个词呢?难道还有例外吗?【查2004年4月16日凌晨,重庆天原化工厂一冷凝器中的三氯化氮(液体)发生局部爆炸,生成氯气(Cl2)和氮气,黄绿色、有毒的氯气迅速弥漫,导致多人死亡,化工厂周围一公里范围内的居下列物质的用途,由物质的物理性质决定的是()A.氧气供给呼吸B.乙醇用作汽车燃料C.用干冰作致冷剂D.用石灰改良酸性土壤实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同.下图中A、B、C、D、E是一些保存药品的试剂瓶.请把下列常见试剂的序号填写在各试剂瓶下面的括号内ABCDE___________________________某纯净物M稍加热就分解为氨气(NH3)、二氧化碳气体和水.根据实验事实能得出的结论是()A.M由四种元素组成B.M是氧化物C.M中含有水D.M稳定常温时石蜡是一种______色的______(填状态),它______(填“易溶”或“难溶”)于水.根据生活经验,在横线上写出区别下列物质的依据:A、精盐和白糖______B、水和酒精______C、金和银______D、蔗糖和面粉______.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.固体酒精用于燃料B.用铝做成锅C.用石墨做电极D.用铜制造导线物理性质是______,通常指______.化学性质是______.阅读下面关于干洗剂的简介,提炼相关信息回答下列问题.干洗剂简介干洗是指使用化学溶剂对衣物进行洗涤的一种方法.迄今为止,干洗剂大致有以下四类:石油干洗剂(主要指汽油、煤物质的用途和性质密切相关.下列用途主要是利用其物理性质的是()A.石墨制铅笔芯B.氧气用于金属切割C.食品充氮防腐D.熟石灰改良酸性土壤叙永烟叶远近闻名.下列关于叙永烟叶的叙述中属于化学性质的是()A.颜色为褐红色B.易燃烧C.有很浓的烟叶味D.不溶于水已知某合金粉末除铝外,还含有铁、铜中的一种或两种.某兴趣小组在老师的指导下,对合金粉末中铁、铜的存在情况进行了探究.查阅资料:铝与氢氧化钠溶液反应方程式为2Al+2NaOH+下列物质的性质属于物理性质的是()A.浓盐酸的挥发性B.浓硫酸的腐蚀性C.浓硫酸的吸水性D.碳酸的不稳定性点燃的镁条可以在二氧化碳中继续剧烈燃烧,生成碳和氧化镁,其反应的化学方程式为______.从这个化学反应,你可以得到哪些信息(不要求回答化学方程式的涵义)?至少写三条:(l)_英国科技人员研制能自动灭火的陶瓷砖.这种砖里压入了一定量的氦气(He)和二氧化碳气体,当这种充气的陶瓷砖砌成的房屋遇到火灾时,经过高温烘烧,砖会出现裂缝,砖内的氦气、下列物质的用途是利用其化学性质的是()A.铜线可用于制电缆B.干冰可用于人工降雨C.稀有气体可制成电光源D.氧气可用于炼钢、气焊下列物质的用途主要与其化学性质相关的是()A.干冰用于人工降雨B.用钨作灯泡中的灯丝C.氢气用于充填气球D.用盐酸除铁锈NO和NO2具有下列不同的性质:①通常情况下,NO是无色气体,微溶于水;NO2是棕色气体,易溶于水.②3NO2+H2O=2HNO3+NO如图将一支充满NO2棕色气体的试管倒立在烧杯中(水中已预先加某化工厂一液氯罐发生泄漏,造成多人中毒.小龙同学听到这一消息后立即上网,查找氯气的资料,得知:常温下氯气是一种黄绿色气体,密度比空气大,有剧毒,能溶于水,且能与水、大蒜被誉为“天然广谱抗菌素”.大蒜中的两种有效成分大蒜素和蒜氨酸的相关资料如下表所示:成分化学式性质大蒜辣素C6H10S2O无色油状液体,有臭味,难溶于水蒜氨酸C6H10NO3S无色二氧化氮是大气污染物之一.通常状况下,它是一种有刺激性气味的红棕色气体,这里描述的是二氧化氮的______性质(填“物理”或“化学”).在催化剂作用下,汽车尾气中的一氧化碳(C0有A、B、C、D、E五种常见物质,它们有如图所示的关系:已知:C是一种金属,气体D可以使澄清石灰水变浑浊,E气体有毒,能与人体内的血红蛋白结合,写出这五种物质的化学式:A.__下列各物质应用中,主要由其化学性质决定的是()A.用木炭作燃料B.用铁锅炒菜烧饭C.用金属丝做导线D.用酒精给高烧病人擦身体降温下列各组物质中,可用观察方法区别开的一组是()A.氧气和二氧化碳B.生石灰和石灰石C.氧化铜和二氧化锰D.浓盐酸和浓硫酸2003年10月16日,中国首次载人航天飞行取得圆满成功.火箭升空时,由于与大气层的激烈摩擦,产生高温.为了防止火箭温度过高,在火箭表面涂上一种特殊的涂料,该涂料的性质最有液化石油气是有丙烷、丙烯、丁烷、丁烯等碳、氢化合物组成的无色、无味的混合气体.为能及时发现其泄露,以防危险发生,在民用的液化石油气中常加入可指示泄露的“指示气”.在如取少量碳酸氢铵固体粉末放入蒸发皿中,将蒸发皿放在酒精灯上加热(如图所示).(1)碳酸氢铵的颜色是______色,状态是______态;从试剂瓶中取用碳酸氢铵所用的仪器是______;加热下列有关物质的用途,由物质的物理性质决定的是()A.用氧气急救病人B.把氮气和氩气混合充入灯泡,使灯泡耐用C.用氧气进行气焊D.将氧气、氮气从空气中分离出来观察是学好化学的一个重要方法.点燃一支蜡烛,观察蜡烛(主要成分石蜡)有哪些物理性质和化学性质.刚点燃时的现象______;点燃一分钟时的现象______;用白瓷板压在火焰上,在白物质的性质决定用途.下列物质的用途与物质化学性质无关的是()A.用铜丝做导线B.稀硫酸除铁锈C.稀有气体做金属焊接保护气D.用生石灰做食品干燥剂下列性质中,属于化学性质的是()A.酸碱性B.密度C.温度D.硬度下列有关氮气的用途中,错误的是()A.制氮肥B.直接做燃料C.做灯泡填充气D.做瓜果保护气除去下列括号中的杂质,用化学方程式表示:KNO3(KCl)______;NaCl(Na2CO3)______;NaNO3(CuSO4)______;NaCl(MgCl2)______;FeSO4(CuSO4)______;HNO3(H2SO4)______.我市正在逐步将管道煤气由石油液化气(主要成分是丁烷)改为天然气,小明家要进行灶具和燃气泄漏报警器的调整.请填空:(1)丁烷燃烧的化学方程式为:2C4H10+13O2点燃.8CO2+10H2O将下列少量物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到无色溶液的是()A.汽油B.面粉C.氯化钠D.高锰酸钾黄瓜中含有多种营养成分,尤其是维生素C和B的含量比西瓜高出1~5倍.已知高温时维生素会被破坏,维生素C在酸性环境时较稳定.根据上述内容,你认为应如何合理的食用黄瓜?在下面关系图中,A、B、C、D是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质,丁是常用建筑材料的主要成分,G为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊2003年12月23日,重庆开县天然气井发生井喷,造成严重人员伤亡事故,原因是随天然气喷出的硫化氢(H2S)气体对人体有剧毒,且可溶于水生成氢硫酸(H2S),具有酸的通性.请根据硫下列物质的用途和化学性质有关的是()A.用氢气充气球B.干冰用于人工降雨C.用石墨制电极D.甲烷被用作燃料下表是某同学用多种方法鉴别物质的情况,其中两种方法都正确的是()选项需要鉴别的物质方法和所加试剂方法一方法二A稀盐酸和氢氧化钠溶液用pH试纸检验加入硫酸铜溶液B碳酸钙和物质的性质决定用途.下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是()A.用铜制导线B.用生铁制铁锅C.用氮气作保护气D.用干冰作制冷剂下列描述中______是物理变化,______是化学变化,______是物理性质,______是化学性质(填序号)①碱式碳酸铜受热易分解;②酒精燃烧;③空气是无色无味的气体;④木棒受力折断下列物质的用途,主要利用其物理性质的是()A.发酵粉用于蒸制馒头B.氯化钠用于制取盐酸C.大理石用于建筑材料D.纯碱用于制取苛性钠物质的下列性质中,属于化学性质的是()A.颜色、状态、气味B.密度、硬度、延展性C.熔点、沸点、挥发性D.还原性、可燃性、活泼性碳铵是一种常用的化肥,碳铵在加热后消失,变成了气体,请你设计实验证明该变化是化学变化,(自选仪器和试剂),并回答有关问题.实验步骤实验现象实验结论或解释(1)(2)(1)通过下列物质的用途中,利用其化学性质的是()①甲烷用作燃料②氢气用于探空气球③氧气用于气焊④干冰用做致冷剂⑤氮气做保护气.A.①②③B.①③⑤C.②④⑤D.②④⑤钛被称为“21世纪金属”,钛制的坦克、潜水艇、军舰没有磁性,不会被磁性水雷发现,这属于______性质(填“物理”或“化学”,以下同).钛可以代替不锈钢,抗腐蚀性强,这是钛的____下列物质的用途,主要利用化学性质的是()A.铜制造电线B.活性炭吸附冰箱中的异味C.氧气供给呼吸D.用氢气填充气球①.铁熔化成铁水②.糯米酿成美酒③.铜能生锈变成铜绿④.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的强光⑤.食物腐烂⑥.胆矾呈蓝色块状.根据上面描述的情况,选择相应的序号填入下列横线上(1)属于有A、B、C、D四种物质,A是没有颜色,没有气味的气体,B在A中燃烧很旺产生明亮的蓝紫色火焰,且生成有刺激性气味的气体C,将燃着的火柴伸入到D的集气瓶中,火柴立即熄灭,D能三甲基一氯硅【(CH3)3SiCl】是一种生产有机硅化合物的原料,遇明火会引起爆炸,在空气中燃烧生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氢,三甲基一氯硅与水接触可产生雾状盐酸.厨房内有一瓶无标签的无色溶液,经①闻气味②尝味道,初步确定其为酸醋.取此溶液少量倒在两个杯子中,分别③加入纯碱和④一枚铁钉,两个杯子中均产生气泡,进一步证明其为酸醋.根教材中常用下列词语描述物质的性质:①氧化性;②还原性;③可燃性;④毒性;⑤吸水性;⑥溶解性;⑦酸碱性;⑧腐蚀性.请选择相应的代号(①→⑧)填写下列全格(每空只填一个代号)a.浓硫酸将下列空格里填上适当概念的序号:①物理变化②化学变化③物理性质④化学性质硫是一种淡黄色固体______,把块状硫研成粉末,将少量硫粉放在燃烧匙中加热,硫慢慢熔化______,继续在下列各物质的性质中属于物理性质的是()A.酒精可以燃烧B.白糖可溶于水C.生石灰遇水能生成熟石灰D.铁在潮湿空气中能生锈把某种金属用铁制小刀轻轻切下一小块放入盛有水的烧杯中,观察到该金属浮在水面上能与水剧烈反应,放出热量,本身熔化成银白色的小圆球.根据以上叙述,推断出该金属的物理性许多蔬菜(如黄瓜)中富含人体需要的维生素C,其分子结构式如图所示:维生素C是由______元素组成;维生素C在pH<5的环境下较稳定,为减少维生素C的损失,黄瓜在烹饪时加入少量的下列各组物质分别加入足量的水中,能得到无色透明溶液的是()A.FeCl3、NaOH、NaClB.K2SO4、HCl、BaCl2C.CuSO4、KCl、HClD.Na2CO3、NaCl、Na2SO4有A、B、C、D四种物质,如图所示,A、B、C在一定下可以发生转化,在C溶液中通入CO2,溶液变浑浊,生成白色沉淀A.D与A、B、C均能发生反应,D与C发生中和反应,D与A反应有CO2气下列氮气的性质中,属于化学性质的是()A.没有气味B.难溶于水C.在一定条件下与氢气反应生成氨气D.常温下为无色气体下列性质都属于金属的物理性质的是()①导电性;②熔点低;③延展性;④有金属光泽;⑤不易导电;⑥导热性.A.②⑤B.①③④⑥C.②④⑤⑥D.①②③④⑤⑥下列叙述中属于化学性质的描述的是()A.通常氧气是无色无味的气体B.硫在氧气中燃烧,生成无色有刺激性气味的有毒气体C.常温下,过氧化氢溶液能缓慢分解,若有催化剂,则能更快某灰黑色固体A,在空气中点燃发出红光,放入无色气体B中,发出白光并生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C,试推断A,B,C分别为什么物质:A______;B______;C______.“在通常状况下,氧气是没有颜色、没有气味的气体”这句话是指氧气的()A.物理性质B.物理变化C.化学性质D.化学变化“物质的组成与结构决定物质的性质,性质决定用途,用途体现性质.”根据这一理论回答下列问题:(1)由于酒精能在空气中燃烧,所以酒精可用作______;(2)用墨书写或绘制的宇画能够水有下述性质:①水是没有颜色、没有气味、没有味道的透明液体;②水通电会有氢气、氧气放出;③加热至100°C水会变成水蒸气;④一些氧化物能溶于水生成酸或碱等物质.其中属于水的如图为用排水法收集的一瓶无色气体,正放在实验台上,请你写出该气体的物理性质______(写出2点即可)
物理性质和化学性质的区别和应用的试题300
有一种含有碎菜叶、碎塑料薄膜、泥沙、氯化钠(可溶),还具有一定臭味的生活污水(生活污水的成分十分复杂,此处为了便于讨论,已经将其成分作了“简化”),将其经去渣、去臭处理下列物质的性质属于物理性质的是()A.浓盐酸的挥发性B.一氧化碳的可燃性C.浓硫酸的脱水性D.氢氧化钠的碱性下列关于二氧化碳性质的描述中,属于化学性质的是()A.能与水反应生成碳酸B.密度比空气大C.是一种无色气体D.能溶于水在厨房里用你学到的知识或生活经验设计三种不同的方法鉴别水和酒精:(1)______;(2)______;(3)______.近日,专家否认了“味精致癌”的说法.实验表明,味精在100℃时加热半小时,只有0.3%的味精(谷氨酸钠)生成焦谷氨酸钠,其对人体的影响甚微.对此下列认识正确的是()A.谷氨酸钠受右图是测定空气里氧气含量的实验装置图.实验时先在集气瓶中加入少量水,做上记号A.用弹簧夹夹紧乳胶管.点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧.待红磷熄灭后,发现阅读资料,回答下列问题资料l:在标准状况下,臭氧是淡蓝色气体,其化学式为O3.复印机在工作时,会因高压放电产生一定浓度的臭氧.长期吸入大量臭氧会引起咳嗽等不适症状,还可下列固体物质中,颜色为绿色的是()A.无水硫酸铜B.氢氧化铜C.碱式碳酸铜D.氧化铜下列说法中颜色不是用来描述物质真实颜色的是()A.黑色粉末B.蓝色晶体C.绿色食品D.银白色金属对下列实验操作和现象的分析合理的是()A.采用闻气味的方法快速区别厨房用品醋和白酒B.往溶液中滴加氯化钡溶液有白色沉淀,该沉淀一定是BaSO4C.加入足量稀盐酸可以除去硫酸镁某同学对氯化钠、烧碱、纯碱、无水硫酸铜、硫酸铜晶体等五种样品进行鉴别(1)观察样品,颜色为蓝色的是______,(2)余下四种样品,分别取少量于试管中,加水溶解,溶液呈_____有下列变化:推测:X为______,Y为______B为______.黄色溶液与X的反应方程式为______.酒精:①无色透明;②具有特殊气味的液体;③易挥发;④能与水以任意比例互溶;⑤能溶解碘等物质;⑥易燃烧;⑦常做酒精灯和内燃机的燃料;⑧点燃酒精灯时,酒精在灯芯上汽化;⑨燃烧生下列是一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是()A.我是紫红色的固体B.我在天然界硬度最大C.我会生锈D.我在常温下是气体物质的用途和性质密切相关.下列用途主要是利用其化学性质的是()A.活性炭用于防毒面具B.金刚石作装饰品C.铜丝作导线D.氢气作高能燃料多年来各地一直销售含碘食盐(食盐中加入碘酸钾,碘酸钾的化学式为KIO3,受热易分解),以消除碘缺乏病.下列有关说法正确的是()A.烧菜时,应先加含碘食盐B.含碘食盐中含碘量越下列描述中,属于金属化学性质的是()A.铜是紫红色固体B.汞在常温下呈液态C.铝能与酸反应D.钠的质地较软根据物质哪些性质可以鉴别下列各组物质:(1)白糖和食盐______;(2)酱油和白醋______;(3)铜丝和铁丝______;(4)冰和水______.石墨可以制成铅笔芯,将石墨放在纯净的氧气中能够燃烧产生二氧化碳.在这两种情况下,石墨分别发生了什么变化?这能说明石墨具有什么样的性质?指出下列物质的颜色:硫酸铜溶液______,氢氧化钠溶液______,氢氧化铜______,氧化汞______,汞______.(1)化学世界绚丽多彩,请选择适当的序号填空.A.红色B.绿色C.黑色D.白色E.黄色F.紫黑色①高锰酸钾固体______②氧化镁______③碱式碳酸铜______(2)化学世界千变万化,请写出下列反下列性质属于化学性质的是()A.硬度B.可燃性C.溶解性D.沸点化学实验和科学探究都离不开实验装置.根据下列装置,回答问题:(1)装置A可用于以高锰酸钾为试剂制取氧气,制取时需要在管口放一团棉花,它的作用是______,写出该反应的化学方“以崇尚科学为荣,以愚昧无知为耻”.下列叙述缺乏科学依据的是()A.不能用工业酒精勾兑饮用酒B.用纯碱可除去面团发酵产生的酸C.加碘食盐的“碘”是指碘元素D.小孩经常咬铅笔芯,钠是一种非常活泼的金属,它能浮在水面上,与水面发生剧烈反应,反应放出的热量使钠熔化成小球,甚至会使钠和生成的氢气都发生燃烧;如图所示,把一块银白色的钠分别投入到水在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:(1)哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填序号)______①自顶端起约1cm以内的烛体是温的、柔软且易塑型;②原料是半透明、微臭物质的物理性质是不需要______就能表现出来的.如水是______色、______味的______,在101KPa时,加热到______℃,水就沸腾变为水蒸气,发生了______变化.以上描述了水的______酒精灯是实验室中常用的加热仪器,酒精灯中的酒精是常见的化学药品.试根据你的观察和经验,总结出酒精的一些物理性质和化学性质:(1)物理性质:①______;②______;③______.(2)日前,三鹿牌婴幼儿奶粉造成重大安全事故,是由于不法分子在原奶收购过程中添加了三聚氰胺所致.三聚氰胺是重要的化工原料,常被用于生产塑料、胶水和阻燃剂.三聚氰胺含有氮元某气体既能用排水法收集,又能用向下排空气法收集,则该气体具有的物理性质是()A.难溶于水,密度比空气大B.难溶于水,密度比空气小C.易溶于水,密度比空气大D.易溶于水,密度如图所示物质的用途中,主要是利用其化学性质的是()A.用玻璃刀划玻璃B.用火药爆破拆除楼房C.用石墨做电极D.天安门华表用“物理变化、化学变化、物理性质、化学性质”填空.(1)植物进行光合作用______(2)铁铸成锅______(3)镁燃烧能生成氧化镁______(4)冰雪消融______(5)镁是银白色的固体.______(6在下列短文中的横线上填上相应的变化或者性质(填序号)A.物理变化B.化学变化C.物理性质D.化学性质(1)硫是一种淡黄色固体______;(2)将燃烧匙内的硫粉加热熔化______;(3)继续小明同学对本学期所学的某些科学知识归纳如下,其中有错误的是()①.化学常见的“三”地壳中含量最高的三种元素是氧、硅、铝构成原子的三种微粒是:质子、中子、电子构成物质的三福娃是2008奥运吉祥物.制作它的外部材料为纯羊毛绒,内充物为无毒的合成纤维.下列说法正确的是()A.制作福娃的内充物是引起“白色污染”的主要物质B.纯羊毛和合成纤维可用燃烧法括号内是区别下列各组常见物质的方法,其中错误的是()A.蒸馏水与盐水(看颜色)B.硬水与软水(加肥皂水振荡)C.O2和CO2(澄清石灰水)D.白酒和食醋(闻气味)下列设计方案是利用物质的化学性质达到实验目的是()A.观察小木条燃烧情况,比较“人吸入空气和呼出气体”中氧气含量的大小B.利用黄铜片和铜片相互刻划,比较它们的硬度C.利用活物质的下列性质,属于化学性质的是()A.硬度大B.沸点高C.能燃烧D.密度大亚硝酸钠(NaNO2)是一种外观极像食盐,且具有与食盐一样咸味的有毒物质,因此,这种工业用盐常被冒充食盐掺假或被误作食盐使用,导致引起中毒事故发生.请你阅读下表有关资料,下列说法中正确的是()A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B.在水电解的反应中,氢原子和氧原子都没有发生变化C.水的蒸发和水的电解都生成气体,它们都是化学实验室制取氧气与工业制取氧气相比较,下列叙述正确的是()A.生产原料完全不同B.制取产物完全不同C.都是化学反应D.都利用了物质的物理性质2006年12月,河北发生了一起饮用水亚硝酸钠中毒事件.亚硝酸钠外观酷似食盐,有咸味,加热会分解,放出有臭味的气体.请结合下表信息,判断以下区别亚硝酸钠和氯化钠的方法正确图1中,鸟与鱼生活在一起,是因为鸟笼使用了一种特殊的高分子薄膜,请你推测制作鸟笼的高分子薄膜必须具备的性质或性能是()A.绝热B.透气C.导电D.硬度大初中化学教材常用下列词语描述物质的性质,a、氧化性b、还原性c、可燃性d、毒性e、吸水性f、酸碱性g、腐蚀性请选择合适的代号(a~g)填写下列空格(每空只填写一个代号)(1)浓硫已知A、B、C、D、E、F六种物质间有如下的转变关系(发生的反应都是化合反应),其中A、B、C在通常情况下是三种无色无味的气体,且C为化合物,D是一种无色的液体氧化物,F是一种下列物质的用途主要由其物理性质决定的是()A.铝合金用于制造门窗框架B.氢气用于作清洁燃料C.食醋用于清除水壶中的水垢D.氮气用于制硝酸和化肥镁的下列性质中,属于化学性质的是()A.导电性B.导热性C.可燃性D.延展性下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.铜制造电线B.用氢气填充气球C.用稀有气体作霓虹灯的填充气D.用氧气急救病人如图是某同学制作的简易净水器,请回答下列问题:(1)小卵石、石英砂的作用是______,活性炭的作用是______.(2)净化后得到的水是硬水还是软水,你认为可以用______来检验.(3)长过氧乙酸(化学式C2H4O3)的溶液是抗击“SARS”时期常用的消毒剂.①通常状况下过氧乙酸为无色的液体,②具有强烈刺激性气味,③能与水以任意比例互溶,④温度稍高即可分解放出氧气,下列物质的用途,主要是利用其化学性质的是()A.金刚石用来裁玻璃B.干冰用于人工降雨C.CO被用作燃料D.用活性炭脱色制白糖已知浓硝酸是一种易挥发的强酸,见光易分解,其分解的反应方程式为:4HNO3△..2H2O+4NO2↑+X↑.根据上述信息,回答下列问题:(1)浓硝酸的化学性质是______(写出一种即可);(2)水下列叙述中不属于氧气的物理性质的是()A.无色、无味的气体B.不易溶于水C.密度比空气大D.能跟磷反应课本中本单元的首页是一幅彩图,其内容是一只漂亮的小猫蹲在一块正在火上灼烧的玻璃板,你认为这块玻璃板必须具有的性质是()A.绝热B.透气C.导电D.透水化学是一门以______为基础的科学.在做“对蜡烛及其燃烧的探究”实验中,用小刀切下一小块蜡烛,说明蜡烛______,把这一小块蜡烛放入水中不溶解,说明蜡烛______,并且这一小块小明家住在山青水秀的盘山脚下,几年前,村里为了发展经济,在村边建起一座氮肥厂.近段时间,小明发现村里的井水,在烧水或用碱性洗衣粉洗衣服时,总闻到水里散发出一股与氮请用厨房中的物品完成下列家庭小实验:(1)区分蒸馏水和食盐水答:______.(2)区分食盐和碱面(即纯碱)答:______.日常生活中的一些小窍门或小常识往往包含着一些化学原理.下列做法正确的是:①油锅着火时迅速加入大量青菜灭火:②甩钢丝球擦洗铝锅上的污垢:③用热的纯碱水洗涤铁锅上的油污:④煤2003年12月23日,川东气矿发生井喷事故.高压天然气携带一种有毒气体从地下喷出,向四周扩散,所到之处牲畜、飞鸟和没撤离的人员大量伤亡,水源被严重污染.抢险队和救援队迅速下列关于水的性质的描述,属于物理性质的是()A.水电解可产生两种气体B.水在结冰后体积变大C.水不能燃烧D.水在100℃时,可能不会沸腾有一包固体混合物A,已知其中可能含有Na2CO3、Na2SO4、MgCl2、CuO四种物质中的两种或多种.按下图所示进行实验,观察到的现象图中所述:(设过程中所有发生的反应都恰好完全进行下列物质的用途不是由其化学性质决定的是()A.黄金压成金箔B.酒精做燃料C.稀有气体可以用于充灯泡以延长寿命D.氧气用于动植物呼吸、医疗急救、金属切割下列家庭小实验,不能成功的是()A.观察蜡烛燃烧的火焰B.用过滤的方法把硬水变成软水C.收集一玻璃杯呼出的气体D.用闻气味的方法区分白酒和白醋下面是某化肥厂在一公共场所的围墙上做的广告:,请仔细观察、分析,并回答下列问题:国际首创碳酸氢铵(NH4HCO3)氮含量为20.1%(1)碳酸氢铵(化学式为:NH4HCO3)是由______种元素下列物质中,颜色与其它物质的颜色明显不同的一种物质是()A.氧化铜B.木炭C.二氧化锰D.氧化铁木炭、活性炭都具有疏松多孔的结构,有吸附性,可以吸附一些食品和工业产品的色素,也可吸附有异味的物质.吸附性属于物质的______性质(填“物理”或“化学”);九(9)同学进行如图本次化学期末考试用的纸张'下列性质属于其化学性质的是()A.白色B.不溶于水C.可燃性D.易撕碎下列物质的用途,与化学性质无关的是()A.发酵粉用于蒸制馒头B.熟石灰用于改良土壤C.大理石用于建筑材料D.纯碱用于制取苛性钠为了防止食品腐烂变质,在包装食品时可以采用真空包装或充入保护气的方法.对于一些易碎的食品,常常充入氮气防腐,原因是______.你怎样区别水和酒精?______.从①氧气、②二氧化碳、③氧化镁、④硫磺、⑤五氧化二磷、⑥二氧化锰、⑦四氧化三铁、⑧碱式碳酸铜中选择适当的物质填空.黑色固体物质有______;白色固体物质有______;能支持燃烧,下列物质的用途中,主要应用其化学性质的是()A.用氢气填充气球B.用干冰进行人工降雨C.用酒精作燃料D.液氧用做火箭的助燃剂酒精(C2H5OH,学名乙醇)是常用的一种液体燃料,打开瓶盖会嗅到特殊的气味,取少量点燃后很快燃烧得一干二净.请根据上述叙述分析归纳乙醇的物理性质和化学性质(各写一种).(1)下列物质的用途中,没有利用其化学性质的是()A.铜丝做导线B.氮气做食品保鲜剂C.点燃方法鉴别纯毛织物D.天然气作清洁燃料(1)英国科技人员研制能自动灭火的陶瓷砖.这种砖里压入了一定量的氦气(He)和二氧化碳气体,当这种充气的陶瓷砖砌成的房屋遇到火灾时,经过高温烘烧,砖会出现裂缝,砖内的氦气2008年我市某公司氯产品车间盐酸岗位因连接盐酸合成炉的PVC管线老化,发生破裂,造成氯气外泄,企业周边能闻到氯气气味.2004年,重庆某化工厂发生氯气泄露事故,继而发生氯气目前,北京新奥京谷燃气有限公司正在我区城关地区推广安装管道燃气设备.根据你所学的初中化学知识,回答下列问题:(1)管道燃气输送的是天然气,天然气主要成分是(填化学式)__按照示例完成下表物质性质用途示例:木炭可以燃烧,并放出大量的热量作燃料①氢气填充气球②氮气充入灯泡作保护气③氧气④你通过上表的填写,对物质的性质和用途之间的关系的认识下列气体性质的表述错误的是()A.CO2能还原铁矿石B.O2能支持燃烧C.N2是无色无味的气体D.H2是最轻的气体A、B、C、D、E、F、G、H均为初中化学常见物质,其中C、D、F为单质,其余为化合物,B、E为气体,反应①是重要的工业反应,下图是它们之间的相互转化关系.请回答:(1)写化学式:A下列对酒精部分性质的描述:①无色透明的液体,②有刺激性气味,③能与水以任意比率互溶,④易挥发,⑤具有可燃性,⑥能与活泼金属反应生成氢气(1)请用序号回答:属于物理性质的是__有外观非常相似的三种白色粉末状物:面粉、食盐、白糖.现规定①不能用嘴尝,②不能用手直接接触,③要求在家中用简单的方法来鉴别.请写出你探究的实验程序.2003年12月23日,重庆开县发生高压井喷事故,喷出的气体中含有臭鸡蛋气味的有毒气体,该有毒气体可能是()A.H2SB.CH4C.COD.CO2电子消毒橱是饮食行业中常用的设备,其中的臭氧(O3)发生器在消毒过程中,将空气中的氧气转化为臭氧.下列有关说法中正确的是()A.该设备消毒时发生了化学变化B.氧气和臭氧在物阅读下面的材料,发挥你的想象力,写出维生素C的重要性质(色、态、味除外;至少写出两点).“维生素是人体六大营养要素之一,绝大多数不能在体内合成,必须从食物中获取.维生素有一固体混合物A,已知是由NaCl、NaNO3、BaCO3三种物质中的两种组成;另有一固体混合物B,已知是由NH4Cl、MgSO4、CuSO4三种物质中的两种组成.按下图所示进行实验,出现的现象选择填充题:对下列各组两种外观相似的物质,不能用闻气味的方法来区别的是()A、汽油、食用油B、食盐、砂糖C、酱油、食醋.实验室的药品很多是易燃、易爆、有______性或有______的.因此,在使用时,不能用______接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去______药品(特别是气体)的气味,不得______任何药品阅读下列短文并回答问题:(A)氢氧化钠叫做烧碱或苛性钠;(B)氢氧化钠固体极易溶于水,溶解时放出大量的热;(C)暴露在空气中的烧碱易吸收水分而潮解;(D)氢氧化钠还能吸收空气下列属于氢气的化学性质的是()A.氢气难溶于水B.氢气没有颜色C.氢气可以燃烧D.氢气没有气味小杨同学在参考书上发现镁能在二氧化碳气体中燃烧.于是他到实验室里做了如下实验:将镁条用砂纸擦亮,点燃后迅速伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,发现镁条剧烈燃烧.发出白光,集下列固体物质通常呈绿色的是()A.二氧化锰B.碱式碳酸铜C.铜D.生石灰白色固体A和黑色粉末B共热,生成另一白色固体C和气体D,而B在反应前后质量与化学性质都没有改变.一种暗红色固体E在气体D中剧烈燃烧,产生大量白烟,生成白色固体F.则A、B、C下图是收集某干燥气体并对它吸收处理的正确装置.由图中的实验装置推测出该气体的有关性质正确的一组是()ABCD密度比空气大大小小水中的溶解性难溶易溶易溶难溶A.AB.BC.CD.D现有一种人工制成的膜,为探究淀粉和碘能否透过该膜,用铁架台、烧杯、用这种膜做成的袋、细棉线、1%的淀粉溶液、稀碘溶液等用品,设计如图的实验装置:(1)碘能使淀粉变蓝,这下列各组物质中颜色相同的一组是()A.硫磺和氧化镁B.高锰酸钾和二氧化锰C.五氧化二磷和氯酸钾D.四氧化三铁和氯化钾自来水厂一般采用氯气消毒.氯气可以杀灭许多的细菌、病毒以及一些寄生虫,但同时氯气的剧毒对人体也有危险.2001年4月24日,成都市双流县白家镇自来水厂发生氯气泄漏,村内20实验过程中还有些问题需要解决:气体的验满,检验,放置,根据是什么?黄瓜中富含维生素C,其分子结构如图所示.维生素C由______种元素组成.维生素C在pH<5的环境中较稳定,为减少维生素C的损失,黄瓜在烹饪时可以加入少量的______.维生素C片保存时下列描述中属于物理变化的是______,属于化学变化的是______,属于物理性质的是______,属于化学性质的是______.(以上均填序号)①酒精燃烧②氧气经加压降温变成液氧③水是无色液
物理性质和化学性质的区别和应用的试题400
通常情况下,不适宜用物理性质区别的一组物质是()A.氢气和氮气B.氧气和空气C.酒精和醋酸D.食盐和味精某校化学兴趣小组的同学经查阅资料知道:淀粉在适当温度和酸催化条件下可转变为葡萄糖,葡萄糖溶液与新制的氢氧化铜共煮,可生成红色的氧化亚铜(Cu2O).为探究淀粉在不同温度下右图是利用排水法收集好的某无色气体.请椐此回答该气体应具有的物理性质(回答两条即可,不能再回答“无色气体”)下列有关水的性质中,属于化学性质的是()A.水受热变成水蒸气B.水能溶解多种物质C.水在直流电作用下能分解生成氢气和氧气D.水在4℃时密度最大关于电解水实验的叙述中,氢气表现出的化学性质是()A.产生的氢气无色、无味B.试管中能收集到氢气,说明氢气难溶于水C.氢气的密度小于空气,收集氢气后试管口应向下放置D.将收5月1日奥运“祥云”火炬被成功送上“珠峰”,并在珠峰之巅漂亮燃烧,举世为之惊叹!试从化学角度猜想,用“祥云”火炬的燃料应具备哪些性质(至少说出三点).下列叙述属于化学性质的是()A.常温下植物油呈液态B.氮气无色无味C.氢气的密度小于空气D.硫具有可燃性下列性质,属于化学性质的是()A.导电性B.溶解性C.稳定性D.挥发性只用一种试剂就能一次性判断金属锌、铜、银的活动性顺序,这种试剂是()A.氯化镁溶液B.稀硫酸C.硫酸铜溶液D.硝酸银溶液下列物质的性质中属于化学性质的是()A.白糖易溶于水B.汽油能燃烧C.酒精有挥发性D.二氧化锰的颜色是黑色初中化学教材中常用下列词语描述物质的性质:a、氧化性,b、还原性,c、可燃性,d、吸水性,e、溶解性,f、酸碱性,g、毒性,f、腐蚀性.请选用合适的代号(a~f)填写下列空格(每已知:A、B、C、D、E、F均为初中化学常见物质,几种物质之间存在如图所示的转化关系(反应条件均已略去).(1)若A、B、C、D在常温下为气体,且反应①、②、③均为化合反应.则A的化学无水硫酸铜是一种______色粉末,它溶于水后溶液呈______色.在宋朝,我国劳动人民用湿法冶金的方法从硫酸铜溶液中置换出单质铜.要从硫酸铜溶液中得到铜,可选用的物质是_____我们已经知道,空气的主要成分是氮气和氧气,下图是测定空气中氧气含量的实验装置,试回答下列问题.(1)实验过程中,燃烧匙里为什么要盛放过量的红磷?______.(2)观察到的实验碱式碳酸铜是一种:①绿色粉末;②密度比水大;③受热易分解生成一种黑色固体.根据上面的描述,碱式碳酸铜的物理性质是(填序号)______,化学性质是______.北京时间2008年5月12日14时28分,在四川汶川县发生8.0级地震,给广大灾区人民群众造成巨大的损失.地震之后要开展疾病预防工作.在预防消毒过程中常用到过氧乙酸(其化学式为C物质的物理性质一般指______、状态、______、熔点、______密度、______和溶解性等.鱼是人们非常喜爱并经常食用的食品.剖鱼时若不小心弄破了鱼胆,胆汁沾在鱼肉上,就会使鱼肉带有苦味而影响人的食欲.但汁中具有苦味的物质主要是胆汁酸(一种酸),沾在鱼肉上的请举出一种日常生活中接触到的物质并指出其物理性质和化学性质(性质不能照抄试卷中出现的内容)物质名称______物理性质(写二点)______化学性质(写一点)______.在整个宇宙中,氢是含量最多的元素.下列氢气的用途中,利用它的物理性质的是()A.焊接金属B.充气球C.制盐酸D.驱动火箭据《家庭医生报》报道,不少市售面粉添加一种叫做“吊白块”的漂白剂,它在加热时分解为甲醛和二氧化硫,这两种物质对人体均有害.甲醛是一种无色刺激性气味的气体,易溶于水,对在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中,每一种物质都有不同于其他三种物质的特点,例如:碳:常温常压下是固体,其它三种是气体.请根据示例,填空:(1)一氧化碳:______;(随着工业与交通运输业的迅速发展,有害气体和烟尘的排放,对空气造成了严重的污染,控制大气污染的主要途径是减少排放.(1)曾经有过一段时间,许多工厂试图通过建造很高的烟囱硫酸的用途很广,下列叙述的硫酸性质中,属于物理性质的是()A.浓硫酸具有脱水性B.硫酸能使紫色石蕊溶液变红C.稀硫酸能溶解镁、锌等金属D.浓硫酸难挥发下列描述,不属于物理性质的是()A.食盐有咸味B.水在4℃时密度最大(1g/cm3)C.碱式碳酸铜受热能分解D.氧气是一种无色、无味的气体请你用描述物质性质的术语填空.(1)我国古代用墨书写或绘制字画,是因为碳具有______;(2)氢气用作高能燃料,是因为它有______;(3)氧气在燃烧反应中一般表现出______;(4)用维生素C(化学式为C6H8O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能增强人们对疾病的抵抗能力.(1)维生素C含有______种元素,其相对分子质量是______.(2)维生素C在酸性环境中比较稳定,在下列物质的用途,是利用其物理性质的是()A.干冰用于人工降雨B.盐酸用于除铁锈C.氧气用于医疗急救D.熟石灰用于改良土壤酸性简答:镁能燃烧和镁燃烧,这两种说法有何区别?下列两组物质是生活中的常见物质,请根据你的生活经验写出鉴别它们的方法:(1)醋和酱油______(2)铁丝和铜丝______.下列物质的用途,只是利用其物理性质的是()A.二氧化碳用于灭火B.氮气用于充入食品包装袋中防腐C.熟石灰用于改良酸性土壤D.干冰用于人工降雨下列叙述中,属于氧气化学性质的是()A.无色无味B.常温下为气态C.能支持燃烧D.液氧为淡蓝色下列家庭小实验,不能成功的是()A.用过虑的方法把硬水变成软水B.用稀盐酸除去热水瓶胆中的水垢C.用闻气味的方法区分白酒和白醋D.用洁厕精(主要成分盐酸)除去铁锈下列各物质的用途与该物质的化学性质有关的是()A.用一氧化碳冶炼金属B.石墨用作干电池的电极C.金刚石用于裁玻璃D.活性炭用于除冰箱中的异味下列常见溶液中为无色的是()A.高锰酸钾溶液B.蔗糖水C.石蕊溶液D.氯化铁溶液2008年9月11日,国家卫生部证实:三鹿牌婴幼儿奶粉中含有三聚氰胺,导致全国各地出现许多婴幼儿肾结石患者.下列关于三聚氰胺的性质中,属于化学性质的是()A.纯白色晶体B.密度某同学利用所学化肥的物理、化学性质的不同初步区分常见化肥①碳酸氢铵、②氯化铵、③磷矿粉、④硫酸钾.[请用序号填空](1)看外观,灰白色粉末的物质是______,白色晶体是______.下列现象只与其化学性质有关的是()A.放在衣柜里的樟脑球逐渐变小B.被雨淋湿的自行车车圈上出现锈渍C.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体D.把木炭放入冰箱中,冰箱异味消失2012年6月,中国航天史上掀开极具突破性的一章:“神舟九号”实现了与“天宫一号”的载人交会对接.让我们一起解读“神九”:(1)为航天员提供的“人造空气”中含有体积分数为70%的氮气、下列物质的性质属于物理性质的是()A.一氧化碳有毒性B.木炭的可燃性C.铜的导电性D.氧气的助燃性二氧化碳的下列用途只利用了其物理性质的是()A.CO2用作光合作用的原料B.CO2用于灭火C.干冰用于人工降雨D.CO2用来制取Na2CO3将无色液体A和黑色粉末B混合,能产生无色无味气体C,若将淡黄色粉末D放入C中燃烧,火焰为蓝紫色,生成一种有刺激性气味气体E,加热某白色固体F和B的混合物可得到C和另一种物下列前者为物理性质,后者为化学性质的是()A.汽油易挥发,氧气微溶于水B.铜绿受热易分解,氧气具有氧化性C.石墨能导电,钢铁易生锈D.酒精能燃烧,金刚石很硬如图所示,某同学认为是一个空的集气瓶,实际上是用排水集气法收集的一瓶气体.据此,请根据有关信息描述该物质的相关物理性质(“无色气体”除外).答:______、______.下列物质的用途既利用了物质的物理性质又利用了物质的化学性质的是()A.干冰作制冷剂B.氢气冶炼金属C.CO2灭火D.CO作燃料为什么说酒精易挥发是酒精的物理性质,而酒精能燃烧是化学性质?硝酸可发生反应:4HNO3△.4NO2↑+X+2H2O.据此回答:(1)反应的基本类型属于反应.(2)X的化学式为,推断的依据为.(3)硝酸的保存应注意、.下列物质的性质属于物理性质的是()A.氧气有氧化性B.酒精有可燃性C.浓盐酸有挥发性D.浓硫酸有腐蚀性人们开展的下列活动中,利用物质物理性质的是()A.天然水中加明矾净水B.工厂用空气制氧气C.用粘土烧制陶瓷D.薯片包装袋中冲入氦气阅读下面的文字,回答问题.①苯(化学式C6H6)是一种没有颜色并带有特殊气味的液体,②密度比水小,不溶于水,③苯的沸点是80.1℃,熔点是5.5℃,④在一定条件下,苯分别能跟氯气、硫磺是一种黄色的粉末状固体,可以在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,放出大量热,生成一种有刺激性气味的气体.放入纯氧中燃烧,火焰变为明亮的蓝紫色.生成的气体叫二氧化硫,其下列物质的用途是利用物质的物理性质的是()A.档案室失火用CO2灭火器灭火B.用盐酸在大理石上作画C.用活性炭消除冰箱中的异味D.用一氧化碳冶炼金属下列有关物质性质的描述中属于化学性质的是()A.液态氧气是淡蓝色液体B.氧气能跟许多物质发生化学反应C.充入氖气的灯管充电时可发出红光D.高锰酸钾是紫黑色固体用氮气充入食品包装袋中密封存放(如图),保质时间长.除了选用氮气之外,还可以选用的是()A.氦气B.甲烷C.氧气D.氢气把分别盛满甲、乙、丙气体的试管倒插入盛有水的烧杯中,一段时间后,观察到如图所示的现象,对甲、乙、丙气体的分析正确的是()A.甲、乙、丙气体都易溶于水B.乙气体比甲气体更下列物质的用途主要利用其物理性质的是()A.钛合金制人造骨B.酒精作为燃料C.液氧用于火箭发射D.生产自来水时向水中通入氯气某同学为了研究酒精的性质,做了如下探究,请你把他的探究情况完成.(1)通过观察酒精灯内的酒精,酒精的颜色是______,状态______;(2)闻闻它的气味,酒精______气味;(3)用滴设计实验鉴别下列物质(操作、现象、结论):(1)水和酒精利用物理性质鉴别:______;利用化学性质鉴别:______.(2)氧气和二氧化碳:利用物理性质鉴别:______;利用化学性质鉴别:__下列事实说明空气中含有哪些成份?(1)铁生锈______;(2)空气是制造氮肥的原料之一______;(3)酥饼干在空气中放置一段时间会变软______;(4)澄清石灰水长期暴露在空气中会变质下列物质的性质中,属于化学性质的是()A.家中食醋有酸味B.浓硫酸能使小木棍变黑C.食盐能溶解于水D.干冰能升华如表是雪碧汽水标签中的部分内容,小明同学通过查阅资料得知:柠檬酸是一种白色品名雪碧汽水(清爽柠檬水)配料水、二氧化碳、白砂糖、柠檬酸、香料、苯甲酸钠保质期18个月保存下列性质属于化学性质的是()A.沸点B.硬度C.还原性D.溶解性下列有关物质的区分方法不正确的是()A.尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐B.澄清的石灰水可以区分氮气和二氧化碳两种气体C.闻气味可以区分白酒和白醋D.观察颜色可以区分氧气和下列物质的用途只是利用其物理性质的是()A.铜丝用来做导线B.二氧化碳用来作灭火剂C.天然气用来作燃料D.稀硫酸用来制氢气通常状况下,通过闻气味就能区别的一组物质是()A.白糖和食盐B.氧气和空气C.酒精和醋酸D.食盐和味精2004年5月25日我市某地发生了一起亚硝酸钠中毒事件.亚硝酸钠外观酷似食盐且有咸味,亚硝酸钠和食盐的有关资料如下:项目亚硝酸钠(NaNO2)氯化钠(NaCl)水溶性易溶,在15℃时溶解下列物质的性质属于物理性质的是()A.氧气有氧化性B.氮气不溶于水C.磷有可燃性D.一氧化碳有毒下列描述氧气化学性质的是()A.氧化性B.不易溶于水C.无色气体D.密度稍大于空气下列物质的用途是由化学性质决定的是()A.用铁作导热材料B.用铜抽成丝作导线C.用氩气作灯泡保护气D.用薄铝片作铝箱常温常压下不适宜用物理方法区别的是()A.酒精和食醋B.汞和铝C.高锰酸钾和硫D.氧气和二氧化碳生活中有许多物质从外观上来看非常相似,请你用学过的知识对它们加以区别:(1)厨房中的白糖和盐______;(2)井水(硬水)和蒸馏水______.有A、B、C、D四种物质.A是一种无色无味的气体;B可以在A中燃烧发出蓝紫色火焰,同时生成一种无色,有刺激性气味的气体C;D也是一种无色无味的气体,若将D通入澄清石灰水中,下列氧气的用途,主要利用了氧气的物理性质的是()A.液化空气制氧气B.炼钢C.气割气焊D.火箭发射的燃料探究蔗糖的元素组成提出问题:蔗糖是我们经常接触的一种食品,你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢?猜想:生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里,加热时间过长,会变成褐色,因此下列有关二氧化碳说法正确的是()A.干冰用于人工降雨是因为二氧化碳能溶于水B.二氧化碳可用燃着的木条鉴定C.二氧化碳在实验室可以用块状石灰石和浓硫酸反应制备D.二氧化碳通入2004年5月,一辆运载约40吨苯的罐装车在某地发生翻车事故,消防官兵接到报警以后,迅速赶到现场,将浮在水面和地面的苯打捞上来,并进行了焚烧处理,成功地化解了一场灾难.请下列属于氧气物理性质的是()A.氧气能使食物腐烂B.氧气能使钢铁生锈C.氧气能供给动物呼吸D.氧气能液化成淡蓝色液体下列描述中,属于物理性质的是()A.铁丝在氧气中燃烧时火星四射B.氮气在通常情况下没有颜色C.氧气可以支持燃烧D.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊现欲探究一固体混合物A的成分,已知其中可能含有Mg(OH)2,CuCl2,NH4NO3,(NH4)2SO4,CuO五种物质中的两种或多种.按图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有可能发下列物质属于化学性质的是()A.氢氧化钠是白色固体B.硝酸钾易溶于水C.硫酸能与铁锈反应D.二氧化硫有刺激性气味下列物质的性质属于化学性质的是()A.木炭在空气中能燃烧B.氨气具有剌激性气味C.二氧化碳的密度比空气大D.铜有良好的导电性和传热性下列物质性质的表述中,属于化学性质的是()A.氧气无色无味B.铝呈银白色C.蔗糖易溶于水D.碳酸易分解稀有气体的下列用途,分别利用了哪项下列性质?请用字母序号填空:(1)灯泡里充入氩气______;(2)用氦气充填气球或汽艇______;(3)用于制造霓虹灯______;(4)电焊金属时用氩气做“赤橙黄绿青蓝紫,谁持采炼当空舞”这是毛泽东主席写的诗句,它描绘了雨后彩虹的缤纷色彩.下列说法不是用来描述物质真实颜色的是()A.红色固体B.黑色粉末C.绿色食品D.银白色金你喜欢家庭小实验吗?根据你的知识和经验,以下家庭小实验不能成功的是()A.闻气味区别白醋和水B.用石墨裁玻璃C.用铅笔芯做导电实验D.将一只冷碟子放在蜡烛火焰上方获得炭黑据报道:22家婴幼儿奶粉生产企业的产品中检出了含量不同的三聚氰胺.婴幼儿大量摄入三聚氰胺会引起泌尿系统疾患.下列描述属于三聚氰胺的化学性质的是()A.三聚氰胺为纯白色单斜下列物质的性质中,属于化学性质的是()A.钢能导电B.镁能与氧气反应C.常温下水是无色液体D.常温下甲烷是无色无味气体请回忆铜绿和镁条的性质实验回答:(1)铜绿一般存放在______内,可用______或者______(填仪器名称)将少量铜绿从瓶内取出并放入试管中进行加热.加热前用______(填仪器名称)夹在下列有关物质性质的描述,属于化学性质的是()A.浓盐酸易挥发B.氯化钠易溶于水C.铁粉能被磁铁吸引D.浓H2SO4具有腐蚀性据报道,2004年4月16日凌晨,重庆天原化工总厂发生氯气泄漏事故,厂区周边300m范围内弥漫着刺激性气味的黄绿色气体,消防官兵立刻进行了处理.已知氯气密度比空气大,能溶于水生活中,我们经常要对一些生活物质进行鉴别.鉴别下列各组物质所采用的方法或所加物质不完全正确的一组是()A.蒸馏水和食盐水:①萝卜条②蒸发水B.铜和铝:①颜色②密度C.硬水和软水在化学学习中,我们会遇到一些因化学性质相似而某方面用途相同的物质.根据此结论将适当的物质名称填在空白处.(1)稀有气体和______都可以作为焊接金属的保护气.(2)稀盐酸和__诗句“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”常用来形容老师们的无私奉献精神.其实该诗句中也蕴含着许多化学含义,认真思考后请回答:(1)诗句寓意着发生了______(填“物理”或“化学”)下列物质的颜色不是黑色的是()A.Fe2O3B.Fe3O4C.MnO2D.CuO有关物质的相互转化关系如图所示,其中B是一种气态氧化物、D的水溶液为浅绿色.请根据图示关系回答下列问题:(1)写出有关物质的化学式:X______、Y______、B______;(2)书写符合2005年4月1日,在江苏省淮安市境内的高速公路上,一辆运载氯气(Cl2)的罐装车与一辆客车相撞,造成几十名人员伤亡.氯气是一种黄绿色、有毒、有强烈刺激性气味的气体,在相同条阅读材料,回答问题.材料一:某市酒吧发生一起特大火灾.该事故的起因是几个年轻人在酒吧内燃放烟花,引燃聚氨酯泡沫塑料天花板,聚氨酯泡沫塑料燃烧产生大量有毒烟气,造成人(1)在以下叙述中:①镁带在空气中可以燃烧;②镁带在空气中燃烧;③水结成冰;④水能结成冰.属于物理变化的是______(填序号,下同);属于化学变化的是______;属于物质的物理性质下列关于空气和氧气性质相近的叙述中错误的是()A.都没有颜色和气味B.都可以供给呼吸C.都能使带火星的木条复燃D.都可以支持可燃物燃烧下列关于水的性质的叙述中,属于化学性质的是()A.降温到0℃,水结成冰B.加热到100℃,水变成水蒸气C.水蒸气遇冷,凝结成水D.给水通电,生成氢气和氧气