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修辞方法的试题列表

修辞方法的试题100

阅读现代文。谈天才朱光潜①生来死去的人何止恒河沙数？真正的大诗人和大艺术家实在一口气里就可以数得完的。何以同是人，有的能创造，有的不能创造呢？在一般人看，这全是由于远去了，母亲放飞的手从1950年到1959年，我八岁到十七岁。家里平时就我和母亲两人。回忆那十年的生活，母亲在物质上和精神上对我的哺育，都是非同寻常的。物质上，母亲极不重八十年的实践启示我们，必须始终紧紧依靠人民群众，诚心诚意为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的不竭力量。始终保持同人民群众的血肉联系，是我们党战胜各种困难和风险、不下列句子中所用的修辞方法及作用分析不正确的是[]A．有自信力的中国人就是现在也何尝少呢？他们有确信，不自欺。（设问，自问自答，强调了中国人有确信，不自欺。）B．在一个孩子对修辞手法的使用判断有误的一项是①头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。②除下帽子，油光可鉴，宛如小姑娘的发髻一般。③上野的樱花烂漫的时节，阅读理解。金色花蓝兮偶尔看见人家阳台上五彩缤纷，煞是艳羡，激起我养花的兴致。我从朋友家里陆续弄了一些花草来，海棠、月季、文竹……开始还能记着浇水、松土，但到底很难始阅读《攀缘的牵牛花》，完成1—5题。攀缘的牵牛花牵牛花属旋花科，俗名叫喇叭花。我从小就常看到这种花，它们通常缠绕在篱笆上，有时还爬上宅院的墙头，开着红白蓝紫各色的花朵谈生命冰心我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。生命像向东流的一江春水，他从最高处发源，冰雪是他的前身。他聚集起许多细流，合成一股有力的洪涛，向下奔注，他曲折下面句子修辞方法运用不恰当的一句是[]A．愈近山口，风声愈响，如雷鸣，如山崩，如海啸，如十万名战士在呐喊冲锋。B．大海从很远的地方就开始摆好姿势，弓起脊背，像一头西班牙阅读《发问的精神》片段，回答1—3题。①发问是思想的初步，研究的动机。一切知识的获得，大都从发问而来；新发明、新创造也常常由发问开端。能发问、勤发问的人，头脑自然会日益现代文阅读。我爱家乡的小溪佚名在我的家乡，有一条无名的小溪。多少年来，它总是无声无息地流着、流着，没有人知道它的始和终。家乡的这条小溪就蜿蜒在我们那个不算太大的村多好的草地也有瘦马①曾经有这样一幅漫画：碧草如茵的原野上，远处一匹匹膘肥体健的骏马正悠闲自得地吃着草。然而就在近处，一匹瘦骨嶙峋横卧在地面上的马打破了这美好的画面。《孤独之旅》片断一早上，天就阴沉下来。天黑，河水也黑，芦苇成了一片黑海。杜小康甚至觉得风也是黑的。临近中午时，雷声已如万辆战车从天边滚动过来，过不一会儿，暴风雨就歇读下文，完成1—5题。月光下的探访今夜风轻露白，月明星稀，宇宙清澈，月光下的南山显得格外端庄妩媚，斜坡上若有白瀑流泻，那是月辉在茂密青草上汇聚摇曳，安静，又似乎有声阅读议论文，完成1—6题。坚持再坚持①在科研的过程中，特别是在酝酿如何提出假设或要证明假设时，往往会遇到很大困难，不容易深入下去。这时，我们必须牢牢记住马克思的话，坚人类面临抗生素的危机（1）1940年青霉素开始用于临床，几十年来，它挽救了数以千百万计的生命，使人类平均寿命从40岁提高到了65岁。青霉素的“功绩”可谓抗生素为人类所做贡献的不要过分在意别人的小疵①金无足赤，人无完人。一个人不可能没有瑕疵，关健看你如何对待。②卫国的宁戚怀才不遇，想帮齐担公治国，但没有门径。他帮商人赶着装载货物的车子到了经过三年的艰苦奋战，即将到了生命的中转站——中考，请发一个短信给你的同桌，勉励他考出佳绩，达成愿望。（要运用一种修辞方法，不超过20字）短信内容：。所用方法：。“法轮功”邪教是家庭和生活的破坏者人民日报评论员①家庭是社会的细胞，亲情是人间的真情。家庭和睦、亲人互爱，人们的学习、工作和生活才能有一个坚实的基础。李洪志鼓吹歪理阅读《悔的边缘》，回答1—5题。悔的边缘刘心武从地铁站出来，是人流高峰期，地铁站台仿佛一个巨大的鱼缸，人群就像穿梭洄游的鱼儿。他被后面疾步往前赶的人从侧面撞了一下，他错误——中国故事常见的开端在中国，错误不见得是一件坏事，诗人愁予有首诗，题目就叫《错误》，末段那句“我达达的马蹄是美丽的错误”四十年来像一枝名笛，不知被多少嘴唇鸣然吹响对修辞方法依次作出正确判断的是[]①一棵新芽简直就是一颗闪亮的珍珠。②难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？③我用什么办法来报达母亲的深恩呢？现代文阅读。有无认真的自我批评，也是我们党和其他政党相互区别的显著标志之一。我们曾经说过，房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘，脸是应该经常洗的，不洗也就会东京也无非是这样。上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座现代文阅读。卢进勇（A）地把手插进那湿漉漉的衣服。他觉得那同志的胸口和衣服一样冰冷了，在左腋窝里，他摸出了一个硬硬的纸包，递到那个同志的手里。①那同志一只手（B）地打开阅读《捕蛇者说》片段，完成1—5题。君将哀而生之呼？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣。自吾氏三世居是乡，积于今六十岁矣，而乡邻之生日促，殚食物相克吗①关于普通食物之间的“相克”，不只有民间的传说，而且有古代书籍的记载。对于其中传闻最广的一些“相克”的食物，譬如“螃蟹与柿子”、“葱与蜜”、“花生与黄瓜”、“松花蛋阅读《新知识的摇篮——创造力》，下面文章，回答下列各题。①相传有一个英国人，名叫亚克敦，可以算是世界上书读得最多的人。他除了把自家的七万册藏书都读遍了，还博览群书，做阅读理解。碣石山草碣石山草是我登碣石山时从山上采来的，因为没有人知道它叫什么，因而取名碣石山草。山里人几乎家家养花、卖花，但清一色是外地花卉，南方的柠檬在这里养得下列有关说法，正确的一项是[]A．被誉为“人民艺术家”的老舍，著名长篇小说有《骆驼祥子》《茶馆》《龙须沟》。B．“柏油路晒化了，甚至于铺户门前的铜牌好像也要晒化。”采用比喻，突出根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇下列句子哪个使用了比喻[]A、最可恨那些毒蛇猛兽，吃尽了我们的血肉。B、什么路都是人走出来的，朝前走好了。C、这帮匪徒一头扎进了我们的埋伏圈。D、路边一排排白杨好像也在现代文阅读。柳思①凭窗望去，窗前的几株柳树变黄变绿了，细软的枝条在暖融融的微风中摇曳着轻柔的身姿，似乎在告诉人们：春天来了！②说实话，我对柳的喜爱正是从窗前的这几株柳在市场经济的大潮中，人们对金钱的态度可谓是千奇百怪，无奇不有。作为中学生的你，大概不是局外人。请围绕“金钱”这个话题，参与综合性学习，完成下列题目。①有关“金钱”的名窗前的树张抗抗①我的窗前有一棵树。②那是一棵高大的洋槐。树冠差不多可达六层的楼顶。粗壮的树干与三层的阳台相齐，碧绿而茂密的树叶部分正对着我的四楼的窗户。③那树想必已阅读《我的叔叔于乐》选段，回答后面的问题。父亲神色很狼狈，低声嘟哝着：“出大乱子了!”母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在填上合适的词语。()的青春()的面容()的岁月()的生活()的知识()的身体()地流()地走()地笑()地哭()地想()地飘用设问句和排比句表达下面的意思，不要重犯原句的语病。人们认为能够及时、妥善地分析、发现并能正确解决问题的干部才是好干部。改写：____________________________________语言运用——下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是[]A．母亲是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是像母亲这样的劳动人民才是中国历史的创造者。B．“吹面不寒杨柳风”，不错的阅读说明文。鸵鸟蛋可以取代冰箱吗？鸵鸟蛋看上去比柚子还要大，其表面就像瓷器一样莹莹发光，但它最特别的地方却是它________（A．美丽B．漂亮C．完美）的包装，鸵鸟蛋的蛋壳实际议论文阅读能力考查。读书与思考（1）读书，顾名思义，就是同书本打交道。也许有人会问，这也需要方法吗?当然需要。假如一个同学天天读书，投入的精力很多，读什么记什么，这下列句子修辞判断有误的的一项是[]A．他的手却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。（比喻）B．不愿意做逃得了吗？到底不能。（反问）C．读书使人足以怡情，足以傅彩，足以长才。（排比）根据语境仿写句子，构成排比。有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造甜蜜；，。深情海棠王晓明宋代诗人苏东坡歌咏海棠的名句“只恐夜深花睡去，故烧高烛照红妆”把“花中神仙”的娇柔之态活脱脱地勾画出来，流露出一片爱花之情。然而，这爱却远不及周恩来与邓现代文阅读。静夜听风姜琍敏静夜听雨，仅仅这几个字，就赋予我们多少诗意！最是那温馨的春夜，淅淅沥沥的细雨，抚着恬怡的春梦、绿肥红瘦的江南，是何等美妙意境？静夜听风可就课内文言文阅读。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才关不外见，且欲与常马等不可得，①安求其能千里也?②策之阅读下面的文字，回答问题。“情绪污染”也是病所谓“情绪污染”，是指一个人的坏心情影响了几个人的好心情。其实，家庭中的“情绪污染”尤其值得注意。其明显特征，一是“患病的多阅读理解。鲜花①那是一棵什么树呢?在这深秋，黄叶已纷纷坠落的时候，它却是繁花满枝，显出一种青春和欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢?②清晨，走进园子，远远的，指出下列各句用了什么修辞方法，填在句后括号里。(一)他(里根总统)把这一事件称为“全国的损失”。()(二)他们的品质是那样的纯洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的目前，发送手机短信已成为人们喜爱的一种交流方式。手机短信的特点是简明、得体，好的还要富有文采。暑假一过，就是教师节了，请给你的老师发一条60字内的短信，用一组优美的读书·养气·写作①人究竟为什么读书？读书对人到底有什么作用？②说读书是为了升学，为了获取知识，为了改变命运，为了做官，为了就业，为了成名成家，为了报效祖国等等，各人有各行使拒绝权拒绝是一种权利，就像生存是一种权利。古人说，有所不为才能有所为。这个“不为”，就是拒绝。人们常常以为拒绝是一种迫不得已的防卫，殊不知它更是一种主动的选择。课内文言文阅读。三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。，，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘我很重要（1）当我说出“我很重要“这句话的时候，颈后面掠过一丝战粟。我知道这是把自己的额头裸露在弓箭之下了，心灵极容易被别人的批判弄伤。(2)许多年来，没有人敢在光天化日指出下列各项中修辞方法判断正确的一项是[]（1）日星隐曜，山岳潜行。（2）游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有。（3）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。（4）高柳现代文阅读。突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，阅读《未来时代》，回答问题。人想洗澡，便打开太阳能热水器，把浴缸注满温水，脱去衣服躺进去，泡着泡着惬意地闭上眼睛。想想从前，那么多人挤在一个肮脏的澡堂子里，像煮饺子阅读《石榴》选段，完成1—5题。石榴有梅树的枝干，有杨柳的叶片，奇崛而不枯瘠，清新而不柔媚，这风度实兼备了梅柳之长，而舍去了梅柳之短。最可爱的是它的花，那对于炎阳的直机关算尽太聪明，/反算了卿卿性命！/生前心已碎，/死后性空灵。/家富人宁，终有个，家亡人散各奔腾。/枉费了意悬悬半世心，/好一似，荡悠悠三更梦。/忽喇喇似大厦倾，/昏惨惨阅读理解。竹叶青酒①竹叶青酒和名盛千年的汾酒，同产于汾阳杏花村汾酒厂，在第二、第三届全国评酒会上，均被评为全国十八大名酒之一。该酒色泽金黄透明而微带青碧，看汾酒和阅读文段，回答问题。水的语言郭治水是会“说话”的。听听水的声音，可以判断水的状况。你不妨试一试：把满满的一瓶子水倒出来，听！水在噗噗作响，它在告诉你：“我出来啦！”用墨水阅读理解。走进天堂的门票①有一对长相酷似性格各异的孪生兄弟，同时进入考场。结果，哥哥收到了录取通知书，弟弟则以两分之差名落孙山。哥哥忠诚敦厚，弟弟活泼机灵；哥哥拙下列修辞手法不同的一项是[]A、当面不说，背后乱说B．横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛C．翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿D．却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂仿照下面句式，写一个比喻句：同情是一缕春风，让枯秃的枝头绽出新绿。同情是，。阅读文段。半个世纪过去了，浩浩长江依然奔腾向前，无止无息。在我两下江南的采访调查中，在我提起沉重的笔时，我悲愤的心依然一次又一次地战栗。限于篇幅，我的叙述难以表达山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。（1）王维的诗是“诗中有画”，这首诗诗人用淡淡的几笔就勾勒【甲】晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口阅读下文，回答问题。①班长的脸颊抽动着，月牙形的刀伤也像活了似的动起来，嘴里骂道：“龟儿子！咱们闯到什么地方了！”总是敌人的地方。他灵机一动，吩咐骑兵朝着城里放了一排马下列句子没有使用修辞手法的一项是[]A．大作品使我们变矮，小作品使我们升高。B．记住，你是吃饭长大的，读书长大的，也是在爱里长大的！C．二十五年，没有受故乡白雨的祝福，或阅读。路（日）东山魁夷①古老的装饰着墙板的房屋。城门钟楼的尖塔上是鹳鸟的巢。广场上是泉水。马车通过暮霭沉沉的石板路。马蹄下火花迸射。这是拜恩州②的古城。从品川车站穿过下面四个句子中，修辞手法的使用与其他三个不同的一项是[]A．它晶莹耀眼，火一般鲜红，火一般强烈。B．（落日）依恋地慈爱地注视着人间，好像有些贪恋，不愿离去。C．这个亭踞在突文言文阅读。从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙黄昏，我漫步在珠湖的石岸。湖水缓缓地荡出道道浅浅的波纹，放眼远眺，天水相粘的边际隐约着一道山脉似的长长黛影，欲坠的夕阳似一只巨大的蛋黄，渐渐地下沉，色彩由杏黄变成选出能与“四面云山来眼底”构成对偶的一项[]A．千树万树梨花开B．万紫千红总是春C．万家忧乐在心头D．千锤万凿出深山先找出不是比喻的句子，再按要求分析比喻的类型，将序号填在横线上。A．不少人还清晰地记得，当这道道飞虹不曾出现在京华大地时，在这些十字路口，早晚行车高峰时那一锅沸粥般分析下列各句，指出它们各运用了哪几种修辞方法，将修辞方法的序号，填入括号里。A．排比B．拟人C．夸张D．比喻E．引用F．反问G．设问（1）烂醉如泥的外国水兵，用猥亵的目光打量着你对句中所使用的修辞方法判断正确的是①是鲁迅连一条棉裤也穿不起吗？当然不是。②纺车总是安安稳稳地呆在那里，……一声不响，仿佛只是等待；……③红红的火柴头聚集在一起，正压在那阅读下面文字，回答1—4题。（1）在众多的藤萝中，最有特色的还是幽径的这一棵。它既无棚，也无架，而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上，盘曲而上，大有直上青云之下列句子没有使用修辞手法的一项是[]A．这是自由诗，这是交响曲，这就是重庆的夜……B．在这个白光里，每一个颜色都刺目，每一个声响都难听，每一种气味都掺和着地上蒸发出来的腥阅览室书架夏天也是好天气整个黄梅季节，都是潮叽叽粘乎乎。暗沉沉的天空，泛出热烘烘的黄光，晃得人头晕目眩。太阳被闷在厚密的云层里，拼命挣扎着想舒一口大气。然后，有一八月的阳光一进八月，小夏和小秋天天去村前的土路边盼信。土路上的尘土很厚，八月的阳光煮熟了那层泡沫，赤脚踏上去便会燎起几个水泡。终于有一天，盼来了信，两封。小夏一封阅读·理解·探究我曾到过许多国内的著名湖泊，几乎每一个湖都隐匿着一段神奇，然而，青海湖却是属于那种“一生必游”的少数几个地方。最后一次去青海湖，记不得是多少年前了，只阅读·理解·探究举世聚焦的一瞬——香港政权交接仪式侧记公元1997年6月30日，23时18分。雄踞于维多利亚海湾展翅待飞的香港会展中心新翼，晶莹亮丽；五楼大会堂里，华灯齐放。香仿例句，再写两个你对语文理解的比喻句。例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。_____________________，_____________。_____________________，_____________。现代文阅读阿长与《山海经》①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她不是比喻句的句子是：[]A、瑶族老人立即走到她们面前深深弯下腰去，行了一个大礼，吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了。B、他的面孔黄里带白，瘦的叫人担心。好象大病新愈的人。C、下列没有使用修辞手法的一项是[]A、感时花溅泪，恨别鸟惊心。B、每到傍晚，苇塘里的歌声还是那么响，不像是饿肚子的人们唱的。C、我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野阅读下面文段，回答第1—5题。①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问也就都对她说揣摩下列句子，以“我喜欢”开头，再造两个句子，使整个句式形成排比。我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦”，也高歌“不肯过江东”的项羽；我喜欢，，；我喜欢，，；诗歌鉴赏。春雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。（1）诗中的第二句中，“惊”一词表现了作者怎样的心情？（2）诗的三四两句富有浓烈的浪漫主（甲）有一件小事，我不知道还值不值得提它，但回想起来，在那时却占据过我的心灵。我父亲那时候在军阀部队里，好几年没有回来，我跟母亲非常牵挂他，不知道他的死活。我的母亲《阿长与〈山海经〉》……………………………………这种敬意，虽然也逐渐淡薄起来，但完全消失，大概是在知道她谋害了我的隐鼠之后。那时就极严重地诘问，而且当面叫她阿长。我想我又不真做小长下列各句所用修辞手法判断有误的一项是[]A．黄鹤偶乘沧海月，白云常带楚江秋。（对偶）B．春天坦然宽厚的笑容会解释所有的老茧和血泡，解释所有的期待和向往，解释所有的历程和辉依照划线的句子，续写一个句子，与划线的句子构成语意相连的排比句。人生意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；下列语句中运用修辞手法不同于其他的一句是[]A．托尔斯泰的目光任何掩饰都抵挡不住，它像枪弹穿透了伪装的甲胄。B．托尔斯泰给人留下的难忘形象，来源于他那天父般的犹如卷起的判断下列各句所用修辞方法完全正确的一项[]（1）上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云。（2）于是点上一枝烟，再继续写些为“正义君子”之流所深恶痛疾的文字。（3）在没有受对下列句子运用的修辞方法判断正确的是[]A．世间还能有比这更让人伤心的事情吗？（设问）B．如果生命是火，尊严就是燃烧。（比喻）C．尊严是流动，尊严是飞翔。（排比）D．他的样子很高人生如沙漏，。你取得了沙漏上面的成功，你就应该想到下面还有空白需要你填充；你遭到失败，你更应该想到付出自己更大的力量让它漏下去。这样一来，上面的空白不就被成功所代选出修辞与其他三项不同的一项[]A．实在标致极了。B．问问精通时事的人，答道，“那是在学跳舞。”C．再继续写那些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。D．顶得学生制帽的顶上高高耸下面各个句子所用的修辞方法分析正确的一项是[]A．有人说：“若不让错误出生，便不会有真理降世。”（对偶）B．夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。（拟人）C．这无数次试验的

修辞方法的试题200

仿用下面两个比喻句的句式，请以“时间”开头，结合自己的感悟，写两个句式相同的比喻句。书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启阅读部分现在，他居然倒掉了，则普天之下的人民，其欣喜为何如？这是有事实可证的。试到吴越的山间海滨，探听民意去。凡有田夫野老，蚕妇村氓，除了几个脑髓里有点贵恙的之外阅读下面的文字，并回答下面各题。哦，中学时代冯骥才①人近中年，常常ào_______悔青少年时由于贪玩或不明事理，làn________用了许多珍贵的时光。想想我的中学时代，我可算是阅读听潮不晓得过了多少时候，远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦，它恼怒似的激起波浪的兴奋，渐渐向我们脚下的岩石掀过来，发出汩汩的声音，像是谁在海底吐着气，海面的银光跟着阅读下面的古诗文，完成下列各题。过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取给多音字注音，组词。奇（）薄（）（）（）请你按照示例仿写句子，要求格式和运用的修辞方法与例句相同。示例：如果说自然的智慧是大海，那么，人类的智慧就只是大海中的一个小水滴。仿句：参观完各个车厢，回到座位，乘务员送来一份“快乐阅读报”，让我们一起“快乐阅读”吧！先看第一版“长征组歌介绍”！阅读下面的语段，回答问题。雪皑皑，野茫茫，高原寒，炊断粮。红再看第三版“亲情播报”！父亲的驼背①父亲的驼背使我产生崇高的敬意，是今年夏天的事。②那是一个极标准的夏日。将晚的日头仍吞吐着炽烈的火焰。我正坐在办公室里受用空调的温馨下列句子中使用了借代的修辞方法的一项是：[]A．多子、饥荒、苛税、兵、匪、绅、都苦得他像一个木偶人了。B．然而圆规很不平，显出鄙夷的神色。C．给人民当牛马的，人民永远记住阅读下面的文章，按要求回答问题。A．①上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上指出与下面句子用了相同修辞手法的一项是[]她站在那里，仿佛石像一样沉默不语。A．他的眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红。B．要不，今天的人类就只能像几万年以前的人类一样判断下面说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”号。①议论文有的题目就是文章的中心论点，如：毛泽东主席写的《继续保持艰苦奋斗的作风》；有的题目是文章的论题，如：《想和做》。泉贾平凹我老家的门前，有棵老槐树，在一个风雨夜里，被雷击折断了。家里来信说：它死得很惨，是拦腰断的，又都列开四块，只有锯下来，什么也不能做，劈成木柴烧罢了。我听了阅读选文，回答问题。（一）这来的便是闰土。虽然我一见便知是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前紫色的圆脸，已经变化灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛阅读选文，回答问题。①有的人活着他已经死了；有的人死了他还活着。②有的人骑在人民头上：“呵，我多伟大！”有的人俯下身子给人民当牛马。③有的人把名字刻在石头，想“不朽”；有早安，自然的婴儿林闻（1）①距离我不远的一只松鼠正在柔和的光线下伸出前爪来洗脸。②如果不是亲眼所见，真难以想像松鼠洗脸的动作跟小猫相似。③在这个静谧的峡谷中，似乎只有它阅读选文，回答问题。中华民族历来以勤劳节俭、不怕艰苦著称于世。……我们的古人早就讲“艰难困苦，玉汝于成”，“忧劳兴国，逸豫亡身”，“生于忧患，死于安乐”。这些古人的格言，海边荒石有一年夏天，在青岛崂山附近一处无名的海滩，我第一次被石头的美丽所震慑：它们密密麻麻铺满海滩，浸润在阳光下微微动荡的海水里，一直延伸到大海深处。水光中轮转着下列句子没有使用修辞的一项是：[]A、一眨眼工夫，我看见飞机的翅膀红了，窗玻璃红了，机舱座里每一个酣睡者的面孔红了。B、听呀，这普彻的欢声；看呀，这普照的光明！C、我们元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无满井游记袁宏道燕地寒，花朝节后，余寒犹厉。冻风时作，作则飞沙走砾。局促一室之内，欲出不得。每冒风驰行，未百步辄返。廿二日天稍和，偕数友出东直，至满井。高柳夹堤，土浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云“海涌银为指出下列各句的修辞方法。A、征蓬出汉塞，归雁入胡天。（）B、我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。（）C、夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。（）D、何夜无月？可处无竹柏？（）判断下列各句使用了什么样的修辞手法。（1）它收拢巨大的翅膀，箭一样扎进瀑布冲泻的深潭。（）（2）苍鹰虽然壮勇剽悍，可是寡不敌众，只能束手无策。（）（3）那又浓又翠的景色，简直阅读《荔枝蜜》选文，回答文后问题。荔枝也许是世上最鲜美的水果。苏东坡写过这样的诗句：“①日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”可见荔枝的妙处。偏偏我来的不是时候，荔枝刚开花宣州谢朓楼饯别校书叔云李白弃我去者，昨日之日不可留；乱我心者，今日之日多烦忧。长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞，欲上林尽水源，便得一山，山有小口，彷佛若有光，便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，_________________。土地平旷，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种《列夫·托尔斯泰》文章刻画托尔斯泰肖像，用了大量生动的比喻，读一读，试找出几句加以赏析。突然，客人惊奇地屏住了呼吸，只见面前的小个子那对浓似灌木丛的眉毛下面，一对灰色的眼睛射出一道黑豹似的目光，虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈阅读下列文段，回答文后问题。屈原手足已戴刑具，颈上并系有长链，仍着其白日所着之玄衣，披发，在殿中徘徊。因有脚镣，行步甚有限制，时而伫立睥睨，目中含有怒火。手有举动仿句两句，与原句构成排比。生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；；。仿照下面的句子，再写两句，构成语意连贯的排比句：花儿飘落了，变成滋润树根的肥料；冰雪融化了，；树叶凋零了，。下列句中修辞手法不同的一句是[]A．夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。B．这个故事是说：“有田舍翁，家资殷盛，而累世不识‘之’‘乎’”。C．这种埋头做事不动脑筋的人 (甲)忽然教堂的钟敲了12下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。“我的朋友们啊，”他说下列各句括号内说明了该句的修辞手法，说得不正确的一项是：[]A．音响就越大了，战鼓声，金锣声，呐喊声，叫号声……像千军万马混战了起来。（排比、比喻）B．那种感情，是凯旋的骑阅读短文，完成第1—4小题。雨雨，应该是一个阴性名词，她，而不是他。雨，完完全全是女性化的。春三月的雨，是少女，正值豆蔻年华。她文静、温柔、清新、羞涩。于人不觉间，语段阅读。马之千里者，一食或尽（）一石。食马者不知（）能千里而（）也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且（）与常马等不可得，（）求其能千里也？（1）在括号里填下列句子中使用不止一种修辞手法的一项是[]A．为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。B．这些变化看来很玄改写下面句中划线部分，使它与前面的句子形成对偶。原句：山间炊烟袅袅，如丝如缕；江河中的片片帆影，像一首诗，像一幅画。改写：阅读部分。①资产阶级怀疑我们的建设能力，②帝国主义者估计我们终究会需要向他们讨乞才能活下去。③因为胜利，党内的骄傲情绪，以功臣自居的情绪，停顿起来不求进步的情绪，可下列句子中，没有使用比喻修辞手法的一项是[]A．风里带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。B．那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。它有时像一块白色的羽毛，有时下列诗句未使用对偶的一项是[]A．一腔热血勤珍重，洒去犹能化碧涛。B．槲叶落山路，枳花明驿墙。C．大漠孤烟直，长河落日圆。D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。指出下列句子所用的修辞方法，并分析其表达效果。（1）越是笨重的石块越跑不远，越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。（2）因此，人们把南极叫做“暴风雪之家”，或者称之为“风级下列句子中使用的修辞手法与其他三句不完全相同的一项是[]A．登危崖，历绝壁，涉洪流，探洞穴，冒狂风暴雨，行丛林绝径。B．“粗估”参数的时候，要有物理直觉；筹划昼夜不断的计判断下列各句的修辞。（1）难道就这么草草收场了？周围那些看热闹的人都觉得有些可惜。（）（2）它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。（）（3）一只燕子的来临说明不了春天，但当一读下面议论文段完成1—4题。①中华民族在任何内忧外患、艰难险阻面前，都表现出坚韧不拔、不可战胜的英勇气概。②1998年我国长江、松花江和嫩江发生了历史上罕见的洪灾。给人民 ①用辩证的观点来看，错误并不可怕，叹息、感伤、畏惧是大可不必的。②错误同_____失败同______，像睡梦同清醒、黑夜同黎明一样紧密相联。③一个人从错误的梦中醒来，就会以新的修辞方法运用不恰当的一项是[]A．没有崇高理想，没有科学知识，没有奉献精神，就不可能成为建设祖国的栋梁之才。B．他的嗓音像铜钟一样洪亮，简直十里以外都能听见。C．他打乒乓每每从海边回来，哥白尼的小脑瓜里就装满了问题。晚上，他和好朋友沃伊特克平躺在晒台上，仰望着满天的星斗，探讨着苍穹的奥秘。“水手伯伯说，有些星星，比如‘老人星’，在判断修辞方法：（1）上百只鹤的鹤群恰似飘摇于飓风中的鸿毛，轻盈飞扬；又如海中的巨大旋涡，缓缓升腾。（）（2）不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在走。（）（3）何夜无月？何处无竹能与“疏松影落空坛静”构成对偶的一项是[]A．衡阳归雁几封书B．雨中春树万人家C．细草香生小洞幽D．白帝城边古木疏指出下列各句中采用了比喻的修辞手法的一项是：[]A、游览者看到“鱼戏莲叶间”，又是入画一景。B、蜘蛛只好怅然地在网上望一望。C、古代神话说，雨后彩虹是“人间天上的桥”。下列句子中，没有使用比喻修辞的一项是[]A、风里带着雨星，像在地上寻找什么似的，东一头西一头地乱撞。B、那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。它有时像一块白色的羽毛，有时像对各句修辞分析正确的是[]A．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的倾听水声，千态万状。（描写）B．既然人类能够造就动植物的新品种，难道自然就不能够吗？这个相应的对修辞手法判断有误的一项是[]A．他站在那儿，像秋天田野里一株红高粱那样淳朴可爱。（比喻）B．朋友，当你听到这段事迹的时候，你的感觉如何呢？你不觉得我们的战士是最可爱的人阅读理解①黎明不是悄悄降临的，它是跑步来到人间的。②当大地还在沉睡，四野里弥漫着静谧的氛围，窗户上蒙着茫茫夜色，在欲走还留的踌躇之际，窗外却已响起了轻、重、疾、徐各［甲］卢沟桥修建于1189年到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱桥组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。……永定河发水时，来模仿例句，以“秋叶飘舞在风中”为本体写一个比喻句。例句：卷云飘浮在蓝天上，有时像一片洁白的羽毛，有时像一块雪白的绫纱。阅读枯叶蝴蝶徐迟①峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽，是峨眉山最珍贵的特产之一。②当它阖起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶，阅读秋叶①一场风雨后，街旁的树下就落了一层叶子。②这是故乡的初秋，叶子也该是些早熟的叶子，从湛蓝旷远的天空悠然飘落，百转千回之后遗落于地，并没有什么生命遗失的痉挛和相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。1．从格律上看，这是一首。作者是朝的死海海水的浮力为什么这样大呢？因为海水的咸度很高。据统计，死海里含有许多种矿物质：有135.46亿吨氯化钠（食盐）；有63.7亿吨氯化钙；有20亿吨氯化钾；另外还有溴、锶等。把阅读下面文章，回答第1—7题。快乐的理由（1）从前人们碰到一起，打招呼时说的是：“吃了吗？”（2）后来路遇，改成了：“你好！”（3）今天相逢，在相当一部分人口中，又变成：“活得快乐点儿下面的句子不成对偶，请改动下句，使它们组成一组对偶句。上句：看社会知国情坚定报国志下句：放眼瞻望未来，明确自己肩负的重大任务，使自己的爱国心越来越增强。改动：天上的云，姿态万千，变化无常：有的像羽毛，轻轻地飘在天空；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空；还有的像峰阅读短文，回答1—5小题。等待让自己开花的季节英国少年艾金森，因为长得憨头憨脑，加上行为举止笨拙而幼稚，成了同学们的戏谑对象，甚至教师们都不愿意给他上课。有位教“诗歌阅读理解浙江之潮，天下之伟观也。自既望以至十八日为最盛。方其远出海门，仅如银线；既而渐近，则玉城雪岭际天而来，大声如雷霆，震撼激射，吞天沃日，势极雄豪。杨诚斋诗云下列各句中，修辞方法用得不恰当的一项是[]A．讲到那一段日子所遭受的屈辱，她的眼泪就像自来水一样喷流不停。B．整个山顶的土都被打翻了，汽油弹的火焰把这个阵地烧红了。C．大读书滋味走进周庄走进周庄，转过隔开新街的影壁，像倏然闯进一个梦，你不曾料到，刚刚漫步走过水泥沥青堆成的寻常街市，怎地一下子时光倒流百年，眼前这长街曲巷、黛瓦粉墙，阅读理解在离家住校的这段日子里，我害怕看到人家的灯光，那闪闪烁烁的灯光会映出我少年时曾频生过的家思。这家思原来是有羽翼的，几度载着我在梦里回到只有咫尺之遥的家。家指出下列各句中运用的修辞手法。（1）江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。（）（2）突然，一串串亮晶晶的光点从黑黝黝的屋脊上飞起来，像一群冲天而起的萤火虫，在黑暗读书滋味洞庭一角（节选）文/余秋雨那么，就下洞庭湖看看罢。我登船前去君山岛。这天奇热。也许洞庭湖的夏天就是这样热。没有风，连波光都是灼人烫眼的。记起了古人名句：“气蒸能与前边划线部分构成最佳对偶的一项是[]今天在此追悼李公朴、闻一多先生，时局极端险恶，_______。但此时此地，有何话可说?我谨以最虔诚的信念，向殉难者献誓：心未死，___选出下列企业、商场、茶楼、书屋楹联对偶不太工整的一项[]A、创建名牌企业，铸造精品工程。B、百货百样百拿不烦，千客千意千言送暖。C、善待东西南北客，畅谈兄弟姐妹情。D、读书与思考钟敬文①读书，顾名思义，就是同书本打交道。也许有人会问，这也需要方法吗？当然需要。假如一个同学天天读书，投入的精力很多，读什么记什么，这是不是最好的阅读之读书滋味。选择①他本在一家外企供职，一次意外，使他的左眼突然失明。为此，他失去了工作，到处求职都因“形象问题”连连碰壁。“挣钱养家”的担子落在了他那“白领”妻子的肩上。请依照例句，自选一种事物，造一个借物喻人、托物抒怀的警句。例：（1）竹——每攀登一步，就做一次小结（节）。（2）稻穗——空虚者的头总是昂得更高。（3）《人民日报》曾举办过征集“献给母亲的一句话”活动，请欣赏两则获奖作品，并完成其后的两道题。其一：父母是月台，儿子是那挂长长的列车。其二：慈母手中那根为游子缝补衣衫的线，与下面例句结构相对成偶的一句是[]例句：桃李春风一杯酒A、绿杨宜做两家春B、疾如万骑千里来C、江湖夜雨十年灯D、江至浔江九派分阅读下面一段话，按要求回答问题。湖光山色，鸟语花香，溪水淙淙，都是宇宙的精灵，是大自然富予人们最美妙的文章和乐章。但这些文章和乐章却不是每个人都能读懂的。有的人，心静如水文/痴醉狂（1）夜色如水，微微泛起一层涟漪，轻轻摩挲着我浮躁的心。白昼沉淀无数灰尘，柔柔拍打着沧桑的脸庞，划过一道道沟痕，篆刻生命浮华的痕迹；夜色如雾，悄悄围在亚洲西部，巴勒斯坦和约旦河交界处有1个“死海”。远远望去，死海的波涛此起彼伏，无边无阮。但是，谁能想到，如此浩荡的海水中竟没有鱼虾、水草，甚至连海边也寸草不生？这大天上的云，姿态万千，变化无常a。有的像羽毛，轻轻地飘在空中；有的像鱼鳞，一片片整整齐齐地排列着b；有的像羊群，来来去去；有的像一张大棉絮，满满地盖住了天空c；还有的藤野先生（节选）①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添教霉菌学，细泉文/贾平凹我老家的门前，有棵老槐树，在一个风雨夜里，被雷击折断了。家里来信说：它死得很惨，是拦腰断的，又都列开四块，只有锯下来，什么也不能做，劈成木柴烧罢了。我听选出不是对偶句的一项[]A．感时花溅泪，恨别鸟惊心。B．白发三千丈，缘愁似个长。C．随风潜入夜，润物细无声。D．海内存知己，天涯若比邻。下列句子使用了什么修辞方法，请把答案填入后面的括号内。（1）这“红的”又苦又涩，真是难以下咽。（）（2）家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何而来呢？（）（3）班长是个矮汉子春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1．这是一首五言诗，作者通过写沦陷中长安城的破败景象，抒发了对下列句子使用的修辞手法判断有误的一项是[]A、父亲像一张弓，蓄一生之势要把孩子射出大山。（比喻）B、我们家是贫中之贫，真可以说是贫无立锥之地。（夸张）C、你永远是个无情山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸水陆草木之花，可爱者甚蕃，晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地续写填空，使之构成排比句。一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，_________________________________________，____________________________________在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。人生不在成就了多大事业，而重在做好了什么。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了其中挺拔的一棵；＿＿＿＿＿＿；见到无垠删改下面句子中划线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。遥望东南，建几处依山楼榭，近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。睡莲（王小鹰）亲属探病的时间刚过，同病房的宁波大婶和胖阿嫂沉浸在方才亲人团聚的欢欣中，互相夸赞着对方的小辈如何如何的好……病房的墙壁是浅绿色的，在月光里，像一泓幽深的请依照下面例句仿写一个句子，写出你对人生的感悟。要求与例句相同；上下文语意联贯；运用比喻的修辞手法。例句：人生是一支歌，悠扬的旋律谱写你春天的耕耘和秋天的收获。阅读文章，回答问题。山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，

修辞方法的试题300

读山品水山水之美，古来共谈，然而人们谈得最多的，还是山的灵性和水的神韵。孔子曰：“智者乐水，仁者乐山。”仁者在山的稳定、博大和丰富中，积蓄和锤炼自己的仁爱之心；智则仿照下面的句式，在写一个关于语文的比喻句。有人说，语文是一本永远读不完的微型百科全书；有人说，语文是一个折射人生的多彩世界；有人说，。仿照画曲线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人的思维活跃，聪下列句子运用了什么修辞手法，有何作用？①竹楼外形像一只孔雀，又像一顶巨大的帐篷遮掩于蓝天绿地之间。②我顺手给它一块钱，它点头一叫表示感谢，然后踱到水果摊前去买香蕉。阅读（1）一个人的历史永远是用自己行走的脚写的，不同的人留下的脚步大小不相同，有些人的脚步叫无知，有些人的脚步叫高贵。（2）300多年前，建筑设计师克里斯托·莱伊恩受命设计冬雨清晨，拉开门迈入楼道，就听到楼顶的木制盖板上“沙沙”、“吧嗒”、“乒乓”的声音。北国的冬不本是下雪的季节吗？在这“大雪”的节令，在一场瑞雪之后，竟然下了一场小雨！听惯了毛泽东同志曾说，“长征是宣言书，长征是宣传队，长征是播种机”，仿这个句子续写一个比喻，再以“课堂”为本体写一组比喻句。长征是。课堂是，课堂是，课堂是。晏子将使楚。楚王闻之，谓左右曰：“晏婴，齐之习辞者也，今方来，吾欲辱之，何以也？”左右对曰：“为其来也，臣请缚一人，过王而行。王曰：‘何为者也？’对曰：‘齐人也。’王曰：‘下面各句使用的修辞方法与例句相同的一句是[]例句：这个实验室后来成为美国火箭技术的摇篮。A、画眉在树林边宛转地唱歌。B、这些字帖挂在我们课桌的铁杆上，就好像许多面小国七根火柴（节选）王愿坚卢进勇看着这场景，眼睛里像揉进了什么，一阵酸涩。在掉队的两天里，他这已经是第三次看见战友倒下来了。“一定是饿坏了！”他想，连忙抢上一步，搂住那个 “灯光照着碧水，明月照亮大海”用了对偶的修辞手法，节奏整齐、画面优美，请想象这幅美丽的图画，用另一种修辞手法加以描述。下面与“树林一直在唱着那首愉快的歌”修辞方法相同的一项是[]A．四围的山把这山谷包围得像一口井。B．这里的人们非常好客，火一般热情。C．像春蚕在咀嚼桑叶，像野马在平原上奔驰潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上珍惜愤怒小时候看电影虎门硝烟的英雄林则徐在官邸里贴一条幅“制怒”。由此知道怒是一种凶恶而丑陋的东西，需要时时去制服它。长大后当了医生，更视怒为健康的大敌。师传我，我《记承天寺夜游》一文中“月色入户”意思是，这句话运用了的修辞手法。“横断山，路难行”这两句反复出现有怎样的表达效果？一个美丽的故事有个塌鼻子的小男孩，因为两岁时得过脑炎，智力受损，学习起来很吃力。打个比方，别人写作文能写二三百字，他却只能写三五行。但即便这样的作文，他同样能写得 “天如火来水似银”这句歌词用了什么修辞方法?有什么作用？季夫老师的精神钙片朱成玉季夫老师是我的语文老师，也是我初三时的班主任。他贫穷、瘦弱，像一粒干瘪的种子。父亲说，季夫老师是我们村子里第一个大学生，他应该留在大城市的阅读理解谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左阅读下面这首小诗，回答问题。母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到他的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。一一《繁星》这首诗采用比喻的修辞手法，形象生动地写出了。其中阅读下文，完成1—5题。《宇宙里有些什么》节选大约1000亿颗以上的恒星组成一个铁饼形状的东西，我们把它叫做银河系，太阳也在其中。从地球上望出，银河就像一个环，套在地球周济南的冬天(节选)①对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹；济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人，像我，冬天要能看得见日光，便觉得是柚子树与雪①在我们院子里，有一株大柚子树。柚子树是南方的植物，而南方是和平与暖热的地方。据房东说，柚子树一辈子也没有受到过霜雪与冰雹的欺侮，正如房东他自己一样。②然下列选项中与例句使用的修辞方法相同的一项是[]例句：理想是罗盘，给船舶导引方向。A．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！B．于小刚长得像他爸爸，阅读下面文章，完成1—8题。捅马蜂窝冯骥才爷爷的后院很小，它除去堆放杂物，很少人去，里边的花木从不修剪，快长疯了；枝叶纠缠，荫影深浓，却是鸟儿、蝶儿、虫儿们生存和嬉爱心，是天上永远不落的太阳；如果没有太阳，一年四季，就不会那样绚丽多彩了。一缕阳光，就是一份温暖，为此，我们班举办了一场“让世界充满爱”的主题班会，现邀请你也来参加下列语句使用的修辞手法与其他三项不同的是[]A、我这快使我的全身炸裂的怒火，难道就不能迸射出光明了吗？B、圆月有如一面明镜，高悬在蓝空。C、没有了光和热，这人间不是会成阅读《社戏》（选段），完成后面的题目。①我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发阅读下面这则材料，回答问题。这个元旦节，南岸区海棠晓月小区2单元的梁强伟一直为短信所扰，2008年12月31日起到昨天下午，梁共收到100多条祝福短信，梁强伟打开手机说，已收判断正误。（正确的在括号里画“√”，错误的画“×”）（1）“它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。”这句话是比喻句。（）（2）《纪念白求恩》是一篇记叙文，和例句所使用的修辞手法不一致的一句是[]例句：孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一起来塑雪罗汉。A．直的雨道扯天扯地地垂落，地上射起无数的箭头。B．大熊猫背阅读下面这篇文章，完成1—6题。梅花几度梦里寻王本道国人对于梅花普遍怀有一种特殊的爱恋之情。应该说，没有哪一种花像梅花这样享受着众口一辞的好评。其实，就梅的形象看，①客人小心翼翼递过去一张字条。贝多芬戴上眼镜，专注地凝视了一会儿：“好，你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。”他说，虽然严肃，但脸上浮现出善良的微笑，“你们很勇敢……可是你风筝（节选）鲁迅但我是向来不爱放风筝的，不但不爱，并且嫌恶他，因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟，他那时大概十岁内外罢，多病，瘦得不堪，然而阅读下面三则材料，按要求回答问题。材料一：汉字已有几千年的历史，是世界上起源最早的文字之一。根据考古发现和研究，早在6000年前的彩陶上的有规则的简单符号就已经具有了光阴赵丽宏谁也无法描绘出他的面目。但世界上处处能听到他的脚步。当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明和黑暗都无法改变他进行的节奏阅读雪（张秀亚）生长在南国的孩子，你见过雪吗？你爱雪吗？也许曾点缀于你生活篇页上的，只是碧于天的春水吧？在我的故乡，到了冬季，是常常落雪的，纷纷的雪片，为我们装饰出一根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇认真阅读下面的短文，然后根据文后的要求。运用学过的汉语知识。依次宪成后面的问题。一天晚上，当美丽的太阳正在落下去的时候，有一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来。小鸭从来〖甲〗两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却修辞能扮靓句子，使语言更生动形象。下列句子中，使用修辞手法与其他三项不一致的一项是[]A．浓黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了。B．他们朴实阅读《伟大的悲剧》选段，回答问题。凶猛的暴风雪像狂人议的袭击着薄薄的帐篷。死神正在悄悄地走来，就在这样的时刻，斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种阅读下列短文，完成文后的题。光阴赵丽宏谁也无法描绘出他的面目。但世界上处处能听到他的脚步。当旭日驱散夜的残幕时，当夕阳被朦胧的地平线吞噬时，他不慌不忙地走着，光明昔有人持匹帛命成衣者裁剪。遂询主人之性情、年纪、状貌并何年得科第，而独不言尺寸。其人怪之。成衣者曰：“少年科第者，其性傲，胸必挺，需前长而后短；老年科第者，其心慵，文言文阅读木兰诗唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷，卷卷有爷名。阿阅读文言文《木兰诗》，完成1—6题。唧唧复唧唧，木兰当户织，不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆，女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵。军书十二卷下列句子使用的修辞手法和例句相同的一项是[]例句：但我确实喜欢音乐，能够沉浸在我欣赏的声音世界中，并从中有所发现，有所获得，有所超越、排解、升华、了悟。A．容不得束缚没有运用比喻的一句是[]A．村落啦，树林子啦，坑洼啦，沟渠啦，好像一下子全都掉进了神秘的沉寂里。B．那些树仍旧浑然不觉地，在飘送那些小型的云朵，倒好像是一座无限的云库似《伟大的悲剧》中，“挪威国旗耀武扬威、洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响”这句话使用了什么修辞手法？其作用主要是什么？正确答案是[]A．比喻。生动地再现了挪威国旗在堡在下面括号里填一个字，组成顶针修辞格式成语。（顶针是一种修辞手法，即上一句末尾的字用在下一句话的开头，一直蝉联下去）例：谈笑风（生）离死（别）具一（格）格不（入）木三分（1）山阅读。唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，惟闻女叹息。问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，阅读（1）“人家是说了再做，我是做了再说。”（2）“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”（3）作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深对下列句子中使用的修辞手法分析不正确的是[]A．它（小珍珠鸟）好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（用比喻的修辞手法，生动地写出了小珍珠鸟形状的可爱。）B．只要大鸟儿在笼里生从减负的角度写一句话，填在括号里，使之和括号前面的话形成对偶。提高课堂教学效率，（）。对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是[]1、将军百战死，壮士十年归。2、军书十二卷，卷卷有爷名。3、油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。4、东市买骏马，西市买鞍写出下列诗句所用的修辞手法。（1）啊！黄河！你是中华民族的摇篮！（）（2）我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下发扬滋长！（）（3）东市买骏马，西市买鞍鞯，南市买辔头，北市买长鞭。一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地。他们朴实得就像那片高粱。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣裳。他们的神情沉稳而安静。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，阅读《从百草园到三味书屋》中的下文，回答1—6的问题。我家的后面有一个很大的园，相传叫做百草园。现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了。连那最末次的相见也已经隔了七八阅读《社戏》选段，回答问题。（1）我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家跳下船，双喜拔前篙，阿发拔后篙仿照下列句子，请你再写2个句子，组成一组排比句。示例：在春天，东风吹起的时候，土嚷的香气便在田野里飘扬。写句：（1）________________（2）___________________对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是[]①将军百战死，壮士十年归。②军书十二卷，卷卷有爷名。③油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。④东市买骏马，西市买鞍鞯，南市在空白处填写句子，使之构成排比句。爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书人。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；，，；读书，使人思阅读下面诗歌，回答下面的问题。我微笑着走向生活汪国真我微笑着走向生活无论生活以什么方式回敬我。报我以平坦吗？我是一条欢乐奔流的小河。报我以崎岖吗？我是一座大山庄严地指出下列各句所用的修辞手法。(1)胡屠户凶神似的走到跟前，说道：“该死的畜生！你中了甚么？”（）(2)胡老爹方才这个嘴巴打的亲切，少顷范老爷洗脸，还要洗下半盆猪油来！（）(3)你不理解运用论求知英培根求知可以作为消遣，可以作为装饰，也可以增长才干。当你孤独寂寞时，阅读可以消遣。当你高谈阔论时，知识可供装饰。当你处世行事时，正确运用知识意味着为下面话语中横线处补写一个句子，使之构成排比句。人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；，。下列句子属于比喻句的一项是[]A、远远看去，她像她的母亲。B、山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。C、春风像母亲的手抚摸着你。D、看到他，仿佛又回到童年时代。阅读下边文字，完成文后各题。谈读书培根读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。下列语句中没运用比喻手法的一项是[]A．要谨防灵魂的蛀虫、人生的蟊贼。B．他不断在图书馆钻研，数十年如一曰，座位下地面竟然磨掉一层。C．错误同真理，失败同成功，像睡梦同清请把我埋得浅一些二战时期，在一座纳粹集中营里关押着很多妇女和儿童。他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害，人数在不断减少。有一个天真活泼的小女孩，和她的母亲一起被关押在集根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上填写句子，构成语意连贯的一段话。母爱如细流，静静流淌在我们的生命中。一次次牵手，一声声叮咛，母亲的呵护似摇生活如椅子梭罗说过这样几句话：我的屋子里有三张椅子，独坐时用一张，交友时用两张，社交时用三张。“人只有一个半朋友”，一个肝胆相照的，半个能为朋友牺牲自己利益的。所以至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有我们为什么活着卫平①2008年华尔街金融风暴袭来，美国一家电器制造公司倒闭，公司总裁卡莱尔来到多伦斯湖准备结束自己年轻的生命。当他身子快沉到湖底时，已被医生下了“死亡判九年级新学期伊始，初三（2）班计划开展一次活动，活动前，班委会提出以下要求：（1）请你根据下面这段话提炼一个活动主题。只有起程，才能达到理想的目的地；只有拼搏，才能获得善读可医愚关于读书的话题，前人已讲过许多。几乎人人都能讲出一套为什么要读书的道理。近来又出现一种的“读书无用论”，说什么“打开互联网，能知天下事，还看什么书？”诚然，阅读下面的宋诗，完成第1—2题。窗前木芙蓉①范成大辛苦孤花破小寒，花心应似客心酸。更凭青女②留连得，未作愁红怨绿看。注释：①木芙蓉：又叫拒霜，秋天开各色大花，非常艳丽。② 青春是我们人生中最美好的时光，不应是一个忧伤迷茫的季节。面对寂寞，敢于固守自己心灵的一方净土；面对诱惑，敢于坚守自己坚贞不屈的高远信念。面对苦难，要勇于振作奋发，父亲神色很狼狈，低声嘟哝着：“出大乱子了！”母亲突然暴怒起来，说：“我就知道这个贼是不会有出息的，早晚会回来重新拖累我们的。现在把钱交给若瑟夫，叫他去把牡蛎钱付清。已经 ①我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：“这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔”。② 请把我埋得浅一些二战时期，在一座纳粹集中营里关押着很多妇女和儿童。他们遭受着纳粹无情的折磨和杀害，人数在不断减少。有一个天真活泼的小女孩，和她的母亲一起被关押在集有那样一个下午乔叶不知为什么，这些天来，我常常想起那样一个下午。那是一个夏日的午后，母亲要去给玉米喷农药，喊我去，我不情愿地说：“我又不会喷药，让我去干什么？再说我 ①纵观悠悠历史，失败的例子不胜枚举。几乎每一个人做每一件事，都可能失败。如果害怕失败，那么只能什么事也不干。只有不怕失败，才能取得事业的成功。②失败与成功之间往往有口中剿匪记丰子恺口中剿匪，就是把牙齿拔光。为什么要这样说法呢？因为我口中所剩十七颗牙齿，不但毫无用处，而且常常作祟，使我受苦不浅。现在索性把它们拔光，犹如把盘踞要 ①做医生的邻居跟我讲了个事儿：他的一个病人，挺年轻的姑娘，患了干燥综合症。这是一种很罕见的病，就是身体分泌的那些汗液、胃液和唾液都越来越少，导致人消化困难，必须借助阅读下面一段文字，完成（1）—（4）题。展示中国发展新貌，荟萃世界文明精华。4月30日晚，举世瞩目的2010年上海世界博览会开幕式在上海世博文化中心隆重举行。会上，中外艺术家联下面各项中，表述正确的一项是[]A、能否全面免除城市义务教育学杂费，是推动义务教育均衡发展、促进教育公平的又一重大举措。B、“遇到泥石流，不要上树躲避，更不能顺着沟谷洱海（1）云南大理是中国历史文化名城之一。“风花雪月地，山光水色城”，这是人们对大理自然风光最为集中的概括。苍山洱海是大理雄奇秀丽的自然风光的代表。在横列如屏的苍山脚淡竹苏沧桑（1）初秋，我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林中。（2）他是竹——植物中的另类。（3）A他看上去清瘦且憔悴，相对于百草原其他植物，像一个混得不太好的中年人。（温暖的玉米（卫宣利）最初的秋，不是从树上飘落的第一片黄叶开始的，也不是从淅沥的雨声中开始的。那时节，树叶还在枝头盈盈地绿着，雨声尚未脱尽夏的急切和焦灼。家门口的玉米望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。1、下列各项中理解不正确的一项是[]A、“岱宗夫如何”一句运用拟（1）将“正确的观点是从客观实际中来的。”改写成反问句。（2）在下面句中的横线上续写一比喻句。“天边偶尔飘浮着淡淡的白云，。”（3）以“书犹药也，善读之可以医愚”之意对出下联：上（甲）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其城市的生活需要先进的文化滋润（董怀国）①一个城市的发展，是由人们经济活动的不断分化和进步引起的。在当前政府对于整个社会的影响还无比强大的背景下，我们说，民间风气和政综合探究。生活有多广阔，语文就有多广阔。古人靠竹简书册获取知识，今天我们则通过书本和网络杂志等多种媒体求知。请开阔视野，驰骋心灵，去发现无处不在的语文。（1）这是一九年级新学期伊始，九年级（1）班计划开展一次活动，活动前，班委会提出以下要求：（1）请你根据下面这段话提炼一个活动主题。只有起程，才能达到理想的目的地；只有拼搏，才能获原谅尤今①在上海的一家餐馆里。负责为我们上菜的那位女服务员，年轻得像是树上的一片嫩叶。注意她，是因为她上菜时显得笨手拙脚的，让我老是担心她可能会把盘子里的汤汁转化好一朵木槿花宗璞（1）又是一年秋来，洁白的玉簪花挟着凉意，先透出冰雪的消息。美人蕉也在这时开放了。红的黄的花，耸立在阔大的绿叶上，一点不在乎秋的肃杀。以前我有“美人蕉从积累说起杨瑞雪（1）宋代大诗人梅尧臣，他满腹经纶，出口成诗。很多人对他横溢的才华感到惊讶，便留心观察他的“秘诀”何在。后来发现他无论走路，吃饭，还是游玩，手里常常拿

修辞方法的试题400

根据语意，仿照画线的句子，运用恰当的比喻，在下面的横线上写两个句子，表达你读书的感受。读一本好书就是一次甜美的享受。每次阅读，犹如沐浴和煦的春风，使你神清气爽；每杂谈民族自信力（节选）（1）曾经有一则小幽默，赞扬中国古人的聪明。中国古代书籍竖向排列，因此当后人读的时候自然而然地便会点头，而西方书籍由于是横排，后人读的时候则多半文章为思想而写人们为什么写文章，可以有很多目的。比如，为了传递信息，传播知识，为了创造艺术，创造美感。但还有更深一层，A、就像开矿一样，是为了开采新的思想、交流新川菜①川菜作为中国四大菜系之一，在烹饪史上占有极其重要的地位。它取材广泛，调味多变，菜式多样，口味清鲜醇浓并重，以善用麻辣著称，并以其别具一格的烹调方法和浓郁的地乐趣的果实①生活里充满了各种各样的乐趣，像繁花的品种一般多。②人人都有自己的乐趣。有的人把读书当作乐趣，在繁重的工作之余，还要从时间的隙缝中偷光苦学；有的人把运动当学会微笑张保振⑴和谐，是需要微笑的。⑵这是因为：微笑是一个标志。它标志着：面部的武装已经解除，嘴上的哨兵已经撤岗。这种标志，犹如联合国大厦门前的那个雕塑：枪管已经扭曲【甲】陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰军号声声①“军号一响，那士气就鼓起来了，战士们就往前猛冲。在冲锋号的鼓动下，不久就冲上了阵地，消灭了敌人，我军胜利了。”我刚到村口，就被这位满面红光的老人充满激情的鸟瞰地平线赵丽宏前几天，乘夜班飞机回上海，在浦东机场着陆。飞机抵达前，从机窗俯瞰，只见地面灯海璀璨，令人目眩。我发现，飞机竟然从市区上空飞过，黄浦江两岸，密集的楼我们有并不失掉自信力的中国人在。我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不苦难的价值皮铎人生的珍贵在于每个人只有一次，理应活得潇洒轻松，然而，多数人却不能如愿以偿。饥饿、疾病、失恋、流浪等烦恼，常常缠绕着人生。因此才有人说，人生不如意事不完满才是人生季羡林①每个人都想争取一个完满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说：不完满才是人生。②关于这一点，古今的民间谚语选字组词。(1)戴带代()路()表()花皮()(2)查察观()()哨检()()觉(3)既即()刻()而()然()兴选出下列句子中使用的修辞手法不同的一组：[]A、他只是摇头，脸上虽然刻着许多皱纹，却全然不动，仿佛石像一般。B、轮船在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。C、随这来的便是闰土。我一见便知道是闰土，又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色圆脸，已经变作灰黄，加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，第一只玫瑰花店子坐落在小街的中间，不大，但很精致。花的品种也不很多，名贵的花尤其少。最多的是玫瑰花，红红的玫瑰花特别艳丽，火一样的燃烧。卖主是个少妇，爱笑，有两个选择说法正确的一项：[]A、闰土的“眼睛也像他的父亲一样，周围都肿得通红”这句运用的比喻的修辞的手法。B、“那手也不是我记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮对修辞手法依次作出正确判断的是：[]①人的天性犹如野生的花草，求知学习好比修剪移栽。②假使墨守旧说，不能发问，那怎样能研究，文明又怎样进步呢？③那么为什么又是“基本”属实我想到希望，忽然害怕起来了。闰土要香炉和烛台的时候，我还暗地里笑他，以为他总是崇拜偶像，什么时候都不忘却。现在我所谓希望，不也是我自己手制的偶像么？只是他的愿望切选出下列句子修辞手法不同的一组[]A、“狄林汉”几个字看起来有些模糊，仿佛它们正在慎重地考虑是否缩成一个质朴而谦虚的“狄”字为妙。B、头发一直垂到膝盖下，仿佛给她披上一件下面句子没有使用修辞方法的一项是[]A．回望兰亭，难忘残园雨锁，难忘清波泛舟，难忘竹林漫步……B．这条百年老街在初夏的阳光中，愈发显现出一种历史的沧桑感。C．林子里很多地方冬天的芭蕾韩静霆是绿蒙蒙的春天了，我还是执拗地想着哈尔滨严冬的冰灯。想起来，就仿佛又重新在那儿生活了一回似的，迷失在晶莹剔透的宫殿里了。冬天也能燃烧呀，瞧着巧夺天帝国主义的侵略打破了中国人学西方的迷梦。很奇怪，为什么先生老是侵略学生呢？中国人向西方学得很不少，______行不通，理想总是不能实现。多次奋斗，包括辛亥革命那样全国规这与获取知识的情形又是多么相似。当你捧着一本好书的时候，应当扪心自问：“我该不该像一个澳大利亚矿工那样工作呢？我的尖镐利铲都随身带好了吗？我的准备工作都无懈可击吗？我四川汶川用爱心捐款重建的一所学校今天正式开学。学校门口悬挂着一条横幅。请你根据上句续写下句，续写的句子要包含“希望”一词，并与上句构成对偶句。地震摧毁了美丽的校园，陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣耕，何富贵也？”陈涉太息曰：“嗟有的人怕谈缺点和错误，也许是从维护我们的事业出发吧。他们认为一谈缺点错误，我们所从事的事业就不伟大了，我们所做的工作就没有成绩了。其实，认真地对待在工作中的缺点和雨说──为生活在中国大地上的儿童而歌①（雨说：四月已在大地上等待久了……）等待久了的田圃跟牧场等待久了的鱼塘和小溪当田圃冷冻了一冬禁锢着种子牧场枯黄失去牛羊的踪迹当鱼塘寒怀念一种声音聂鑫森①有一种声音，让中年画家越来越怀念了。这种声音非常奇妙，有颜色，有形状，有温度，还有杂含此中的情感故事。但现在再也听不到了。②他知道这种声音只存在我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，也往往掩不住他们的光耀，这就是中国的脊梁。廿二日天稍和，偕数友出东门，至满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦运用下面的材料，补写两个句子，组成一组排比句，以赞誉丛飞的义举。材料：2005年度感动中国十大人物之一的丛飞，是深圳著名歌手。他在10年里捐赠钱物近300万元。他四处筹措扶 ①东京也无非是这样。②上野的樱花烂熳的时节，望去确也像绯红的轻云，但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班，头顶上盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一阅读下段文字，回答问题。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死离开奥斯汀的前一天晚上，我和戴维来到他就读过的小学。当我们走上校长办公室门前一块平坦的石板地面时，戴维告诉我，这儿埋着当年他们毕业时每一个人写下的愿望。我不曾问及他的膝盖已经和他的脚一样鲜血淋漓，尽管他撕下了身上的衬衫来垫膝盖，他背后的苔藓和岩石上仍然留下了一路血渍。有一次，他回头看见病狼正饿得发慌地舔着他的血渍，他清楚地仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智没有运用比喻修辞的一项是[]A、那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。B、她两手搭在髀间，没有系裙，张着两脚，正像一个画图仪器里细脚伶仃 “愈有钱，便愈是一毫不肯放松，愈是一毫不肯放松，便愈有钱。”这种格式在修辞学上叫回环。请模仿这种格式写一个句子。这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前紫色的圆脸，已变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿指出下列句子所运用的修辞手法。1、在生活困难的人家，一个人要是逼得父母动老本，那就是坏蛋，就是流氓，就是无赖了。（）2、这封信成了我们家里的福音书。（）3、我们上了轮船鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟下列句子运用修辞手法理解恰当的一项是[](1)我只觉得我四面有看不见的高墙，将我隔成孤身，使我非常气闷。(2)然而圆规很不平，显出鄙夷的神色。(3)那手也不是我所记得的红活仔细体会下面一段话，回答下面问题。你愿意永远盲目地让别人带着你走吗？你愿意永远只做两脚书柜吗？假如你的答复是（）（肯定否定）的，那么，你万不可忘记带那把钥匙，你得能发问 ⑴明媚的三月三如期来临。然而，三月三留给我印象最深的，不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽，而是奶奶用刀砍树的声音。⑵“三月三，砍枣儿干……”每到这个时候，奶奶都会这么低唱着，请另选一物进行仿写。要求用拟人的修辞手法、符合该物的特征并寄寓一定的思想情感。示例：雨伞仿写：_______，你注定一生与乌云为伴，__________________，时时为别人遮风挡雨下列诗句中没有使用修辞手法的一项是[]A、我歌月徘徊，我舞影零乱B、不应有恨，何事长向别时圆C、回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜D、无为在歧路，儿女共沾巾根据语境仿写句子，构成排比。有理想，才会有追求。鲜花有理想，才会用美丽装扮大地；蜜蜂有理想，才会用辛劳酿造甜蜜；，。前方遭遇塌方肖复兴①那一年秋天去九寨沟。路上，大家的情绪非常好，几乎一路都在唱歌，车厢里快成了音乐厅。我们乘坐的是一辆大轿子车，开车的是一个眉清目秀的成都小伙子，请你从“生命、生存、生活”三个词语中，任选一个写一句话。（要求使用比喻或排比的修辞方法）下面是一个同学的写的读书笔记，请你为他续写完整，使之成为排比句，然后填写一句带有哲理性的话作结。一朵鲜花点缀不出绚丽的春天，一个音符谱写不了动人的乐章，，只有。补充诗句并回答问题。望庐山瀑布日照，挂前川。飞流直下，是落九天。绝句两个鸣，一行上青天。窗含西岭，门泊东吴。1．补充诗句。2．《望庐山瀑布》的作者是代诗人，他把瀑布比喻仿照例句写两个关于书的比喻句。例句：书是钥匙，能开启人的智慧之门。仿句：书是，书是。关睢关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。优哉游哉，辗转反侧。参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之下列句子使用了比喻修辞方法的句子是[]A．（范进）被胡屠户一口啐在脸上，骂了一个狗血喷头。B．你自己只觉得中了一个相公，就“癞虾蟆想吃起天鹅肉”来！C．像你这尖嘴猴腮，也该撒下列语句中没运用比喻手法的一项是[]A．要谨防灵魂的蛀虫、人生的蟊贼。B．他不断在图书馆钻研，数十年如一日，座位下地面竟然磨掉一层。C．错误同真理，失败同成功，像睡梦同清 ①就读书而言，泛读浏览是不可少的，但读书要取得理想的效果，还必须选择一部分最重要的著作加以精读和背诵。②这是被古今中外许多人的成功经验证明的。③宋朝欧阳修的散文继承我会用偏旁组新字。马（）（）（）（）足（）（）（）（）米（）（）（）（）礻（）（）（）（）疒（）（）（）（）塞外的春天①①说到长城外边，古代的诗人们，常常想作永久的荒凉。“春风不度玉门关”、“春风疑不到天涯”、“三春那得桃杏花”，好像塞外是常冬常寒，除了飞沙飘雪以外，什么都没有念你们的名字孩子们，当医学院把发榜名单给我时，一百二十个动人的名字，我逐一地念着。我忍不住覆手在你们的名字上，为你们祈祷。在你们未来七年漫长的医学教育中，我只教授雪中小卓玛李春雷玉树大地震之后的第七个早晨，我从震中的结古镇，驱车赶往西宁。忽然发现，前面路边悄然站立着一个藏族小姑娘，双手捧着一个奖状大小的纸板，上面歪歪扭扭却村路怎能不弯呢①村路怎能不弯呢？②好的地方，都让人家、河流、田地占住了，留给路的，实在太少了。③路从不计较这些，很知足，知足常乐。天天，捡着这些人脚迹、牛脚迹、狗脚迹 2010年上海世博会重庆馆设计主题确定为“山地森林城市”，面积600平方米的馆内设有“天生重庆”“人文重庆”“奇迹重庆”3个展示区，分别呈现了壮美的三峡景观、独特的人文元素以及未谁也不能施舍给你未来童心①那只是一条非常普通的围巾，可对于贫困的玛娅和她的妈妈来说，它是那么的漂亮，那么的可望而不可即。那天，玛娅望着母亲的手轻轻掠过那条围巾时，阅读选段，完成后面各题。这腰鼓，使冰冷的空气立即变得躁热了，使恬静的阳光立即变得飞溅了，使困倦的世界立即变得（kàng）奋了。使人想起：落日照大旗，马鸣风萧萧！使人想起：阅读下面一段文字，完成（1）-（4）题。展示中国发展新貌，荟萃世界文明精华。4月30日晚，举世瞩目的2010年上海世界博览会开幕式在上海世博文化中心隆重举行。会上，中外艺术家联有趣的老北京话。（连一连）寒碜没戏死气白赖不要这样歇莱太好了，太牛了别介纠缠不休盖了帽儿了丢人翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。古语说得好：“如释重负”；俗语亦说：“心上一块石头落了地”。人到这个时候，那种轻松愉快，真是不可以言语形容。念你们的名字孩子们，当医学院把发榜名单给我时，一百二十个动人的名字，我逐一地念着。我忍不住覆手在你们的名字上，为你们祈祷。在你们未来七年漫长的医学教育中，我只教授农家望睛[唐]雍裕之尝闻秦地西风雨，为问西风早晚回？白发老农如鹤立，麦场高处望云开。1．第三句运用比喻的修辞手法，有什么表达效果？2．在《农家望晴》和白居易的《观刈麦》中，两绝句两首（其二）杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年？这首诗运用了什么修辞手法？表达了诗人怎样的思想感情？春雪韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。1．诗中“惊”字表现了作者什么样的心情？答：2．简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。答：下列各句中修辞方法不同的一项是[]A．治人者的罪行不是治于人者的过错；政府有时会是强盗，而人民永远也不会是强盗。B．从前对巴特农神庙怎么干，现在对圆明园也怎么干，只是更把下列词语补充完整。（）世闻（）（）星（）月玲珑（）透金（）辉（）诗（）画（）奇（）异宝按要求写句子。1．屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？（改写成陈述句）2．老师望了我一眼。老师皱皱眉头。老师不动声色地继续讲课。（把下面的三句话合并洱海（1）云南大理是中国历史文化名城之一。“风花雪月地，山光水色城”，这是人们对大理自然风光最为集中的概括。苍山洱海是大理雄奇秀丽的自然风光的代表。在横列如屏的苍山脚军号声声①“军号一响，那士气就鼓起来了，战士们就往前猛冲。在冲锋号的鼓动下，不久就冲上了阵地，消灭了敌人，我军胜利了。”我刚到村口，就被这位满面红光的老人充满激情的课文内容回顾。1．《一面五星红旗》一文中，“我”身处困境，但是却拒绝用国旗换取面包，以自己的爱国精神维护了，最终赢得了。2．《卖木雕的少年》一文中，因为路途遥远“我”本无法买微型阅读。我们有并不失掉自信力的中国人在。我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”，淡竹苏沧桑（1）初秋，我和他相遇在江南湖州一个叫“百草原”的山林中。（2）他是竹——植物中的另类。（3）A他看上去清瘦且憔悴，相对于百草原其他植物，像一个混得不太好的中年人。（走远了再关门①QQ里，好友颇多。那日与一聊友闲谈，忽然收到一好友的信息：夜已深，我先下了。我正欲对她说声“晚安”，却发现她的头像已变成了灰色。我的双手停在键盘上，只得删课文内容填空。1．一阵微风吹起来，我就，雪白的衣裳。不光是我一朵，。2．《咏柳》的作者是唐代诗人，其中“，”两句咏柳比喻的修辞手法，描绘了静态中的柳树。3．《春日》的“胜日寻阅读下面一段文字，完成以下问题。展示中国发展新貌，荟萃世界文明精华。4月30日晚，举世瞩目的2010年上海世界博览会开幕式在上海世博文化中心隆重举行。会上，中外艺术家联下面句子没有使用修辞方法的一项是[]A、回望兰亭，难忘残园雨锁，难忘清波泛舟，难忘竹林漫步……B、这条百年老街在初夏的阳光中，愈发显现出一种历史的沧桑感。C、林子里很多与下面的话衔接最恰当的一句是[]生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫厂各有所长：A．二厂上领子的技术比三厂强，三厂上袖子的技术比二厂强。B．三厂上领鸟瞰地平线赵丽宏前几天，乘夜班飞机回上海，在浦东机场着陆。飞机抵达前，从机窗俯瞰，只见地面灯海璀璨，令人目眩。我发现，飞机竟然从市区上空飞过，黄浦江两岸，密集的楼课文内容回顾。1．《一面五星红旗》一文中，“我”身处困境，但是却拒绝用国旗换取面包，以自己的爱国精神维护了，最终赢得了。2．《卖木雕的少年》一文中，因为路途遥远“我”本无法买阅读下列一段文字，回答问题。陈胜者，阳城人也，字涉。吴广者，阳夏人也，字叔。陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：“苟富贵，无相忘。”佣者笑而应曰：“若为佣月光下的探访李汉荣今夜风清露白，月明星稀，宇宙澄澈，月光下的南山显得格外端庄妩媚。斜坡上若有白瀑流泻，那是月辉在茂密的青苹上汇聚、摇曳，安静，又似乎有声有色，斜斜仿照画线的句子，在空白处填写两个句子，使之构成排比句。爱读书，是一种美德。世界上有大成就的人，对人类有特殊贡献的人，几乎都是爱读书的人。读书，使人思维活跃，聪颖智指出下列各句的修辞方法。（1）我们自古以来，就有埋头苦干的人，有拼命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人。（）（2）这一类的人们，就是现在也何尝少呢？（）（3）要论中国人，①从公开的文字上看起来：两年以前，我们总自夸着“地大物博”，是事实；不久就不再自夸了，只希望着国联，也是事实；现在是既不夸自己，也不信国联，改为一味求神拜佛，怀古伤今柳宗元借小石潭的景色表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有很多。请联系《醉翁亭记》、《岳阳楼记》、《桃花源记》等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽要求：①句式基本相同；②修辞手法基本相同；③语意通顺。例：朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去致网虫儿子的一封信赵芹亲爱的儿子：刚刚打开你的爱机给你写这封信的时候，你设置的开机问候真是吓了我一大跳，那低沉的一声“哈罗”让我忽然意识到，你已经是个大男孩了。真的下列各句括号内说明了该句的修辞手法，说得不正确的一项是：[]A、音响就越大了，战鼓声，金锣声，呐喊声，叫号声……像千军万马混战了起来。（排比、比喻）B、那种感情，是凯旋的你对长城一定有很多认识，请用一个排比句把它们写出来。[答]：母亲的诗①母亲不是诗人，母亲不会写诗，但是今天，当我坐在宽敞明亮的写字楼里，打开电脑写这篇文章时，竟忽然觉得，母亲似乎写过一首诗——②十多年前，我上小学。冬天，家乡铺对下面的句子所使用的修辞方法，判断正确的一项是[]①苔痕上阶绿，草色入帘青。②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。③苇子还是那么狠狠地往上钻，使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢侯骑，都护在燕然。1、“征蓬出汉塞，归雁入胡天”一句运用了________修辞，曲