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酸的性质的试题列表

酸的性质的试题100

下图所示A~G是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“—”表示相互能反应。已知A是人体胃液中含有的酸，G是最轻的气体，B和C含有相同的元素。（1）写出F的化学式并标出各元 A为暗紫色固体，B为无色溶液，C、D都是黑色粉末，将A、B分别加热时都有F气体产生，将B和C混合不加热比只加热B生成F的速率要快，且反应前后C的质量和化学性质都没有变，D在F中某同学设计的下列实验方案中，合理的是[]A．除去氢氧化钠中少量的碳酸钠﹣﹣加稀盐酸B．清洗铁制品表面的铁锈﹣﹣用水洗涤C．鉴别氯化钠、硝酸铵、生石灰﹣﹣加水溶解D．检验CO中是否混初中化学教材常用下列词语描述物质的性质：a．氧化性b．还原性c．酸碱性d．吸水性请选择合适的代号（a～d）填写下列空格（每空只填写一个代号）（1）浓硫酸通常用作干燥剂，是因为它有．（下列除去混合物中少量杂质的方法或加入试剂合理的是[]物质所含杂质除去杂质的方法或加入试剂A.KClK2SO4Ba(NO3)2B.CuOCu空气中灼烧C.CO2N2澄清石灰水D.Ca(OH)2CaCO3盐酸下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是[]A．NaClBaCl2Na2CO3B．KNO3HClCaCl2C．H2SO4FeCl3NaNO3D．NaOHHNO3NH4NO3 下列图像与对应的说法正确的是[]A．向NaOH溶液中加水稀释B．等质量的Al、Zn与足量的稀硫酸反应C．向稀硫酸中加入Ba(OH)2溶液D．在恒温的条件下，适量蒸发饱和NaCl溶液的水分下列各组物质的溶液不用其它试剂就可鉴别的是[]A．HClCuSO4KNO3Na2SO4B．FeCl3HClNaClNaOHC．CaCl2K2CO3HCl（NH4）2CO3D．NaNO3Na2SO4HClH2SO4 下列设计的实验方案中不能达到目的是[]A．用灼烧闻气味区分羊毛线和棉线B．用稀盐酸区分铁粉和木碳粉C．用酚酞溶液区分稀盐酸和食盐水D．用尝到味道的方法区分厨房厨柜中调味品食丽丽同学设计了以下四个实验，其中不合理的是[]A．AB．BC．CD．D 欲除去下列物质中的少量杂质，所用的试剂正确的是[]A．AB．BC．CD．D 下列图象对应关系叙述正确的是[]A．在密闭的容器中加热木炭粉B．加热高锰酸钾制氧气C．向稀硫酸和硫酸铜混合溶液中加入氢氧化钠溶液D．一定质量的稀盐酸与锌粒反应甲、乙两种固体的溶解度曲线如图所示．现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管（底部均有少量未溶解的固体）浸入盛有水的烧杯中，再向烧杯中加入一定量的浓硫酸．（1）10℃时，用适量盐酸可以将热水瓶胆壁上的水垢[主要成分是Mg（OH）2和CaCO3]除去．说明去垢的原理，并写出有关反应的化学方程式：___________________________。通过一年的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：（1）常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的离子（填符号），因此，它们有很多相似的化学性质，我市捞刀河某化工厂发生硫酸泄漏事件．为了减少硫酸对环境的污染，有关部门采取了紧急措施，在泄漏的硫酸上面喷洒了一种化学试剂，你认为这种试剂是[]A．熟石灰B．硫酸铜C．食盐对如图所示实验的叙述，不正确的是[]A.浓盐酸和浓氨水都具有挥发性B.产生的白烟是氯化铵固体小颗粒C.浓盐酸和浓氨水都有刺激气味和腐蚀作用，实验时要注意安全和通风D.N 工业生产中，可用盐酸洗去铁材表面的致密氧化层，但冬天会由于反应变缓而影响生产，为提高酸洗液的浓度或温度以加快反应，保证生产，可在酸洗液中加入[]A．食盐B．生石灰C．浓硫表示盐酸和氢氧化钠溶液反应的微观过程；根据图示回答下列问题：（1）盐酸中含有的离子有（填离子符号）.（2）氢氧化钠溶液显碱性的原因是因为该溶液中含有.（3）从粒子角度具体分析工业生产中，可用盐酸洗去铁材表面上的致密氧化层，但冬天反应变缓而影响生产，为提高酸洗液的浓度或温度以加快反应保证生产，可在酸洗液中加入[]A.食盐B.生石灰C.浓硫酸分别将盛有浓盐酸、浓硫酸，固体氢氧化钠、固体氯化钠的试剂瓶敞口放置一段时间后，试剂质量减少的是，试剂质量增加且变质的是（填试剂名称）酸在生产生活中有广泛应用.请回答下列问题：（1）胃液中有助于消化的酸是.（2）浓硫酸常用做某些气体的干燥剂，主要是利用了浓硫酸的性.（3）由①CuO+H2SO4==CuSO4+H2O,②K2O+2HNO 下列鉴别物质的方法错误的是[]A．用肥皂水鉴别硬水和软水B．用酚酞试液鉴别石灰水和稀盐酸C．用水鉴别氢氧化钠固体和碳酸钙固体D．用尝味道的方法鉴别实验室里的食盐和蔗糖若将一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸敞口放置在空气中，一段时间后可以肯定的是[]A.质量都增大B.溶液的酸性都增强C.溶质的质量分数都减小D.溶液的pH都变小在下列物质中，能分别跟AgNO3溶液、CuSO4溶液、Na2CO3溶液反应，并都能生成白色沉淀的物质是[]A．盐酸B．澄清石灰水C．苛性钠溶液D．氯化钡溶液要把含有盐酸的氯化钙溶液中和到中性，在不用指示剂的条件下，最好加入的试剂是[]A．石灰石粉末B．氨水C．氢氧化钠溶液D．碳酸钠溶液只限用O2、C、CO、CuO、CaCO3和盐酸六种物质，进行单一或两两反应，有CO2生成的反应有[]A．4个B．5个C．6个D．7个在H、O、C、S、Ca五种元素中，选择适当的元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填入空格中．（1）可用于人工降雨的氧化物是：_________（2）可用于实验室制取氢气的酸是：_____用一种试剂鉴别盐酸、氯化钠和氢氧化钙三种溶液，应选用[]A．稀硫酸B．氯化钡C．碳酸钠D．氢氧化钾现有H2SO4、NaOH、CuO、Na2CO3四种物质，分别与其他物质反应，都有同一种物质X生成，则X的化学式可能是[]A．CO2B．H2OC．NaClD．BaSO4 若将一瓶浓盐酸和一瓶浓硫酸敞口放置在空气中，一段时间后可以肯定的是[]A.质量都增大B.溶液的酸性都增强C.溶质的质量分数都减小D.溶液的pH都变小某电镀厂排出的酸性污水中，含有有毒的Cu2+，欲除去Cu2+并降低污水的酸性，加入下列适量的物质时，不能达到目的是[]A．纯碱B．生石灰C．食盐D．氧化铁固体物质A与盐酸反应生成物质C，C的溶液中加入火碱，生成物质D，D受热后得到固体A，则A可能是[]A．Fe2O3B．CO2C．CuOD．Na2O 下列说法正确的是[]A．相对原子质量就是原子的实际质量B．凡是在溶液中能电离出氢离子的化合物就是酸C．凡是有单质和化合物生成的反应就是置换反应D．分子是保持物质化学性质的一下列溶液中，能使紫色石蕊试液变红的是[]A．稀硫酸B．氢氧化钠C．氯化钠D．石灰水 a、b、c、d、e五种化合物，它们的水溶液相互反应关系如下：①a+b→c+H2O②c+H2SO4→d+a③e+AgNO3→AgCl+c，则a、b、c、d、e的化学式分别是_________．分别在用稀盐酸和酚酞混合液浸过的滤纸上滴加下列液体，不会出现红色的是[]A．蒸馏水B．稀硫酸C．石蕊试液D．苛性钠溶液现有几种常见物质，其中D可用作干燥剂、F为红棕色沉淀、M为固体粉末，它们相互转化关系如图：（1）写出下列物质的化学式：A_________，N_________，F_________．（2）写出下列化学方铝壶中的水垢（主要成分为CaCO3）可用食醋（主要成分是醋酸，可用HAC表示，AC﹣为醋酸根离子）除去，试写出这个反应的化学方程式_________．但如果食醋过量，还会腐蚀铝壶，方程式试管内壁附着下列物质，不能用稀盐酸浸泡而除去的是[]A.用一氧化碳还原氧化铁后留下的固体物质B.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应后留下的蓝色固体C.久盛石灰水后留下的白膜可以一次性鉴别出蒸馏水、稀盐酸、石灰水的试剂是[]A.酚酞试液B.碳酸钠溶液C.稀硫酸D.氯化钠溶液正常人胃液的pH在0.3～1.2之间，酸(一般以盐酸表示)多了，需要治疗．某些用以治疗胃酸过多的药物中含MgCO3、NaHCO3，还有用酒石酸钠来治疗的．这主要是由于[]A．碳酸、酒石酸都荣获2009年诺贝尔化学奖的是英国剑桥大学科学家文卡特拉曼·拉马克里希南、美国科学家托马斯·施泰茨和以色列科学家阿达·约纳特因，他们在对“核糖体结构和功能的研究”上作出了为了探究氢氧化钠溶液与盐酸反应的实质，小林设计了以下两种方案．方案1、向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加几滴酚酞试液，溶液变红；再向其中逐滴加入稀盐酸，红色变浅，最终退 1774年，瑞典化学家舍勒在研究软锰矿（主要成分是MnO2）的过程中，将它与浓盐酸混合加热，产生了一种黄绿色的气体，有强烈的刺鼻气味．1810年，英国化学家戴维确定这种气体为氯做完“二氧化碳的制取和性质”实验后，废液桶中有大量的盐酸与氯化钙的混合溶液（不考虑其他杂质）．为避免污染环境并回收利用废液，同学们决定利用该废液，测定一种Na2CO3溶液中如图所示，A为无色、无刺激性气味的气体，装置Ⅰ中硬质玻璃管中有1.60克红色粉末B，且A、B均为纯净物，实验情况如下表所示：（1）将所得黑色粉末加入足量的稀硫酸中，可生成0.荣获2009年诺贝尔化学奖的是英国剑桥大学科学家文卡特拉曼·拉马克里希南、美国科学家托马斯·施泰茨和以色列科学家阿达·约纳特因，他们在对“核糖体结构和功能的研究”上作出了某镇有座硫酸厂，设备简陋，技术陈旧，该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水．当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料．只要下雨就下酸雨，对该镇环境造成极大破坏．(1 鉴别下列各组物质，选用试剂（括号内的物质）正确的是[]A．氢氧化钠溶液和澄清石灰水（稀盐酸）B．氯化钠溶液和稀盐酸（无色酚酞）C．硝酸铵固体和氢氧化钠固体（水）D．硬水与软水（肥皂某学生学习了“盐酸跟金属氧化物反应”后说，可以用盐酸除去螺母表面一层厚铁锈，使螺母“再生”，被重新使用，达到节约的目的，这句话对吗？为什么？有一混合溶液是由硝酸、碳酸钠、硫酸、氯化铜四种物质中的两种混合而成，向该混合溶液中滴入Ba（OH）2溶液，产生沉淀的质量与加入Ba（OH）2溶液体积的关系如图所示，据此回答：（1 若H2SO4、Na2SO4、Na2CO3、NaCl、NaNO3、Cu（NO3）2、HNO3七种溶液中取出其中的两种，进行混合及有关实验，所观察到的现象已记录在下表中．试据各步实验及其现象先进行分步推断欲中和氯化钙溶液中少量的盐酸，在没有指示剂的条件下应选用的试剂是[]A.石灰石粉末B.生石灰粉末C.熟石灰粉末D.硝酸银溶液酱油是一种营养丰富的生活调味品，我国政府推行的铁强化酱油采用发酵法生产的主要过程是：将豆饼粉与20%的盐酸混合加热沸腾数十小时，得到酱色液体，冷却后加入适量的饱和NaH 有四种无色溶液a，b、c，d，分别是H2SO4，Na2CO3、Na2SO4、Ba（NO3）2中的一种，如下实验：①a+d→溶液+气体；②b+c→溶液+沉淀；③b+d→沉淀e+溶液；④a+b→溶液f+沉淀，⑤e+f→溶液+气体归纳总结对比分析是学习化学常用的科学方法，如图所示：两圆重叠的区域表示它们的共同特征（相似点），重叠区域以外的部分表示它们的独有特征（不同点）．（1）请你在图下空格内填写如图所示，夹子开始处于关闭状态，将液体A滴入试管②与气体B充分反应，打开夹子，可发现试管①内的水立刻沸腾了．则液体A和气体B可能是[]A．氢氧化钠溶液和二氧化碳B．硫酸和氮气下图所示记录正确的是[]加入适量碳酸钠溶液A.无色无变化无色溶液白色沉淀B.蓝色产生气泡白色沉淀白色沉淀C.红色产生气泡白色沉淀白色沉淀D.蓝色产生气泡白色沉淀无色溶液荣获2009年诺贝尔化学奖的是英国剑桥大学科学家文卡特拉曼·拉马克里希南、美国科学家托马斯·施泰茨和以色列科学家阿达·约纳特因，他们在对“核糖体结构和功能的研究”上作出了实验室里保存下列试剂，对其保存的方法和理由的描述均不正确的是[]A．AB．BC．CD．D 下列“家庭小实验”不能达到预期目的是[]A．用过滤法使硬水转化成软水B．用食醋区别小苏打和食盐C．用洁厕精（含有盐酸）除去铁锈D．用食醋、石灰水验证蛋壳中含有碳酸盐铜与浓硫酸共热的条件下可以发生化学反应：Cu+2H2SO4=CuSO4+SO2↑+2H2O，但是在工业上制取硫酸铜不是直接利用浓硫酸与铜反应，而是将铜屑在空气中加热氧化，然后浸入稀硫酸中反为了除去物质中的杂质，所需药品(括号内的物质)选择不正确的是[]A．NaCl中混有少量的Na2SO4(硝酸钡)B．CO2中含有少量的H2O(浓硫酸)C．FeCl2中含有少量CuCl2(铁粉)D．CO2中含有少你认为下列实验方案中，可行的是[]A.按过滤、溶解、蒸发的操作顺序可以分离CaCl2、CaCO3的混合物B.向某种未知溶液中加入AgNO3溶液，产生白色沉淀，证明溶液是盐酸C.用磷在 1923年丹麦化学家布朗斯特提出一种理论叫酸碱质子论，人为规定凡是能够释放质子(H+)的任何物质(包括分子或离子)都是酸，任何能接受质子的分子或离子都是碱，根据这一理论，下为了探究氢氧化钠溶液与盐酸反应的实质，小林设计了以下两种方案．方案1、向盛有氢氧化钠溶液的试管中滴加几滴酚酞试液，溶液变红；再向其中逐滴加入稀盐酸，红色变浅，最终退已知：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑．某种混合气体中可能含有N2、HCl、CO，将混合气体依次通过NaHCO3溶液和灼热的CuO，气体体积无变化但是有红色物质生成；再通过NaOH溶液，气体体 1774年，瑞典化学家舍勒在研究软锰矿（主要成分是MnO2）的过程中，将它与浓盐酸混合加热，产生了一种黄绿色的气体，有强烈的刺鼻气味．1810年，英国化学家戴维确定这种气体为氯醋酸是一种有机酸，能使紫色石蕊试液变红．硬脂酸（C17H35COOH）也是一种有机酸，常温下呈固态，它不溶于水，易溶于酒精等溶剂，它有酸性但比醋酸还弱．请设计一简单易行的实验证 20世纪20年代，丹麦和英国的一些化学家提出了新的酸碱理论﹣﹣质子论．质子论认为：凡能放出质子（即H+）的分子或离子都是酸，凡能结合质子的分子或离子都是碱．根据这个理论，试判某学生学习了“盐酸跟金属氧化物反应”后说，可以用盐酸除去螺母表面一层厚铁锈，使螺母“再生”，被重新使用，达到节约的目的，这句话对吗？为什么？实验室用铁、氧化铜、稀硫酸为原料制取铜，某同学设计了两个方案：（1）FeH2Cu（2）CuOCuSO4Cu两种方案中，较好的是哪个？简述理由．向氧化铜和铁粉的混合物中，加入一定量的稀硫酸，反应停止后，过滤，除去不溶物．向滤液中加一铁片，未看到铁片有任何变化．则滤出的不溶物中一定含有_________，可能含有____有一混合溶液是由硝酸、碳酸钠、硫酸、氯化铜四种物质中的两种混合而成，向该混合溶液中滴入Ba（OH）2溶液，产生沉淀的质量与加入Ba（OH）2溶液体积的关系如图所示，据此回答：（1 若H2SO4、Na2SO4、Na2CO3、NaCl、NaNO3、Cu（NO3）2、HNO3七种溶液中取出其中的两种，进行混合及有关实验，所观察到的现象已记录在下表中．试据各步实验及其现象先进行分步推断已知甲、乙、丙、丁四种溶液分别是K2CO3溶液、Na2SO4溶液、BaCl2溶液和稀HCl中的一种．若甲、乙混合有白色沉淀出现；甲、丁混合有气泡产生．则甲、乙、丙、丁四种溶液分别是[]（1）有下列物质：①棉织品，②麻织品，③绦纶，④尼龙，⑤食盐，⑥白酒，⑦食醋．请用编号填空：属于天然纤维的是_________；属于合成纤维的是_________；除去水壶中的水垢应选________按要求完成下列表格．（1）请根据要求填空从反应前后各溶液中所含离子的角度看，上表中的两个反应实际上是_____________（填离子符号）之间发生的反应．（2）把铁制品放入稀硫酸中浸泡，以除去表面的铁锈由含铜废料制铜的一种方案是：（1）写出下列步骤中的化学方程式：步骤Ⅲ：_________．步骤V：_________．（2）步骤Ⅱ后形成的蓝色溶液中的溶质是_________．（3）上述方案中可能造成空气污染请根据如图标签的信息回答：（1）硫酸中H、S、O三种元素的质量比为_________；（2）现要配制100g4.9%的稀硫酸，需要这种硫酸_________g；（3）使用一段时间后，该硫酸溶质的质量分在探究铁的性质时，小明同学将一根洁净的铁钉放入稀硫酸中，经观察分析他获得了下列结论，你认为正确的是①铁钉表面产生气泡②铁钉的质量减轻③溶液的质量减轻④溶液由无色逐渐变探究小组利用如图装置进行四组实验，胶头滴管盛装的是溶液，烧瓶中盛装的是气体、固体或液体，当胶头滴管滴几滴液体后，能观察到气球（气球系在与外界相通的玻璃管一端）变大的通过下列化学反应不能达到目的的是[]A．制氯化铁：2Fe+3CuCl2=2FeCl3+3CuB．用稀硫酸除去炭粉中的少量氧化铜：CuO+H2SO4=CuSO4+H2OC．用硝酸钡溶液区别氢氧化钠溶液和硫酸钾溶液：化学在工农业生产中的应用较为广泛。（1）合理使用氮肥、磷肥、钾肥是农业增产的重要手段，下列属于复合肥的是（填序号）_________；①尿素［CO(NH2)2］②硫酸钾［K2SO4］③磷酸二氢铵［下列各组离子在水溶液中能大量共存的是[]A．Fe2+、Ca2+、CO32-、OH-B．Na+、SO42-、Cl-、OH-C．Ba2+、H+、Cl-、OH-D．Ag+、NH4+、NO3-、OH-如图所示，在小烧杯乙和丙内分别放入不同的物质后，立即用大烧杯甲罩住小烧杯乙和丙。下列有关实验现象不正确的是[]烧杯乙烧杯丙观察到的现象A.浓盐酸紫色石蕊丙中液体慢慢如图中，四圆甲、乙、丙、丁分别表示一种溶液，两圆的相交部分为两溶液混合后出现的主要实验现象，下表中符合图示关系的是[]A．AB．BC．CD．D 滴有酚酞的氢氧化钙溶液与下列各物质恰好完全反应后溶液仍旧呈现红色的是[]A、稀硫酸B、氯化铜溶液C、稀盐酸D、碳酸钠溶液某课外兴趣小组的同学通过实验探究一定量稀硫酸的有关性质，并绘制成如下几种图像，其中不正确的是[]A.B.C.D.逻辑推理是化学学习常用的思维方法，下列逻辑推理正确的是[]A．大多数物质燃烧需要氧气，所以氧气有可燃性B．分子是构成物质的微粒，所以物质一定是由分子构成的C．氧化物都含有下表是部分常见酸碱盐的溶解性表。（1）若表中物质都是由其对应行与列所表示的两种组分组成的，如物质①所在行为“H”，所在列为“NO3”，则其化学式为HNO3。那么物质③的类别属于__硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料。它们既有相似之处，又有不同点。(1)它们水溶液的pH都___________7（填“大于”或“小于”或“等于”）。(2)它们都能除铁锈，写鉴别稀盐酸和稀硫酸选用的试剂是[]A.硝酸银B.碳酸钠C.氯化钡D.石蕊向氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量，溶液中各量随盐酸体积（V）的变化情况示意图正确的是[]A.B.C.D.化学活动小组的同学在探究金属的化学性质时，发现铜与稀硫酸在常温或短时间加热的条件下均不反应．那么，铜与浓硫酸能否发生反应呢？[猜想与假设]猜想1：在常温下能反应；猜想2 不另选试剂，仅利用组内物质之间的相互反应，就能将它们鉴别出来的是[]A．HClCuCl2NaNO3Na2SO4B．BaCl2Na2CO3HClK2CO3C．FeCl3HClNaClNaOHD．Na2CO3Na2SO4HClH2SO4 下图是在一定量氢氧化钠溶液中不断加入盐酸的曲线图。纵坐标能表示的意义是[]A．溶液温度变化B．生成氯化钠的质量C．溶液中水的质量D．溶液中氯化氢的质量下列物质存放在烧杯中一段时间后，质量增大且变质的是[]A．浓盐酸B．稀硫酸C．烧碱D．食盐

酸的性质的试题200

在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量，实验过程中溶液的总质量与加入乙的质量关系，能用下图曲线表示的是[]甲乙A.HCl溶液NaOH溶液B.HCl溶液大理石C.BaCl2溶液Na2CO3溶液下列物质敞口放置，质量会减轻的是[]A.氢氧化钠B.浓硫酸C.浓盐酸D.碳酸钙将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸质量增加而发生变化，如下图所示。有关叙述中错误的是[]A．b点表示氢氧化钠下列图象能正确反映所对应叙述关系的是[]A.一定量的木炭还原氧化铜B.t℃时，向饱和硝酸钾溶液中加入硝酸钾晶体C.一定量的稀硫酸与锌粒反应D.向稀硫酸中不断加入氢氧化钡溶在研究酸和碱的化学性质时，某小组想证明：稀H2SO4与NaOH溶液混合后，虽然仍为无色溶液，但确实发生了化学反应。请与他们一起完成实验方案设计、实施和评价。①探究稀H2SO4与N 下列各组溶液中，不用其他试剂就能鉴别出来的是[]A．K2CO3、稀HCl、NaNO3、H2SO4B．K2SO4、NaOH、稀HCl、Na2CO3C．Na2CO3、BaCl2、KNO3、H2SO4D．NaOH、NaCl、FeCl3、KNO3 下列试管壁内残留的固体物质不能用稀盐酸除去的是[]A．盛放过生锈铁钉后留下的红棕色固体B．用氯化钡试液检验硫酸后留下的白色固体C．装氧化铜粉末后留下的黑色固体D．用澄清石灰向氢氧化钠溶液中不断滴入盐酸，得到如图的曲线，下列有关判断不正确的是[]A．a点时溶液中有氢氧化钠和氯化钠B．a点到b点溶液中盐酸的量不断增大C．b点时，HCl与NaOH恰好完全反化学是一门以实验为基础的科学。利用图中仪器和装置回答下列问题。①排空气法收集氢气可以选用的装置编号是___________。②实验室制取的CO2中常混有HCl气体，为除去CO2中少量的失去标签的氢氧化钠、食盐和盐酸三瓶无色溶液，可用一种试剂鉴别，这种试剂是[]A．石蕊试液B．酚酞试液C．硝酸银溶液D．氯化钡溶液某溶液由盐酸、碳酸钠溶液、稀硫酸、氯化铜溶液四种物质中的一种或几种混合形成，现向该混合溶液中滴入氢氧化钡溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钡溶液体积的关系如图所示。将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示。①B点表示的含义是_________，化学方程式为________下列各组物质在溶液中能大量共存的是[]A．Na2CO3NaHCO3HClB．NaClAgNO3HNO3C．NaNO3KClNaOHD．Ca(OH)2BaCl2H2SO4 小明和小白都用下面的这套装置做实验，A中所加的药品不同，C中所加药品相同，B中都放一个燃着的蜡烛，敞口时蜡烛能持续燃烧。D中盛放的是C中所用溶液。（1）小明在分液漏斗、锥向盛有某液体的烧杯中逐滴加入x溶液至过量（如图1），生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图2的是[]烧杯中的物质x溶液A．H2SO4和CuSO4溶液NaOH溶液B．NaHCO3和NaCl溶作为推行“低碳经济”的重要科技进步成果，太阳能光伏发电成为2010年上海世博会的“亮点”。太阳能光伏发电最关键的材料是高纯硅，生产高纯硅的流程示意图如下：（1）写出从粗硅到S 下列有关物质的检验或区分方法中不正确的是[]A、向某物质中加入稀盐酸，有无色气体放出，则该物质可能是碳酸盐B、鉴别氧气和空气两瓶气体时，将燃着的木条分别插入瓶中，燃烧分别将下列各组物质同时加入水中，能得到无色透明溶液的是[]A．HCl、Na2SO4、KClB．K2SO4、HCl、Ba(OH)2C．NaCl、BaCO3、KNO3D．CuSO4、KOH、NaCl 下图所示的A～F各装置中分别盛放的物质为：A．稀硫酸B．锌粒C．某溶液D．某块状固体E．滴有紫色石蕊的蒸馏水F．足量澄清石灰水。请回答以下各题：（1）实验开始前，如何检查B装置的气密小强设计了一个有趣的实验（如图所示），经过很长一段时间后，他观察到小试管内有晶体析出。（1）下述是小强对这种现象解释的部分内容，请你帮他把其余的解释内容续写完整：浓硫酸不少同学都被蚊虫叮咬过，感觉又痛又痒。同学们从化学课上知道：蚊虫叮咬时能在人的皮肤内分泌出蚁酸刺激皮肤。课外兴趣小组同学决定对蚁酸进行探究。【提出问题】蚁酸的成分是西红柿汁和柠檬汁能使紫色石蕊试液变红的本质原因是[]A．都属于果汁B．都是液体C．都含有碱类物质D．都含有H+关于酸和碱的描述正确的是[]A．浓硫酸具有吸水性，在实验室中常用它做干燥剂B．生石灰与熟石灰都属于碱C．酸就是有酸味的物质D．碱就是有腐蚀性的物质关于酸和碱的性质说法正确的是[]A．用盐酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固体B．用盐酸可洗掉试管里残存的红褐色氢氧化铁C．酸有一些相似的化学性质，原因是它们与活动金属反应有传统“陈醋”生产过程中有一步称为“冬捞夏晒”，是指冬天捞出醋中的冰，夏日曝晒蒸发醋中的水分，以提高醋的品质．分析这一生产实践得出的下列结论正确的是[]A．高品质的食醋醋酸下列图像能正确反映所对应叙述关系的是[]A.向pH=3的溶液中不断加水B.向锌粒中逐渐加入稀硫酸C.向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液D.煅烧一定质量的石灰石硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料。它们既有相似之处，又有不同之点。（1）从组成上看，两者的不同点是______。（2）它们都能除铁锈，写出硫酸与铁锈主要成分现有失去标签的三瓶无色液体，分别是澄清石灰水、稀硫酸和蒸馏水，请用一种试剂一次将三瓶物质鉴别出来。（1）写出两种鉴别的方法（只写试剂名称）_____________、____________。为了对浓硫酸腐蚀性有个深刻的认识，化学活动小组进行了下列实验探究。请你也将活动记录补充完整。实验题目：浓硫酸的腐蚀性实验探究【实验用品】浓硫酸、小木条、玻璃片【反思与除去下列物质中的杂质（括号内为杂质），所选用的试剂及操作方法均正确的一组是选项[]待提纯的物质选用的试剂操作的方法A.CuSO4溶液（H2SO4溶液）过量的氢氧化钠溶液过滤B.HNO 下列曲线正确的是[]A．①②B．②③C．②④D．③④ 用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式为；当加入熟石灰mg时，溶液中的溶质为。若改用ng氢氧化钠与相同量盐已知A~G七种物质都是初中化学课本中出现过的化合物，其中F是常用的建筑材料；H为常见的单质。各物质之间存在如下转化关系（反应条件如下图所示）。（1）请写出物质A的化学式。上浓硫酸和氢氧化钠固体都可用作某些气体的干燥剂。下列气体混有水蒸气时，既可用浓硫酸作干燥剂，又可用氢氧化钠固体作干燥剂的是[]A．O2B．NH3C．CO2D．SO2 食醋是醋酸的稀溶液，某同学准备在家中进行验证食醋具有酸的性质的实验，他选择了下列物质，其中能发生反应的是[]A．木炭B．纯碱C．铜丝D．食盐小华将一张滤纸在某指示剂中浸泡后晾干，用蘸有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写“化学”两字，立刻显红色。再将其悬挂于铁架台上，并在滤纸的下方（如图）放置一盛有某溶液的烧杯，下列各组物质，只用水作为试剂，不能鉴别开来的是[]A．浓硫酸和稀硫酸B．稀盐酸和稀硫酸C．KNO3固体和NaOH固体D．NaCl固体和CaCO3固体下列各组物质，若不加指示剂则不能确定是否发生了反应的一组是[]A.锌粒和盐酸B.锈铁钉和稀硫酸C.二氧化碳气体和石灰水D.烧碱溶液与稀硫酸如图，一木块漂浮于X中，向X中缓缓加入（或通入）少量物质Y后最终木块上浮，则X与Y可能是（溶液的体积变化忽略不计）[]A．②④B．①③C．①②③D．②③④ 物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是①X+碱→盐+H2O②X+金属氧化物→盐+H2O[]A．CaOB．CO2C．NaOHD．H2SO4 氯化钙溶液中含有少量盐酸杂质，在没有指示剂又不能增加其他杂质的情况下除去杂质，最好选用[]A.石灰石B.烧碱C.碳酸钠D.熟石灰将N2、CO、HCl三种混合气体依次通过NaOH溶液、浓硫酸、灼热的CuO，假设每次处理均能完全反应(或吸收)。则最后排出的气体是[]A．N2、COB．H2O(气)、N2C．N2、CO2D．HCI、CO 在一定量的稀硫酸中加入足量的锌粒，下列图像中正确的是：[]A．B．C．D．对于硫酸而言，溶质的质量分数越大，溶液的酸性越强。常温下，10%的稀硫酸的pH__________（填“＞”、“=”或“＜”）2%的稀硫酸的pH。若要使稀硫酸的pH升高，可采取的方法有：（1）不发生实验室新进一批浓硝酸，化学兴趣小组为研究该试剂的保存方法，开展相关探究。请根据要求回答问题：（1）打开盛装浓硝酸的试剂瓶，立即观察到瓶口有白雾产生。据此可知，浓硝酸具氧化铜是一种黑色固体,可溶于稀硫酸。某同学想知道是稀硫酸中的哪种粒子(H2O、H+、SO42-)能使氧化铜溶解。请你和他一起通过图中I、II、III三个实验完成这次探究活动。（1）你提现有Fe、CuO、MgCl2、Ca(OH)2、稀H2SO4等五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有[]A.4个B.5个C.6个D.4个某学生在化学晚会上表演如下魔术：用毛笔蘸取一种无色液体在一张白纸上书写了“和谐社会”四个字，然后再喷上一种无色的液体，白纸上立即出现了红色的“和谐社会”四个字。该生先下列图象与所属实验现象相符的是[]A.B.C.D.下列试管中附着的物质，能用括号中的物质除去的是[]A、盛石灰水的瓶壁附着白色固体（稀硫酸）B、氢气还原氧化铜后试管壁上附着的红色固体（稀硫酸）C、试管内附着铁锈斑迹（盐酸）下列各组溶液中，不另加试剂就无法一一鉴别的是[]A．NaOH、Na2SO4、CuSO4、NH4ClB．KNO3、BaCl2、AgNO3、NaClC．Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HClD．CaCl2、AgNO3、Na2CO3、HCl 下图是一些常见物质之间的转化关系。其中已知A是一种金属单质，C是一种黑色粉末，B、D是含有同一种元素的两种无色气体，G是一种蓝色沉淀，H是不溶于硝酸的白色沉淀。请根据以甲、乙、丙、丁分别是氢氧化钙溶液、硝酸钾溶液、碳酸钠溶液、盐酸中的一种，已知甲和丙可以反应，甲和丁也可以反应，则下列说法正确的是[]A．甲一定是氢氧化钙溶液B．乙一定是 U形管中是滴有酚酞试液的蒸馏水，向左、右两管中分别同时逐滴滴加一定量的氢氧化钠稀溶液和稀盐酸(如图所示)。下列说法正确的是[]A．开始时左边溶液呈蓝色，右边溶液呈红色B．下列说法正确的是[]A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B.浓硫酸露置于空气中，溶质的质量质量分数变大C.长期露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化D.打开盛浓盐酸的试对物质的性质进行比较归纳，有利于更好的学习化学。下列对物质性质的归纳中，正确的是[]A．H2、O2、CH4都具有可燃性B．H2、C、CO都能和CuO发生置换反应C．浓硫酸、浓盐酸、酒精下列图①~④分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是[]A.①在恒温的条件下，将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分B.②向露置在空气中部分变质的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸C.一次趣味化学活动中，王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液，如下图所示。要求同学们进行探究：确认这瓶溶液导电是什么溶液？【提出猜想】王老师提示：这瓶无色溶液只能是下列说法正确的是[]A.盐酸能使紫色石蕊试液变蓝B.浓硫酸露置于空气中，溶质的质量质量分数变大C.长期露置于空气中的固体氢氧化钠，其成分不会发生变化D.打开盛浓盐酸的试对物质的性质进行比较归纳，有利于更好的学习化学。下列对物质性质的归纳中，正确的是[]A．H2、O2、CH4都具有可燃性B．H2、C、CO都能和CuO发生置换反应C．浓硫酸、浓盐酸、酒精鱼胆弄破后会使鱼肉粘上难溶于水的胆汁酸(一种酸)而变苦，要减少这种苦味。用来洗涤的最佳物质是[]A.水B.纯碱C.食盐D.食醋下列物质分别能与稀盐酸、稀硫酸、氯化铜溶液反应并观察到不同实验现象的是[]A.氯化钾溶液B.碳酸钠溶液C.硝酸钡溶液D.氢氧化钡溶液推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是[]A.酸能使紫色石蕊溶液变红。通入CO2后的紫色石蕊溶液变红，所以CO2是酸B.酸性溶液的pH小于7。食醋是酸性溶液，所以食下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是[]A.H+Cl-CO32-B.Ag+Cl-NO3-C.Na+Cl-OH-D.K+Ca2+CO32-下列两种物质的溶液混合后，能发生反应，且溶液的总质量不会发改变的是[]A.氢氧化钠溶液和稀盐酸B.碳酸钠溶液和稀盐酸C.氯化钠溶液和稀硫酸D.碳酸钠溶液和氯化钙溶液有浓盐酸、氢氧化钠、石灰水三种物质的溶液长期存放在空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的物质是_________，反应的化学方程式为___________________，因发生化学变化溶液硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料。它们既有相似之处，又有不同点。(1)它们水溶液的pH都___________7（填“大于”或“小于”或“等于”）。(2)它们都能除铁锈，写 A、B、C是三种不同类别的含有氧元素的化合物物质问相互反应的关系如下图所示（图中“—”表示相连的两种物质能在溶液中发生反应）。若B为纯碱，A、C间的反应为复分解反应。回答下某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如下图），有一装溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定对这瓶溶液进行实验探究：【提出问下列除杂（括号内的是杂质）所选试剂合理的是[]A．Cu（Zn）稀盐酸B．CO2气体（HCl）氢氧化钠溶液C．NaCl（Na2CO3）硝酸钠D．CaCl2溶液（HCl）氢氧化钾溶液现有Fe、CuO、MgCl2、Ca(OH)2、稀H2SO4等五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有[]A.4个B.5个C.6个D.4个烧杯中盛有x溶液，逐滴加入（或通入）y物质，烧杯内液体的pH变化如下图所示。则符合该变化的一组物质是[]xyANaOH溶液稀HCl（过量）B稀H2SO4BaCl2溶液（少量）CCa(OH)2CO2（适量）DCa 在我市经济大开发的进程中，要坚持开发与环保并重。某化学课外活动小组在调查一化工厂时发现该厂有甲、乙两个车间，排出的废水澄清透明，经分析分别各含有三种不同的离子，共小梅同学学习了单质、氧化物、酸、碱、盐性质后，发现许多不同类别的物质反应时能生产盐，于是她构建了下图所示的知识网络图。铜及其化合物在工业上有重要的应用。借助网络图如图所示，把试管小心放入盛有（20℃）碳酸饮料的烧杯中，试管中先放入适量饱和硫酸铜溶液，再用滴管滴加5ml浓硫酸于试管中，试回答下列问题：（1）实验中可观察到的现象是①______物质X可发生下列所示的两个反应，则X可能是①X+碱→盐+H2O②X+金属氧化物→盐+H2O[]A．CaOB．CO2C．NaOHD．H2SO4 胃酸能帮助消化，但过多的胃酸会危害健康。可用于治疗胃酸过多的物质是[]A．NaClB．Al(OH)3C．CaOD．NaOH 下列各组物质间的反应，由于现象不明显需要借助酸碱指示剂才能判断出反应发生的是[]A.锌与稀盐酸B.烧碱溶液与稀硫酸C.氧化铁与稀硫酸D.硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液下列各组物质的溶液混合后，不能发生反应的是[]A．NaCl和H2SO4B．NaOH和HClC．Na2CO3和H2SO4D．AgNO3和NaCl 下列溶液分别能跟硫酸铜、盐酸、碳酸钠溶液反应，并产生不同现象的是[]A．AgNO3B．Ca(OH)2C．H2SO4D．NaOH 下列各组离子在溶液中一定能大量共存的是[]A．Na+、Cl-、OH-B．K+、Ca2+、CO32-C．H+、Cl-、CO32-D．Na+、Fe3+、OH-化学是以实验为基础的自然科学，通过实验可以得知物质的组成、结构、性质及其变化规律。下列通过实验得出的结论正确的是[]A.向某无色溶液中滴入酚酞试液，呈红色，证明该溶分别将下列各组物质同时加入到水中，能共存且能形成无色透明溶液的是[]A．Na2CO3KClNa2SO4B．CuSO4HClKClC．HClKOHNa2CO3D．AgNO3BaCl2HNO3 用下列方法鉴别各组无色溶液，能够达到目的是[]A．AB．BC．CD．D 从下列物质中选择填空（填序号）：①铜②熟石灰③干冰④氧气⑤稀硫酸（1）供急救病人呼吸的是_________；（2）用于制作导线的是_________；（3）用于改良酸性土壤的是_________；（4）用作制用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式为；当加入熟石灰mg时，溶液中的溶质为。若改用ng氢氧化钠与相同量盐小勇在化学晚会上观看了“瓶吞鸡蛋”的魔术（如图1），看到鸡蛋被吞进瓶内．该反应的化学方程式是_________．小勇思考：瓶能吞蛋，能不能吐蛋呢？他进行了如图2的实验，结果鸡蛋吐了下列各组物质相互之间不能发生反应的是[]A．NaOH、HClB．BaCl2、Na2CO3C．CuSO4、NaOHD．KCl、K2SO4 下列离子能在pH=12的水溶液中大量共存的是[]A．SO42﹣，NO3﹣，K+，H+B．Na+，Cl﹣，OH﹣，Fe3+C．Cl﹣，NO3﹣，K+，Na+D．SO42﹣，Cl﹣，CO32﹣，K+下列除杂质的试剂不正确的是[]A．AB．BC．CD．D 推理是化学学习中常用的思维方法，下面推理中正确的是[]A．酸中都有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B．碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定随着科学技术的发展，环保问题越来越引起各国政府的重视，工业污水必须经过处理达到国家规定的标准后，才能排放．某化学试剂厂A、B、C、D四个车间排放的污水中，分别含有污染下列说法中不正确的是[]A.石蕊试液是一种酸碱指示剂B.酸溶液能使红色石蕊试纸变蓝C.酸溶液中都含有氢离子（H+）D.碱溶液中都含有氢氧根离子（OH-）下列说法正确的是[]A．与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐B．生成盐和水的反应不一定是酸与碱的反应C．有发光、放热现象的就是燃烧D．能使石蕊试液变蓝的溶液都是碱溶液甲、乙两工厂的生产污水中各含有下列五种离子中的三种(两厂含有一种相同的离子)：H+、Cu2+、K+、NO3-、OH-。若两厂单独排放都会造成严重的污染。若将两厂的污水按一定比例混合如图是常见酸、碱、盐之间的相互转化关系．（1）写出图中相应物质的化学式：酸_________、碱_________．（2）写出图中反应②和④的化学方程式：②_________④_________（3）总结化学反应的下图是对实验绘制的相关物质变化图形，其中实验结果与图形对应准确的是[]A．图①是向一定量的稀盐酸和氯化钙的混合溶液中不断加入碳酸钠溶液至过量B．图②是用H2还原CuO来测定Cu 某学生做了一个有趣的实验，所用化学试剂有石灰石、稀盐酸、浓的烧碱溶液，仪器有试管、单孔塞、导管、矿泉水瓶、注射器等．第一步：用矿泉水瓶收集满一种气体，所用试剂为___如图装置，若将X和Y同时通入Z中，瓶中肯定最终变浑浊的是[]A．AB．BC．CD．D （1）向氢氧化钠和稀盐酸反应后的溶液中，滴加酚酞试液，溶液呈无色．发生反应的化学方程式为_________，反应后的溶液中一定含有的溶质是_________；可能含有的溶质是_________

酸的性质的试题300

某工厂的废水只含硫酸镁和少量硫酸，课外活动小组以此作为课题，探讨如何从中回收纯净的硫酸镁固体．他们设计了两种不同的方案，请你参加讨论：（1）方案一，选用镁粉为试剂．①往下列不能通过物质与对应的酸反应一步实现的是[]A．氧化铜→氯化铜B．氢氧化钠→硫酸钠C．铁→氯化铁D．碳酸钠→氯化钠某溶液中含有大量的氢离子，则该溶液不一定可以[]A．与氢氧化钠溶液反应B．与块状石灰石反应实验室制取二氧化碳C．使紫色石蕊试液变红D．测其PH值小于7 两只完全相同的烧杯，分别装有质量相等的浓盐酸和浓硫酸，将它们在空气中放置一段时间，在这过程中[]A．浓盐酸会吸收空气中的水B．浓硫酸会吸收空气中的水C．浓盐酸中溶质的质量小刚在复习物质的性质时，列出了以下物质：C、H2、O2、Fe、CO、CO2、CuO、CaCO3、稀盐酸、NaOH、CuSO4溶液。他发现上述物质中，有些物质能与其他三种或三种以上的物质在一定条铁、盐酸、石灰水、硫酸铜是初中化学中常见的物质，四种物质间的反应关系如图所示，图中两圆相交部分（A、B、C、D）表示物质间反应的主要实验现象，其中描述正确的是[]A．有气泡下列各组物质，不用其他任何试剂就可鉴别出来的是[]A．MgCl2、NaOH、HCl、KClB．KCl、Ba(NO3)2、KOH、HNO3C．CaSO4、NaCl、NaNO3、BaCl2D．BaCl2、Na2SO4、Na2CO3、HCl 白蚁会蛀蚀木头，它分泌的蚁酸是一种酸，还能腐蚀很多建筑材料。下列建筑材料中，最不容易被白蚁腐蚀的是[]A．钢筋B．铜制品C．大理石D．铝合金下列说法中，正确的是[]A．浓盐酸和浓硫酸露置在空气中，溶质的质量分数都会减小B．用蒸馏水润湿得pH试纸测定10%得盐酸溶液得pH，结果偏小C．有盐参加和盐生成的反应一定是复分已知甲、乙、丙、丁四种溶液分别是Ba(OH)2溶液、MgSO4溶液、Na2CO3溶液和稀HCl中的一种。甲、乙混合有白色沉淀出现；乙、丙按一定比例混合后所得液体的导电性几乎为零。则甲用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如图所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式为；当加入熟石灰mg时，溶液中的溶质为。若改用ng氢氧化钠与相同量盐过氧化钠(化学式为Na2O2)可用在呼吸面具中作为氧气来源。Na2O2能跟CO2反应生成O2和另一种固体化合物(用X表示)；它也能跟H2O反应生成O2，化学方程式为：2Na2O2+2H2O===4NaOH+O 下列物质能共存于同一溶液中，且无色透明的是[]A．NaOH、NaNO3、K2SO4B．CuSO4、MgSO4、KClC．Ba(OH)2、H2SO4、NaClD．NaCl、AgNO3、HNO3 下列图像能正确反映所对应叙述关系的是[]A．向pH=3的溶液中不断加水B．一定量的稀硫酸与锌粒反应C．向H2SO4和CuSO4混合液中滴加NaOH溶液D．煅烧一定质量的石灰石某兴趣小组同学对废干电池筒内黑色固体进行探究。查找资料得知：①内废干电池内含有MnO2、NH4Cl、ZnCl2等；②NH4Cl具有铵态氮肥的性质；③向ZnCl2溶液中逐滴滴入稀氨水，先生成Z 以下推理正确的是[]A.酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B.碱性溶液能使酚酞试液变红，所以能使酚酞试液变红的溶液一定呈碱性C.中和反应生成盐和水，所以请用下列物质的字母序号填空：A．二氧化碳B．盐酸C．氢氧化钙D．硝酸钾E．氢氧化钠F．玻璃钢（1）属于复合肥料的是；（2）可改良酸性土壤（3）人体胃液中的酸是；（4）可用于制作“叶脉书签”用熟石灰中和一定量的盐酸时，溶液的pH与加入的熟石灰质量的关系如下图（左图）所示。熟石灰与盐酸反应的化学方程式为________________________________；当加入熟石灰mg时，溶下列各组物质在pH＝12的某无色溶液中，能大量共存的是[]A．CuCl2NaClKNO3B．NaClNaOHNaNO3C．BaCl2KNO3Na2SO4D．KNO3H2SO4NaCl 世界变得绚丽多彩。下图是物质间发生化学反应的颜色变化，其中无色溶液X是[]A．稀盐酸B．澄清石灰水C．稀硫酸D．硫酸钠溶液下图以稀硫酸为例的反应关系体现了酸的化学性质。下列说法正确的是[]A．X所表示的物质类别是盐B．图中涉及到置换、化合、复分解三种基本反应类型C．图中能生成盐的反应包括②③④⑤ 请写出下列相关的化学反应方程式并完成题后填空：(1)铁丝在纯净氧气中燃烧，完成该实验时，集气瓶底部留有的水的作用是；(2)高温下一氧化碳还原氧化铁，工业冶炼生铁的设备名下列图像与对应的实验相符合的是[]A．图①：加水稀释氢氧化钠溶液B．图②：水的电解C．图③：向HCl与Na2SO4的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液D．图④：用两份等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别在不用指示剂的条件下，欲将含有盐酸的氯化钙溶液由酸性变为中性，应选用的试剂是[]A.澄清的石灰水B.硝酸银溶液C.碳酸钙粉末D.生石灰粉末请回答下列与稀盐酸、稀硫酸有关的问题：（1）稀盐酸和稀硫酸的化学性质相似，是因为其中含有的阳离子都是；（2）要洗去细口瓶内壁上附着的CaCO3，应选用这两种酸中的；下图中所涉及到的物质均为初中化学常见的物质，（图中“-”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系）。其中A是非金属单质，乙通常是呈现液态；A与乙在高温条件推理是化学学习中常用的思维方法，下面推理中正确的是[]A．酸中都有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B．碱性溶液能使紫色石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定如图4所示，物质王国的“小朋友”们手拉手围成一圈做游戏。甲为酸，丁为碱，戊为酸碱指示剂，甲、乙、丙、丁为不同类别的物质（按物质组成分类）。游戏规则：只要相邻的物质能反应下列说法正确的是[]A．可用胆矾检验市售无水酒精是否掺水B．能和活泼金属反应放出氢气的物质一定是酸C．高锰酸钾可作为氯酸钾分解的催化剂D．配制12.5%硝酸钾溶液时，称量所用的下列关于硫酸的说法错误的是[]A．浓硫酸具有吸水性B．稀硫酸能用来除铁锈C．稀硫酸与氯化钡溶液混合得白色沉淀D．浓硫酸倒入水中，溶液温度会降低食品腐败是由于细菌或霉菌在潮湿、有氧、适温等条件下大量繁殖的结果。若要抑制食品中菌类的生长，下列措施不合理的是[]A．干燥B．密封后高温或低温冷藏C．用盐腌渍D．加浓盐酸下列实验中可观察到明显现象的是[]A.向盐酸中滴加氢氧化钠溶液B.想盐酸中滴加酚酞溶液C.向氯化镁溶液中滴加氢氧化钡溶液D.将铜丝放入到硫酸铝溶液中硫酸、盐酸是重要的化工原料。（1）浓硫酸在实验室常用作干燥剂，因为浓硫酸有性。（2）写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式：①与铁粉反应：②与碳酸钠溶液反应：③与氯化钡溶液反应现有碳酸钠、氧氧化钠、硫酸、氯化镁、硝酸钡5种浓溶液，将它们两两相互混合后，能发生反应的物质有组，共产生______种白色沉淀。下列溶液分别滴入到H2SO4溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液，不能观察到三种不同现象的是[]A．酚酞试液B．石蕊试液C．CuSO4D．Na2CO3 运河附近的某工厂近期排出的废液明显有酸味，几位同学想探个究竟，经调查它们怀疑废水中有大量的盐酸．（1）为证明它们的推测，几位同学接着应进行的探究活动为（写出操作、现象向氧化铜和铁粉的混合物中，加入一定量的稀硫酸，反应停止后，过滤，除去不溶物．向滤液中加一铁片，未看到铁片有任何变化．则滤出的不溶物中一定含有_________，可能含有____小刚欲将失去标签的盐酸、氯化钠、氢氧化钠三瓶溶液鉴别出来，重新贴好标签．为了鉴别这三种溶液，小刚取这三种溶液各少许，分别编号为A，B，C，按下图步骤进行实验，同时观察田雪在实验室做实验时，不小心将酚酞试液滴入了盛碳酸钠溶液的试管中，发现溶液的颜色变红了．她觉得很奇怪，又做了以下工作：实验一：重新取一洁净的试管和纯净的碳酸钠溶液，酸溶液能使紫色石蕊试液变红，是因为酸溶液中含有[]A．酸分子B．酸根离子C．氢离子D．氢原子下列4个坐标图分别表示4个实验过程中的某些变化，其中正确的是[]A．AB．BC．CD．D 在天平两边的托盘上各放一个质量相等的烧杯，并分别加入等质量、等质量分数的足量的稀盐酸，天平平衡。若向左盘烧杯中加入100g碳酸钙，充分反应后，要想使天平重新平衡，应向淡水资源紧缺的原因之一是人类的生产、生活造成了水的污染．某城镇生产、生活区的分布如下图所示．河流中A、B、C三处某次水样抽测结果如表所示．项目地点ABCpH6451L水中溶解的氧推理是化学学习中常用的方法．下列推理正确的是（）A．酸与碱反应生成盐和水，生成盐和水的反应一定是酸与碱的反应B．收集比空气轻的气体可用向下排气法，能用向下排气法收集的气下列实验现象的描述不正确的是（）A．打开浓硫酸的瓶盖瓶口出现大量白烟B．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰C．点燃羊毛纤维能闻到烧焦的羽毛味D．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光下列所示的图象能反映相对应实验的是（）A．常温下向pH=13的NaOH溶液中不断加水稀释B．向碳酸氢钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量C．将60℃接近饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶下列有关人体生理活动的叙述，错误的是（）A．代谢产生的CO2，如不能及时排出，会使血液的pH增大B．无机盐和水虽不能提供能量，却是人体必需的C．胃液中少量的盐酸可以帮助消化D．浩瀚无际的海洋为人类提供了丰富的资源．由海水制备金属镁，主要有以下步骤：①电解熔融的氯化镁；②加熟石灰；③加盐酸；④过滤；⑤浓缩结晶．其先后顺序正确的是（）A．②④⑤③①B．③②④①⑤C 请根据酸、碱、盐的相关知识，回答下列问题：（1）农业上常用于改良酸性土壤的一种碱是______，（2）用水鉴别NaOH、NaCl、CaCO3三种同体物质时，能够鉴别出NaOH固体所依据的现象是锌和盐酸反应完全后的溶液______；铁粉和硫酸铜溶液反应后的溶液______；碳酸钙与盐酸完全反应后的溶液______；加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气至不再产生气体为止，将下列实验中，能得到溶液的是（）A．把少量的食盐固体和煤油混合振荡B．把少量泥土粉末放到水中用力振荡C．把少量的植物油放到盛有汽油的试管中用力振荡D．把磨的很细的木炭粉放进水下列各组物质可以通过过滤进行分离的是（）A．食盐、泥砂B．酒精、水C．氧化铜、碳D．水、蔗糖盐酸是______气体的水溶液，打开盛有浓盐酸的瓶盖时，瓶口会出现______，这是因为挥发出来的______气体与空气中的______结合形成______，这一现象说明了浓盐酸具有______性．浓硫酸具有______性和强烈的______性，同时由于浓硫酸溶于水放出大量的热，所以在稀释浓硫酸时，一定要把______沿器壁慢慢注入______里，并不断______．且不可将______倒入__氯化钠是一种重要的盐，也是人生理活动必须的物质，根据所学知识回答：（1）要检验生理盐水中的氯化钠，应选用的试剂是______（填化学式）溶液．（2）除去粗盐中泥沙等不溶性杂质的操乙方案中的酸若用浓盐酸，则测出的铝含量会（）A．无法确定B．无影响C．偏小D．偏大热水瓶用久后，瓶胆内常附着一层水垢[主要成分是CaCO3和Mg（OH）2]，此水垢可用一些酸来清除，下列家庭用品中，能用来清除水垢的是（）A．黄酒B．白醋C．食盐D．纯碱若要不发生化学反应就提高某稀盐酸的pH，可以采用的方法是（）A．加氢氧化钠溶液B．加浓盐酸C．加水D．加热煮沸后恢复到室温下列所示的图象能反映相对应实验的是（）A．向pH=13的NaOH溶液中不断加水稀释B．向碳酸氢钠溶液中逐滴加入稀盐酸至过量C．将60℃接近饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出下列固体杂质不能用稀盐酸除去的是（）A．装氧化铜粉末后留下的黑色固体B．铜器表面的铜绿[碱式碳酸铜：[Cu2（OH）2CO3]C．用澄清石灰水检验CO2后留下的白色固体D．用氯化钡试液检验硫除去下表所列物质中含有的杂质，所选试剂不正确的是（）选项物质杂质除去杂质所选试剂A铜粉铁稀硫酸B生石灰碳酸钙稀盐酸C二氧化碳氧气灼热的铜粉D稀盐酸稀硫酸氯化钡溶液A．AB．有些食物的近似pH如下：葡萄3.5～4.5，苹果2.9～3.3，牛奶6.3～6.6，鸡蛋清7.6～8.0．当人体胃酸过多时，适合食用的食物是（）A．葡萄B．苹果C．牛奶D．鸡蛋清将贝壳（主要成分是碳酸钙）浸入稀盐酸中有气泡产生，发生反应的化学方程式为______，该反应属于______反应（填分解、化合、置换或复分解）．“厨房化学”可理解为利用家庭生活用品来进行化学实验，从而对化学进行学习和探讨活动．下列实验不能在“厨房化学”中完成的是（）A．探究铁制品在什么条件下生锈B．蛋壳能否溶于酸C．下列事实不能用同一原理解释的是（）A．氢氧焰和氧炔焰都可用来切割钢板B．氧化铜和氧化钠都能跟酸起反应C．分离空气和分解高锰酸钾都能制取氧气D．苛性钠溶液和石灰水都能使石蕊试如图所示，通过长颈漏斗向该装置中慢慢加入x，可观察到气球逐渐胀大，再慢慢加入y，又看到气球逐渐变小，则x、y分别为（）A．盐酸、硫酸铜溶液B．盐酸、氯化钙溶液C．硫酸、氢氧化某物质X可发生下列变化：X+H2SO4Y+BaCl2Z+NaOHX，则X可能是（）A．CuOB．Fe（OH）3C．Na2CO3D．Fe2O3 在硝酸银溶液中加入盐A的溶液，产生白色沉淀．过滤后向滤渣中滴加稀硝酸，沉淀不溶解；在滤液中再加入钠盐B的溶液，又产生白色沉淀．过滤后向滤渣中滴加稀硝酸，沉淀不溶解．则等质量的M、N两种金属，分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应（已知M、N在生成物中均为+2价），生成氢气质量和反应时间的关系如图所示，请回答：（1）M、N两种金属中较活泼的是___下列说法中错误的是（）A．可燃物燃烧需要和氧气接触，且温度达到着火点B．铁在干燥的空气中最容易生锈C．锌和稀盐酸反应需要加热D．点燃可燃性气体前需要检验气体的纯度推理是化学学习中常用的思维方法，下推理中正确的是（）A．酸中都含有氢元素，所以含有氢元素的化合物一定是酸B．碱性溶液能使石蕊试液变蓝，所以能使石蕊试液变蓝的溶液一定呈碱下列图象中有关量的变化趋势与对应叙述关系正确的是（）A．向一定质量表面生锈的铁片中滴加盐酸至过量B．向一定质量的稀硫酸中滴加水C．向氯化铁和盐酸的混合溶液中滴加氢氧化钠溶有一包粉末，可能由KCl、K2SO4、K2CO3、CuCl2、MgCl2中的一种或几种物质组成．现做如下实验：实验一：取少量粉末，加水溶解后得到无色透明溶液①．实验二：取①溶液少许，加入氢氧化下列4个坐标图分别表示4个实验过程中的某些变化，其中正确的是（）ABCD向一定量铁粉中加入稀盐酸向pH=2的稀盐酸中加入pH=12的氢氧化钠溶液现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐选择“低碳生活”，减少二氧化碳排放，是每位公民应尽的责任和义务．①生活中少用10个塑料袋可以减少约0.02molCO2排放．CO2的摩尔质量是______；它属于______氧化物（填“酸性”或“下列相关说法用粒子的知识解释错误的是（）相关说法解释A夏季垃圾堆的气味比冬季的大温度升高，分子运动加快B敞口放置的浓盐酸会变稀分子总是做无规则运动C稀盐酸、氯化钠溶液下列图①～④分别与相应的操作过程相对应，其中正确的是（）A．①在恒温的条件下，将足量的氯化钠饱和溶液蒸发适量的水分B．②向碳酸钙中加入稀盐酸C．③向氢氧化钠溶液中不断加水稀释D 某同学在实验时发现一瓶装有氢氧化钠溶液的试剂瓶口有白色粉末，他推测该白粉末可能是残留在瓶口的氢氧化钠变质形成的新物质．（1）为验证自己的推测，他进行了下列实验：取少量下列有关人体生理活动的叙述，错误的是（）A．香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低B．某些无机盐和水虽不能提供能量，却是人体必需的C．胃液中少量的盐酸可以帮助消化D．低血糖化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着许多化学知识．（1）下列食物中，能提供大量维生素的是______（填字母序号）；（2）加钙牛奶中的“钙”是指______（填“元素”或“分子”），身体中一旦下列物质的变化与空气中的水蒸气无关的是（）A．浓盐酸敞口放置质量减少B．生石灰在空气中变质C．烧碱固体在空气中潮解D．钢铁在空气中生锈对下列事实的解释不正确的是（）事实解释A氯化钠溶液能导电溶液中有自由移动的电子B双氧水能杀菌消毒而水不能分子构成不同C春天的南昌到处可以闻到花香分子是不断运动的D夏天钢探究小组用如图装置进行实验．胶头滴管和集气瓶中分别盛装某种试剂，挤压胶头滴管向集气瓶中滴加适量液体后，能观察到气球变大的组合是（）A．胶头滴管中的试剂：稀硫酸；集气瓶中下列溶液中，能使紫色石蕊试液变红的是（）A．石灰水B．氯化钠溶液C．氢氧化钠溶液D．盐酸把鸡蛋放在下列某物质中．可以制作“无壳鸡蛋”．该物质是（）A．食盐B．白酒C．食醋D．酱油人的汗液有盐分，法医做指纹实验常用某溶液喷洒指纹，你认为应选用的试剂是（）A．NaCl溶液B．酒精C．AgNO3溶液D．碘酒酸溶液能使紫色石蕊试剂变红，是因为酸溶液中含有（）A．氢离子B．氢分子C．酸根离子D．酸分子等质量的稀硫酸分别与足量的镁、铁、锌三种金属反应，下列图象能正确生产氢气质量与反应时间之间关系的是（）A．B．C．D．如果要证明鸡蛋壳含有碳酸盐，实验时可向鸡蛋壳上滴加（）A．稀盐酸B．氯化钠溶液C．石蕊试液D．酚酞试液下列物质暴露在空气中，质量会减小的是（）A．生石灰B．浓氨水C．浓硫酸D．烧碱对于下列物质的提纯方法中正确的是（）A．碳酸钙固体中混有的氢氧化镁可用溶解、过滤的方法除去B．将二氧化碳气体通过烧碱固体可以除去其中所含的水蒸气C．硫酸亚铁溶液中混有的硫某课外小组的同学，制备有关物质所设计的下列途径中，正确的是（）A．CaOH2OCa（OH）2溶液NaCl溶液NaOH溶液B．CuO2△CuO稀H2SO4CuSO4溶液C．Fe盐酸FeCl3溶液KOH溶液Fe（OH）3沉淀D．ZnO 最近，云南、贵州、四川、广西和重庆西南五省市持续严重干旱．水资源的保护和合理使用已受到人们的普遍关注，请回答以下相关问题：（1）下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实有盐酸和MgCl2的混合溶液100g，向混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液，生成的沉淀与加入的10%的NaOH溶液质量关系如图所示．若MgCl2在混合溶液中质量分数为9.5%．下列物质长期暴露在空气中，质量会减轻的是（）A．浓硫酸B．浓盐酸C．氢氧化钠D．固体食盐向稀硫酸溶液中慢慢滴加氢氧化钡溶液直至过量，下列图象中能正确表示其变化的是（）A．B．C．D．选择下列物质的序号填空：①氢氧化铝②熟石灰③石灰石④稀硫酸⑤稀盐酸⑥苛性钠固体（1）能用于改良酸性土壤的是______；（2）胃里含有的能帮助消化的物质是______；（3）是一种胃药的主要酸、碱、盐溶解性表是学习化学的重要工具．下表列出了“部分酸、碱、盐在20℃时的溶解性”．我能利用此表完成以下任务：OH-NO3-CL-CO32-SO42-H+-溶、挥溶、挥溶、挥溶Na+溶溶溶溶溶将5.6克不纯的铁粉与足量的稀硫酸反应，仍能生成2克氢气，是因为（）A．铁中含有碳和锌B．铁表面有铁锈C．铁中含有碳和铝D．铁中含有碳某学生用盐酸除去螺母表面的一层铁锈后，该同学认为使螺母”再生了”，可以重新使用此螺母了，从而达到了节约的目的，这种说法是否正确，为什么？

酸的性质的试题400