勾股定理的逆定理的试题列表
勾股定理的逆定理的试题100
如图所示,口袋中有五张完全相同的卡片,分别写有1cm,,口袋外有一张写有4cm的卡片,现随机同时从袋内取出两张卡片与口袋外的卡片放在一起,以卡片上的数量分别作为三条线段如图,在正方形ABCD中,点E、F分别在边BC、CD上,如果AE=4,EF=3,AF=5,那么正方形ABCD的面积等于()。如图,抛物线y=x2+bx-2与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点,且A(-1,0)。(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)判断△ABC的形状,证明你的结论;(3)点M(m,0)是x轴上的一个动点在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(11,1),点C到直线AB的距离为4,且△ABC是直角三角形,则满足条件的点C有()个。如图①,在6×12的方格纸MNEF中,每个小正方形的边长都是1。Rt△ABC的顶点C与N重合,两直角边AC、BC分别在加MN、NE上,且AC=3,BC=2.现Rt△ABC以每秒1个单位长的速度向右平移,当如图,P是正三角形ABC内的一点,且PA=6,PB=8,PC=10。若将△PAC绕点A逆时针旋转后,得到△P'AB。(1)求点P与点P'之间的距离;(2)∠APB的度数。如图:(1)四边形ABCD中,∠A=90°,且AB2+AD2=BC2+CD2求证:∠B与∠D互补;(2)四边形ABCD中,∠A=90°,AB=5,BC=CD=5,DA=5,求∠B与∠D互补的度数和四边形ABCD的面积。已知在△ABC中,∠C=90°,CD⊥AB于D,设BC=a,AC=b,AB=c,CD=h。求证:(1)c+h>a+b;(2)以a+b、h、c+h为边的三角形是直角三角形。将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是[]A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.4、5、6在三边分别为下列长度的三角形中,哪些不是直角三角形[]A.5,13,12B.2,3,C.4,7,5D.1,已知+|x+y-25|与z2-10z+25互为相反数,则以x、y、z为三边的三角形是()三角形。三角形三边长为a、b、c,下列条件中能确定它为直角三角形的是[]A.a+b=cB.a:b:c=3:4:5C.a=b=2cD.∠A=∠B=∠C若三角形三边长分别是6,8,10,则它最长边上的高为[]A.6B.4.8C.2.4D.8三角形的三边长为(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是[]A等边三角形B钝角三角形C直角三角形D锐角三角形.三角形的三边长为(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是[]A等边三角形B钝角三角形C直角三角形D锐角三角形.下列各组数中以a,b,c为边的三角形不是Rt△的是[]A.a=2,b=3,c=4B.a=7,b=24,c=25C.a=6,b=8,c=10D.a=3,b=4,c=5已知△ABC的三边长分别为5、13、12,则△ABC的面积为[]A.30B.60C.78D.不能确定三角形的三边长为(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是[]A等边三角形B钝角三角形C直角三角形D锐角三角形.若三角形三边之比为3:4:5,周长为24,则三角形面积是()。已知三角形三边长2n+1,2n2+2n,2n2+2n+1,n为正整数,则此三角形是()三角形。三角形三边分别为8,15,17,那么最长边上的高为()。以下列各组数据为边长作三角形,其中能组成直角三角形的是[]A.3、5、3B.4、6、8C.7、24、25D.6、12、13如图四边形ABCD是一块草坪,量得四边长AB=3m,BC=4m,DC=12m,AD=13m,∠B=90°,求这块草坪的面积。在四边形ABCD中,AB⊥BC,AB=3,BC=4,CD=13,DA=12,则四边形ABCD的面积是[]A.18B.36C.72D.144如果△ABC的三边分别为m2-1,2m,m2+1,其中m为大于1的正整数,则[]A.△ABC是直角三角形,且斜边为m2-1B.△ABC是直角三角形,且斜边为2mC.△ABC是直角三角形,且斜边为m2+1D.三角形的三边长分别为6,8,10,它的最短边上的高为[]A.6B.4.5C.2.4D.8如图,是2002年8月北京第24届国际数学家大会会标,由4个全等的直角三角形拼合而成。如果图中大、小正方形的面积分别为52和4,那么一个直角三角形的两直角边的和等于[]A.12B.如图,在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=4,BC=3,DB=,(1)求CD,AD的值;(2)判断△ABC的形状,并说明理由。已知∠C=90°,BC=3cm,BD=12cm,AD=13cm。△ABC的面积是6cm2。(1)求AB的长度;(2)求△ABD的面积。下列各组数中,以a、b、c为边的三角形不是直角三角形的是[]A.B.C.D.以下列各组数据为边长作三角形,其中能组成直角三角形的是[]A.3、5、3B.4、6、8C.7、24、25D.6、12、13下列各组数中,以a.b.c为边的三角形不是直角三角形的是[]A.a=1.5,b=2,c=3B.a=7,b=24,c=25C.a=6,b=8,c=10D.a=3,b=4,c=5如图,在ABC中,CD⊥AB于D,AC=4,BC=3,DB=(1)求CD,AD的值;(2)判断△ABC的形状,并说明理由。已知:如图,四边形ABCD,AB=8,BC=6,CD=26,AD=24,且AB⊥BC。求:四边形ABCD的面积。已知|x-12|+(y-13)2与z2-10z+25互为相反数,则以x,y,z为边的三角形是()三角形。(填“直角”、“等腰”、“任意”)下面各组数是三角形三边长,其中为直角三角形的是[]A.8,15,17B.5,6,8C.8,12,15D.10,15,20给出下列长度的四组线段:①1,2,2;②5,12,13;③6,7,8;④3m,4m,5m(m>0),其中能组成直角三角形的有[]A.①②B.②④C.②③D.③④如图,在5×5的方格纸中,每一个小正方形的边长都为1,∠BCD是不是直角?请说明理由。将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是[]A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.4、5、6在如图的方格纸中(每个小方格的边长都是1个单位)有一个格点△ABC,(1)求出△ABC的边长,并判断△ABC是否为直角三角形;(2)画出△ABC关于点的中心对称图形△A1B1C1;(3)画出△ABC绕若a>1,在下面四组数中,能组成直角三角形的是[]A..a-1、a+1、B.3(a-1)、4(a-1)、5(a-1)C.a-1、a、a+1D.a+2、a、一个三角形的三边之比为3:4:5,则这个三角形是()三角形(按角区分)四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积。△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边的分别用a,b,c来表示,且其满足关系:+(c-10)2=0,试判断△ABC的形状。以下列线段a、b、c的长为边,不能构成是直角三角形的是[]A.a=8,b=10,c=12B.a=1,b=2,c=C.a=25,b=20,c=15D.a︰b︰c=5︰12︰13若三角形三边之比为3:4:5,周长为24,则三角形面积是()。如图,在四边形ABDC中,∠A=90°,AB=9,AC=12,BD=8,CD=17。求:(1)BC的长;(2)四边形ABDC的面积。如图,AB是⊙O的直径,弦BC=2cm,sin∠ABC=(1)求⊙O的半径;(2)若动点E以2cm/s的速度从A点出发沿着AB方向运动,同时动点F以1cm/s的速度从B点出发沿BC方向运动,设运动时间为t(s如图1,已知:抛物线与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,经过B,C两点的直线是,连结AC.(1)写出B,C两点坐标,并求抛物线的解析式;(2)判断△ABC的形状,并说明理由;(3)若△ABC将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是[]A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.4、5、6三角形一边长为10,另两边长是方程x2-14x+48=0的两实根,则这是一个()三角形。一个三角形的三边之比为3:4:5,则这个三角形是()三角形(按角区分)三角形各边长度如下,其中不是直角三角形的是[]A.3,4,5B.6,8,10C.5,11,12D.8,15,17以下列各组数据为边长作三角形,其中能组成直角三角形的是[]A.3、5、3B.4、6、8C.7、24、25D.6、12、13已知如图所示,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,∠A=90。求四边形ABCD的面积。如图,已知AB:BC:CD:DA=2:2:3:1,且∠ABC=90°,求∠DAB的度数。若a、b、c为三角形三边,则下列各项中不能构成直角三角形的是[]A.a=7,b=24,c=25B.a=5,b=13,c=12C.a=1,b=2,c=3D.a=30,b=40,c=50如图四边形ABCD是一块草坪,量得四边长AB=3m,BC=4m,DC=12m,AD=13m,∠B=90°,求这块草坪的面积。以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是[]A.8、15、7B.8、10、6C.5、8、10D.8、39、38将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是[]A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.4、5、6下列命题:(1)在△ABC中,若∠A=∠C-∠B,则△ABC为直角三角形。(2)若直角三角形有两条边的长分别为3和4,则第三边一定为5。(3)在△ABC中,若,则△ABC为直角三角形。(4)三边长之比为将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是[]A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.4、5、6如图,已知:ABC中,CD⊥AB于D,AC=4,BC=3,BD=(1)求CD的长;(2)求AD的长;(3)求AB的长;(4)证明△ABC是直角三角形。如图所示的一块地,∠ADC=90°,AD=12m,CD=9m,AB=39m,BC=36m,求这块地的面积。三角形的三边长分别为6,8,10,它的最短边上的高为[]A.6B.4.5C.2.4D.8在△ABC中,∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,则下列说法中错误的是[]A.如果∠C-∠B=∠A,那么△ABC是直角三角形,∠C=90°B.如果a:b:c=3:4:5,则∠B=60°,∠A=30°C.如果∠A:∠B:∠C=5如图,在四边形ABCD中,∠D=90°,AB=13,BC=12,CD=4,AD=3。求:(1)AC的长度;(2)判断△ACB是什么三角形,并说明理由;(3)四边形ABCD的面积;判断下列几组数据中,可以作为直角三角形的三条边的是[]A.6,15,17B.7,12,15C.13,15,20D.7,24,25将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是[]A1、2、3B2、3、4C3、4、5D4、5、6生活中,我们常用()和()来表示物体有多重,称较轻的物品时,用()作单位;称较重的物品时,用()作单位。若一个三角形的三边长分别为5、12、13,则此三角形的面积为()。将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是[]A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.4、5、6已知:a、b、c为△ABC的三边对应的长度,且满足。试判断△ABC的形状,并说明理由。判断下列几组数据中,可以作为直角三角形的三条边的是[]A.6,15,17B.7,12,15C.13,15,20D.7,24,25将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是[]A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.4、5、6在下列三角形中,不是直角三角形的是[]A.三条边长分别为3,4,5B.三条边长分别为C.三条边长分别为D.三个内角的度数之比为1∶2∶3一个零件的形状如图所示,工人师傅按规定做得AB=3,BC=4,AC=5,CD=12,AD=13,假如这是一块钢板,你能帮工人师傅计算一下这块钢板的面积吗?若△ABC的三边长为a,b,c,根据下列条件判断△ABC的形状。(1)a2+b2+c2+200=12a+16b+20c(2)a3-a2b+ab2-ac2+bc2-b3=0下列各组数中,不能构成直角三角形的一组是[]A.1,2,B.1,2,C.3,4,5D.6,8,12已知三角形的三边长之比为1∶1∶,则此三角形一定是[]A.锐角三角形B.钝角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形如图,以三角形三边为直径向外作三个半圆,若较小的两个半圆面积之和等于较大的半圆面积,则这个三角形是[]A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形D.锐角三角形或钝角三角形△ABC中∠A、∠B、∠C的对边分别是a、b、c,下列命题中的假命题是[]A.如果∠C-∠B=∠A,则△ABC是直角三角形B.如果c2=b2-a2,则△ABC是直角三角形,且∠C=90°C.如果(c+a)(c-a)=b2,则△下列各组数中不能作为直角三角形的边长的是[]A.1.5,2,3B.7,24,25C.6,8,10D.9,12,15如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=,∠BAC=30°,CD=2,AD=2,求∠ACD的度数。下列各组数中能作为直角三角形的三边长的是[]A.3,4,5B.5,7,12C.7,15,17D.8,12,15如果△ABC的三边分别为m2-1,2m,m2+1,其中m为大于1的正整数,则[]A.△ABC是直角三角形,且斜边为m2-1B.△ABC是直角三角形,且斜边为2mC.△ABC是直角三角形,且斜边为m2+1D.如图,在正方形ABCD中,E是BC的中点,F为CD上一点,且CF=CD。求证:△AEF是直角三角形。已知:ΔABC中,AB=4,AC=3,BC=5,则ΔABC的面积是[]A.4B.5C.6D.7下列各组数中,不能作为直角三角形的三边长的是[]A.1.5,2,3B.7,24,25C.6,8,10D.9,12,15已知:如图,在△ABC中,点D、E分别是边AB、AC的中点,且AB=6,AC=10,DE=4,∠C=40°,则∠A=()。△ABC中,AB=13cm,BC=12cm,AC=5cm,以C为圆心,若要使AB与⊙C相切,则⊙C的半径应为()。阅读下面材料:解答问题已知;a、b、c是△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判断△ABC的形状。解:∵a2c2-b2c2=a4-b4①∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2)②∴c2=a2+b2③∴△ABC是直角三角形下列各组数中,以它们为边长的线段能构成直角三角形的是[]A.3,4,6B.5,12,14C.1,1,D.2,2,4已知,如图,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,且∠A=90°,求四边形ABCD的面积。已知与互为相反数,则以x、y、z为边的三角形是()三角形。(填“直角”、“等腰”、“任意”)下列各组数中,以它们为边的三角形不是直角三角形的是[]A.6,8,10B.1,,2C.9,15,21D.3a,4a,5a(其中a>0)在△ABC中,AB=12cm,BC=16cm,AC=20cm,则△ABC的面积是[]A.96cm2B.120cm2C.160cm2D.200cm2有一块四边形地ABCD(如图),∠B=90°,AB=4m,BC=3m,CD=12m,DA=13m,求该四边形地ABCD的面积?如图,在ABC中,CD⊥AB于D,AC=4,BC=3,DB=(1)求CD,AD的值;(2)判断△ABC的形状,并说明理由。在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是[]A.5,6,7B.5,12,13C.1,4,9D.5,11,12
勾股定理的逆定理的试题200
下列各组数中,以a.b.c为边的三角形不是直角三角形的是[]A.a=1.5,b=2,c=3B.a=7,b=24,c=25C.a=6,b=8,c=10D.a=3,b=4,c=5若三角形的三边a、b、c且满足,则这个三角形是()。如果△ABC的三边分别为,,,其中m为大于1的正整数,则[]A.△ABC是直角三角形,且斜边为B.△ABC是直角三角形,且斜边为C.△ABC是直角三角形,且斜边为D.△ABC不是直角三角形如图,四边形ABCD中,AD=3,AB=4,BC=12,CD=13,∠BAD=90°,(1)求证:BD⊥BC;(2)计算四边形ABCD的面积。下列各组数中能够作为直角三角形的三边长的是[]A.2,3,4B.12,22,32C.4,5,9D.,2,已知△ABC的三边长分别为5、13、12,则△ABC的面积为[]A.30B.60C.78D.不能确定已知:如图,AB=3,AC=4,AB⊥AC,BD=12,CD=13,(1)求BC的长度;(2)证明:BC⊥BD如图,在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=4,BC=3,DB=,(1)求CD,AD的值;(2)判断△ABC的形状,并说明理由。如图,在ABC中,CD⊥AB于D,AC=4,BC=3,DB=(1)求CD,AD的值;(2)判断△ABC的形状,并说明理由。三角形的三边长分别为a2+b2、2ab、a2-b2(a、b都是正整数),则这个三角形是[]A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.不能确定如果把直角三角形的两条直角边同时扩大到原来的2倍,那么斜边扩大到原来的[]A.1倍B.2倍C.3倍D.4倍如图所示的一块地,已知AD=4m,CD=3m,AD⊥DC,AB=13m,BC=12m,求这块地的面积一个零件的形状如左图所示,按规定这个零件中∠A和∠DBC都应为直角.工人师傅量得这个零件各边尺寸如右图所示,这个零件符合要求吗?如图,E、F分别是正方形ABCD中BC和CD边上的点,且AB=4,CE=BC,F为CD的中点,连接AF、AE,问△AEF是什么三角形?请说明理由。分别以下列四组数为一个三角形的边长:(1)3,4,5;(2)5,12,13;(3)8,15,17;(4)4,5,6其中能构成直角三角形的有[]A.4组B.3组C.2组D.1组下面以a,b,c为边长的三角形能组成直角三角形的有几个。(1)a=25,b=20,c=15;(2)a=13,b=14,c=15;(3)a=1,b=2,c=;(4)a:b:c=3:4:5[]A.4B.3C.2D.1如图,梯形ABCD中,AD∥BC,BC=8,AD=CD=3,AB=4,过点D作DE∥AB,交BC于点E。(1)△CDE是直角三角形吗?请说明理由;(2)求梯形ABCD的面积.以下列各组数为边的三角形中,是直角三角形的有[]A、3,4,5B、C、D、已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A、∠B、∠C的对边分别为a、b、c,设△ABC的面积为S,周长为。(1)填表:(2)如果a+b-c=m,观察上表猜想_________。(用含有m的代数式表示)(3)证明(2)中已知三角形的三边长之比为1∶1∶,则此三角形一定是[]A.锐角三角形B.钝角三角形C.等边三角形D.等腰直角三角形在△ABC中,AB=12cm,BC=16cm,AC=20cm,则△ABC的面积是[]A、96cm2B、120cm2C、160cm2D、200cm2如图,在长方形ABCD中,AB=4cm,AD=8cm。(1)若点P是边AD上的一个动点,则点P在什么位置时,PA=PC?(2)在(1)中,点P满足PA=PC,且Q是AB边上的一个动点,当AQ=cm时,QP与PC垂直在Rt△ABC中,若AC=,BC=,AB=4,则下列结论中正确的是[]A.∠C=90°B.∠B=90°C.△ABC是锐角三角形D.△ABC是钝角三角形将直角三角形的各边都缩小或扩大同样的倍数后,得到的三角形[]A.仍是直角三角形B.不可能是直角三角形C.是锐角三角形D.是钝角三角形在△ABC中,AB=12cm,BC=16cm,AC=20cm,则△ABC的面积是[]A.96cm2B.120cm2C.160cm2D.200cm2一个三角形的三边的长分别是3,4,5,则这个三角形最长边上的高是[]A.4B.C.D.在下列以线段a、b、c的长为三边的三角形中,不能构成直角三角形的是[]A、a=9,b=41,c=40B、a=b=5,c=5C、a∶b∶c=3∶4∶5D、a=11,b=12,c=15设一个直角三角形的两条直角边长为a、b,斜边上的高为h,斜边长为c,则以c+h,a+b,h为边的三角形的形状是[]A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.不能确定已知三角形的三边长分别是3n,4n+28,5n+26,当n=()时,这个三角形是直角三角形。已知两条线段的长为3cm和2cm,当第三条线段的长为()cm时,这三条线段能组成一个直角三角形。根据三角形的三边a,b,c的长,判断三角形是不是直角三角形:(1)a=11,b=60,c=61;(2)a=,b=1,c=。如图,供电所李师傅要安装电线杆,按要求,电线杆要与地面垂直,因此,从离地面6m的处向地面拉一条长6.5m的钢绳,现测得地面钢绳固定点A到电线杆底部B的距离为2.5m,请问:如图,△ABC中,D是BC上的一点,若AB=10,BD=6,AD=8,AC=17,求△ACB的面积和周长。如图所示,在四边形ABCD中,已知:=2:2:3:1,且∠B=90°,求∠DAB的度数。已知m>n,以,2mn,为边的三角形是()三角形.若a、b、c表示△ABC的三边,且满足,则△ABC是[]A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形。下列说法中错误的是[]A.在△ABC中,若∠A=∠C-∠B,则△ABC是直角三角形;B.在△ABC中,若,则△ABC是直角三角形;C.在△ABC中,若∠A、∠B、∠C的度数比是1:3:2,则△ABC是直角三角形;三角形的三边长分别为a2+b2、2ab、a2-b2(a、b都是正整数),则这个三角形是[]A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.不能确定下列各组数中,能构成直角三角形的是[]A.4,5,6B.1,1,C.6,8,11D.5,12,23在4×4的正方形网格中,每个小方形的边长都是1.线段AB、EA分别是图中1×3的两个长方形的对角线,请你证明AB⊥EA.若一个三角形的三边满足,则这个三角形是()。木工师傅要做一个长方形桌面,做好后量得长为80cm,宽为60cm,对角线为100cm,则这个桌面()。(填“合格”或“不合格”)三边分别为下列长度的三角形中,不能组成直角三角形的是[]A5,13,12B3,4,5C4,7,5D6,8,10已知ΔABC中,BC2=AB2+AC2,则[]A.∠A=90。B.∠B=90。C∠C=90。D∠A十∠B=∠C张老师在一次“探究性学习”课中设计了如下的数表:(1)请你分别观察abc与n之间的关系,并用含自然数n(n>1)的式子表示;(2)猜想:以a、b、c为边的三角形是否为直角三角形?并证若三角形的三边长满足关系式,则这个三角形的形状为()如果△ABC的三边分别为m2-1,2m,m2+1,其中m为大于1的正整数,则[]A.△ABC是直角三角形,且斜边为m2-1B.△ABC是直角三角形,且斜边为2mC.△ABC是直角三角形,且斜边为m2+1D.分别以下列四组数为一个三角形的边长:(1)6、8、10,(2)5、12、13,(3)8、15、17,(4)4、5、6,其中能构成直角三角形的有[]A.四组B.三组C.二组D.一组由下列线段组成的三角形中,不是直角三角形的是[]A.a=7,b=25,c=24B.a=2.5,b=2,c=1.5C.a=,b=1,c=D.a=15,b=20,c=25三角形的三边长a、b、c满足,则此三角形是[]A.直角三角形B.锐角三角形C.钝角三角形D.等腰三角形以下面每组中的三条线段为边的三角形中,是直角三角形的是[]A.5cm,12cm,13cmB.5cm,8cm,11cmC.5cm,13cm,11cmD.8cm,13cm,11cm一个三角形的三边之比为5:12:13,且周长为60cm,则它的面积是()cm2。小白兔每跳一次为1米,先沿直线跳12次后左拐,再沿直线向前跳5次后左拐,最后沿直线向前跳13次正好回到原来的地方,则小白兔第一次左拐的角度是()。小明画了一个如图所示的四边形,其中AB=4,BC=12,CD=13,DA=3,∠A=90°,你能求出四边形ABCD的面积吗?在△ABC中,AB=17cm,BC=16cm,BC边上的中线AD=15cm,问△ABC是什么形状的三角形?并说明你的理由。小红要求△ABC最长边上的高,测得AB=8cm,AC=6cm,BC=10cm,则可知最长边上的高是[]A.48cmB.4.8cmC.0.48cmD.5cm满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的是[]A.b2=c2-a2B.a∶b∶c=3∶4∶5C.∠C=∠A-∠BD.∠A∶∠B∶∠C=12∶13∶15在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是[]A.5,6,7B.5,12,13C.1,4,9D.5,11,12如果△ABC的三边分别为m2-1,2m,m2+1(m>1),那么[]A.△ABC是直角三角形,且斜边长为m2+1B.△ABC是直角三角形,且斜边长为2mC.△ABC是直角三角形,但斜边长需由m的大小确在△ABC中,若,,,则最大边上的高为()。设三角形的三边分别等于下列各组数:①7,8,10;②7,24,25;③12,35,37;④13,11,10(1)请判断哪组数所代表的三角形是直角三角形,为什么?(2)把你判断是Rt△的哪组数作出它所一个零件的形状如图所示,工人师傅按规定做得AB=3,BC=4,AC=5,CD=12,AD=13,假如这是一块钢板,你能帮工人师傅计算一下这块钢板的面积吗?已知:如图,AB=3,AC=4,AB⊥AC,BD=12,CD=13,(1)求BC的长度;(2)证明:BC⊥BD三角形的三边长分别为6,8,10,它的最短边上的高为[]A.6B.4.5C.2.4D.8三角形的三边长满足,则这个三角形是[]A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形三角形的三边为a、b、c,由下列条件不能判断它是直角三角形的是[]A.a∶b∶c=8∶16∶17B.a2-b2=c2C.a2=(b+c)(b-c)D.a∶b∶c=13∶5∶12已知a、b、c是三角形的三边长,a=2n,b=n2-1,c=n2+1(n为大于1的自然数),试说明△ABC为直角三角形。一艘渔船自港口先向正东方向航行了600千米,然后转向又航行了250千米,这时它离出发点650千米,则这艘渔船转弯后向哪个方向航行?三角形的三边a,b,c满足,则这个三角形是()三角形。如图,四边形ABCD中,∠B=90。,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,试判断的形状,并说明理由。下列说法不能推出△ABC是直角三角形的是[]A.B.C.∠A=∠B=∠CD.∠A=2∠B=2∠C知△ABC中,AB=17cm,BC=30cm,BC上的中线AD=8cm,则△ABC为[]A.直角三角形B.等腰三角形C.等腰直角三角形D.等边三角形五根小木棒,其长度分别为7,15,20,24,25,现想把它们摆成两个直角三角形,图中正确的是[]A.B.C.D.如图,在单位正方形组成的网格图中标有AB、CD、EF、GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是[]A.CD、EF、GHB.AB、EF、GHC.AB、CD、GHD.AB、CD、EF在△ABC中,已知AB=13,BC=14,AC=15,则△ABC的面积是()。如图,E是△ABC外接圆上一点,AE交BC于D,且AB:BD=AE:EC。(1)求证:BE=______(先填后证);(2)若AB=6cm,AC=8cm,BC=10cm,求BE的长。如图,在5×5的方格纸中,每一个小正方形的边长都为1,∠BCD是不是直角?请说明理由。定理“如果直角三角形两直角边分别是a、b,斜边是c,那么a2+b2=c2,即直角三角形的两直角边平方和等于斜边的平方”的逆定理是()。以下列各题的数组为三角形的三条边长:①5,12,13;②10,12,13;③,,2;④15,25,35。其中能构成直角三角形的有[]A.1组B.2组C.3组D.4组在△ABC中,AB=1,BC=2,AC=,∠B=,则∠C=()。以如下的a、b、c为三边长的三角形不是直角三角形的是[]A.B.a=1.5,b=2,c=2.5C.a:b:c=5:12:13D.a=2k,b=3k,c=4k测得一块三角形麦田三边长分别为9m,12m,15m,则这块麦田的面积为()m2。下列四条线段不能组成直角三角形的是[]A.a=8,b=15,c=17B.a=9,b=12,c=15C.a=,b=,c=1D.a:b:c=2:3:4如图,四边形ABCD中,AD=3,AB=4,BC=12,CD=13,∠BAD=90。,(1)求证:BD⊥BC(2)计算四边形ABCD的面积下面各组数是三角形三边长,其中为直角三角形的是[]A.8,15,17B.5,6,8C.8,12,15D.10,15,20一个三角形长度为15、20、25,则最长边上的高为()如图,在单位正方形组成的网格图中标有AB、CD、EF、GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是[]A.CD、EF、GHB.AB、EF、GHC.AB、CD、GHD.AB、CD、EF将军家俱市场现有大批如图所示的边角余料(单位:cm)城西中学数学兴趣小组决定将其加工成等腰三角形,且方案如下:(1)三角形中至少有一边长为10cm;(2)三角形中至少有一边上的高在△ABC中,AB=5,BC=12,AC=13,则AC边上的高是()已知ΔABC的三边分别是3cm,4cm,5cm,则ΔABC的面积是多少.[]A.6B.7.5C.10D.12已知a、b、c是三角形的三边,则下列三角形是直角形的是[]A.a=2b=3c=4B.a=b=c=2C.a=4b=5c=6D.a=b=c=3将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是[]A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.4、5、6下列四条线段不能组成直角三角形的是[]A.a=8,b=15,c=17B.a=9,b=12,c=15C.a=,b=,c=D.a:b:c=2:3:4如图,四边形ABCD中,AD=3,AB=4,BC=12,CD=13,∠BAD=90。,(1)求证:BD⊥BC(2)计算四边形ABCD的面积如图,四边形ABCD中,AD=3,AB=4,BC=12,CD=13,∠BAD=90。,(1)试说明:BD⊥BC;(2)计算四边形ABCD的面积。以下列各数为边长的三角形的外接圆圆心在三角形边上的是[]A.5,12,13B.3,5,6C.6,7,8D.8,9,10如图,在中,,经过点C且与AB边相切的动圆与分别相交于点,则线段EF长度的最小值是[]A.B.4.75C.5D.4.8如图,抛物线y=x2+bx-2与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点,且A(-1,0)。(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)判断△ABC的形状,证明你的结论;(3)点M(m,0)是x轴上的一个动点如图,已知抛物线与x轴的两个交点为A,B,与y轴交于点C.(1)求A,B,C三点的坐标;(2)求证:是直角三角形;(3)若坐标平面内的点M,使得以点.和三点A,B,C为顶点的四边形是平如果△ABC的三边分别为,,,其中为大于1的正整数,则[]A.△ABC是直角三角形,且斜边为B.△ABC是直角三角形,且斜边为C.△ABC是直角三角形,且斜边为D.△ABC不是直角三角形
勾股定理的逆定理的试题300
下列各组数中,以a、b、c为边的三角形不是直角三角形的是[]A.B.C.D.如图,在ABC中,CD⊥AB于D,AC=4,BC=3,DB=(1)求CD,AD的值;(2)判断△ABC的形状,并说明理由。如图,正方形ABCD的边长为4,M是AB的中点,且AN=AD,问△CMN是什么三角形?并加以证明。下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是[]A.2,3,4B.7,24,25C.6,8,10D.9,12,15在梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,AB=2,BC=3,CD=1,E是AD中点,求证:CE⊥BE。如图已知中,,,,那么AC边上的中线长为()cm。如图,∠B=90。,AB=BC=4,AD=2,CD=6.(1)△ACD是什么三角形?为什么?(2)把△ACD沿直线AC向下翻折,CD'交AB于点E.若重叠部分的面积为4,求CE的长度。如图,有一块四边形地ABCD,∠B=90°,AB=4m,BC=3m,CD=12m,AD=13m,求该四边形地的面积.下列各组数据作为边长的三角形,能够成直角三角形的是[]A.B.C.D.若△ABC的三条中位线长分别为3,4,5,则△ABC是()三角形,它的面积为()设(1)当x取什么实数时,a,b,c都有意义。(2)若a,b,c为Rt△ABC三边长,求x的值。适合下列条件的△ABC中,直角三角形的个数为①a=6,b=8,c=10②a=3,b=4,c=6③∠A=32°,∠B=58°;④a=7,b=24,c=25[]A.2个B.3个C.4个D.5个已知三角形的三边长分别是24,7,25,这个三角形是()三角形。已知,如图,四边形ABCD中,AB=BC=1,CD=,DA=1,且∠B=90°,(1)∠BAD的度数;(2)四边形的面积(结果保留根号)。以三条长为3、4、x-5的线段为边组成直角三角形,则x的取值为()。如图四边形ABCD是一块草坪,量得四边长AB=3m,BC=4m,DC=12m,AD=13m,∠B=90°,求这块草坪的面积。以下列各组数据为边长作三角形,其中能组成直角三角形的是[]A.3、5、3B.4、6、8C.7、24、25D.6、12、13已知如图所示,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,∠A=90。求四边形ABCD的面积。如图四边形ABCD是一块草坪,量得四边长AB=3m,BC=4m,DC=12m,AD=13m,∠B=90°,求这块草坪的面积。如图,AB,CD的两条对角线线交于O,且BD=6,AC=10,BC=。(1)AC,BD有什么位置关系?你的理由是?(2)四边形ABCD是菱形?为什么?以下列各组数为边长,能组成直角三角形的是[]A.8、15、7B.8、10、6C.5、8、10D.8、39、38以下列各组数据为边长作三角形,其中能组成直角三角形的是[]A.3、5、3B.4、6、8C.7、24、25D.6、12、13将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的是[]A.1、2、3B.2、3、4C.3、4、5D.4、5、6已知如图所示,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,∠A=90。求四边形ABCD的面积。如图,已知AB:BC:CD:DA=2:2:3:1,且∠ABC=90°,求∠DAB的度数。下列各组数中不能作为直角三角形的三边长的是[]A.2,3,4B.7,24,25C.6,8,10D.9,12,15在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是[]A.5,6,7B.5,12,13C.1,4,9D.5,11,12如图:四边形ABCD中,AB=CB=,CD=,DA=1,且AB⊥CB于B。(1)∠BAD的度数;(2)四边形ABCD的面积。下列各组中,不能构成直角三角形的是[]A.9,12,15B.15,36,39C.16,30,32D.9,40,41若三角形三边长为a、b、c,且满足等式(a+b)2-c2=2ab,则此三角形是[]A.锐角三角形B.钝角三角形C.等腰直角三角形D.直角三角形四根小木棒的长分别为5cm,8cm,12cm,13cm,任选三根组成三角形,其中有()个直角三角形。如图,AB=4,BC=3,CD=13,AD=12,∠B=90°,求四边形ABCD的面积。以下列各组数为边长,能构成直角三角形的是[]A.B.C.D.1、2、3张老师在一次“探究性学习”课中,设计了如下表:n2345…a22-132-142-152-1…b46810…c22+132+142+152+1…(1)请你分别观察a、b、c与n(n>1)之间的关系,并分别用含n的代数式表示a、b在△ABC中,AC2-AB2=BC2,那么[]A.∠A=90°B.∠B=90°C.∠C=90°D.不能确定已知:在Rt△ABC中,∠D=90°,CD=6,AD=8,BC=24,AB=26,求图中四边形ABCD的面积!以三条长为3、4、x-5的线段为边组成直角三角形,则x的取值为()。如图所示,A、B、C分别表示三个村庄,AB=1000米,BC=600米,AC=800米,在社会主义新农村建设中,为了丰富群众生活,拟建一个文化活动中心,要求这三个村庄到活动中心的距离相如图所示,AD⊥DC于D,下列条件①∠B+∠DAC=90°;②∠B=∠DAC;③;④AB2=BD·BC,其中一定能够判定△ABC是直角三角形的共有[]A.3个B.2个C.1个D.0个如下图,在四边形ABCD中,∠BAD=90°,AD=3,AB=4,BC=12,CD=13,求四边形ABCD的面积。在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(11,1),点C到直线AB的距离为4,且△ABC是直角三角形,则满足条件的点C有()个。若三角形的三边分别为5、12、13,且其三个顶点都在⊙O上,则⊙O的直径等于()。△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,抛物线y=x2-2ax+b2交x轴于两点M,N,交y轴于点P,其中M的坐标是(a+c,0)。(1)试判断△ABC的形状,并说明理由;(2)若S△MNP=3S△NOP,①如图,已知A、B是线段MN上的两点,MN=4,MA=1,MB>1,以A为中心顺时针旋转点M,以B为中心逆时针旋转点N,使M、N两点重合成一点C,构成△ABC,设AB=x。(1)求x的取值范围;(2)若如图1,已知直线EA与x轴、y轴分别交于点E和点A(0,2),过直线EA上的两点F、G分别作轴的垂线段,垂足分别为M(m,0)和N(n,0),其中m<0,n>0。(1)如果m=-4,n=1,试判断△AMN的如图,抛物线y=x2+bx-2与x轴交于A,B两点,与y轴交于C点,且A(-1,0)。(1)求抛物线的解析式及顶点D的坐标;(2)判断△ABC的形状,证明你的结论;(3)点M(m,0)是x轴上的一个动点如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:(1)画线段AD∥BC且使AD=BC,连接CD;(2)线段AC的长为____,CD的长为____,AD的长为王伟准备用一段长30米的篱笆围成一个三角形形状的小圈,用于饲养家兔,已知第一条边长为a米,由于受地势限制,第二条边长只能是第一条边长的2倍多2米。(1)请用a表示第三条边如图所示,A、B、C分别表示三个村庄,AB=1000米,BC=600米,AC=800米,在社会主义新农村建设中,为了丰富群众生活,拟建一个文化活动中心,要求这三个村庄到活动中心的距离相在△ABC中,AB=2,AC=4,BC=2,以AB为边向△ABC外作△ABD,使△ABD为等腰直角三角形,求线段CD的长。如图所示,二次函数y=ax2+bx+1(a≠0)的图像与x轴分别交于A(-,0)、B(2,0)两点,且与y轴交于点C。(1)求该抛物线的解析式,并判断△ABC的形状;(2)在x轴上方的抛物线上有一点D,若a、b、c是直角三角形的三条边长,斜边c上的高的长是h,给出下列结论:①以a2,b2,c2的长为边的三条线段能组成一个三角形;②以的长为边的三条线段能组成一个三角形;③以a+b,下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是[]A.3、4、5B.6、8、10C.、2、D.5、12、13下列各组数中,以a.b.c为边的三角形不是直角三角形的是[]A.a=1.5,b=2,c=3B.a=7,b=24,c=25C.a=6,b=8,c=10D.a=3,b=4,c=5若三角形三边长分别是6,8,10,则斜边上的高为[]A.6B.4.8C.2.4D.8已知如图所示,四边形ABCD中,AB=3cm,AD=4cm,BC=13cm,CD=12cm,∠A=90。求四边形ABCD的面积。已知,如图,过点E(0,-1)作平行于x轴的直线l,抛物线y=x2上的两点A、B的横坐标分别为-1和4,直线AB交y轴于点F,过点A、B分别作直线l的垂线,垂足分别为点C、D,连接CF、DF。如图所示,已知直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,AD=2,BC=DC=5,点P在BC上移动,则当PA+PD取最小值时,△APD中边AP上的高为[]A.B.C.D.3下列命题中,不正确的是[]A.n边形的内角和等于(n-2)·180°B.边长分别为3,4,5的三角形是直角三角形C.垂直于弦的直径平分弦所对的两条弧D.两圆相切时,圆心距等于两圆半径在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,1),点B的坐标为(11,1),点C到直线AB的距离为4,且△ABC是直角三角形,则满足条件的点C有()个。已知a、b、c为三个正整数,如果a+b+c=12,那么以a、b、c为边能组成的三角形是:①等腰三角形;②等边三角形;③直角三角形;④钝角三角形,以上符合条件的正确结论是()。(只填序号抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的顶点为M,与x轴的交点为A、B(点B在点A的右侧),△ABM的三个内角∠M、∠A、∠B所对的边分别为m、a、b,若关于x的一元二次方程(m-a)x2+2bx+(m+a)=0有两个相在梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,AB=2,BC=3,CD=1,E是AD中点,求证:CE⊥BE。在梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,AB=2,BC=3,CD=1,E是AD中点,求证:CE⊥BE。如图,已知抛物线与x轴的两个交点为A,B,与y轴交于点C.(1)求A,B,C三点的坐标;(2)求证:是直角三角形;(3)若坐标平面内的点M,使得以点.和三点A,B,C为顶点的四边形是平如图,△ABC中,AB=2,BC=,AC=4,E,F分别在AB,AC上,沿EF对折,使点A落在BC上的点D处,且FD⊥BC。(1)求AD的长;(2)判断四边形AEDF的形状,并证明你的结论。三角形一边长为10,另两边长是方程x2-14x+48=0的两实根,则这是一个()三角形。△ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,抛物线y=x2-2ax+b2交x轴于两点M,N,交y轴于点P,其中M的坐标是(a+c,0)。(1)求证:△ABC是直角三角形;(2)若S△MNP=3S△NOP,①求cosC的若a、b、c是直角三角形的三条边长,斜边c上的高的长是h,给出下列结论:①以a2,b2,c2的长为边的三条线段能组成一个三角形;②以的长为边的三条线段能组成一个三角形;③以a+b,已知a、b、c为三个正整数,如果a+b+c=12,那么以a、b、c为边能组成的三角形是:①非等边三角形的等腰三角形;②等边三角形;③直角三角形;④钝角三角形,以上符合条件的正确结论△ABC中∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c,则下列条件中不是直角三角形的是[]A.a=1.5,b=2,c=3B.a=7,b=24,c=25C.∠B=32°,∠C=58°D.a∶b∶c=1∶1∶三角形的三边长分别为6,8,10,它的最短边上的高为[]A.6B.4.5C.2.4D.8以下列数组为边长中,能构成直角三角形的[]A.,,B.1,1,C.0.2,0.3,0.5D.以下列数组为三角形的边长,能构成直角三角形的是[]A.,,B.0.2,0.3,0.5C.1,2,3D.,,下列各组数据,能作为直角三角形三边长的是[]A.11,15,13B.1,4,5C.8,15,17D.4,5,6如图所示,在△ABC中,AC=10,BC=17,CD=8,AD=6。求(1)BD的长;(2)△ABC的面积。下列各组数,可以作为直角三角形的三边长的是[]A.8,12,20B.2,3,4C.8,10,6D.5,13,15若三角形三边分别为5,12,13,则它最长边上的中线长是()。在下列长度的各组线段中,能组成直角三角形的是[]A.5,6,7B.5,12,13C.1,4,9D.5,11,12以下列数组为边长中,能构成直角三角形的[]A.1,1,B.1,2,3C.,,D.,、如图,∠B=90°,AB=BC=4,AD=2,CD=6。(1)试判断△ACD的形状并说明理由;(2)把△ACD沿直线AC翻折,使点D落在点D′处,CD′交AB于点E,若重叠部分面积为4,求D′E的长。在三边分别为下列长度的三角形中,哪些不是直角三角形[]A.5,13,12B.2,3,C.4,7,5D.1,如图,在单位正方形组成的网格图中标有AB、CD、EF、GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是[]A.CD、EF、GHB.AB、EF、GHC.AB、CD、GHD.AB、CD、EF(一)小明在玩积木游戏时,把三个正方形积木摆成一定的形状,正视图如图①。(1)若此中的三角形△DEF为直角三角形,P的面积为9,Q的面积为15,则M的面积为____________。(2)若P的以下列数组为边长中,能构成直角三角形的[]A.,,B.1,1,C.0.2,0.3,0.5D.如图,在单位正方形组成的网格图中标有AB、CD、EF、GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是[]A.CD、EF、GHB.AB、EF、GHC.AB、CD、GHD.AB、CD、EF如图,正方形网格中的每个小正方形边长都是1,每个小格的顶点叫做格点,以格点为顶点分别按下列要求画三角形。(1)在图1中,画一个三角形,使它的三边长都是有理数;(2)在图2已知|x-13|+|y-12|+(z-5)2=0,则由此为三边的三角形是()三角形。以下各组数为边长,能组成直角三角形的是[]A.4,5,6B.7,25,24C.7,12,15D.10,7,5以下列数组为边长中,能构成直角三角形的[]A.,,B.1,1,C.0.2,0.3,0.5D.以下列长度线段为边,不能构成直角三角形的是[]A.7,24,25B.8,15,17C.9,40,41D.10,24,28若三角形的三边a,b,c满足|2b+c-22|++(c-10)2=0,试判断三角形是否是直角三角形?若是,试说明理由。如图,四边形ABCD中,若AB=8cm,AD=6cm,CD=24cm,BC=26cm。(1)请说明BD⊥CD;(2)求四边形ABCD的面积。下列各组数中,以a、b、c为边的三角形不是直角三角形的是[]A.B.C.D.如图,在由边长为1的小正方形组成的网格中,△ABC的三个顶点均在格点上,请按要求完成下列各题:(1)线段BC的长为______,△ABC的面积为______;(2)画线段AP(P为格点),使AP=BC((1)如图(1),点C在线段AB上,AC=m,BC=n,点P在经过点C且垂直于AB的直线上,设PC=h,求当h等于多少时,∠APB=90°(用含m,n的代数式表示h);(2)如图(2),△ABC中,AB=AC=5,BC=如图,在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=4,BC=3,DB=,(1)求CD,AD的值;(2)判断△ABC的形状,并说明理由。(一)小明在玩积木游戏时,把三个正方形积木摆成一定的形状,正视图如图①。(1)若此中的三角形△DEF为直角三角形,P的面积为9,Q的面积为15,则M的面积为____________。(2)若P的在下列四组线段中,能组成直角三角形的是:[]A.a=1,b=2,c=3B.a=2,b=3,c=4C.a=3,b=4,c=5D.a=7,b=8,c=9下列每一组数据中的三个数值分别为三角形的三边长,不能构成直角三角形的是[]A.3、4、5B.6、8、10C.、2、D.5、12、13
勾股定理的逆定理的试题400
已知:a、b、c为△ABC的三边,且满足a2c2-b2c2=a4-b4,试判断△ABC的形状。解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,①∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2)②∴c2=a2+b2③∴△ABC是直角三角形。(1)在上述解题过程观察下列几组数:①2,3,4;②12,15,20;③8,15,17;④7,24,25其中能作为直角三角形的三边长的有[]A、1组B、2组C、3组D、4组有六根木棒,它们的长度分别是2,4,6,8,10,12,从中取出三根首尾顺次连接搭成一个直角三角形,则这三根细木棒的长度分别为[]A.4,5,8B.4,6,8C.6,8,10D.8,10,已知一个三角形的三边长分别是6cm,8cm,10cm,则这个三角形的外接圆面积等于()cm2。已知一个三角形的两边长为3和4,若第三边长是方程x2-12x+35=0的一个根,则这个三角形周长为(),面积为()。适合不等式的整数为边长,可以构成一个[]A.等边三角形B.等腰三角形C.直角三角形D.一般三角形如图,在四边形ABCD中,∠B=90°,AB=4,BC=3,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积。张老师在一次“探究性学习”课中,设计了如下表:n2345…a22-132-142-152-1…b46810…c22+132+142+152+1…(1)请你分别观察a、b、c与n(n>1)之间的关系,并分别用含n的代数式表示a、b以下列各数为边,不能组成直角三角形的是[]A.13、12、5B.8、17、15C.10、26、24D.19、17、6在梯形ABCD中,AB∥CD,∠A=90°,AB=2,BC=3,CD=1,E是AD中点,求证:CE⊥BE。下列说法:①在△ABC中,若a2+b2≠c2,则△ABC不是直角三角形;②若△ABC是直角三角形,∠C=90°,则a2+b2=c2;③在△ABC中,若a2+b2=c2,则∠C=90°;④直角三角形的两条直角边的长分别为如图,在单位为1的正方形组成的网格图中标有AB、CD、EF、GH四条线段,其中能构成一个直角三角形三边的线段是()。如图,E、F分别是正方形ABCD中BC和CD边上的点,且AB=4,CE=BC,F为CD的中点,连接AF、AE,问△AEF是什么三角形?请说明理由。给出下列四个命题:①以、2、为边长的三角形是直角三角形;②函数的自变量x的取值范围是;③若ab>0,则直线y=ax+b必过第二、三象限;④相切两圆的连心线必过切点。其中,正确下列叙述中,正确的是[]A、直角三角形中,两条边的平方和等于第三边的平方B、如果一个三角形中两边的平方差等于第三边的平方,那么这个三角形是直角三角形C、△ABC中,∠A、∠B已知抛物线y=(a+c)x2+bx+(a-c)与x轴有唯一公共点,试确定以实数a,b,c为三边长的三角形的形状。满足下列条件的△ABC,不是直角三角形的是[]A.b2=a2-c2B.∠C=∠A-∠BC.∠A:∠B:∠C=3:4:5D.a∶b∶c=12:13:5如果三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是()三角形,我们把这个定理叫做勾股定理的()。分别以下列四组数为一个三角形的边长:(1)6、8、10,(2)5、12、13,(3)8、15、17,(4)4、5、6,其中能构成直角三角形的有()。(填序号)已知△ABC中,a2+b2+c2=10a+24b+26c-338,试判定△ABC的形状,并说明你的理由。如图,正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格上的△ABC是()三角形。△ABC中,a2+b2=25,a2-b2=7,又c=5,则最大边上的高是()。若△ABC的三边a、b、c满足a2+b2+c2+50=6a+8b+10c,求△ABC的面积。通过勾股定理的逆定理的学习,你有什么收获?△ABC的两边a,b分别为5,12,另一边c为奇数,且a+b+c是3的倍数,则c应为(),此三角形为()。已知三角形的三边长为n、n+1、m(其中m2=2n+1),则此三角形[]A.一定是等边三角形B.一定是等腰三角形C.一定是直角三角形D.形状无法确定若三角形三边长为a、b、c,且满足等式(a+b)2-c2=2ab,则此三角形是[]A.锐角三角形B.钝角三角形C.等腰直角三角形D.直角三角形如图所示,在△ABC中,AC=8,BC=6,在△ABE中,DE为AB边上的高,DE=12,△ABE的面积为60,△ABC是否为直角三角形?已知Rt△ABC的两边直角边分别为a和b,斜边为c,斜边上的高为h,试判断以h,c+h,a+b为边的三角形的形状。若一个三角形的三边长分别为45,53,28,则此三角形是()三角形。判断由线段a、b、c组成的三角形是不是直角三角形。(1)a=7,b=24,c=25;(2)a=1.5,b=2.5;(3)a=,b=1,c=。在△ABC中,AC=2a,BC=a2+1,AB=a2-1,其中a>1,△ABC是不是直角三角形?如果是,那么哪一个角是直角?已知一个三角形的三边长分别是1,2,3,与其相似的三角形的最大边长为3,则较大三角形的周长是(),面积是()。如果三角形两边的平方和等于第三边的平方,那么这个三角形是()。下列各组数能成为直角三角形三边长的是A.2,3,4B.3,4,6C.3,4,5D.5,6,7若△ABC的三边a,b,c满足(a-b)(a2+b2-c2)=0,则△ABC是[]A.等腰三角形B.直角三角形C.等腰直角三角形D.等腰三角形或直角三角形已知△ABC的三边长分别为a2+b2,2ab,a2-b2(a>b>0),则此三角形的形状为[]A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.不能确定如图,在△ABC中,已知AB=13,BC=10,BC边上的中线AD=12,求证:AB=AC。四边形ABCD中,∠B=90°,AB=3,BC=4,CD=12,AD=13,求四边形ABCD的面积。已知一个三角形的三边长分别4,8-x,x是否存在x的值,使得此三角形为直角三角形?若存在,请求出所有x的值;若不存在,请说明理由。你还记得图形的旋转吗?如图,P是正方形ABCD内一点,PA=a,PB=2a,PC=3a,将△APB绕点B按顺时针方向旋转,使AB与BC重合,得△CBP,(1)求证:△PBP是等腰直角三角形;(2)猜想△PCP的下列各组线段中的三个长度:①9、12、15;②7、24、25;③32、42、52;④3a、4a、5a(a>0);⑤m2-n2、2mn、m2+n2(m、n为正整数,且m>n)其中可以构成直角三角形的有[]A.5组下列各组数中,以a、b、c为边的三角形不是直角三角形的是[]A.B.C.D.如图,在△ABC中,CD⊥AB于D,AC=4,BC=3,DB=,(1)求CD,AD的值;(2)判断△ABC的形状,并说明理由。在△ABC中,AB=5cm,BC=3cm,AC=4cm,则△ABC的内切圆的半径为()。如图,抛物线y=x2+bx-2与x轴交于A、B两点,与y轴交于C点,且A(-1,0)。⑴求抛物线的解析式及顶点D的坐标;⑵判断△ABC的形状,证明你的结论;⑶点M(m,0)是x轴上的一个动点,当C如图所示,二次函数y=ax2+bx+1(a≠0)的图像与x轴分别交于A(-,0)、B(2,0)两点,且与y轴交于点C。(1)求该抛物线的解析式,并判断△ABC的形状;(2)在x轴上方的抛物线上有一点D,A、B、C分别表示三个村庄,AB=1000m,BC=600m,AC=800m,在社会主义新农村建设中,为了丰富群众生活,拟建一个文化活动中心,要求这三个村庄到活动中心的距离相等,则活动中已知a,b,c是三角形的三边长,a=2n2+2n,b=2n+1,c=2n2+2n+1(n为大于1的自然数),试说明△ABC为直角三角形。如图所示,在△ABC中,AC=10,BC=17,CD=8,AD=6。求(1)BD的长;(2)△ABC的面积。王伟准备用一段长30米的篱笆围成一个三角形形状的小圈,用于饲养家兔,已知第一条边长为a米,由于受地势限制,第二条边长只能是第一条边长的2倍多2米。(1)请用a表示第三条边如图所示是由边长为1的小正方形组成的网格。(1)求四边形ABCD的面积;(2)你能判断AD与CD的位置关系吗?说出你的理由。三角形的三边长分别为6,8,10,它的最短边上的高为[]A.6B.4.5C.2.4D.8三角形的三边为a,b,c,由下列条件不能判断它是直角三角形的是[]A.a∶b∶c=8∶16∶17B.a∶b∶c=c2C.a2=(b+c)(b-c)D.a∶b∶c=13∶5;∶12在△ABC中,AB=2,AC=2,BC=4,则下列结论正确的是A.∠A是直角B.∠B是直角C.∠C是直角D.没有直角三角形的三边长为(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是[]A.等边三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.锐角三角形如图,将三边长分别为3,4,5的△ABC沿最长边AB翻转180°成△ABC′,则CC′的长为[]A.B.C.D.如图,有一艘不明国籍的轮船进入我国海域,我海军甲、乙两艘巡逻艇立即从相距13海里的A、B两个基地前去拦截,6分钟后同时到达C地将其拦截,已知甲巡逻艇每小时航行120海里,如果三角形的三边长a、b、c满足a2+b2=c2,那么这个三角形是()三角形,我们把这个定理叫做勾股定理的()。分别以下列四组数为一个三角形的边长:(1)6、8、10,(2)5、12、13,(3)8、15、17,(4)4、5、6,其中能构成直角三角形的有()。(填序号)在△ABC中,a、b、c分别是∠A、∠B、∠C的对边,①若a2+b2>c2,则∠c为();②若a2+b2=c2,则∠c为();③若a2+b2<c2,则∠c为()。若一个三角形的三边长分别为6,8,10,则这个三角形中最短边上的高为()。若△ABC中,(b-a)(b+a)=c2,则∠B=()。如图,正方形网格中,每个小正方形的边长为1,则网格上的△ABC是()三角形。若一个三角形的三边长分别为1、a、8(其中a为正整数),则以a-2、a、a+2为边的三角形的面积为()。△ABC的两边a,b分别为5,12,另一边c为奇数,且a+b+c是3的倍数,则c应为(),此三角形为()。如图,AB=5,AC=3,BC边上的中线AD=2,则△ABC的面积为()。下列线段不能组成直角三角形的是[]A.a=6,b=8,c=10B.a=1,C.D.a=2,b=3,下面各选项给出的是三角形中各边的长度的平方比,其中不是直角三角形的是[]A.1∶1∶2B.1∶3∶4C.9∶25∶26D.25∶144∶169已知三角形的三边长为n、n+1、m(其中m2=2n+1),则此三角形[]A.一定是等边三角形B.一定是等腰三角形C.一定是直角三角形D.形状无法确定如图,在△ABC中,D为BC边上的一点,已知AB=13,AD=12,AC=15,BD=5,求CD的长。已知:如图,四边形ABCD中,AB⊥BC,AB=1,BC=2,CD=2,AD=3,求四边形ABCD的面积。已知:如图,在正方形ABCD中,F为DC的中点,E为CB的四等分点且CE=CB,求证:AF⊥FE。在B港有甲、乙两艘渔船,若甲船沿北偏东60°方向以每小时8海里的速度前进,乙船沿南偏东某个角度以每小时15海里的速度前进,2小时后,甲船到M岛,乙船到P岛,两岛相距34海里,已知△ABC中,a2+b2+c2=10a+24b+26c-338,试判定△ABC的形状,并说明你的理由。已知a、b、c是△ABC的三边,且a2c2-b2c2=a4-b4,试判断三角形的形状。已知一个三角形三边之比为1:2:,则这个三角形是().在①3,4,5;②1,3,4;③4,4,6;④6,8,10;⑤5,7,2;⑥13,5.12;⑦7,25,24中,可构成三角形的是(),可构成直角三角形的是()已知则以x、y、z为三边长的三角形是()三角形.已知△ABC的三边长为7、24、25,则△ABC的面积为()已知在△ABC中,BC为边上的中线AD的长为5,AC=13,BC=24,则△ABC的面积为().三边长分别为的三角形是[]A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.等腰三角形△ABC的三边a、b、c满足则ABC的形状是[]A.直角三角形B.等边三角形C.等腰三角形D.等腰直角三角形三角形的三边长为(a+b)2=c2+2ab,则这个三角形是[]A等边三角形B钝角三角形C直角三角形D锐角三角形.一个三角形的两边长为4和5,要使这个三角形为直角三角形.则第三边长为[]A.3C.3或D.3或在△ABC中,BC=a=2n+1,(n为非零自然数),则△ABC为()。,则由x、y、z为三边的三角形是三角形.已知则以x、y、z为三边长的三角形是三角形以下列各组线段为边,能组成直角三角形的是[]A.6cm,12cm,14cmB.cm,2cm,cmC.1.5cm,2cm,2.5cmD.6cm,3cm,5cm若a、b、c是△ABC的三边长,且满足,试判定这个三角形的形状.如图,在△ABC中,D为BC边上的一点,已知AB=13,AD=12,AC=15,BD=5,求CD的长.在△ABC中AB=13.BC=10,AD⊥BC于D,且AD=12,则AC=().下列各组数中,以a、b、c为边长的三角形不是直角三角形的是[]A.a=5,b=2,c=4B.a=7,b=24,c=25C.a=6,b=8,c=10D.a=9,b=40,c=41下列条件不能判定△ABC为直角三角形的是[]A.∠A:∠B:∠C=1:2:3B.a:b:c=1::C.a:b:c=3:4:5D.a:b:c=1:2:3三边长分别为n2+1,n2-1,2n(n>1)的三角形是[]A.直角三角形B.钝角三角形C.锐角三角形D.等腰三角形已知一个三角形三边之比为1:2:16,则这个三角形是在①3,4,5;②1,3,4;③4,4,6;④6,8,10;⑤5,7,2;⑥13,5,12;⑦7,25,24中,可构成三角形三边的是,可构成直角三角形三边的是设△ABC的三边分别为a、b、c,下列结论正确的是[]A.若a2+b2>c2,则C为钝角B.若a2+b2<c2,则C为锐角C.若a2+b2>c2,则C为锐角D.若a2+b2=c2,则C为锐角已知│x-6│+│y-8│+(z-10)2=0,则以x、y、z为三边长的三角形是()三角形。已知△ABC中a=3,b=4。试分别确定第三边c的值或取值范围,使△ABC是(1)锐角三角形;(2)直角三角形;(3)钝角三角形。